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第9頁(yè)共9頁(yè)小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)單版一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極向上一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持____教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這一年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,帶著問(wèn)題上課,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,在教學(xué)中滲透德育課題教育,充分利用教材中的好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、愛(ài)國(guó)等的教育。本學(xué)期我班開(kāi)展了“植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會(huì),學(xué)生們通過(guò)自己的努力,認(rèn)真的收集資料,刻苦的排練,使得主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功,這不僅鍛煉了他們的能力,也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識(shí)。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。三、存在問(wèn)題1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距??傊瑹o(wú)論是教書(shū)還是育人,都學(xué)無(wú)止境,我會(huì)繼續(xù)探索,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)簡(jiǎn)單版(二)一年來(lái),我們____小學(xué)在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,為全校師生營(yíng)造了一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。提升了教育教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將我校的安全工作情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視安全措施有力為了進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管組長(zhǎng)具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。二、健全制度落實(shí)安全責(zé)任1、不斷完善安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。本學(xué)年,我們健全了學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。目前,學(xué)校制定的安全制度和各種應(yīng)急預(yù)案共有____種。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與安全保衛(wèi)人員、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任及任課教師簽訂“安全責(zé)任書(shū)”,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。并將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,實(shí)行一票否決制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門(mén)追究法律責(zé)任。三、宣傳教育增強(qiáng)安全意識(shí)安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的工程,要常抓不懈。為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高防范能力,我們開(kāi)展了一系列的宣傳教育活動(dòng)。1、營(yíng)造教育氛圍。為了讓學(xué)生時(shí)時(shí)把安全記在心上,我們?cè)谛@內(nèi)懸掛了許多安全警示標(biāo)語(yǔ)。如:北樓上的“七防四安全”、校園東墻上的“常用電話(huà)號(hào)碼”、“交通安全標(biāo)志”等。在每個(gè)樓梯口都張貼了“上下樓梯五要求”的警示牌。讓學(xué)生生活在校園里,時(shí)時(shí)處處注意安全,快樂(lè)成長(zhǎng)。2、開(kāi)展宣傳教育。我們堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn),把對(duì)學(xué)生的思想道德、安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容。今年,各年級(jí)各班都開(kāi)設(shè)了安全教育課。我們?cè)诿繉W(xué)期開(kāi)學(xué)的第一周,對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行安全教育。此外,通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、聘請(qǐng)司法人員來(lái)校講座、圖片展覽、校園廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,提高了師生的安全防范意識(shí)。3、開(kāi)展班、隊(duì)活動(dòng)。各班級(jí)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及當(dāng)前的安全形勢(shì),間周召開(kāi)班、隊(duì)會(huì),以不同的形式開(kāi)展安全教育。以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等為主要內(nèi)容,豐富了學(xué)生的安全知識(shí),提高學(xué)生自防自救的能力。4、開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng)。為了保證學(xué)生的人身安全和學(xué)生的健康成長(zhǎng),我們加強(qiáng)了家校聯(lián)系。通過(guò)多次給家長(zhǎng)致公開(kāi)信,讓家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,確保學(xué)生的人身安全。5、進(jìn)行安全疏散演練。每學(xué)期,我們都要進(jìn)行一次安全疏散演練。演練前,我們先制定好演練應(yīng)急預(yù)案。要求全體教職工都參與活動(dòng),并且分工明確,保證演練活動(dòng)的安全有序。通過(guò)演練,大大提高了學(xué)生的防護(hù)意識(shí)和自救能力。四、排除隱患杜絕安全事故我們?cè)诎踩ぷ髦?,?jiān)持“以防為主”的策略。爭(zhēng)取把一切安全隱患都排除在萌芽階段。