等差數(shù)列的定義與通項公式教案_第1頁
等差數(shù)列的定義與通項公式教案_第2頁
等差數(shù)列的定義與通項公式教案_第3頁
等差數(shù)列的定義與通項公式教案_第4頁
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等差數(shù)的義與通公一.教學標(知與能正理等數(shù)的念初掌等數(shù)的項式并簡單用(過與法通對差列念通公的究培學觀、納類比猜、理發(fā)規(guī)的般法通階性習提學的析題解決題能。(情、度價觀通對差列念通公的究培學嚴求的習作和而舍的習神養(yǎng)細觀、真析善總的好習慣。(4)學點:等差數(shù)的定義、通公式的究(5)學點通公的導理和活用二知復1.列有幾種表方法?2.列的項與項有什么系?3數(shù)與列之間什么關(guān)系?三教過上兩節(jié)我們學習了列的定及給出數(shù)列表示的列的幾種方——列舉法通項公式、推公式圖象法和前項和公式這些方從不同角度反映數(shù)的特點.設(shè)景活動(請將前備的柴成圖的方,將用柴數(shù)目成列并察得列何律①②③n

規(guī):,7,,13,16……結(jié)論:第2項,每一項與一項的都等于4活動(請將前備的子“上”字,將用子數(shù)寫數(shù),觀察得列有規(guī)?說得的個列什共點

規(guī):,10,,,結(jié):第2項,一項前項差等4差列定一地如一數(shù)從二起每項它一的等同一常,個列叫等數(shù),個數(shù)叫等數(shù)的差常字”表示⑴差d一定由項前所,不用前減項求()遞公如表?nn

(2)

n

(n練:同們斷列列不等數(shù),是請出差()4,5,67,8,10,11.()1,4,71013(),3x-x-5x,,…()2,0,-2-4…()5,5,55,5,5…3.差列通公()臺第級高為a,每級高為d,找出第n級an與n1,之間關(guān)?a21ad3211a)4311LLann1這不全納得等數(shù)的項式

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將面?zhèn)€式相得nn()代:留同們組作決

.例互:例求差列,,,的通公與20項例2:等數(shù)-,-,,第幾項-?例小明小的爸小的爺個在年恰構(gòu)一等數(shù),他們?nèi)凝g和歲,爺爺年比明齡4倍還多5歲求們孫人年.究差列一函的系分在角標描數(shù)的像(1)列:-2,0,2,,6,,…(2)列:741,-2,(3)列:444,4,4,44總:差列圖為應(yīng)線的。

標測(1)等差數(shù)列14,7,,…的第項。(2)等差數(shù)列{an}中已知a,a-37,公差。(3在差數(shù){a中已a公=-則-397是該數(shù)的第幾?(在差列{an},知=2,-,求a識結(jié)一個定:an+1-n=d(d是常數(shù)n∈N+)一個公:n=1+(n-1)d三種思:方程思想函數(shù)思數(shù)形結(jié)合想三

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