2023學(xué)年小學(xué)英語教師第一學(xué)期工作總結(jié)（3篇）

第10頁共10頁2023學(xué)年小學(xué)英語教師第一學(xué)期工作總結(jié)本人一貫____教育方針，忠誠____教育事業(yè)，一個學(xué)期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。本學(xué)期我擔(dān)任三班和六班兩個班的英語教學(xué)工作，在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下：一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學(xué)生知識的同時，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學(xué)勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識。使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué)。幫助他們樹立學(xué)好各門知識的信心。二、優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂效率.在課堂上，認(rèn)真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會用。.在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按3E文檔頻道時及時地批改，并詳細(xì)地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。3.在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平，常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對話，背書?？傊?，一學(xué)期以來，我努力做好各項教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會話知識，努力開發(fā)快樂課堂，取得了一定的成效，學(xué)生的成績也有了很大的提高。2023學(xué)年小學(xué)英語教師第一學(xué)期工作總結(jié)（二）本學(xué)期，學(xué)校英語科組一直以____為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹東莞市小學(xué)英語教研室、長安鎮(zhèn)教育衛(wèi)生局教研室及學(xué)校的工作精神，根據(jù)學(xué)校創(chuàng)建“____文化”教育教學(xué)品牌特色的目標(biāo)，以“慧教研”、“慧課堂”理念為突破口，以高效教學(xué)課堂為主陣地，努力調(diào)動教師參與教科研的積極性和熱情，促進(jìn)英語教育教學(xué)質(zhì)量再提升，初步達(dá)到了“創(chuàng)英語教育教學(xué)特色，揚____文化品牌精神”工作目標(biāo)。科組本學(xué)期以來的主要工作回顧如下：一、抓好各項常規(guī)工作，高效教學(xué)落到實處常規(guī)教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的命脈，也是創(chuàng)建“____文化”特色工作的基礎(chǔ)。教學(xué)常規(guī)的落實，既是學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，又是教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證。英語科組抓好各項備課、上課、布置與批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生身心健康發(fā)展等工作，重視把高效教學(xué)落到實處。為了更好地落實，科組采用定期和不定期的方式對教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查。本學(xué)期第____周與第____周，英語科組主要從備課、作業(yè)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)三個方面進(jìn)行兩次公開檢查工作。從檢查教案情況看，大多數(shù)教師能夠做到提前備課，學(xué)習(xí)骨干教師的教案并能提出自己的見解。