2023年園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(五篇)

2023年園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)(五篇)園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇一

園林綠地分為公園綠地、居住綠地、單位附屬綠地、道路綠地、生產(chǎn)綠地。單位附屬綠地中的校園綠地主要效勞于在校學(xué)生，不同于其他功能性綠地的是，校園綠地給在校學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)之余休閑消遣的好地方。美麗的校園綠地能給同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中感受到生活的豐富多彩。在閑暇時(shí)給同學(xué)們帶來自然享受。校園綠地應(yīng)遵循以下三個(gè)根本原則：

1.整體性：校園綠化應(yīng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的整體規(guī)劃之中。大塊綠化的設(shè)計(jì)，應(yīng)考慮能給人以整體感。

2．藝術(shù)性：校園綠化主體要表達(dá)藝術(shù)性，要符合人們的審美要求。既要注意整體規(guī)劃，又要留意局部景點(diǎn)的藝術(shù)魅力。

3．有用性：所種植物必需著眼于長遠(yuǎn)規(guī)劃，在節(jié)約經(jīng)費(fèi)、凈化環(huán)境方面，都要有其突出的優(yōu)點(diǎn)，爭取以最少的投入，獲最大的效益。

除去校園綠地，教師還講解了一些道路綠地。道路綠地分為一板二帶式、二板三帶式、三板四帶式、四板五帶式、其他形式。道路履帶至少為1.5米，一般為4米。

雖然今日教師只是在學(xué)校里簡潔的講解，但是我對(duì)園林有了更多的了解，也很期盼接下來的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇二

隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和進(jìn)展，我們國家的經(jīng)濟(jì)漸漸強(qiáng)大起來，我們?nèi)嗣裆钏降玫胶艽蟮捏w高?？墒窃诮?jīng)濟(jì)進(jìn)展中我們國家同樣消失了許多的問題，其中最致命的就是我們的環(huán)境愛護(hù)問題，這已經(jīng)是嚴(yán)峻影響我們國家連續(xù)進(jìn)展的重要緣由。

學(xué)校為了全面完成教學(xué)的任務(wù)，使學(xué)生做到理論聯(lián)系，同時(shí)拓?cái)U(kuò)同學(xué)們的視野，豐富課外的社會(huì)學(xué)問。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心的為我們每一個(gè)學(xué)生做了長期的規(guī)劃，每年一次的社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)暑假，我們進(jìn)展了地一次社會(huì)實(shí)踐。

經(jīng)過兩個(gè)星期的時(shí)間，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪诉@次學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐?，F(xiàn)在回憶這一次的社會(huì)實(shí)踐，的確有了很大的收獲，但也有寫圓滿。由于在學(xué)校里剛學(xué)的學(xué)問還不夠扎實(shí)，只能在實(shí)踐公司里看而不能動(dòng)啊!要想能夠?qū)W到更多的學(xué)問，我只能在工作的時(shí)間向他們討問有關(guān)的專業(yè)學(xué)問!

由于我的真誠搏取了他們的寵愛，并熱忱的給我敘述了有關(guān)于我們園林專業(yè)的很的學(xué)問，如繪圖、草坪的重要作用、顏色在園林上的表現(xiàn)等。如此將使我對(duì)園林專業(yè)深一步了解，也讓我懂得了做人的根本。下面就是我的實(shí)習(xí)總結(jié)：

為了能讓我這位剛讀完大一的學(xué)生翻開眼界，對(duì)園林專業(yè)學(xué)問的擴(kuò)展，在公司里面工作的叔叔阿姨們都熱心的輪番的帶我去逛公園、觀看園林的造園手法，并給我敘述園林建筑小品：廳與堂相像，常設(shè)在園林中心或視錢交匯之處，坐北朝南;軒與館相像，單體或組成建筑群比廳、堂輕松秀麗，園林中長設(shè)在明顯的位置作為對(duì)景作用;樓與閣相像，一般為兩重以上的建筑，設(shè)在廳堂之后或園林四周。依山旁水之處效高聳，作為對(duì)景使用;臺(tái)常建于水邊、湖邊、橋上、山腰之處;榭是臨水的建筑物，往往建于水邊平臺(tái)上，花叢樹旁;廊園林中的長形建筑;亭是富有民族特色的園林建筑物之一，常設(shè)在山上、水邊、湖心、路旁、橋頭、橋上等，常與廊相接。等等。此期間讓我沉醉在他們的講解之中。他們告知了我要學(xué)好園林專業(yè)必需多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園、名勝古跡、具有特色的建筑物等，從中吸取其中的精華，用來設(shè)計(jì)出原無既有的園林特色。此時(shí)讓我更加懂得了園林。園林是一個(gè)能夠?yàn)槿藗兊纳瞽h(huán)境制造出更美妙的制造者。

