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文檔簡介
在D盤建立以自己姓名+學(xué)號命名的文件夾(例如:張三同學(xué)的是:123456。張三同學(xué)的文件夾名稱是:張三123456),在該文件夾內(nèi)分別建立word、excel和ppt三個文件。(5分)二、以自己姓名+學(xué)號命名的文件夾中建立文件名為“Myname.DOC”的WORD文件(例如:張三同學(xué)的word文件名稱是:張三.doc),鍵入如下內(nèi)容到文檔中并完成以下排版。(共30分)計算機安全監(jiān)察第六條規(guī)定:“公安部主管全國計算機信息系統(tǒng)安全保護工作?!辈⒁缘谑邨l、第十八條和第十九條規(guī)定了公安機關(guān)行使計算機安全監(jiān)察的職權(quán)。總體目標是:初步建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的計算機信息系統(tǒng)安全保護體制,形成健康、規(guī)范的管理秩序。建成以條例為主體,以各項安全管理辦法和地方性法規(guī)(一)服從、服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)中心(二)健全公安計算機安全監(jiān)察工作機制(6分)(要求)(1)將文檔的標題設(shè)為藍色、小二號黑體字、居中。(6分)(2)將第一段的文字設(shè)為仿宋、小四號字體,顏色設(shè)為紅色;字符間距設(shè)為“加寬2磅)(3)將第三段設(shè)為“特殊格式:懸掛縮進4個字符”;對齊方式為“兩端對齊”行間距(4)在本篇文檔中插入頁眉,其中頁眉的內(nèi)容為你所在的系別、班級、學(xué)號和姓名,且居1:在以自己姓名+學(xué)號命名的文件夾中根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)的特點,應(yīng)用等方面建立名為xxx.ppt演示文稿文件(例如:張三同學(xué)的ppt文件名稱是:張三.Ppt)。(5分)2:其中共包含三張幻燈片。要求第一張幻燈片為標題幻燈片,輸入所學(xué)專業(yè)名稱,你個人基本信息(班級,學(xué)號,姓名)。其它內(nèi)容以及幻燈片的背景、格式等自定。(5分)3:第二張幻燈片介紹你所學(xué)專業(yè)特點,第三張幻燈片包含你所學(xué)專業(yè)的基本應(yīng)用方向和應(yīng)用領(lǐng)域。(5分)4:第二,第三張幻燈片應(yīng)包含圖片(藝術(shù)字)等相關(guān)對象。并設(shè)置動畫效果。(5分)5:要求標題文本框“從中部向左右”展開;幻燈片切換效果為中速“水平百葉窗”。(5學(xué)生成績表在以自己姓名+學(xué)號命名的文件夾中建立一個Excel工作簿,文件名為“myname.xls”(例如:張三同學(xué)的execl文件名稱是:張三.xls),其中包含兩個工作表,分別命名為:信息表、成績表。按下列要求進行練習:1:在“成績表”中建立如圖所示“學(xué)生成績表”,其中標題設(shè)置為20磅紅色華文行楷。在“信息表”中建立如圖所示《學(xué)生信息表》(6學(xué)生成績表學(xué)學(xué)生信息表姓名王小軍李正月宏明姓名姓名王小軍李正月宏明性別男女男語文物理2:將“學(xué)生成績表”中的“姓名”前插入一列,標題為“學(xué)號”,數(shù)據(jù)從開始,按步長為1的等差數(shù)列由上至下填充。(6分)3:在“張宏明”一行下面追加一行,標題為“平均成績”,分別用公式對表中各科成績求平均值;“物理”一列后面追加一列,標題為“總分”,用公式計算每位學(xué)生的總分。 (以上計算數(shù)據(jù)均保留1位小數(shù))(6分)4:用柱型圖表示三位學(xué)生的三門課成績。(6分)5:對“信息表”中按以下的要求來設(shè)置表的格式:所有數(shù)據(jù)都設(shè)置對齊方式為水平、垂直紋為淡黃色。