備課總體質(zhì)量較高，具體表現(xiàn)在：（____）過程詳細(xì)，項目齊全；（____）有板書設(shè)計，有教后小結(jié)；（3）對教學(xué)目標(biāo)、重、難點認(rèn)真審閱、勾劃，對設(shè)計的活動認(rèn)真推敲，設(shè)計更有實效。老師們設(shè)置的作業(yè)適量、適度，均能及時批改作業(yè)，有等級有激勵的語言，學(xué)生作業(yè)中的錯題能及時更改，絕大部分學(xué)生書寫認(rèn)真，格式規(guī)范。教師批改記錄比較細(xì)致，能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。教師積極學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀教學(xué)案例，并對所學(xué)案例進(jìn)行細(xì)致的圈點勾畫，寫出自己的學(xué)習(xí)批注和記錄，還寫下詳細(xì)的學(xué)習(xí)心得。二、加強(qiáng)“____文化”特色高效課堂的探索和實踐高效課堂是實現(xiàn)“____特色”課程的主陣地。為了進(jìn)一步探索小學(xué)英語“高效課堂”的途徑，共同探討高效課堂在小學(xué)英語課堂的實踐，英語科組全體老師共同做出了不懈的努力，除了每周通過科組學(xué)習(xí)時間共同討論、交流和探討各自的教育教學(xué)心得和體會，學(xué)校還多次邀請各級英語教育教學(xué)專家走進(jìn)來指導(dǎo)工作，努力實現(xiàn)“____文化”特色教育教學(xué)。為了創(chuàng)設(shè)有____特色的先進(jìn)科組，進(jìn)一步提高_(dá)___小學(xué)英語教師的教學(xué)技能與水平，加強(qiáng)教師間的交流，____月____日下午在____小學(xué)逸仙樓六樓的錄播室開展了英語教師的教研觀摩活動。在本次活動中，楊蔡珊老師上的英語新授課《Family》在輕松愉悅的教學(xué)氛圍中，以生動活潑的游戲形式、豐富多彩的教具、優(yōu)美的語音語調(diào)、生動的肢體語言，感染著每個孩子，極大地調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，收到了非常好的教學(xué)效果?；顒咏Y(jié)束后，英語科組的老師分別作了詳細(xì)的點評，針對有爭議的問題進(jìn)行了研討。并對各個年齡階段，就單詞、短語、句型、歌曲、游戲、兒歌、故事、問候語、日常用語等英語教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教法的討論和交流。同時對楊老師的英語教學(xué)及教師的英語素質(zhì)給予了充分肯定，并提出了今后努力的方向。三、積極參加青年教師教學(xué)比賽，促進(jìn)教師專業(yè)成長按照學(xué)校提出“做____人，走_(dá)___路，揚____風(fēng)”的口號，科組全體老師在教育教學(xué)工作中敢于拼搏，敢于創(chuàng)新，在創(chuàng)建“____文化”特色工作不斷提升自我，促進(jìn)教師專業(yè)成長。____月日，為進(jìn)一步加速青年教師的成長進(jìn)程，創(chuàng)建高效課堂，____小學(xué)第____屆“____杯”青年教師教學(xué)比賽在逸仙樓錄播室拉開帷幕。英語科組黃芬、黃鶯、涂雋、楊蔡珊、孫德宜五名名青年教師參加這次活動。參賽教師都把這次活動作為自己一次難得的鍛煉機(jī)會。他們仔細(xì)選題，精心備課，認(rèn)真上課，充分采用多媒體手段，以高效課堂教學(xué)理論為指導(dǎo)，力求體現(xiàn)“知識的接受不僅是一個認(rèn)識的過程，更是一個情感體驗、感悟的過程”，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會自主、學(xué)會認(rèn)識、學(xué)會體驗”。通過這次活動，學(xué)校也培養(yǎng)和鍛煉了一批青年教學(xué)骨干，他們觀念新、素質(zhì)高、角色正、組織活、方法多、效果好，征服了賽課評委；他們精心的教學(xué)設(shè)計、精煉的教學(xué)語言、精致的多媒體課件、精彩的教學(xué)藝術(shù)，無不彰顯出____小學(xué)青年教師的聰明智慧與個人魅力，給教師們留下了深刻的印象。四、積極開展公、民辦教學(xué)結(jié)對交流活動。英語科組繼續(xù)根據(jù)鎮(zhèn)教育衛(wèi)生局的要求，聯(lián)合德愛小學(xué)、中天小學(xué)開展公民辦學(xué)校結(jié)對活動，成立學(xué)科培訓(xùn)研修小組，務(wù)求通過結(jié)隊研修，共同提高公民辦學(xué)校教育教學(xué)水平。