幼兒園大班畢業(yè)評語

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1.你是一個懂事自尊心較強的小男孩，你做事情仔細細心，你上課時能仔細聽講，特殊能夠主動動腦，大膽舉手發(fā)言，你還情愿幫助老師和小摯友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。

2.你的活潑好動是我對你的第一印象，在班級中你敬重師長，做事仔細你很愛干凈，這是你的良好習慣，自我服務(wù)實力也較強，在各項活動中你都特別樂意參與。只惋惜小手舉的少了點。有時還會不當心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控實力，學會自律，你將成為老師最值得傲慢的孩子。

3.你是個誠懇和善的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務(wù)，看著你那一臉的真誠與堅毅，讓老師為之動容。加油吧！凱勤，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，信任經(jīng)過你的努力，肯定能趕上或超過別人的！

4.你是一個懂事講道理的孩子，自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做，生活自理實力有了較大進步，你在課堂嬉戲活動中表現(xiàn)仔細，能主動舉手發(fā)言，老師也替你感到興奮。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣，使身體更棒，好嗎？

5.你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作仔細負責，你上課的時候能用心聽講，主動動腦，常常舉手發(fā)言，語言表達實力較強，可以說是能說會道。情愿和老師親近，交談，交往實力較強，和小摯友相處都特別好，各方面的習慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。

6.你是個和善又大方的女孩子。你這學期的表現(xiàn)很好。你的自理實力變強了。你上課很仔細，有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點，膽子大一些。加強熬煉，不要怕吃苦。常常去看一些圖書，多相識一些字寶寶，讓自己變得更能干，好嗎？

7.你是一個熱忱好學自尊心強的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時常?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你自信洪亮的聲音，你能較快地接受新的學問，能正確而清晰地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜愛亂扔飯菜假如你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣，你將成為小摯友們學習的榜樣。

8.你是個聰慧活潑又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很精彩，你各方面都比以前有進步，最大的優(yōu)點是吃飯快了，有時還添飯呢！畫畫細心了，做事也比以前用心了。你最喜愛幫助小摯友。自我服務(wù)實力也強多了。在六一的節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好，老師希望甜甜保持好的優(yōu)點，加強動手實力，讓自己變得更加棒，做個有責任心的小女孩，好嗎？

9.瑤瑤天真可愛，討人喜愛。在學習上，你越來越仔細主動了，常能望見你高舉小手，用洪亮的聲音回答問題，在進區(qū)活動中，你是那么專注投入；在日常生活中，你能與小摯友友好地嬉戲，老師為你的進步而興奮。這個學期你吃飯也有了進步，假如能吃得稍快一點就更好了，接著努力吧！

10.可愛的小玥玥，老師特殊喜愛看你活動時那專注的大眼睛，捕獲老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽，畫的畫也有自己獨特的地方。祝玥玥在新的學期里快樂每一天，精彩每一天！

11.你是一個內(nèi)向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能寧靜入睡，與小摯友友好相處，上課時能仔細聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更精彩的表現(xiàn)。

12.不知不覺，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了兩年了。在老師的心目中，你活潑英勇，你給老師帶來了快樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜愛你。尤其是你給小摯友們表演繞口令，逗得大家哈哈大笑，真是好樣的。就要上大班了，老師信任你在新的學期里還會帶給我們更多的驚喜！

13.你是一個活潑能干的小女孩，你的生活自理實力較強，能自己的事情自己做。你情愿在集風光 前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語言表達實力很強，動手實力也有很大進步。你情愿幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小摯友都喜愛你。希望蔣益娟小摯友以后對自己更嚴格些，多加強體育熬煉，使身體更加健康，好嗎？

14.你是個活潑又有特性的孩子，圖書角里常常能看到你的身影；你的小嘴巴特殊能說，能為小摯友編故事，常常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢！希望你在新學期里上課能仔細聽講，不和小摯友講靜靜話，你能做到嗎？

15.你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情仔細，對老師有禮貌，主動參與體育熬煉，本學期上課有時能仔細聽講，但堅持性差，須要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。

16.你是個聰慧活潑又大方的小女孩。這學期的表現(xiàn)很精彩，畫畫實力提高了，畫面干凈，色調(diào)也涂得好。你上課仔細，吃飯比以前好了許多，有時還能添飯。你參與了舞蹈愛好小組，在這次六一的表演中你的表現(xiàn)很精彩。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細致。你肯定會變成最棒的！

17.你是一個活潑好動的小男孩，你情愿自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，特殊喜愛看圖書玩玩具，上課有時能大膽舉手發(fā)言，但你留意力易分散，需老師不斷提示和督促，希望你在新的一學期里上課能仔細聽講，養(yǎng)成良好的學習習慣，好嗎？

18.你是一個聰慧活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，自理實力很強，能較快地接受新的學問。但吃飯和睡覺時會阻礙別人，希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣，仔細傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎？

19.你是一個內(nèi)向懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，你已經(jīng)學會穿脫簡潔的衣褲，午睡的習慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處，能敬重老師，但是你上課時不能集中留意力聽老師上課，語言表達實力還要加強，身體很弱，缺了許多課。希望你以后能加強身體熬煉，上課也能主動舉手發(fā)言，好嗎？

20.你是個活潑能干的男孩子。這學期你的進步很大，上課仔細了，經(jīng)常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了，你愛學習，經(jīng)常搶著要回答老師的提問，學習的愛好和勁頭很足。相識了很多的字寶寶。你的自理實力也變強了。希望你以后接著保持好的習慣，要講衛(wèi)生，做事更細心點，多看一些圖書，多相識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎？

21.你是個文雅美麗的小女孩，敬重老師，能主動和老師打招呼?？釔蹌趧?，常常搶著幫老師樂于助人，能主動參與集體活動，有肯定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步：語言表達實力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高。假如你能全身心地投入學習嬉戲活動，信任你會取得更大的進步。

22.知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜愛你，因為你是老師的“好幫手”；媽媽喜愛你，因為你是“乖乖女”；小摯友喜愛你，因為你是“小榜樣”。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明白你是個懂事，能干的孩子！接著努力吧，你肯定會成為我們班一顆閃亮的星星的！加油！

