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文檔簡介

2023年四年級安全教學(xué)計(jì)劃上冊(四篇)四年級安全教學(xué)規(guī)劃上冊篇一

本冊教材共十章,本學(xué)期學(xué)習(xí)前五章,內(nèi)容包括家庭生活安全,交通安全,飲食安全,衛(wèi)生防病,預(yù)防艾滋病,消防安全等技能

二.學(xué)生現(xiàn)狀分析

本班學(xué)生已進(jìn)入中年級,.已有肯定的安全學(xué)問根底,對安全課興趣較深厚,教學(xué)中更多引導(dǎo)激發(fā)他們

本班學(xué)生相對來說較多,安全隱患多,自我防護(hù)力量和自救力量較差,有必要對他們進(jìn)展系統(tǒng)的安全教育,培育他們的自我防護(hù)力量,另外由于學(xué)生家庭條件,興趣,愛好有差異,對學(xué)問把握程度有深有淺,個別調(diào)皮的學(xué)生總以為不學(xué)也好,須在詳細(xì)教學(xué)中加以訂正

三.教學(xué)目標(biāo)

1.提高學(xué)生自我防護(hù)意識,培育學(xué)生自護(hù)自救力量

2.教學(xué)生把握根本的安全防護(hù)學(xué)問,預(yù)防各種侵害

3.使學(xué)生了解根本的安全規(guī)章,能進(jìn)展自我防護(hù)

四.教學(xué)重,難點(diǎn)

教會學(xué)生自救自護(hù)是重點(diǎn)

飲食衛(wèi)生,消防安全是難點(diǎn)

五.教具學(xué)具預(yù)備

1.多媒體課件,掛圖,錄音機(jī)

2.學(xué)生搜集有關(guān)的安全資料,圖片

六.教學(xué)中應(yīng)留意的問題

1.留意教材的整合,用進(jìn)展的眼光看學(xué)生

2.留意觀看學(xué)生的平日表現(xiàn),從實(shí)際動身對學(xué)生進(jìn)展安全教育

3.課內(nèi)課外相連接,加強(qiáng)學(xué)生的課外安全教育

七.改良教學(xué)的措施

1.聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,教育學(xué)生留意自身飲食衛(wèi)生,不喝生水,不任憑買零食,吃零食

2.在課堂上拓寬學(xué)生的思維,把相關(guān)的安全學(xué)問從課堂,校內(nèi),校外,社會相連接,加強(qiáng)學(xué)生生活中的自我防護(hù)意識。

八.教學(xué)時間安排

1.家庭生活安全5課時

2.交通安全5課時

3.飲食安全與衛(wèi)生防病3課時

4.預(yù)防艾滋病1課時

5.消防安全5課時

四年級安全教學(xué)規(guī)劃上冊篇二

為了培育學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡潔的安全自救方法,孩子是祖國的花朵和將來,讓他們安康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化學(xué)問的同時,安全教育也是其中不行缺少的一部份。我班制定本班安全教育規(guī)劃:

1、活動安全教育

教育學(xué)生遵守規(guī)章,嬉戲中不做危急動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危急物品進(jìn)展嬉戲(如:剪刀、玩具等鋒利物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,相互謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、簡潔自救方法教育

識別特別號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培育學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信生疏人,若一人在家,不行隨便開門。遇到危急時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培育學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。

3、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生園的安全教育活動,請家長積極協(xié)作學(xué)生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

4、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)展電的根本學(xué)問講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。

5、生活安全教育

教育學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

6、藥品治理安全教育

請家長協(xié)作將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品治理工作,以免學(xué)生誤食。

四年級安全教學(xué)規(guī)劃上冊篇三

為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推動“平安校園”建立,進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好安全教育工作,特擬定本規(guī)劃。

一、提高安全意識,加強(qiáng)班級治理

堅(jiān)固樹立“安全第一”的思想,排解安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培育學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我愛護(hù)力量;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二、詳細(xì)措施

1、帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增加學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

2、圍繞“高快樂興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的伴隨下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)章,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,過公路要走人行橫道。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追趕打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有教師允許不任憑攀爬籃球桿等危急的高處;不行從高處任憑跳下。

4、不能帶刀或其它鋒利器物等危急物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必需有家長或教師的伴隨。

5、上體育課或課間休息時要避開運(yùn)動受傷,在運(yùn)動或嬉戲時,教育學(xué)生留意規(guī)章,按挨次進(jìn)展,避開碰撞;不做危急性嬉戲。

6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要相互幫忙、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課,教師都應(yīng)親拘束場,催促學(xué)生留意安全。

此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)展安全教育,發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理,發(fā)覺安全隱患準(zhǔn)時排解,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

四年級安全教學(xué)規(guī)劃上冊篇四

小學(xué)生是祖國的花朵,祖國的盼望和將來。但因小學(xué)生年齡偏小,自我愛護(hù)的意識不夠強(qiáng),因而會受到一些安全方面的威逼。這就需要家長和教師在日常生活和學(xué)習(xí)中常常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必需長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期,為切實(shí)搞好四年級安全教育教學(xué)工作,特制訂本規(guī)劃。

以山東省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù),仔細(xì)貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力提高

總目標(biāo)

通過開展公共安全教育,培育學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,把握必要的安全行為的學(xué)問和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全大事中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和削減安全大事對學(xué)生造成的損害,保障學(xué)生安康成長。

詳細(xì)目標(biāo)

(一)社會安全教育

1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)章,避開擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

2.熟悉與生疏人交往中應(yīng)當(dāng)留意的問題,逐步形成根本的自我愛護(hù)意識。

3.了解社會安全類突發(fā)事故的危急和危害,提高自我愛護(hù)力量。引導(dǎo)學(xué)生形成根本的自我愛護(hù)意識。

(二)公共衛(wèi)生安全教育

1.了解根本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培育疾病預(yù)防意識。

3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)意外損害安全教育

1.熟悉常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)章的意識。

2.初步學(xué)會在事故災(zāi)難大事中緊急求助和自我愛護(hù)的方法,學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

3.把握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。

(四)自然災(zāi)難安全教育

1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)難及其危急性,逐步提高在自然災(zāi)難中的自我愛護(hù)意識。

2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)難引發(fā)危急的簡潔方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)難發(fā)生時的自我愛護(hù)和求助的簡潔技能。

(五)校園安全教育

1.與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避開在活動、嬉戲中造成誤傷的意識。

2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)大事時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地愛護(hù)自己的方法。

1、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心安康,安全進(jìn)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2、深入挖掘?qū)W生已有的生活閱歷和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中查找相關(guān)的教學(xué)素材。注意選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于溝通的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫忙學(xué)生把握相關(guān)的安全學(xué)問和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

3、充分利用多種

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