更讓我體會(huì)到了，我們平常在園林學(xué)習(xí)中是多么的豐富多采啊!我們常常背著畫板到了各處去進(jìn)展寫生，無論是在鄉(xiāng)村還是城市我們可以隨地而坐隨心的做畫，都可以旁若無人。在人們的艷羨和驚異的目光中，我們盡情的去揮動(dòng)自己手中的畫筆涂抹著漂亮的顏色，畫出一張張生動(dòng)是作品啊!不管我們是走到那里，只要有一張紙、一支筆都去買弄自己的手法，好看的我們就把它當(dāng)做藝術(shù)，難看的我們就把它當(dāng)作一糟糕的練習(xí)吧!這對(duì)于我們學(xué)習(xí)園林的來說多么的重要啊!

我們都知道我國有過世界“園林之母”的名譽(yù)啊!但那只是古人名譽(yù)罷了。在現(xiàn)在的現(xiàn)代園林設(shè)計(jì)中，我國只是在初級(jí)階段，也正是由于這樣，我們有了更多的時(shí)機(jī)去用現(xiàn)代人的眼光去美化我們的生活環(huán)境，美化整個(gè)世界?？上攵?，在我們生活中，哪個(gè)城市獲得什么的環(huán)境獎(jiǎng)的，哪個(gè)地方要修一條大路，哪個(gè)地方新建一個(gè)公園，哪個(gè)地方要搞綠化的，哪個(gè)地方植樹布景。都是需要用到園林的改造啊!而我國現(xiàn)在是一個(gè)正在快速進(jìn)展的國家，需要對(duì)各地方的建筑和規(guī)劃!現(xiàn)在無論是在農(nóng)村還是在城市，我們園林都有相當(dāng)廣泛的空間去運(yùn)用啊!

現(xiàn)在我國有了快速的進(jìn)展，使我們的生活有了很好的改善，人們對(duì)生活的要求也就高了，不但享受美妙的物質(zhì)生活，還需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩，什么名山大川啊，什么風(fēng)水名地啊!最少也要常常到公園里去觀光。假如是我們的設(shè)計(jì)真能夠做好!不管是什么的名山大川啊，什么的風(fēng)水名地，我們都會(huì)把每地方變?yōu)轱L(fēng)景名地。在這里面，我們園林是有著多么大的進(jìn)展前景!

如上所知道，我們園林專業(yè)的進(jìn)展現(xiàn)狀和前景了。便讓人深刻的知道園林的對(duì)社會(huì)的極大奉獻(xiàn)，可想而知園林專業(yè)是社會(huì)上不行缺少的專業(yè)啊!

這次實(shí)習(xí)雖然我學(xué)到的實(shí)際技術(shù)和學(xué)問并不是許多，但是我明白了許多道理，我最終明白了中國的環(huán)境是如何被破壞的了，人為的破壞和有意的破壞都有，我很惋惜也很生氣，可是我生氣也不頂用，誰也不會(huì)聽我的。

我想我面臨著很別扭的境地，一方面知道環(huán)境愛護(hù)很重要，需要重視，可是自己一個(gè)人的力氣有什么用呢，環(huán)境愛護(hù)需要大家集體的努力才能保持。所以喚起全社會(huì)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)是很重要的，所以我們要加大宣傳。我以后會(huì)積極的參與環(huán)境愛護(hù)的活動(dòng)的!

園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇三

轉(zhuǎn)瞬之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期馬上完畢，回憶這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感受很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)園林崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作力量。

在園林崗位工作的實(shí)習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、把握方法、提高力量、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推開工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)學(xué)問的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的缺乏的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合園林崗位工作的實(shí)際狀況，仔細(xì)學(xué)習(xí)的園林崗位工作各項(xiàng)政策制度、治理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在園林崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開頭由于閱歷缺乏和熟悉不夠，覺得在園林崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動(dòng)身查找緣由，和同事溝通，熟悉到自己的缺乏，以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識(shí)工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟識(shí)自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)園林崗位工作的狀況有了一個(gè)比擬系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)園林崗位工作的實(shí)際狀況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成園林崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我常常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱忱投入到工作中。

從大學(xué)校門跨入到園林崗位工作崗位，一開頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)覺問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)絕望，開頭的熱忱有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱忱，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱忱的問題，只要我保持極大的熱忱，信任自己肯定會(huì)得到認(rèn)可，沒有不會(huì)做，沒有做不好，只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完本錢職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)安排給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的力量只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分熟悉到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精華是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)猶如一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。許多人常常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起共享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫忙每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注意個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡潔總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇四

時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在公司工作了將近四個(gè)月，在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培育和教育以及同事們的悉心關(guān)懷和幫忙下，我加深了對(duì)原有書本學(xué)問的理解，對(duì)沒有接觸過的學(xué)問有了進(jìn)一步熟悉。我想這將會(huì)是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。