23.你是個活潑聰慧又能干的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好，上課能主動舉手發(fā)言，聲音也比以前洪亮多了。你的生活自理實力強，常常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數(shù)學方面也有明顯進步，希望你多讀一些圖書，增長些學問，相識更多的字寶寶。上課能更用心做事更細心。做一個棒小伙！

24.一看到你，老師就很喜愛你。和你相處了兩年，老師發(fā)覺你有許多的優(yōu)點。你的獨立實力很強，在生活上能自己照看好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你能仔細學習本事，遇到困難從不哭泣，總是想方法去解決。老師信任，靠著你的這股仔細勁兒，你的將來肯定很精彩！

25.你是一個活潑好動的小男孩，能主動參與班級的各種活動，你樂意自己的事情自己做，對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫特別好，進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言，但你不夠用心，喜愛和同伴講話，須要老師不斷提示和督促，希望你在上大班以后能改掉缺點，做一名愛學習，守紀律的孩子。

26.你是個聰慧可愛的男孩子。你對老師很有禮貌，你很愛學習。你上課很仔細，你經(jīng)常能舉起小手，說出你自己的想法。你平常愛勞動。你參與了愛好小組后，畫畫進步很快，數(shù)字寫得也好。希望胖胖以后不要隨意缺課，做事吃飯動作再快一些，不要和旁邊的小摯友講話。多讀一些圖書，讓自己成為一個棒小伙，可以嗎？

27.你是一個文雅乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有很多好摯友，大家相處得很好，你做事情特殊細心，上課時能用心聽講，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信英勇的孩子。28.你是個活潑可愛的小姑娘，你待人熱忱，臉上總帶著絢麗的笑容，你的舞姿特別美麗，大家都特別想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能主動的參與幼兒園的各項活動，學習主動性較高，上課也能主動舉手大膽發(fā)言了；希望你今后能嚴格要求自己，課堂上不隨意和別的小摯友講話，養(yǎng)成良好的學習習慣。

29.你是一個熱忱大方的小女孩。你特殊情愿幫班級做事情，常常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作仔細負責，課堂上接受實力強，能主動舉手回答問題，你繪畫時特殊用心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵，更上一層樓。

30.乖巧文雅的你，做什么事都是輕溫柔柔的，在老師眼里，你是個聰慧懂事的小姑娘，從不和其他小摯友發(fā)生爭吵；你還是個愛惜玩具的好孩子，每次老師都能看到你認仔細真的把玩具送“回家”，真能干！老師還想和你說句靜靜話：希望你以后能常常舉起小手，把你知道的告知大家，好嗎？信任你肯定能做到的！

31.你愛清潔講衛(wèi)生，敬重老師，能和小摯友友好相處。本學期你的語言表達實力動手實力都有了很大的提高。上課能仔細聽講，有時能舉手發(fā)言。希望你接著努力，爭取更大的進步，另外再多一點自信。

32.你是個聰慧可愛的小男孩兒。這學期你的進步很明顯，上課仔細愛舉手發(fā)言，能說出自己的想法，還愛幫助有困難的小摯友，老師希望輝輝以后保持好的優(yōu)點，做事再快一點，細心一點，平常多看看圖書，不久的將來你肯定會是最棒的！

33.你是一個機智聰慧的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能寧靜睡覺，睡眠狀況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你主動參與各種體育熬煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言主動主動，但有時會做小動作。希望你以后嚴格要求自己，做個自我限制實力強的孩子，老師信任你肯定會做到的，是嗎？

34.聰慧的珍寶，你畫的畫很棒，畫畫時那專注的樣子讓老師打心眼里喜愛。假如在集體活動中你也能像畫畫那樣細致仔細地聽老師講學問，多讓小摯友聽聽你的見解，那該有多好哇！老師希望下學期看到一個更加優(yōu)秀的聶常旭，好嗎？

35.你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大，你的自理的實力很強，能做好自己的事情。你愛勞動，愛幫助別人，小摯友都比較喜愛和你在一起玩。上課也常常舉手發(fā)言了，畫畫也比以前進步了，數(shù)字也寫得好。老師希望你以后接著保持好的優(yōu)點，利用空余的時間多看一些圖書，提高表達實力，老師信任你肯定會變得更加棒的，可以嗎？

36.你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，主動參與各種體育熬煉，做事情特殊細心，書寫數(shù)字干凈整齊，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠洪亮，有點害怕。希望你升入大班后更大膽些，做個自信英勇的孩子。

37.你是一個文雅乖巧的小女孩，你做事情特殊細心，上課時能用心聽講，有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生，對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活，你相識了很多好摯友，看到你與同伴們開心地交談嬉戲的樣子，老師真為你感到興奮。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信英勇的孩子。

38.你是一個懂事文雅的小女孩，你很能干，情愿自己的事情自己做。你和小摯友們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能仔細聽講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。

39.你是一個穩(wěn)重害羞的小男孩。你愛幫助別的小摯友，有憐憫心，你做事情有條理，遇到困難有志氣克服，本學期動手實力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望以后再接再勵，更上一層樓。

40.你是個大方又文雅的小女孩，你很喜愛上幼兒園。這學期你的表現(xiàn)也很好，你的生活自理實力強了，小手也變能干了。你上課仔細了，也相識了許多字。老師希望你以后能更加仔細，多練習畫畫，加強數(shù)學方面的練習，上課要多舉手發(fā)言，膽子再大一些，開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎？

41.你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很仔細，樂意幫助別人，能寧靜睡覺，自己穿脫整理衣服，本學期動手實力有了明顯進步，上課時留意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內(nèi)向，有點害怕。希望你以后更英勇些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。

42.那個吃飯總是“慢一點”早上入園總是“哭一下”的小楊琳好象慢慢不見嘍！現(xiàn)在的你是個活潑自信的歡樂珍寶，嬉戲時和小伙伴一起歡樂的玩，集體活動時經(jīng)常能望見你高舉的小手，假如活動時不和小摯友講靜靜話，我想你會更棒的。加油！

43.你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能寧靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能主動參與各種文體活動，本學期上課仔細聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你興奮。希望接著努力，多熬煉動手實力，爭取更大的進步。