本學(xué)期，科組每個月都按照規(guī)劃，定期和不定期積極地與德愛小學(xué)、中天小學(xué)開展公、民辦結(jié)對交流活動。為加強(qiáng)公、民辦學(xué)校聯(lián)盟的教學(xué)交流，促進(jìn)雙方學(xué)校英語教學(xué)質(zhì)量的共同提升，____月____日下午，長安鎮(zhèn)____小學(xué)與潮信小學(xué)開展了一場公、民辦學(xué)校英語教學(xué)聯(lián)盟交流活動。____月____日下午，長安鎮(zhèn)____小學(xué)與中天小學(xué)開展了一場公、民辦學(xué)校英語教學(xué)聯(lián)盟交流活動。通過公、民辦英語教學(xué)聯(lián)盟交流活動，有效促進(jìn)了公、民辦學(xué)校教學(xué)資源的均衡發(fā)展。今后，教學(xué)聯(lián)盟將繼續(xù)按照長安鎮(zhèn)教育衛(wèi)生局的統(tǒng)籌安排，開展更多形式的有效交流活動。五、積極開展學(xué)生英語活動，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。為了推進(jìn)____小學(xué)“____文化特色”建設(shè)，為學(xué)生提供“品味____，秀出自我”的舞臺，英語科組積極開展各項學(xué)生英語特色活動，努力提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。____年____月____日下午，____小學(xué)舉行了三至六年級的“英語單詞默寫及書寫比賽活動”。單詞的積累是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，該比賽不僅考察了學(xué)生記單詞的能力，還考察了學(xué)生的書寫，其目的在于規(guī)范學(xué)生平時書寫的習(xí)慣和態(tài)度，讓學(xué)生潛移默化認(rèn)真、工整地書寫。同時也為期末檢測做好充分的單詞復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。本次單詞默寫及書寫比賽活動從出題、監(jiān)考、評卷都做到規(guī)范公正。出題講究科學(xué)性，力求立足本冊教材涉及的單詞范圍。監(jiān)考、評卷的操作程序都以正規(guī)考試為標(biāo)準(zhǔn)，力求公平公正，讓學(xué)生發(fā)揮出自己最出色的水平。本次競賽分一、二、三等獎，獎項將會在滿分中選出，然后根據(jù)學(xué)生的書寫情況評出最后的獎項。經(jīng)過長時間的組織和動員，參賽年級學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)生們紛紛利用課外時間記單詞，記單詞的能力逐步提高，平時的書寫也用更高的要求督促自己。當(dāng)比賽鈴聲一響，所有參賽學(xué)生都仔細(xì)思考、認(rèn)真書寫，發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。而比賽結(jié)果顯示，各年級學(xué)生的詞匯量都有了一定的提高和拓展，在一定程度上幫助了教學(xué)工作。為了秀出孩子們的英語特長，提高孩子們的英語學(xué)習(xí)積極性，____月____日下午，____小學(xué)英語科組積極籌備即將到來的英語專場展示活動。即將要在下周展示的五年級張敏、宋苑靈老師積極排演英語童話劇《灰姑娘》、《三打白骨精》和《阿拉丁神燈》，孩子們在老師的引導(dǎo)下自己撰寫劇本，自導(dǎo)自演，積極性高漲。四年級孫德宜、涂雋和劉春梅老師組織孩子們演唱英語歌曲，形式多樣。三年級曾小明、黃芬和楊蔡珊老師積極引導(dǎo)學(xué)生編排課文劇，提高孩子們的英語口語水平。通過開展“品味____，秀出自我”特色活動，極大地調(diào)動了全校師生的積極性，英語專場活動的展示，更加積極的調(diào)動了孩子們的英語表演積極性，激發(fā)了孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣，提高了孩子們的英語水平。六、主要取得成績經(jīng)過每一位老師的辛勤付出，一學(xué)期下來，老師們和學(xué)生們都得到成長。