五年級語文備課組工作總結

第3頁共3頁五年級語文備課組工作總結一、制定切實可行的教研計劃。二、開展扎實有效的備課組活動。2、本學期我們?nèi)M老師積極學習新課標，教研活動時進行切實有效的學習討論，用先進的教育理念來充實自己，改變傳統(tǒng)的教學模式。通過集體討論，認真探悉教材，發(fā)現(xiàn)教學及備課中存在的問題，學習他人的教學優(yōu)點，改進自己的教學活動，使教研活動具有針對性，和實效性。3、上好組內(nèi)課，認真聽評課。本學期本組老師都能一次次地試講、修改教案，組內(nèi)老師不厭其煩、積極聽課，針對教學設計及講課中存在的問題獻計獻策，幫助修改完善，為怎樣上好復習課提供了思考和啟發(fā)。每位教師都積極參與，大力協(xié)助，合理分工復習課的備課任務和作業(yè)設計，精心上好復習課，認真設計復習作業(yè)，使得復習卓而有效，令人很欣慰。相信在今后學校開展的教育教學活動中大家會更加努力，取得好成績。在平時的教學中大家能夠互相認真聽課，課下探討，取長補短，虛心向經(jīng)驗豐富的老師學習，提高教學水平。三、重視后進生的轉(zhuǎn)化，有針對性的進行輔導本教研組教師對于輔導工作都非常重視，不僅對優(yōu)生加以輔導，使之能力和成績更好，對于后進生的輔導更加重視，每周定時間、定人員，精心設計輔導作業(yè)，工作有計劃，正將輔導后進生工作落到實處，后進生們在老師們的精心指導下，學習成績都有了一定的提高。四、教研活動中存在的不足。作為五年級語文備課組長，我缺乏經(jīng)驗，教研活動水平和經(jīng)驗不足，在各位教師的支持和努力下勉強完成了本學期的各項教學教研工作，許多地方還不盡如人意?？傊?，一學期下來我們備課組每一位老師都能踏實、認真地工作，教學工作勞累且充實。在下學期，我們將不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，對教學工作多反思、多總結，調(diào)動本教研組所有教師參與的積極性，開展多種行之有效的活動，促進各方面工作效率的提高。五年級語文備課組工作總結（二）時光荏苒，不知不覺間這學期的教學之旅又已經(jīng)走過了一半的路程，這半個學期來，我們五年級語文組立足崗位、團結協(xié)作，認真完成各項教育教學任務，學校這一塊沃土里留下了我們共同探索的足跡。這其中有成功的快樂，有失敗的警醒，有難解的困惑，當然也不乏幾許疲憊與無奈。悉心盤點我們備課組的工作，有幾點收獲作如下總結：一、“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”——專業(yè)學習不放松。二、“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園?！薄n堂教學下硬功。在公開課教學方面，這半個學期來，我組老師顯得格外忙碌，為了孫靜老師的實驗學校共同體展示活動，為了陳亞云老師的全國古詩文課堂教學評比，執(zhí)教者一次次試教，試教后大家共同研討，商量教學方式，無論是上課者還是參與備課者，在磨課的過程中大家都獲得了提升。三、“隨風潛入夜，潤物細無聲。”——習慣培養(yǎng)氛圍濃。1、每日積累，自主摘抄。2、關注時事，新聞播報。明朝顧憲成說“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心。”為了培養(yǎng)學生關注時事的意識，結合課本《練習4》中的口語交際要求，我們這學期開展了“看新聞，說新聞”的活動——每天收看《新聞聯(lián)播》，記錄自己感興趣的印象深刻的一兩則新聞，每天由兩人做“新聞播報員”進行說新聞。一段時間實踐下來，效果較好，孩子興趣較濃。通過“新聞播報”的平臺，孩子們了解了不少國內(nèi)外的新聞大事，拓寬了視野，“說新聞”的過程中也提升了表達的能力。3、哲理美文，共享智慧。這學期，我們推薦孩子們閱讀《讀者》、《意林》等優(yōu)秀報刊，孩子們讀得津津有味，于是我們開展了“每日推薦一篇美文”的活動，主講者繪聲繪色，傾聽者洗耳恭聽，每天一篇，孩子們能接受心靈的洗禮，語言的熏陶。4、作文評點，注重實效。細