44.你的人緣很好，小摯友都情愿和你玩。只是有些時候你會玩的忘了自己在活動，這樣投入的精神是好的，只是該用在學習上，還有任何事情應(yīng)當認仔細真地完成，你說對嗎？在這里老師祝你身體健康，恒久歡樂，新的學期學到更多的本事！

45.你是一個誠懇厚道的孩子，愛勞動講衛(wèi)生。能敬重老師關(guān)切同伴，樂于為集體做事，上課能仔細聽講，但發(fā)言不夠主動，動手實力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集風光 前發(fā)言，做個自信英勇的孩子，爭取更大的進步。

46.你是一個活潑可愛的小女孩，你很喜愛幫老師做事，也樂意自己的事情自己做，你吃飯午睡的習慣已有進步，參與班上的各種活動也很主動。但是你上課時不太能仔細聽講，喜愛動個不停，你以后肯定能夠改掉這個壞習慣，對嗎？

47.你是一個文雅可愛的小女孩，吃飯不挑食，速度快，生活自理實力有了較大的進步，有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好，有很多好摯友。你上課時能仔細聽講，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎？

48.你是一個能說會道的女孩子，你與小摯友相處得很好，情愿和老師親近交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，你上課時能舉手發(fā)言，但你吃飯?zhí)羰常辉赋圆?，喜愛邊吃飯邊說話，希望你在新的一年里改掉缺點，養(yǎng)成良好的生活習慣。

49.你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，主動參與體育熬煉，自己的事情自己做，不依靠別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，須要老師不斷督促提示。希望以后加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。

50.你是個聰慧可愛又勤勞的男孩子。這學期你的表現(xiàn)很好，你大了變得更加懂事了，做事仔細又細心，上課也愛開動小腦筋了，愛學習了，你的畫畫很好，還得獎了呢！你的數(shù)字也寫得很好，自理實力也強多了。希望你以后不要動手碰的孩子，有事剛好找老師，多看一些圖書，提高自己的閱讀實力，增加語言表達實力，膽子變大一些，讓自己變得更棒，好嗎？

51..你是個聰慧活潑可愛的小姑娘。你關(guān)切集體，集體榮譽感強，做事敏捷，是老師的小幫手；課堂上能仔細聽講，主動動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學習充溢愛好，是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎

52..你是個聰慧活潑又能干的孩子。這學期你的表現(xiàn)很好，你對老師很有禮貌，喜愛幫助別人。你的生活習慣也好。自理實力也很強，自己的事不要老師幫忙。你上課仔細，喜愛舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要剛好跟老師講。做一個棒小孩，好嗎？

53.天真活潑美麗可愛的小精靈。人雖小，本事卻很大。會唱歌會跳舞愛畫畫，自己的事兒自己做，還主動當值日生呢！

54.你是個善解人意的孩子，平常比較講衛(wèi)生，敬重老師，團結(jié)同伴，酷愛勞動，你做事耐性細心，你還喜愛跳舞，跳的舞可真好看。你上課能仔細聽講，有時也能舉手發(fā)言，假如再大膽自信一點，你會更棒的，好嗎？

55.你是個文雅的小帥哥，聰慧可愛，老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平常話不多，但你對老師特別有禮貌，對同伴總是很謙讓，你不僅得到老師的寵愛，更重要的是，你已經(jīng)成為了大家學習的榜樣。假如你能大膽的和老師小摯友說說自己的想法，那就更好了！

56.課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你會，就是不敢舉起小手。和小班相比，你略微活潑了一點，常?？吹侥愫痛蠹以谝黄鹂鞓返赝?。我想，新學期里你能主動發(fā)言，將是我們班最精彩的一個。老師期盼著你成為最精彩的孩子的那一天！

57.你是一個內(nèi)向懂事自尊心較強的小男孩，你做事情仔細細心，你上課時能仔細聽講，主動舉手發(fā)言，你情愿幫助老師和小摯友做事，你喜愛看書，玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些，能主動與老師和同伴交往，做個自信英勇的孩子，好嗎？

58.時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)瞬你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參與各種活動，上課用心、偶然也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你，不太情愿呈現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且常常幫助小伙伴，小摯友們都非常喜愛你。老師希看你進進小學后能仔細學好每樣本事，做一個優(yōu)秀的小學生。

59.你是個聰慧、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參與各種活動。上課能做到仔細聽講，有時也能回答題目。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感愛好的事物能留意視察，能大膽表達看法，思維比較敏捷。老師?？茨氵M小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生！

60.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能仔細參與體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前用心了而且常常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等題目很感愛好，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師?？茨氵M小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生！

61.你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能仔細參與體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在晝寢、進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事仔細、細心、對繪畫、手工有肯定的愛好。?？丛獦s到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己布滿信念，要大膽的表現(xiàn)自己。

62.你是一個勤勞、和善，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到仔細聽講，有時也能回答題目。在晝寢、進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能仔細參與體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜愛你。?？茨愕叫W后能仔細學好每樣本事，早日戴上紅圍巾。

63.你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。上課能做到仔細聽講，有時也能回答題目，喜愛音樂活動，會合拍地隨著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小摯友的喜愛。?？醇鸦苣苌倏措娨?，把眼睛保養(yǎng)好。進小學后要更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。

64.你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了許多本事，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等題目很感愛好，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力；你思維靈敏，有自己的想法和見解；你擅長視察，喜愛問為什么；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的沖突。希看笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。

65.你是一特性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)切幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小摯友的喜愛。你做事仔細、細心、對繪畫、手工有肯定的愛好。你喜愛音樂活動，會合拍地隨著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希看龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己布滿信念，要大膽的表現(xiàn)自己。

66.你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平常做事仔細，有較好的勞動習慣，思維靈敏，有自己的想法和見解；你擅長視察，喜愛問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關(guān)切幫助同伴，深得同伴的喜愛。但老師也發(fā)覺你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。?？催M進小學后能多加強體育方面的熬煉。

67.你是一個有愛心的孩子，平常能主動關(guān)切班級體，樂于幫助別人。你能仔細參與體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前用心了而且常常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。和小摯友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希看磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