1、定時(shí)排查,及時(shí)整治。俗話(huà)說(shuō),防重于治。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防患于未然。每學(xué)期開(kāi)學(xué),我們抓的'第一項(xiàng)工作就是安全排查。首先,讓后勤人員把學(xué)校的各種設(shè)施,每個(gè)角落都進(jìn)行一次細(xì)致的檢查,若發(fā)現(xiàn)有不安全的因素,立即解決。對(duì)陳舊的電氣設(shè)備、電線(xiàn)、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。每個(gè)班、每個(gè)室平時(shí)堅(jiān)持每月一次的安全排查,仔細(xì)檢查教室的門(mén)窗、樓道上的欄桿、教室的電線(xiàn)、電源插座等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)找后勤人員解決,并填寫(xiě)好安全排查登記表。同時(shí),我們嚴(yán)格執(zhí)行“安全管理日志”登記,由每周的值周教師進(jìn)行檢查,如實(shí)登記。2、完善設(shè)施,消除隱患。為了杜絕安全事故的發(fā)生,學(xué)校先后加高了南北樓道的欄桿;給四樓語(yǔ)音室、多媒體室的樓道入口都進(jìn)行了嚴(yán)密的封閉;將南樓的一樓樓道外圍也用鋼筋進(jìn)行了封閉;給二、三層教室的后窗戶(hù)都加了防盜窗;給多媒體室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、圖書(shū)室、體育器材室都配備了滅火器。3、分解責(zé)任,明確到人。為了杜絕學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生安全事故,我們把安全目標(biāo)責(zé)任分解到每位教師,分解到每個(gè)時(shí)段。課上教師堅(jiān)決不能缺崗,課下活動(dòng),上下一節(jié)課的教師必須在場(chǎng)。集合站隊(duì)、上下樓梯時(shí),由班主任具體負(fù)責(zé)有序進(jìn)行,嚴(yán)禁擁擠。在考試前或開(kāi)會(huì)后,學(xué)生上廁所時(shí),各班主任要負(fù)責(zé)疏散學(xué)生。為了確保放學(xué)時(shí)的安全,我們實(shí)行了分時(shí)段放學(xué)。一、二年級(jí)提前5分鐘放學(xué);五、六年級(jí)推遲5分鐘放學(xué),并要求教師必須把隊(duì)伍護(hù)送到巷頭,有效地防止了學(xué)生多,道路堵塞現(xiàn)象。此外,要求不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。一至三年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)。乘車(chē)的學(xué)生,學(xué)校都與家長(zhǎng)簽訂了協(xié)議,不準(zhǔn)學(xué)生乘坐“三無(wú)”車(chē)輛和超員車(chē)輛。4、建立意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立突發(fā)暴風(fēng)雨放學(xué)疏散預(yù)案,校內(nèi)外大型集會(huì)安全疏散預(yù)案、防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案等,確保臨危不懼、有序防范疏導(dǎo)。實(shí)行學(xué)生到校零報(bào)告制度,對(duì)遲到學(xué)生實(shí)行登記。發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有到校,班主任或上課教師必須在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。五、開(kāi)展活動(dòng)提高防范能力為了全面提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,我們圍繞“珍愛(ài)生命,安全第一”的主題在安全教育周開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。1、安全教育日,政教處向全體學(xué)生發(fā)出了安全倡議書(shū)。提出教育活動(dòng)的主題是“珍愛(ài)生命,安全第一”。從“交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全”三個(gè)方面向?qū)W生提出了具體要求。2、利用國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)、班會(huì)等機(jī)會(huì),我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防觸電、防火等安全知識(shí)教育。3、三——五年級(jí)學(xué)生每人都辦了一期以“珍愛(ài)生命、安全第一”為主題的手抄報(bào)。主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。4、組織學(xué)生觀看了“安全教育第一課”、安全圖片等資料,讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性,認(rèn)識(shí)到不遵守交通規(guī)則,不重視安全將會(huì)付出鮮血甚至生命的代價(jià)。一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事,使學(xué)生受到了深刻的教育。5、舉行了一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽,知識(shí)內(nèi)容豐富,覆蓋面廣。通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生已經(jīng)把交通安全知識(shí)牢牢地記在心間。6、聘請(qǐng)交警隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生作了交通安全知識(shí)講座,同時(shí)交警隊(duì)員還給學(xué)生演示了交通指揮手勢(shì)。學(xué)生學(xué)到了一些交通安全常識(shí)。7、聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員——____派出所所長(zhǎng)和幾名的干警為學(xué)生作了“抵制不良誘惑,增強(qiáng)防范意識(shí)”的專(zhuān)題講座。他們結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活中的典型案例進(jìn)行了講述。通過(guò)聽(tīng)講座,寫(xiě)體會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自我防范能力。8、一、二年級(jí)學(xué)生每人都學(xué)會(huì)了一首安全教育兒歌;三——五年級(jí)學(xué)生每人都寫(xiě)了一份安全保證書(shū)。通過(guò)開(kāi)展安全教育周活動(dòng),有效地提高了學(xué)生的安全意識(shí)和安全素質(zhì)。今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及
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