人教版四年級數(shù)學下冊《總復習 練習二十五》課堂教學課件PPT小學公開課

人教版數(shù)學四年級（下）練習二十五總復習10重點回顧這學期我們都學習了哪些知識？還學習了統(tǒng)計與概率中的平均數(shù)和復式條形統(tǒng)計圖以及雞兔同籠。學習了圖形與幾何中的觀察物體、三角形和圖形的運動。學習了數(shù)與代數(shù)中四則運算、小數(shù)的意義、性質和加減計算。數(shù)與代數(shù)四則運算加、減法的意義和各部分之間的關系加法和減法的關系乘、除法的意義和各部分之間的關系乘法和除法的關系有關0的運算四則運算的運算順序及運算定律的認識和應用租船問題：探尋最省錢方案數(shù)與代數(shù)小數(shù)的意義和性質小數(shù)的意義、讀寫、性質和比較小數(shù)點的移動與單位換算小數(shù)的近似數(shù)小數(shù)的加法和減法小數(shù)加、減的計算方法小數(shù)加、減的混合運算整數(shù)運算定律推廣到小數(shù)圖形與幾何觀察圖形（二）不同位置觀察某一物體相同位置觀察不同形狀的物體三角形三角形的定義、底和高、特性、分類兩點的距離及三角形三條邊的關系三角形及多邊形內角和的認識和應用圖形的運動（二）軸對稱圖形的性質及補全圖形平移的方向、距離及應用統(tǒng)計與數(shù)學廣角統(tǒng)計平均數(shù)的意義、求法和應用復式條形統(tǒng)計圖（橫向和縱向）的繪制和應用雞兔同籠嘗試用多種方法解題的能力的培養(yǎng)掌握用“假設法”解決“雞兔同籠”問題的方法練習鞏固1.計算下面各題，并用兩種方法驗算。

（教材第111頁練習二十五）用兩種方法驗算，就是考察我們根據(jù)一個算式寫出另外兩個算式。419+387=419387+11驗算387419+80611806387?419..驗算8066082.84+3.76=2.843.76+011驗算3.762.84+6.60116.603.76?2.84..驗算16.32?7.95=驗算驗算6.616.327.95?7..16.328.37?7.95..8.377.95+16.32118.376.63.3.80×64=5120驗算8064×32048051206480×51203驗算100?74.5=驗算驗算10074.5?..100.025.5?74.5..25.574.5+100.01125.5521064521800.05.5.2105×28=2940驗算驗算28105×140428294010528×840210294041294028281051401400884÷26=34驗算驗算8842678310410403426×204268884884346826204204041435÷35=41驗算驗算143

3514354350354135×205123143514354112335205205012.在里填上合適的數(shù)。（1）3.6+8.59+6.4=3.6++8.59（2）（25.8+7.5）+2.5=+（+）（3）42×4×25=

×（×）（4）（125+70）×8=8×+8×（5）（b+20）×3=×+×6.4加法交換律：a+b+c=

a+c+b25.87.52.5加法結合律：(a+b)+c=

a+(b+c)42425乘法結合律：(a×b)×c=a×(b×c)12570b2033乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c3.在里填上合適的數(shù)，然后列出綜合算式。160880+20××÷+2306231550104020800(160+880)×20=20800142604601010550+230×62÷31=10104.王叔叔一天賣菜的收入如下表。名稱白菜土豆蘿卜收入/元60.4537.629.75（1）白菜比蘿卜多賣多少錢？60.45?29.75=30.7(元)答：白菜比蘿卜多賣30.7元。4.王叔叔一天賣菜的收入如下表。名稱白菜土豆蘿卜收入/元60.4537.629.75（2）你還能提出其他數(shù)學問題并解答嗎？蘿卜比土豆少賣多少錢？37.6?29.75=7.85(元)答：蘿卜比土豆少賣7.85元。（答案不唯一）

5.在()里填上適當?shù)臄?shù)。（1）0.015里面有()個千分之一。（2）4個百分之一寫成小數(shù)是()。150.040.031006.用簡便方法計算下面各題。312×4+188×4101×87=(312+188)×4=500×4=2000=(100+1)×87=100×87+87×1=8787135×50×225×33×4=135×(50×2)=135×100=13500=25×4×33=100×33=3300=8700+87乘法分配律乘法分配律乘法結合律乘法交換律7.下面是四年級組男子4×50m接力賽成績（單位：