68.你是一個獨立又有主見的孩子。平常擅長視察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小摯友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小摯友的喜愛，你喜愛音樂活動，愛唱歌和舞蹈，喜愛在同伴中呈現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操勞，是個全面發(fā)展的孩子。希看到小學后，能不斷努力，做個小班長。

69.你是一特性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)切幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小摯友的喜愛。上課能做到仔細聽講，有時也能回答題目。喜愛音樂活動，會合拍地隨著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有肯定的間隔，所以導(dǎo)致在計算方面有了肯定的差距。?？摧x輝能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。

70.你是個聰慧、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平常主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到仔細聽講，有時也能回答題目，但主動性還很不夠。?？寸麋鞯叫W后能大膽些，做任何事情都要對自己布滿信念，要大膽的表現(xiàn)自己。

71.你是個聰慧、能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。你能主動參與各種活動，上課用心。?？磿韵嫉叫W后能大膽些，做任何事情都要對自己布滿信念，要大膽的表現(xiàn)自己。

73.你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能仔細參與體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠仔細聽了，還變更了貪玩、散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了，和小摯友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。晝寢的自覺性有了進步，只是有時不能很好的遵守晝寢常規(guī)。希看冬冬進小學后要更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。

73.你是個聰慧、能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛繪畫活動，每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿，顏色搭配的也很協(xié)調(diào)，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人，平常能主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。你能仔細聽講，有時也能回答題目。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子?？疵裘舻叫W后，能不斷努力，做全面發(fā)展的好孩子。

74.你是一個勤勞、和善，愛幫助人的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你喜愛音樂活動，會合拍地隨著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠用心。老師發(fā)覺你對計算方面的內(nèi)容把握不是很好，希看萍萍到小學后能努力學好每樣本事，做個全面發(fā)展的好孩子。

75.時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬就要鄰近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能仔細參與各種活動，上課用心、偶然也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習愛好也有了較大的進步。?？捶卜策M小學后能更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。

幼兒園大班畢業(yè)評語2

1.你是一個活潑可愛聰慧能干的小女孩，你的生活自理實力較強，能自己的事情自己做。上課時，你也能英勇地舉起小手，回答老師的提問;下課后，你能與小摯友開心地嬉戲;你的動手實力也有很大進步，在進區(qū)活動中，你能仔細地操作每一份材料?？粗阋幻刻爝M步，老師真興奮。假如彥琳以后能再自信一點，并增加自己的語言表達實力，信任你會更棒的!

2.你是個聰慧活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著絢麗的笑容，老師和小摯友都特別喜愛你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，課后常常會問很多“為什么”，是個愛學習的好孩子。希望你在下一學期能多吃飯多運動，把身體熬煉的棒棒的好嗎?

3.文熙是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著害羞的笑容。雖然你平常言語很少，但小腦袋里卻裝滿了才智。每當上課時，你會變得特別活躍，主動發(fā)言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理實力有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好摯友了!

4.每天早上笑瞇瞇地和老師打招呼的是你——可愛的小翎翎。你聰慧可愛，愛講愛跳愛表現(xiàn)。幼兒園到處留下了你成長的蹤跡，老師為你感到驕傲。短短一學期，你學的本事可不少，唱歌畫畫都很棒。最值得一夸的就是你變得愛吃飯了!希望翎翎進入大班后越來越能干，學到更多的本事!

5.可愛你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小摯友都喜愛和你交往。你的畫特別生動美麗，舞跳得也很棒!假如活動上課時能找到你光明的眼睛，看到你主動開動小腦筋舉手回答問題，那該多好呀!老師信任肯定能看到的，對嗎?

6.在老師眼里，你是個懂事的小哥哥，瞧!你活動時的仔細勁兒，回答問題時清楚洪亮的聲音，吃飯時又快又寧靜，玩玩具時富有特性的創(chuàng)作，全部的表現(xiàn)都已是名副其實的大班小摯友了，老師真興奮有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過可別傲慢哦，改掉活動時講“靜靜話”的壞習慣，信任你會更優(yōu)秀的!

7.老師始終覺得你應(yīng)當是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明白這一點，看，嬉戲活動時，你總是會和小摯友玩成一片，非?；钴S?？墒菫槭裁醇w活動時你卻默默無語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽地說出你的答案，你會成為非常優(yōu)秀的孩子。

8.可愛淘氣的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小摯友都喜愛和你交往。可愛的你，就像個小哥哥，勸慰哭泣的小摯友;淘氣的你，又像個小弟弟，集體活動時和旁邊的小摯友打鬧玩耍。假如集體活動時的你能和做手工時的你一樣仔細，老師會對你豎起大拇指：“劉明，好樣的!”

9.你很聰慧，也特別活潑。集體活動時你機靈的回答，經(jīng)常伴在老師和小摯友的耳旁，令人不由豎起大拇指。只不過，你活潑的特性使你在活動中總不能寧靜，這樣不僅影響了小摯友，也影響了你自己。假如你在活動中不影響大家，做個人人夸的好孩子，那該多好呀!

10.懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有樣，這學期還獲得了團體一等獎的好成果，真是太棒了。你還是個有愛心的孩子，不管誰有了困難，老師發(fā)覺你都能靜靜的賜予幫助，。

11.佳杰，你是一個讓人高興讓人憂的可愛男孩，高興的是你能專注的做自己寵愛的活動，好東西能和同伴共享，畫畫也有進步了。憂的是遇到不快樂的事時，有一點管不住自己的手。但是我們還是很喜愛你，下次與同伴發(fā)生沖突時動動小腦筋，用和平的方法解決，讓自己成為一個讓人高興不讓人憂的男孩，好嗎?

12.晨晨，那天你一到幼兒園就快樂地跟老師說，“我今日要做值日生”，當時老師好興奮，因為我們的晨晨是一個樂意幫助別人的好孩子，對嗎?在這個學期里你其它的表現(xiàn)也很不錯：集體活動時大膽舉手發(fā)言，操作中仔細專注。老師信任你到了大班后確定會有更精彩的表現(xiàn)。加油吧!

