2022-2023學(xué)年遼寧省沈陽市小學(xué)語文五年級下冊期末自測試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)

1、把下列詞語補(bǔ)充完整，再完成后面的練習(xí)。

①躍躍(

)(

)

②胸有(

)(

)

③興致(

)(

)

④(

)(

)擦掌

⑤風(fēng)平(

)(

)

⑥哈哈(

)(

)

⑦齜牙(

)(

)

⑧心驚(

)(

)

⑨大喊(

)(

)

1．寫出與詞語③結(jié)構(gòu)相同的詞語。_______

_______________

2．照詞語⑨的樣子寫詞語

大___大___

大___大___

大___大___

3．詞語⑧形容____________，與其意思相近的詞語有________、_________。

2、查字典填空。

“縱”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)；用部首查字法，應(yīng)先查(

)，再查(

)畫?！翱v”在字典里的解釋有：①放；②身體猛烈向膠或向上；③即使；④豎，直；南北方向，跟“橫”相對；⑤放任，不加拘束；⑥起皺紋．下面的“縱”應(yīng)選哪種解釋。（填序號）

放縱(

)

縱身一跳(

)

縱橫交錯(

)縱虎歸山(

)

3、看拼音，寫詞語。

màzha

bácǎo

chǎndì

(

)(

)(

)

shuānmǎ

yīngtáo

gēcǎo

(

)(

)(

)

xiánɡuànɡ

chútou

súiyì

(

)(

)(

)

4、看拼音，寫詞語。

1．他的話前后máo

dùn(

)，追問他也zhīzhī

wú

wú(

)的，聽起來十分不可靠。

2．yì

sōu(

)輪船在大海上háng

xíng(

)，幾個孩子走出chuán

cāng(

)，在甲板上fàng

sì(

)地玩鬧。他們一會兒用玩具手槍miáozhǔn(

)hǎiōu(

)，一會兒揮舞著mào

zi(

)向著遠(yuǎn)方大喊。

5、根據(jù)意思寫句子。

（1）我的矛很鋒利，無論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西都能被它刺穿。

______________________________________________________________

（2）什么矛都無法穿破的盾與什么盾都能穿透的不矛，不能同時出現(xiàn)在一起。

___________________________________________________________

6、認(rèn)真拼讀，準(zhǔn)確書寫。一艘hángchuán(

)上，一只猴子搶了孩子的帽子，水手們哈哈大笑，笑聲使猴子更加fàngsì(

)地sīyǎo(

)màozi(

)，這激怒了孩子。猴子爬上wéigān(

)，孩子氣得走上最高的橫木，況十分危險(xiǎn)。船長看到了，舉起原本想用來打hǎiōu(

)的槍miáozhǔn(

)孩子，逼他跳海。最終，孩子得救了。二、書寫題7、扳bān

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會意字。從（手），其古文字形體像手，表示用手拉引；從反，拉引人時常是反手和人正手相拉引；反（fán）兼表聲。本義是拉引。

【常用詞組】扳倒扳手扳指

【課文原句】小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳不動他。

三、信息匹配8、給下列句子選擇正確的說明方法。

A．打比方B．列數(shù)字C．作比較D．舉例子

（1）胡夫金字塔用約230萬塊石材砌成。(

)

（2）比如，在天文歷法方面，他們將一年定為365天，并規(guī)定每年12個月，一個月30天，剩下5天作為節(jié)日。(

)

（3）橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能作急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。1．文段選自課文__________

2．根據(jù)詞語的意思寫出反義詞。

擁擠——(

)

倒退——(

)

平穩(wěn)——(

)

3．聯(lián)系上下文，猜測下面詞語的意思，并選擇其中一個寫一句話。

手忙腳亂——_____________________________________

操縱自如——_____________________________________

寫話：______________________________________

4．用一句話概括文段的主要內(nèi)容：_____________________________

5．文段主要采用了__________描寫的方法，突出表現(xiàn)了____________________。五、語言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

（1）一個天真可愛的小男孩表演精彩的武術(shù)。（縮句）

_____________________________________________

（2）媽媽對爸爸說：“我聽不懂你在說什么?！保ǜ臑榈谌咿D(zhuǎn)述句）

_____________________________________________

（3）“物語”(

)屬于交流思想與情感的工具，(

)使用起來卻困難重重。（填上合適的關(guān)聯(lián)詞）

（4）“李”姓是當(dāng)代中國人口最多的姓氏?！袄睢毙帐鞘澜缟先丝谧疃嗟男帐?。（合并成一個句子）

_____________________________________________

（5）這些漢字他不是不會寫。（改成肯定句）

_____________________________________________

（6）人們把刻在龜甲和獸骨上的文字叫作甲骨文。（改為“被”字句）

_____________________________________________11、把下面的反問句改成陳述句。

（1）我們怎么能忘記老師的諄諄教導(dǎo)呢？

_______________________

（2）那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？

_______________________

（3）這里的景色這么美，怎能不使我們流連忘返？

__________________________

（4）這點(diǎn)小事難道還要媽媽擔(dān)心嗎？

_________