學(xué)生們在期末教學(xué)質(zhì)量檢測中取得不錯的成績，老師在各類比賽中也榮獲多項獎勵與榮譽(yù)：曾小明課題實驗報告《小學(xué)英語有效早讀課模式的研究》獲廣東教育學(xué)會外語教學(xué)委員會0____年中小學(xué)英語教學(xué)論文評選活動二等獎；黃芬論文《巧用《讀者劇場》，提高高年段孩子們的英語朗讀能力》獲廣東教育學(xué)會外語教學(xué)委員會0____年中小學(xué)英語教學(xué)論文評選活動三等獎；孫德宜論文《采取有效途徑，在小學(xué)英語課堂中促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)的養(yǎng)成》獲廣東教育學(xué)會外語教學(xué)委員會0____年中小學(xué)英語教學(xué)論文評選活動三等獎；黃芬____年月，教學(xué)設(shè)計《新年新日歷》榮獲長安鎮(zhèn)《道德與法治》教學(xué)設(shè)計評比一等獎。2023學(xué)年小學(xué)英語教師第一學(xué)期工作總結(jié)（三）本學(xué)期，我們英語教研組根據(jù)區(qū)教研室和校教導(dǎo)處的計劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，制定了詳細(xì)的工作計劃。英語組認(rèn)真按照計劃開展了教研活動，較好地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)?，F(xiàn)從四只“手”總結(jié)匯報如下：一、常規(guī)常抓不放手我組各年級備課組長根據(jù)教導(dǎo)處的安排在學(xué)期初制定了詳細(xì)的備課計劃、每位老師在規(guī)定時間內(nèi)備好教學(xué)內(nèi)容，做到資源共享。無論是電子備課還是手寫備課，每位老師詳備每一次課、努力上好每一堂課，人人都做好了本職工作。每次檢查前后，都有組員之間的互相提醒以及檢查后的及時交流反饋。遇到問題通過QQ群，短消息，面談，小紙頭提示等多樣方式，查漏補(bǔ)缺，不斷完善。尤其是本學(xué)期對于新教師、代課教師的六認(rèn)真工作，采取多關(guān)心多指導(dǎo)，規(guī)范格式，積極引導(dǎo)。并挑選優(yōu)秀范本在教研活動時展示，讓大家互相學(xué)習(xí)，互相指正。課堂教學(xué)是教師的主干線。除抓好自己的常規(guī)課堂教學(xué)，老師們還努力上好教研課、展示課、評優(yōu)課。每位教師都能充分準(zhǔn)備、扎實訓(xùn)練，適當(dāng)拓展并注重知識延伸。二、培優(yōu)育新不松手教師和學(xué)生一樣，只有勤學(xué)苦練，并通過適當(dāng)?shù)奈枧_展示自己，才能提升自己、有所收獲。本學(xué)期，我組的學(xué)習(xí)氛圍比較熱烈，每次的展示、比賽，我們都積極參與。____月上旬，劉____老師參與了區(qū)“語音板塊”整合教學(xué)的教研活動，獲得了區(qū)內(nèi)老師的好評，作為一名英語老將，劉老師態(tài)度誠懇、積極進(jìn)??；____月中下旬，潘____老師參與了區(qū)評課選優(yōu)的初賽和決賽，最終獲得了二等獎的成績。潘老師的課堂教學(xué)展示了老將的風(fēng)采，讓兄弟學(xué)校的老師不敢小覷。____月上旬，我校徐____、喬____兩位學(xué)生在區(qū)小學(xué)生英語能力競賽中獲得中年級組第一名的好成績。當(dāng)時參與中年級組的學(xué)生都是四年級，賽后區(qū)教研員特意邀請我例談了我校的選拔模式，她對我校英語老師的盡責(zé)非常贊賞。____月中下旬，我校二年級沈____、沈____等學(xué)生參加“外研社”英語大賽，取得了市級一等獎、三等獎等成績。英語組的老師們淋漓發(fā)揮，積極表現(xiàn)，不僅自己而且?guī)ьI(lǐng)學(xué)生在不同領(lǐng)域取得了較好的成績。這些都?xì)w功于師傅們、備課組長們、優(yōu)秀小年輕的傳、幫、帶工作。三、個人集體多聯(lián)手一個優(yōu)秀的教研組離不開集體和個人力量的均衡發(fā)展。在當(dāng)前新型教育理念的更新下，每一位教師不能再閉門造車。孤立的教和研，只會成為井底之蛙。所以英語組的教師們在實際的工作開展中，運用多種方式將個體與集體緊密相連。比如在本屆評課選優(yōu)活動中，我們呼吁全員參加。先集體商討教學(xué)思路；課件、版貼再分工到人；課件的制作再分工合作。參賽教師在沒有完美計劃前，不用多遍試上，我們用最精心的設(shè)計上兩三遍即可。我們的教研組不一定是最出色的，但一定是最團(tuán)結(jié)的。我所理想的教研組是一個人人參與、有服務(wù)意識的團(tuán)隊，并能將這種團(tuán)隊精神傳承下去的陣地。本學(xué)期，我們注重早讀、午讀的多樣朗讀，把學(xué)過的歌謠和歌曲融合在一起。開學(xué)初分別由代課老師大張____和陳____老師制作PPT朗讀材料，分享給一二年級學(xué)生朗讀；林____、宣____老師嘗試編寫二年級早讀課材料，分別從基礎(chǔ)詞匯、核心內(nèi)容、拓展歌