13.聰慧伶俐的小男孩，就是現(xiàn)在的你——小劉劉。記得剛來幼兒園上學時，你總是掛著眼淚水，特殊想家，膽子小，怕說話?？衫蠋熤?，你那么聰慧，確定會戰(zhàn)勝自己的。這不，現(xiàn)在的你，對人有禮貌，和小伙伴友好相處，生活上也能照看自己，挺棒的一個小男子漢!接著加油，好嗎?

14.恬恬，你天真可愛，當你有什么問題想不通時，都會大膽地問老師，這說明你是一個愛動腦筋的好孩子;每次老師請你幫忙時，你都很爽快的答應(yīng)，而且做的很好，這說明你是一個愛勞動的好孩子。這個學期你有很大的進步，特殊是畫畫，一次比一次好。看到你的進步，我們都為你感到興奮。老師就想提示你，以后講話時聲音輕一點，OK?

15.你是一個活潑好動的男孩，對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依靠別人，體質(zhì)較好，對環(huán)境適應(yīng)實力強，有良好的進餐午睡習慣。上課能仔細聽講，大膽舉手發(fā)言;工作時很專注，而且有創(chuàng)意。老師就想提示你，以后在教室里活動時聲音輕一點，好嗎?

幼兒園大班畢業(yè)評語3

1、孩子，你們長大了，進步了！老師真為你們興奮！在興奮的同時也感到很華蜜，因為老師有幸和你們一起感受著你們的快樂，也有幸為你們見證你們的進步，和你們一同成長！更有幸陪伴你們走過了最純真，最美妙的童年時間！轉(zhuǎn)瞬間，你們快要升入小學了，老師希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與仔細為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中強壯成長！

2、望著今日長大的你們，讓我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今日站在我眼前的你們，個子長高了，學問豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我們生命中最寶貴的回憶。再見了，我最敬愛的孩子們！老師會從心底里恒久關(guān)愛著你們，恒久祝愿你們，愿你們恒久健康、歡樂，早日成為棟梁之材！也希望我們最敬愛的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與激昂的腳步。這樣你們才能心懷恒久的華蜜，去縱覽令人驚異的人間風景。

3、在這三年里，你們經(jīng)過在幼兒園里的三年生活，你們有了突飛猛進的跨越，像變了一個人似的，今日的你們個個挺立，牢固。還學會了許多兒歌、故事、還會唱歌、跳舞、畫畫……再見了，我敬愛的孩子們，希望你們在新的環(huán)境下，盡快適應(yīng)，盡早帶上你們憧憬的紅領(lǐng)巾。在這里老師祝福我全部的孩子恒久健康、歡樂，開快樂心的度過每一天！

4、孩子，你就像小鳥一樣，老師是呵護你三年又要將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越快樂!孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己！老師不會遺忘，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的歡樂，是我最寶貴的記憶。

5、3年就要過去了，孩子們，你們就要離開幼兒園了，老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉，再難看到你們無憂無慮地咯咯大笑的模樣，再難看到你們生氣時噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛，老師舍不得你們，但你們終究要長大，要離開幼兒園。我們將會恒久牽掛你們，因為在你們身上有我們3年的愛。再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝愿，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。

幼兒園大班畢業(yè)評語4

1、張景博：一看到你，老師就很喜愛你。和你相處了一學期，老師還發(fā)覺你有許多的優(yōu)點。你的獨立實力很強，在生活上自己能照看好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐性地去解決。老師信任，靠著你的這股韌勁，你的將來肯定很精彩！

2、喬前越：你是一個活潑開朗可愛的孩子。你對老師有禮貌。能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前用心了而且常常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生！

3、夏文婕你文雅、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你主動舉手發(fā)言。在班中你有一份威信，好多小摯友都情愿與你交往。做嬉戲。你很熱心、和善，經(jīng)常主動幫助同伴解決困難，小摯友都愿和交往，還能幫助老師做好多力所能及的事情。小組長工作做得特別精彩，總是能主動完成任務(wù)，并且有事能和老師主動溝通，膽子比以前大，自信念增加了。你的學習實力很強，拼音和數(shù)學練習做得很不錯。老師希望你以后表現(xiàn)的更精彩。

4、李佳軒：你活潑可愛、聰慧懂事。待人熱忱有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能主動舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。有良好的傾聽習慣和書寫習慣，能主動、主動地參與各項學習活動，有探究精神，擅長在學習活動中找尋、發(fā)覺、總結(jié)規(guī)律，較好地完成各項學習任務(wù)。老師希望你在以后的生活中，能歡樂地學習、歡樂地成長！

5、張笑語：英勇帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特殊讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，說了你這么多的優(yōu)點，可不要傲慢啊，接著努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更刺眼的光線！

6、武芯蕾你文雅、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你主動舉手發(fā)言。在學習上你不怕苦不怕累，每次都能仔細的去完成老師布置的任務(wù)，而且寫的字特別美麗。在午睡、進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊。最近，你又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜愛你。希望你恒久成為老師和你的爸爸媽媽的傲慢，加油！

7、楊雨彤：你是一個可愛、和善又懂事的小女孩。敬重老師、友愛同伴，會主動幫助老師做事情，與老師談心。你最大的進步就是上課能仔細聽講，主動舉手發(fā)言，能用流利的語言講解并描述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能始終保持，這樣你的本事就會學得更加好了。

8、你是個懂事、有主見、有特性、會動腦筋的女孩子，課堂上喜愛發(fā)言，學習的愛好高，有肯定的想象力，記憶力不錯。每次活動你總能主動參與，課堂上能舉手發(fā)言。在班中你有一份威信，好多小摯友都情愿與你交往。做嬉戲。你很熱心、和善，經(jīng)常主動幫助同伴解決困難，小摯友都愿和交往，還能幫助老師做好多力所能及的事情。你的拼音和數(shù)學練習做得很不錯，歌頌唱得很好聽，就像一只百靈鳥，好好練習肯定會成為歌頌家的。希望你在一年級，仔細學習，做個三好生。

9、湯茂昊你是個很聰慧、很懂事、很討人喜愛的小男孩。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特殊棒！遇到問題你喜愛主動與老師探討、溝通。這學期你的進步很大，能仔細聽講，有時還能主動舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！每次都能仔細的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干，會自己折疊被子、整理玩具，你能和小摯友一起歡樂地嬉戲，上課的時候你能用心聽講，主動舉手發(fā)言。就要上小學了，老師希望你能接著努力，爭取更大的進步。