秒），把表填完。班級第一棒第二棒第三棒第四棒總成績四（1）班8.428.678.588.50四（2）班8.408.568.618.39四（3）班8.328.688.708.36四（4）班8.488.548.528.4634.1733.9634.0634.008.求下面各角的度數(shù)。2160°∠1=90°?60°=30°∠2=180°?90°?60°=30°∠1與60°組成一個直角∠2是直角三角形中的一個銳角。8.求下面各角的度數(shù)。153°20°2∠2與53°組成一個平角∠1、∠2與20°組成一個鈍角三角形∠2=180°?53°=127°∠1=180°?127°?20°=33°9.如果一個三角形的兩條邊分別長4cm和7cm，另一條邊可能是幾厘米（取整厘米數(shù)）？答：根據(jù)三角形任意兩邊的和大于第三邊，可

知3cm<另一邊<11cm。另一條可能是：4cm、5cm、6cm、7cm、8cm、9cm、10cm。10.在()里填上適當?shù)臄?shù)。()個銳角，()個銳角三角形。()個鈍角，()個鈍角三角形。()個直角，()個直角三角形。102224411.看一看，連一連。從前面看從上面看從左面看（1）（2）從前面看從上面看從左面看11.看一看，連一連。12.先補全下面這個軸對稱圖形，再畫出向右平移4格后的圖形。ABCDEA′B′C′D′E′12.先補全下面這個軸對稱圖形，再畫出向右平移4格后的圖形。ABCDEGFA′B′C′D′E′F′G′13.你能算出下面這幅小魚圖形的面積是多少嗎？1cm將上面的小半圓移到下面的小半圓空缺處，將魚頭移到魚尾空缺處，圖形變成一個長為3cm、寬為2cm的長方形。面積：

3×2=6(cm2)答：小魚圖形的面積是6cm2。3cm2cm14.李兵說的對嗎？不對，平均水深1.1m是指河水深度的平均值為1.1m，不是指每一處水深均為1.1m，有些地方水深會超過1.1m，甚至超過1.4m，李兵下去游泳可能會有危險。15.下面是高阿姨收到的普通郵件和電子郵件的數(shù)量統(tǒng)計表，根據(jù)此表完成下面的統(tǒng)計圖。1995200020052010普通郵件2018105電子郵件062045年份數(shù)量/封種類年份010203019952000數(shù)量/封普通郵件電子郵件200520186102040201054550（1）哪年收到的普通郵件最多？哪年收到的電子郵件最

多？兩種郵件的數(shù)量有什么變化趨勢？（2）你還能發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學問題？答：1995年收到的普通郵件最多，2010年收到的電子郵件最多，普通郵件的數(shù)量一直在減少，電子郵件的數(shù)量一直在增多。在哪一段時間內，收到的普通郵件多于電子郵件？（答案不唯一）16.下面是紅星小學2012年5月份的現(xiàn)金日記賬，用計算器算出“結存金額”和“本月合計”。收入金額：884.00+32.00=916.00(元)支出金額：75.00+5.20+145.80+136.70+132.80+115.30+132.00=742.80(元)結存金額：916?742.8=173.20(元)17.趙承羽同學參加跳遠比賽的成績如下：第一跳第二跳第三跳第四跳第五跳170cm168cm171cm167cm169cm想一想，她的比賽成績應該是多少？用5次的平均成績合適嗎？

她的成績是171cm。用5次的平均成績不適合，跳遠比賽一般選擇最好的成績。18.把一個等邊三角形分成4個相等的小的等邊三角形。在下邊的圖里畫一畫。提示：兩兩連接三邊的中點即可。（1）李逸只有15元，她能買哪兩本書？7.39+6.95=14.34(元)7.88+6.95=14.83(元)14.34<15，14.83<1519.答：能買《有趣的昆蟲》和《航天員的故事》，或《航天員的故事》和《趣味數(shù)學》。（2）張波付給售貨員16元，他可能買了哪

兩本書？7.39+8.40=15.79(元)7.39+7.88=15.27(元)8.40+6.95=15.35(元)答:他可能買了《有趣的昆蟲》和《樂樂奇遇記》，或《有趣的昆蟲》和《趣味數(shù)學》，或《樂樂奇遇記》和《航天員的故事》。19.20.六年級同學分組參加課外興趣小組，每人只能參加一個小組?？萍碱惷?人一組，藝術類每3人一組，共有37名學生報名，正好分成9個組。參加科技類和藝術類的學生各有多少人？藝術類：(9×5?37)÷(5?3)=4(組)人數(shù)：4×3=12(人)科