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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下面語段中加點字的注音完全正確的一項是(
)本來,孔夫子門前早已冷落,小城鎮(zhèn)的文廟十有八九坍塌破敗,只剩下斷壁殘垣,理沒于蓬蒿荊棘之中,成為鳥獸棲聚之地;他這一作揖,一燒香,只嚇得麻雀滿天飛叫,野兔望影而逃。A.dānyuángāoqīB.tānhuángāoxīC.tānyuánhāoqīD.dānhuánhāoxī2、下列句中加點字的注音和畫線詞語的書寫全都正確的一項是(
)A.海南是弛名中外的國際旅游島,是鑲嵌在中國浩瀚南海上的一顆璀璨(càn)明珠。2018年,海南一躍成為全球最大的自貿(mào)區(qū)(港),萬眾矚(zhǔ)目。B.西湖龍井茶的歷史可以追朔到我國唐代,在“茶圣”陸羽撰(zuàn)寫的《茶經(jīng)》中,就有杭州天竺、靈隱二寺產(chǎn)茶的記載(zǎi)。C.2018年3月14日,巨星隕(yǔn)落?;艚鸬囊簧屷屃巳祟惿娴慕K極意義:既使身體受限,思想?yún)s不會。D.裊裊(niǎo)煙云在我身邊飄浮,而你那充滿生機的樹梢,卻剛夠得著我腳尖。3、下列句子加點的成語使用不正確的一項是(
)A.舞臺上臺灣女藝術(shù)家的演奏優(yōu)雅動聽,觀眾在這經(jīng)典樂曲里如癡如醉。B.湖邊的那棵柳樹,依舊舒展著美麗的枝椏,隨風(fēng)輕輕地搖曳著它妖嬈的身子。C.這場球賽十分精彩,臺下觀眾個個袖手旁觀,不時爆發(fā)出陣陣喝彩。D.我們看頤和園風(fēng)景,則是富麗堂皇,給人金碧輝煌的印象。4、下列句子沒有語病的一項是()A.“芷江受降坊”是懷化市愛國主義教育基地,每年接待許多大量來自全國各地的中小學(xué)生。B.隨著城鎮(zhèn)化進程的加快,我市農(nóng)村人口大幅減少,與十年前相比,幾乎減少了一倍。C.《中國詩詞大會》節(jié)目致力于弘揚中國傳統(tǒng)文化,自開播以來深受觀眾喜愛的原因是其新穎的內(nèi)容和多樣的形式造成的。D.湖南省首屆“國學(xué)知識大賽”在星城長沙舉行,衡陽代表隊力克群雄,摘走桂冠。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、默寫
(1)八百里分麾下炙,____________。(《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(2)《江城子密州出獵》中運用典故,委婉含蓄的表達自己希望得到朝廷重用的愿望的詩句是__________,__________。
(3)《出師表》中寫作者與先帝患難與共歷史,表明創(chuàng)業(yè)維艱的千古名句是__________,____________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》,完成下面小題。曹劌論戰(zhàn)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢椋窀囊??!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖???梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?.對下列句中加點字的解釋有誤的一項是(
)A.又何間焉(參與)B.必以情(真情)C.神弗福也(賜福,保佑)D.公將鼓之(擊鼓)2.下面句子中“之”的用法與例句相同的一項是(
)
例:公將馳之A.肉食者謀之B.小大之獄C.公將鼓之D.登軾而望之3.下面對選文的理解分析,不正確的一項是(
)A.文章有兩條線索:事件發(fā)展的線索(備戰(zhàn)-迎戰(zhàn)-勝戰(zhàn)-評戰(zhàn))和人物活動的線索(請見-論戰(zhàn)-參戰(zhàn)-釋疑)。B.魯莊公不察戰(zhàn)情,急躁冒進,而曹劌則胸有成竹,指揮若定,前者的“鄙”與后者的“遠謀”形成鮮明對比。C.本文略寫戰(zhàn)爭的過程,重點寫曹劌戰(zhàn)前對作戰(zhàn)條件的分析和戰(zhàn)后對取勝原因的分析。D.魯莊公雖資質(zhì)平庸無奇,政治見識鄙陋,但他能夠廣開言路,任人唯賢,因此并非昏君。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成下列小題。燈侯發(fā)山①周末,小偉回鄉(xiāng)下看望父親。②看到小偉回來,父親的眼角、眉梢,還有皺紋、舒心的笑意都一起彌漫出來。小偉算個孝子,雖然在城里上班,平時沒少回家看看,有時忙,回不來,打個電話,或是在微信上視頻聊天,這一切都讓父親自豪、欣慰。