10、吉思璇你是位文雅、懂事的小姑娘，對老師很有禮貌。有良好的衛(wèi)生習慣，能很好的照看自己。對老師有禮貌；能和同伴友好相處；上課能仔細聽講，喜愛幫助其他的小摯友。這學期，你各方面都有了明顯的進步，你的繪畫和手工也有了進步，動手實力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。較以前自信了，老師和小摯友都喜愛你。老師希望你進入小學后在學習上，大膽地表達自己的看法。老師信任你會更棒的！希望你仔細學習做個三好學生。

11、馮永強你是個很聰慧、很懂事、很討人喜愛的小男孩。在幼兒園里，你能和小摯友友好相處，你心地和善，喜愛幫助別人。上課你能用心地聽老師講故、學兒歌。在學習上你不怕苦不怕累，每次都能仔細的去完成老師布置的任務(wù)，而且寫的字特別美麗。在午睡、進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊。老師希望你以后表現(xiàn)的更好。

12、司昊洋：你是一個能干、乖巧的好孩子，這學期，你似乎一下子長大了很多，老師真興奮啊！老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流暢地一般話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜愛你！努力吧！老師信任你肯定行！

13、程鵬遠：你是個活潑好動不善言辭，做事仔細的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜愛聽到你那洪亮，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到興奮。你敬重老師，與小摯友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱忱地伸出友情之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅毅些自信些大方些，成為一名英勇的小男子漢，好嗎！

14、周行健你天真活潑、聰慧可愛，你很樂意接近同伴，常喜愛與老師溝通，你的上進心很強，學習主動性也很高，很樂意為班級做事，你上課能仔細聽講時，還能主動開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍；在幼兒園里，你能和小摯友友好相處，你心地和善，喜愛幫助別人，你的心還特殊細，總能想到其他小摯友所想不到的問題。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小摯友，你總是搶著為班級做事；你樂意參與幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以后接著努力，爭取更大的進步。

15、喬怡馨：你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平常能主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參與各種活動，上課用心能發(fā)言動腦筋。你思維靈敏，有自己的想法和見解，你擅長視察，喜愛問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小摯友的喜愛。希望進入小學后做個全面發(fā)展的孩子。

16、黃梓杰你是一個聰慧、懂事、有禮貌的孩子，能與小摯友們友好相處你養(yǎng)成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到興奮。你的想象力真豐富，你的口語表達實力真棒！上課的時候你特殊的仔細，舉手回答老師的問題特殊主動，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，老師信任你上小學后會更加活潑更加大膽你是一個聰慧，活潑、能干的小摯友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特殊棒！遇到問題你喜愛主動與老師探討、溝通。就要上小學了，老師希望你仔細學習，做個三好學生。

17、喬詩涵：你是個文雅，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能仔細地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你敬重老師，與小摯友們能友好相處。老師總忘不了你跳舞時的精彩表演。假如你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了！

18、張惠寧：你天真活潑聰慧可愛，你很樂意接近同伴，常喜愛與老師溝通，你的上進心很強，學習主動性也很高，很樂意為班級做事，你上課能仔細聽講時，還能主動開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍；你樂意參與幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以后接著努力，爭取更大的進步！

19、潘秋池頑皮機智的你充溢陽光般的朝氣與熱忱。你關(guān)切集體，熱心班級的各項活動，是非常討人喜愛的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發(fā)覺了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到興奮。你對老師很有禮貌。這學期，你各方面都有了明顯的進步，你的繪畫和手工也有了進步，動手實力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。較以前自信了，老師和小摯友都喜愛你。老師希望你在以后的日子里表現(xiàn)的更加精彩。

20、李雅雯：你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的一年里，你樂于幫助別人，能主動關(guān)切班級體，富有愛心。你思維靈敏，對感愛好的事物能留意視察，能大膽表達看法。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上小學了，老師祝福你充溢自信，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！小天使！

21、包博元：你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很仔細，細致，你思維靈敏，有自己的想法和見解；你擅長視察，喜愛問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小摯友的喜愛。希望到小學后，能不斷努力，做個得才兼?zhèn)涞膶W生。

22、韓熠：你的眼睛充溢乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小摯友們問好，與小摯友能友好相處。上課能仔細聽講，每當聽到你正確的發(fā)言，總令我們感到很欣慰。但你平常還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師信任你！

23、周珂琳：剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒方法?？墒呛芸欤憔惋@現(xiàn)了你許多的優(yōu)點-自信聰慧好學和善，老師很喜愛你。更讓老師欣慰的是，你變得堅毅英勇了，常常能看到你那張絢麗的陽光笑臉。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個優(yōu)秀的小學生。加油哦！珍寶！

24、唐子媛你是一個聰慧、活潑、愛學本事的孩子，你的上進心很強，學習主動性很高，拼音和數(shù)學練習做得好，每次老師布置的任務(wù)，你都能仔細的完成。學習生活各方面都很主動，有良好的衛(wèi)生習慣，自理實力很棒，能很好的照看自己，還特殊喜愛當"小老師"，喜愛幫助老師和其他的小摯友。這學期你在各方面都有了很大的進步，上課時能用心聽講，還特殊愛畫畫，你的小手很能干，喜愛幫助有困難的小摯友。主動做好值日生工作。立刻就要上小學了，老師希望你表現(xiàn)的更棒，做個三號學生。

25、盛玉堡：你是個聰慧，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達實力真棒！上課的時候你特殊的仔細，舉手回答老師的問題特殊主動，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你接著努力，爭取更大的進步。

幼兒園大班畢業(yè)評語5

你是個活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能仔細聽講，有時還能主動舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜愛一邊學習一邊講話。立刻就要上小學了，假如在以后學習中你能嚴格要求自己，你肯定會更精彩的。

你是個文雅，可愛的小摯友，你的小手真能干，畫得畫真美麗，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能主動舉手發(fā)言了，你做事情仔細、負責，你的作業(yè)又對又好，立刻就要上小學了，假如以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。

