四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-27. 故事二則（扁鵲治?。ü?6張 ）人教（部編版）_第1頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-27. 故事二則（扁鵲治病）（共16張 ）人教（部編版）_第2頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-27. 故事二則（扁鵲治?。ü?6張 ）人教（部編版）_第3頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-27. 故事二則（扁鵲治?。ü?6張 ）人教（部編版）_第4頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-27. 故事二則（扁鵲治?。ü?6張 ）人教（部編版）_第5頁(yè)
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扁鵲治病自學(xué)要求讀準(zhǔn)字音，把課文讀正確。邊讀邊思考：扁鵲幾次見蔡桓公？都說了什么？結(jié)果怎么樣？練習(xí)簡(jiǎn)要地講述課文。提出自己的疑問或?qū)懴伦约菏艿降膯⑹?，?zhǔn)備與大家交流?？焖倌x課文。扁鵲幾次提醒蔡桓公治病？蔡桓公有什么反應(yīng)？把相關(guān)的句子畫出來。第一次：扁鵲：“大王，據(jù)我看來，您的皮膚上有點(diǎn)小病。要是不治，恐怕會(huì)向體內(nèi)發(fā)展。”蔡桓公：“我的身體很好，什么病也沒有?！钡诙危罕怡o：“您的病已經(jīng)發(fā)展到皮肉之間了，要不治還會(huì)加深?！辈袒腹犃撕懿桓吲d，沒有理睬他。第三次：扁鵲：“您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里，再不治會(huì)更加嚴(yán)重?！辈袒腹犃朔浅２桓吲d。第四次：扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓公，只看了幾眼，就掉頭跑了。蔡桓公覺得奇怪，派人去問他。蔡桓公渾身疼痛，派人去請(qǐng)扁鵲給他看病。扁鵲早知道蔡桓公要來請(qǐng)他，幾天前就跑到了秦國(guó)去了。不久，蔡桓公病死了。默讀課文，提出自己的疑問或?qū)懴伦约菏艿降膯⑹?，?zhǔn)備與大家交流。？

防微杜漸，聽取別人的意見，不能諱疾忌醫(yī)，固執(zhí)己見。讀了這個(gè)寓言故事你得到了什么啟示？如果能夠跨越時(shí)空，你想對(duì)蔡桓公說什么？用幾句話寫下來，想想蔡桓公聽了你的話會(huì)說什么？也用一兩句話寫下來。題目可以用《跨越時(shí)空的對(duì)話》。跨越時(shí)空的對(duì)話我：蔡桓公，我讀了你的故事，雖然你是國(guó)君，你又快死了，我還忍不住要說你兩句：扁鵲是那樣著名的醫(yī)生，你怎么把他當(dāng)庸醫(yī)一樣看呢？怎么懷疑他想顯示自己的高明呢？他幾次提醒你，你怎么就那么固執(zhí)地認(rèn)為自己沒病呢？小病終于因沒有及時(shí)治療成了不治之癥，這都怪你自己啊！我想你一定也在后悔吧！蔡桓公：唉……你批評(píng)對(duì)了。我快死了，沒別的愿望，只希望大家從我的事中吸取教訓(xùn)吧！那個(gè)詞叫什么？

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