③吃罷晚飯,父親提出要帶小偉到東江釣魚。晚上釣魚?黑燈瞎火的能釣到嗎?父親要給自己做魚吃?還是父親缺錢花?。啃バ睦锎蛄瞬簧俚膯柼?,嘴上還是爽快地答應(yīng)了。④小偉知道,人上了年紀,往往跟小孩子一樣,會做出一些看似可笑或是愚蠢的事。他還知道,順著老人的意思就是最好的孝順母親死得早,是父親一把屎一嘴飯把自己帶大的,風(fēng)里來雨里去,靠捕魚供自己吃喝,供自己上學(xué)。小偉畢業(yè)參加工作后,想把父親帶進城,父親執(zhí)意不去,說自己在鄉(xiāng)下習(xí)慣了,小偉也就沒再堅持。他心里清楚,最主要的,家里有母親的影子和味道,父親舍不得離開。⑤來到江邊,天已經(jīng)完全暗下來,江和天似乎連接到一塊兒了,只能聽到江水不安分的波濤聲。⑥父親沒有拿出魚竿,沒有帶魚餌。小偉以為父親忘了,正要自責(zé)自己沒有提醒他,父親笑了笑,說,孩子,不用魚竿,照樣可以釣魚。小偉吃驚不小,心說父親什么時候會徒手逮魚了?從未見過,也從沒有聽說過啊。難道是父親早就有的絕技,今天要露一手給自己瞧?小偉正在胡亂猜測,父親拉著他來到淺水處,讓他往水里看。順著父親的手勢,小偉辨認天,才看清水底下有個閃閃發(fā)光的東西。那是什么?小偉心里疑惑,正要問父親,父親說,小偉,那是蛤蟆魚,也叫老頭魚,學(xué)名安康魚。還有這種魚?它怎么會發(fā)光呢?小偉驚詫不已。他又往水里細看,看到這種魚頭頂上有一根釣竿,這根釣竿不時會發(fā)出星星一樣的閃光,像一只懸掛明燈的釣魚竿。⑦父親說,蛤蟆魚基本上是吃等食的,平時潛伏不動,以背鰭第一棘的皮瓣為釣餌,誘捕那些趨光的魚蝦類。說到這里,父親挽起褲腳悄悄下水,探下身子,手猛地一伸,就抓到了那只蛤蟆魚。小偉呵呵一笑,對父親說:“爹,這就叫作螳螂捕蟬,黃雀在后。⑧這種魚肉少,吃起來不過癮。父親甩手把魚扔進了江里,然后繼續(xù)說,咱江邊好多漁民都喜歡逮蛤蟆魚,好逮,不費勁。孩子,人跟這蛤蟆魚一樣,不能太出風(fēng)頭。⑨父親這是哪里話啊?小偉心里打了個楞。⑩父親說,你下鄉(xiāng)扶貧,你改造危房,你資助貧困大學(xué)生,這些都沒錯,不要傳到朋友圈嘛。原來,父親天天去自己的朋友圈里轉(zhuǎn),時時關(guān)注著自己呢!小偉恍然大悟,心里一下子熱乎起來。?父親說,你是單位的一把手,有時不能太招人眼,讓人揪住把柄,可就不好嘍。小偉說,爹,我是故意那樣做的。父親愣怔了一下。小偉說,我那樣做,一是督促自己堅持到底不能半途而廢;二是讓大家監(jiān)督自己,杜絕自己有謀私利的行為;還有一點,就是做一個樣子給他們看!爹,無欲則剛,有什么好怕的呢?父親說,咋不早給我說呢?害得我擔(dān)驚受怕,好幾個晚上都睡不著。?有輪船的汽笛聲從江面上飄過來。父親指著遠處的燈塔,自豪地說,小偉,爹希望像你說的,要做燈塔發(fā)出的光,不要做蛤蟆魚身上的光!?小偉依偎著父親,感覺到父親的身板還是邢樣的結(jié)實,那樣的硬朗,那樣的溫暖。?回家的路上沒有路燈,黑瞎瞎的,有父親在身邊,小偉走得很踏實,一點也不用擔(dān)心會迷路。(選自《小說選刊》2019年第5期,有刪節(jié))1.請用簡潔的語言,將小說的主要情節(jié)補充完整。
小偉回鄉(xiāng)看望父親→______→______→______→小偉感到很踏實
2.小說第③段在全文中起什么作用?請簡要分析。
3.聯(lián)系上下文,簡要賞析文中劃線句子。
來到江邊,天已經(jīng)完全暗下來,江和天似乎連接到一塊兒了,只能聽到江水不安分的波濤聲。
4.結(jié)合文章內(nèi)容,寫出你對“要做燈塔發(fā)出的光,不要做蛤蟆魚身上的光!”這句話的理解,并聯(lián)系自己的生活體驗,談?wù)勀銓Υ说母形?。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首古詩詞,完成各題。
【甲】商山早行溫庭筠晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。
【乙】破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!1.下列對這兩首詩詞的理解和分析,不正確的一項是(
)A.甲詩的“早”和乙詞的“壯”分別是這兩首古詩詞的詩眼和詞眼。B.乙詩“沙場秋點兵”中“秋”為戰(zhàn)士們出征增添了悲涼的氣氛。C.甲詩語言精練,用繪畫的技法,捕捉最真實的感受,意味自在其中。D.這兩首古詩詞都有從視覺、聽覺角度寫聲繪色,使人如臨其境。2.這兩首詩詞都寫到“夢”,作者通過夢境傳達的情感有什么不同?請簡要概括。六、語言表達
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