你是一個聰慧能干的小摯友。喜愛唱歌、跳舞，情愿在大家面前表現(xiàn)自己。你特殊喜愛繪畫，老師在課堂上教的本事，你很快就學會了。你還樂意幫助別人，主動幫助老師做事情，你是小摯友的好榜樣，老師的好助手。立刻就要上小學了，老師希望在新的學習中你能接著努力，爭取更上一層樓！

你是一個天真可愛的小摯友。這學期繪畫、數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能仔細聽講，主動舉手發(fā)言，還會主動幫助老師和小摯友。你酷愛勞動，關(guān)切集體。立刻就要上小學了，老師希望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎？

你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么美麗，你特殊關(guān)切別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好！你的畫畫得真美！立刻就要上小學了，假如你能上課時能主動舉手發(fā)言，那就更棒了！老師信任你肯定能做到！

你是一個天真可愛的小男孩兒，。這學期你的繪畫、數(shù)學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜愛講話，立刻就要上小學了，假如你能與大家大膽溝通，那就更好了，是嗎？

你是個天真可愛的小摯友，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能用心聽講，還特殊愛畫畫。課間

能與小摯友一起快樂地嬉戲，你能主動參與體育熬煉，主動做好值日工作。立刻就要上小學了，假如今后在做數(shù)學作業(yè)時你能仔細些，那就更棒了。

你是個聰慧活潑的好孩子，你的思維很活躍，數(shù)學操作實力很強。你的小手很能干，你畫得畫很美麗，你的手工做得很精致。你能主動幫助小摯友整理玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特殊仔細，你能很快學會老師教的本事。立刻就要上小學了，假如你能養(yǎng)成良好的生活習慣，那就更棒了。

你是特性格開朗的孩子，成天都能聽到你歡樂的笑聲，你愛動腦筋，能主動舉手發(fā)言了，而且聲音很洪亮。你的數(shù)學操作作業(yè)完成得又快又好。你特殊喜愛折紙、畫畫。立刻就要上小學了，假如你能用心地完成老師布置的任務(wù)，嚴格要求自己，那就更棒了。

你是一個活潑可愛的小摯友，你很愛學習，要求上進。你的口語表達實力很強，你的想象很豐富，你算術(shù)作業(yè)做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽。現(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。立刻就要上小學了，希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習慣，做一個更精彩的好孩子。

幼兒園大班畢業(yè)評語6

1.嘉琪小摯友：你是一個獨立又有主見的孩子。平常擅長視察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小摯友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小摯友的喜愛，你喜愛音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜愛在同伴中呈現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操勞，是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。

2.軍軍小摯友：你是一特性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)切幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小摯友的喜愛。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有肯定的距離，所以導(dǎo)致在計算方面有了肯定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。

3.寧寧小摯友：你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平常主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己。

4.冰冰小摯友：你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。你能主動參與各種活動，上課用心。希望曉霞到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己。

5.陳力小摯友：你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠仔細聽了，還變更了貪玩散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了，和小摯友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子

6.叮叮小摯友：你是個懂事、有主見、有特性的小女孩，我很喜愛你畫的畫，色調(diào)艷麗，較有想象。你很愛勞動，每天我總能望見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，經(jīng)常望見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動主動一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。

7.瑤瑤小摯友：你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛繪畫活動，每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿，顏色搭配的也很協(xié)調(diào)，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人，平常能主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。你能仔細聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后，能不斷努力，做全面發(fā)展的好孩子。

8.李思鋌小摯友，你是個文雅待人熱忱的孩子。在和同伴嬉戲時會團結(jié)協(xié)作。你還喜愛看書，并且習慣很好。你上課時聽得很細致很仔細。能和同伴共同探討好玩的問題。你有時還能提出問題，說明你特別愛思索。但是你太膽小不夠英勇，老師希望你今后今后能夠主動一點，老師信任你進入小學后肯定是個全面發(fā)展的好孩子。加油??！本學期思鋌小摯友還被評為“勞動小能手”，希望思鋌今后能夠接著努力，好好發(fā)揮。

9.郝鑫小摯友，你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參與各種活動。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感愛好的事物能留意視察，能大膽表達看法，思維比較敏捷。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生！本學期郝鑫小摯友還被評為“全能珍寶”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

10.許澤羽小摯友，你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。上課比以前用心了而且常常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下，作業(yè)完成地不夠志向，老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生！本學期澤羽小摯友還被評為“陽光珍寶”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

11.李志誠小摯友，你是個能干的好孩子。在幼兒園的時間里，能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事仔細細心對繪畫手工有肯定的愛好。希望到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己。本學期志誠小摯友還被評為“一般話小能手”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

12.李潔霞小摯友，你是一個勤勞和善，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你樂于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜愛你。希望你到小學后能仔細學好每樣本事，早日戴上紅領(lǐng)巾。本學期潔霞小摯友還被評為“勞動小能手”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

13.李琳小摯友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題，喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小摯友的喜愛。希望進入小學后要更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。本學期李琳小摯友還被評為“能歌小百靈”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

14.李俊陽小摯友，你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了許多本事，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力；你思維靈敏，有自己的想法和見解；你擅長視察，喜愛問為什么；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的沖突。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。本學期俊陽小摯友還被評為“智力珍寶”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

15.李潔瑩小摯友，你是一特性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)切幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小摯友的喜愛。你做事仔細細心對繪畫手工有肯定的愛好。你喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己。本學期潔瑩小摯友還被評為“全能珍寶”，望今后接著

16.謝超小摯友，你是一個頭腦機智的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平常做事仔細，有較好的勞動習慣，思維靈敏，有自己的想法和見解；你擅長視察，喜愛問為什么，是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關(guān)切幫助同伴，深得同伴的喜愛。但老師也發(fā)覺你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學后能多加強體育方面的熬煉。本學期謝超小摯友還被評為“創(chuàng)意珍寶”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

17.李成友小摯友，你是一個有愛心的孩子，平常能主動關(guān)切班級體，樂于幫助別人。你能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前用心了而且常常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。和小摯友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。本學期成友小摯友還被評為“健康珍寶”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