剛到公司時(shí)，我的首先去的施工一線。這對(duì)我來說既新奇又是困難重重的。在學(xué)校時(shí)的專業(yè)單純的理論，沒有學(xué)過施工這方面的內(nèi)容，

沒有實(shí)踐閱歷一切都要從頭開頭?？恐约旱膱?zhí)著和急躁，以及在領(lǐng)導(dǎo)，總工和同事的幫忙下我開頭了實(shí)習(xí)。我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理、竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放樣;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。走上工作崗位，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)。或許這里的一切對(duì)我來說都是從零的開頭，但我信任，不懂多問、多聽少發(fā)表談?wù)?，是一切進(jìn)步取得的前提和根底。平常，我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與農(nóng)業(yè)開發(fā)相關(guān)的資料和信息，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不斷充實(shí)自己，才能在將來日益劇烈的競爭中擁有立足之地。

在此期間作由于我學(xué)的是園林景觀設(shè)計(jì)，所以很榮幸的承受了領(lǐng)導(dǎo)給我的一些小的設(shè)計(jì)任務(wù)。就是對(duì)農(nóng)業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟(jì)林栽培進(jìn)展一個(gè)規(guī)劃和分區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,這個(gè)任務(wù)的目的是既要能產(chǎn)生肯定的經(jīng)濟(jì)效益，合理安排經(jīng)濟(jì)樹木的分區(qū)，還要表達(dá)景觀效果，雖然不是單純的景觀方面的設(shè)計(jì)，但也是學(xué)以致用，依據(jù)實(shí)際狀況讓我知道了設(shè)計(jì)并不能依據(jù)自己一個(gè)人的喜好，而是要表達(dá)經(jīng)濟(jì)適用合理原則，并非單單考慮它的藝術(shù)性和欣賞性，依據(jù)現(xiàn)實(shí)狀況結(jié)合自己的理解做出讓大家都滿足的作品。我知道自己在許多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素養(yǎng)，克制缺乏。

“讀萬卷書，行萬里路”。剛實(shí)習(xí)小半年的我就跟隨部門領(lǐng)導(dǎo)到出去調(diào)研。剛工作第一次出去調(diào)研的我認(rèn)為出差是一件非?？鞓返氖虑?，可以見識(shí)一下外面的世界，豐富自己的閱歷，通過考察充實(shí)自己的工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，如何與人溝通，如何自我學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)生疏的環(huán)境，如何克制面對(duì)一個(gè)人在外的不易，懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)，讓我更快地成熟起來。

第一次踏上正式與社會(huì)接軌工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，教師變成老板，同學(xué)變成同事。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間，我從中學(xué)到了許多學(xué)問，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。在書本上學(xué)過許多專業(yè)學(xué)問，但從未付諸實(shí)踐過，但是現(xiàn)在我真正實(shí)習(xí)的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大。比方植物的配置，學(xué)習(xí)時(shí)是怎么好看怎么配，但工作后才懂得要考慮到氣候、土壤、養(yǎng)護(hù)、經(jīng)濟(jì)等詳細(xì)因素，或許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的力量”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我的的專業(yè)所學(xué)在實(shí)習(xí)中是完全不夠用的，只有不斷學(xué)習(xí)不斷積存，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，不行再虛心請(qǐng)教他人。在這小半年里，時(shí)刻聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，團(tuán)結(jié)同事，不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，由于我深知我們園林的每一個(gè)工程是不行能靠一個(gè)人的力氣完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的協(xié)作才能到達(dá)的。我拓寬了視野，增長了見識(shí)，我學(xué)會(huì)了許多，懂得了許多，更多的是盼望自己在工作中積存各方面的閱歷，從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生，漸漸走向成熟。

最終，我特別感謝在這段日子里，那些幫忙過我，指導(dǎo)過我的人，有了你們的幫忙與關(guān)懷，我才能順當(dāng)走完這一段路。我真正的人生才剛剛開頭，我會(huì)努力的，由于明天又是新的開頭!

園林實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)篇五

園林是一門藝術(shù)，園林是一門美學(xué)，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，我更是深愛著園林。帶著興趣，我發(fā)覺生活中到處有園林，園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計(jì)離不開平常的細(xì)心觀看和體會(huì)。熟悉實(shí)習(xí)，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在表達(dá)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計(jì)理念、嗅園的設(shè)計(jì)手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的顏色美。

我們作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，畫圖是必不行少的。但又有多少人能夠把細(xì)節(jié)表達(dá)在自己的作品中呢。比方很不起眼的指北針。園林需要把握細(xì)節(jié)，需要追求完善的信念，以及鍥而不舍的毅力，這樣才能制造出更