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-4-小朋友園大班社會(huì)活動(dòng)教案《介紹我自己》含反思【--大班社會(huì)教案】大班社會(huì)活動(dòng)教案《介紹我自己》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓小朋友增進(jìn)對(duì)自我的熟悉,體驗(yàn)相互溝通的樂(lè)趣,了解自我介紹的基本內(nèi)容,情愿大膽地向大家介紹自己,小朋友可以用完整的一般話(huà)進(jìn)行溝通,快來(lái)看看小朋友園大班社會(huì)活動(dòng)《介紹我自己》含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、了解自我介紹的基本內(nèi)容,情愿大膽地向大家介紹自己。2、增進(jìn)對(duì)自我的熟悉,體驗(yàn)相互溝通的樂(lè)趣。3、小朋友可以用完整的一般話(huà)進(jìn)行溝通。4、在活動(dòng)中將小朋友可愛(ài)的一面呈現(xiàn)出來(lái)?;顒?dòng)預(yù)備:1、大圖卡一份,小圖卡每人一份(附后),小話(huà)筒一個(gè)。2、會(huì)唱歌曲《熟悉你呀真興奮》?;顒?dòng)過(guò)程:一、師生相互介紹姓名1、師:小朋友們好,今日和你們一起學(xué)本事很興奮,你們想熟悉我嗎?互不熟悉又想熟悉的時(shí)候可以先作自我介紹。(老師做自我介紹:我叫胡豐亞。熟悉你們真興奮。)2、師:我也很想熟悉你們,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己(請(qǐng)3~4名小朋友,每人介紹完,老師與其握手,并說(shuō)熟悉你真興奮。)二、了解自我介紹的基本內(nèi)容1、師:你們還想了解關(guān)于我的哪些信息(事)?2、師:你們問(wèn)了這么多問(wèn)題,下面老師就來(lái)進(jìn)行具體的自我介紹吧??墒牵晕医榻B時(shí)有些信息可以告知你們,而有些信息老師不便利告知你們噢!請(qǐng)你們認(rèn)真聽(tīng),我介紹了哪些內(nèi)容?(老師介紹:我的名字叫我的家住在我喜愛(ài)(愛(ài)好)我的好伴侶是)3、師:剛才老師介紹了哪些內(nèi)容,依據(jù)小朋友回答,出示圖卡。4、師:老師也想和你們做好伴侶,更多了解你們,誰(shuí)情愿像老師一樣介紹自己。(請(qǐng)1~2名小朋友介紹,小朋友集體鼓掌。)5、提問(wèn):他介紹了哪些方面?對(duì)比圖卡,不完整的地方引導(dǎo)小朋友補(bǔ)充。三、找個(gè)好伴侶介紹自己1、每個(gè)小朋友拿著小卡片,先把自己的介紹登記來(lái)(可以畫(huà)畫(huà)或做記號(hào)),然后對(duì)比著卡片內(nèi)容和好伴侶相互介紹自己。2、請(qǐng)個(gè)別小朋友上臺(tái)來(lái)介紹自己(供應(yīng)話(huà)筒),小朋友集體鼓掌。3、師:客人老師也想熟悉你們,找個(gè)客人老師介紹一下自己(介紹好了請(qǐng)客人老師在紙上貼顆紅星)。4、師:什么時(shí)候需要介紹自己呢?還可以介紹哪些方面?四、結(jié)束活動(dòng)師:今日老師通過(guò)你們的自我介紹熟悉了你們,熟悉了很多新伴侶,我真興奮。我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧?。ǚ拧妒煜つ阊秸媾d奮》音樂(lè))教學(xué)反思孩子們?cè)诨顒?dòng)中樂(lè)觀(guān)參加,情愿大膽向大家介紹自己。我很欣喜,在教學(xué)預(yù)備中利用圖卡和話(huà)筒激發(fā)了小朋友參加話(huà)題的愛(ài)好。通過(guò)老師先介紹,引導(dǎo)小朋友獲得了信息,了解了自我介紹的基本內(nèi)容,接著支配小朋友利用小卡片內(nèi)容和小朋友之間相互介紹,上臺(tái)介紹,找客人老師介紹,集體為小朋友鼓掌鼓舞,增加了小朋友的勝利感,提高了小朋友的自信念增進(jìn)了小朋友對(duì)自我的熟悉,體驗(yàn)到了相互溝通的樂(lè)趣。反思這一節(jié)社會(huì)課,我覺(jué)得有些方面還得改進(jìn),導(dǎo)課太突然,應(yīng)當(dāng)讓小朋友相互溝通,如何向不熟悉的人介紹自己,在第一次老師介紹完姓名后應(yīng)當(dāng)讓小朋友思索還想知道老師的哪些信息,這樣就
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