18.朱易凡小摯友：時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)瞬你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參與各種活動，上課用心間或也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你，不太情愿呈現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且常常幫助小伙伴，小摯友們都非常喜愛你。老師希望你進入小學后能仔細學好每樣本事，做一個優(yōu)秀的小學生。

19.朱易凡小摯友：你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參與各種活動。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習慣。對感愛好的事物能留意視察，能大膽表達看法，思維比較敏捷。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生！

20.朱易凡小摯友：你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師有禮貌。能仔細參與體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等許多本事，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前用心了而且常常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生！

21.樂樂小摯友：你是一個勤勞和善，愛幫助人的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠用心。老師發(fā)覺你對計算方面的內(nèi)容駕馭不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本事，做個全面發(fā)展的好孩子。

22.美美小摯友：時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬就要接近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能仔細參與各種活動，上課用心間或也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習愛好也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。

23.李圓圓小摯友，你是一個獨立又有主見的孩子。平常擅長視察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小摯友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小摯友的喜愛，你喜愛音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜愛在同伴中呈現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操勞，是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。本學期圓圓小摯友還被評為最具“藝術(shù)才能”珍寶，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

24.李二妹小摯友，你是一特性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)李二妹小摯友，你是一特性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關(guān)切幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小摯友的喜愛。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有肯定的距離，所以導(dǎo)致在計算方面有了肯定的差距。希望能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。本學期二妹小摯友還被評為“健康珍寶”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

25.黎潔小摯友，你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平常主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己。本學期黎潔小摯友還被評為“守規(guī)則”珍寶，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

26.黎曉鑫小摯友，你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。你能主動參與各種活動，上課用心。希望到下學期能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己。本學期曉鑫小摯友還被評為“一般話能手”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

27.韋林燕小摯友，你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能仔細參與各項活動，原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠仔細聽了，還變更了貪玩散漫的壞習慣。你現(xiàn)在懂事了，和小摯友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望進小學后要更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。本學期林燕小摯友還被評為“愛心珍寶”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

28.李佳欣小摯友，你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛繪畫活動，每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿，顏色搭配的也很協(xié)調(diào)，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人，平常能主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。你能仔細聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。望到小學后，能不斷努力，做全面發(fā)展的好孩子。本學期佳欣小摯友還被評為“最具表演才能寶寶”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

29.李偉楠小摯友，你是一個勤勞和善，愛幫助人的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的男孩兒。你喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠用心。老師發(fā)覺你對計算方面的內(nèi)容駕馭不是很好，希望到小學后能努力學好每樣本事，做個全面發(fā)展的好孩子。本學期偉楠小摯友還被評為“愛心珍寶”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

30.李思儀小摯友，時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬就要接近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能仔細參與各種活動，上課用心間或也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習愛好也有了較大的提高。希望進小學后能更加懂事聽話，做個聰慧能干的好孩子。本學期思儀小摯友還被評為“全能珍寶”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

31.李楊婷小摯友，你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平常能主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參與各種活動，上課用心能發(fā)言動腦筋。你思維靈敏，有自己的想法和見解，你擅長視察，喜愛問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小摯友的喜愛。希望進入小學后能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。本學期楊婷小摯友還被評為“能歌小百靈”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

32.李梓桐小摯友，你是一個熱心的孩子，平常能主動關(guān)切班級和小摯友，喜愛幫助別人。你淘氣好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，間或也能發(fā)表自己的見解了，參加性主動性比以前強了，就是還欠用心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己，在學習方面還要多努力。本學期梓桐小摯友還被評為“智力珍寶”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

33.李梓權(quán)小摯友，時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)瞬你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參與各種活動，上課用心，能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人，能主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習慣，能常常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制實力，不僅能管住自己，還能提示同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。本學期梓權(quán)小摯友還被評為“文明禮儀珍寶”，望今后接著努力，好好發(fā)揮。

34.石華成小摯友，時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬就要接近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很仔細，細致，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維靈敏，有自己的想法和見解；你擅長視察，喜愛問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小摯友的喜愛。望到小學后，能不斷努力，做個得才兼?zhèn)涞膶W生。

35.袁麒小摯友，你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，能仔細參與園內(nèi)各項活動，對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦！珍寶！

36.李志糧小摯友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關(guān)切班級并情愿幫助別人。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你做事仔細細心對繪畫手工有肯定的愛好。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦！珍寶！

37.李安妮小摯友，你是一個美麗可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小摯友的喜愛。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦！小天使！

38.李喜塨小摯友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，較懂事。平常能樂于幫助別人，主動關(guān)切班級體，有愛心。能仔細參與園內(nèi)各項活動，對于動腦筋數(shù)運算等問題很感愛好，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望到小學后做任何事情都能對自己充溢信念，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！珍寶！

39.李佳曼小摯友，你是一個美麗可愛，愛清潔的孩子。你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗。學在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜愛音樂活動，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。要上小學了，老師希望到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。加油哦！小天使！

40.李潤嘉小摯友，你是個聰慧能干，有禮貌的孩子。平常樂于幫助別人，能主動關(guān)切班級體，富有愛心。在幼兒園的三年里能希望到小學后能更大膽些，做任何事情都能對自己充溢信念，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！珍寶！

41.謝捷凱小摯友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能仔細參與各項活動，對感愛好的事物能留意視察，能大膽表達看法，思維比較敏捷。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！珍寶！

42.楊章豪小摯友，你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到仔細聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。希望到小學后做任何事情都能對自己充溢信念，大膽的表現(xiàn)自己，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！珍寶！

43.陳相怡小摯友，你愛好廣泛，特殊喜愛手工活動，每次的手工作品都很美麗，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人，能主動關(guān)切班級體，富有愛心。你思維靈敏，對感愛好的事物能留意視察，能大膽表達看法。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上小學了，老師祝福你充溢自信，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！小天使！

44.李梓政小摯友，你樂于幫助別人，平常主動關(guān)切班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里，會合拍地跟著音樂做仿照動作，音樂嬉戲等。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠仔細聽了，還變更了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話，做個全面發(fā)展的好孩子。加油吧！珍寶。

45.李銳楷小摯友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照看自己，生活自理實力較強，是個較懂事的孩子。在午睡進餐方面自理實力強，每天都會