2023年備課組長考核細則備課組長考核表(三篇)_第1頁
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2023年備課組長考核細則備課組長考核表(三篇)2023年備課組長考核細則備課組長考核表篇一

2、每學期組內(nèi)公開課不少于一節(jié)(3分,教案、說評課稿等材料要完整)。

3、仔細組織本組教師相互聽課,完成30節(jié)課的聽課筆記。(3分,查聽課筆記,每少一節(jié)減1分)

4、統(tǒng)考完畢后,各位任課教師準時完成試卷質(zhì)量分析報告,準時上交。(5分,每少一人次減2分)

5、全組教師備課仔細,做到不備課不上課,且符合學校對教案的要求。(5分,查教案,每月查一次,符合要求記5分,次之記4-1分)

6、學校組織的各種教研活動,本組教師能夠積極參與,做到無故不缺席。(5分,每少1人減1分)

7、組長負責,組員支持,全組教師團結(jié)合作,教研氣氛深厚。(4分,次之3-1分)

8、學期初按時上交備課組教學進度規(guī)劃。(2分,不交減2分)

9、學期末積極主動上交各種記錄及總結(jié)。(3分,每少一項減1分)

10、教學效果好。備課組在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中學科平均成績高于黑龍加10分。

11、組內(nèi)教師組織學生競賽有指導,有質(zhì)量,能在上級單位組織的各級類競賽中獲獎。(獲獎結(jié)果每人次獎分,按一二三等獎次,區(qū)級加3/2/1;市級加4/3/2;省級加5/4/3,加分不超過10分。)

二、評比方法

1、在備課組申報的根底上,教研組推舉各備課組于教育處。

2、在教育處考核根底上,報校長審批。

3、每學期評一次。

2023年備課組長考核細則備課組長考核表篇二

一、指導思想

為深化課堂教學改革,促進教師專業(yè)進展,加強教學常規(guī)精細化治理,推動我校教學討論工作,提升學校教學質(zhì)量,充分發(fā)揮備課組的教研功能,表彰在教學、課改、教研等工作中做出突出成績的備課組,經(jīng)討論特制訂本方案。

二、考核評比對象

備課組:1.語文組2.數(shù)學組3.英語組4.政治組5.歷史組

6.物理組7.化學組8.地生組9.音體美組。

三、評比方式

1.評比采納“年級部自評推舉與學校評估相結(jié)合”的模式。

2.每學期考核評比一次。

3.考核分常規(guī)性工作和創(chuàng)新性工作兩方面進展考核。

4.將教學、教研等常規(guī)工作細化為若干個考核目標,對教研組和備課組工作進展目標考核量化。

5.年級部、備課組在供應資料或數(shù)據(jù)時肯定要本著實事求是的原則,杜絕弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)覺取消評比資格。

三、評比方法

1.各年級部對學期內(nèi)常規(guī)檢查狀況進展自評整理總結(jié),推舉上報教務(wù)處優(yōu)秀備課組4個,并向評審小組提交相關(guān)數(shù)據(jù)材料。

2.評審小組依據(jù)評比細則,參考教務(wù)處、督考辦各項評價數(shù)據(jù),對各項評價指標進展統(tǒng)計綜合,最終評定優(yōu)秀備課組每個年級部2個。

四、評審小組成員

組長:楊宗昌副組長:李盛清

成員:宋國志張興盛于曉東景立山宋金陽隗學新劉占軍王義金

五、評比結(jié)果的使用

1.依據(jù)本方案進展量化考核的結(jié)果,每個年級部得分前兩名的備課組為優(yōu)秀備課組。

2.學校對優(yōu)秀備課組頒發(fā)榮譽證書。

3.在評優(yōu)、評先、晉級等方面,一樣條件下優(yōu)先考慮優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組成員。

4.優(yōu)秀備課組評比結(jié)果納入到教科研的表彰和對教師的綜合評價中。年終量化考核,對優(yōu)秀備課組全體成員分別加0.5-1分。并在績效工資中予以適當?shù)募为勑怨べY。

2023年備課組長考核細則備課組長考核表篇三

為了增加教職工的集體觀念,優(yōu)化學校的治理工作,進一步提高教育教學質(zhì)量,學校打算進展優(yōu)秀班組的評比活動,特制定本細則。

一、優(yōu)秀班組每學期評比一次,其比例不超過班組總數(shù)的40%。

二、優(yōu)秀班組評比的條件:

1、能全面關(guān)懷愛惜全體學生,工作責任心強,廉潔從教,為人師表,樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,分散力強。

2、能仔細學習現(xiàn)代教育教學理論,注意轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教學思想,能大膽進展實踐探究,積極地總結(jié)反思,組內(nèi)有深厚的教科研氣氛。

3、能嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃,嚴格執(zhí)行教學常規(guī),學生課業(yè)負擔合理,教育教學質(zhì)量較高。

4、組內(nèi)青年教師成長快速。

5、組內(nèi)教師實績明顯。

三、有以下狀況之一者不得評為優(yōu)秀班組:

1、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象比擬嚴峻。

2、嚴峻違反課程規(guī)劃。

3、嚴峻違反國家和省市關(guān)于減輕學生過重課業(yè)負擔的規(guī)定。

4、有向?qū)W生家長索要錢物的現(xiàn)象。

5、有嚴峻責任事故的發(fā)生。

6、備課、上課、作業(yè)布置批改在教育教學常規(guī)檢查中有教師為較差或差的現(xiàn)象,或教學常規(guī)月考核等第為較差或差。

四、評比程序:

1、學校成立優(yōu)秀班組考核小組,由學校校長室、教育處、總務(wù)處及局部教師代表組

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