(6分)1.將第一步中建立的三個文件夾壓縮打包成zip或者rar文檔,然后作為附件發(fā)一封電子郵件給指定的郵箱(只能用自己的郵箱發(fā)送,否則全題0分),以自己的“姓名+班級+學(xué)。(共10分)一、每位學(xué)生分別建立以自己學(xué)號和姓名為文件名的WORD、EXCEL、POWERPOINT文件(如CEL、POWERPOINT文件名類推),這三個文件分別用來保存后續(xù)的相關(guān)題目的答案。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院相關(guān)信息,并且要求在給出后續(xù)題目答案時注明題號。(10分)30分)一座座大廈建筑風格各不相同,色彩也炯異,而外表的不同,卻掩蓋不住其共有的現(xiàn)代金融大80年代初建設(shè)的一些大廈,檔次高主要表現(xiàn)在裝飾設(shè)計上,盡管其外表建筑風格在十年后,也許還不嫌過時,而大廈內(nèi)部的低智能化已不適應(yīng)作為信息中心和樞紐的需要?,F(xiàn)代化的金融大廈已經(jīng)不再是傳統(tǒng)意義上的辦公場所。電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的發(fā)展趨勢要求金融機構(gòu)在新建辦公大樓的同時,必須要建設(shè)具有國際先進水平的計算機網(wǎng)絡(luò),建立完善的智能化1、給文章加上標題:“科教興國”,并設(shè)為黑體3號字、粗體、居中排列。(5分)53、將第一段中“現(xiàn)代金融大廈的特質(zhì)”加上藍色雙波浪線,“即智能化”設(shè)置底紋,底紋值為20%的灰。(5分)4、將文章最后一段分成欄寬相等的兩欄,間距為1厘米,且加上分隔線。(5分)5、頁眉處加上你的個人信息,頁腳處加上自動圖文集中“pagexofy”形式的頁碼。(5分)cel學(xué)號姓名語文數(shù)學(xué)政治英語物理陳名71.867.48076.258李雨6572.5645766王利8575687471郝紅7584716557王霞82617485632、表格自動套用格式,格式類型選用“簡單”。(5分)3、將該表“學(xué)號”從“到”填完整,要求自動填寫。(5分)5、統(tǒng)計每個學(xué)生的總分,將總分保留到整數(shù)位,并按總分從低分到高分進行排序。(56、按下列要求生成圖表,圖表類型為柱形圖子圖表中的第一個圖表,數(shù)據(jù)區(qū)域為“B1:G1X(5分)色調(diào)搭配合理,有較好的整體效果。(5分)2、選任意一種模板作為背景。(5分)3、至少有一張剪貼畫或一個自選圖形,并至少設(shè)置兩種不同效果的動畫。(5分)4、為每張幻燈片插入頁碼,位置居中,首頁無頁碼。(5分)5、除封頁外的每張幻燈片上設(shè)置一“動作按鈕”換頁,作用分別為“前進至下一張”,效果為“鼠標劃過”,無聲音。(5分)1.將第一步中建立的三個文件夾壓縮打包成zip或者rar文檔,然后作為附件發(fā)一封電子郵件給指定的郵箱(只能用自己的郵箱發(fā)送,否則全題0分),以自己的“姓名+班級+學(xué)2.將自己的文件夾進行壓縮。(共5分)請在D盤的根目錄上建立名為考生信息的文件夾(姓名學(xué)號班級),例如:“王小二2005123456計科081”。在該文件夾下再建立3個子文件,分別為:WORD、EXCEL、PPT文件(如張三同學(xué)的學(xué)號為20013388,那么建立的WORD文件名為“張三INT胡蘿卜的功效紅蘿卜是一種秋天和冬天吃的蔬菜。在地面上,它像一棵很普通的小草,只能看見一叢柔軟的綠葉,分裂成很多非常細小的裂片。但是在地底下,它卻長著一根又粗又長的肉質(zhì)根,這種根就是我們吃的紅蘿卜。它穿著一身漂亮的“紅衣裳”。紅蘿卜很甜,既能像水果一樣生吃,又能煮熟當菜吃,由于紅蘿卜含有許多人體需要的營養(yǎng),紅蘿卜渾身鮮紅,好像被紅顏色染過一樣,在童話故事中說,它是森林矮老人愛吃的點心,是用魔法把它變成通紅的。現(xiàn)代科學(xué)家告訴我們,它的身體中含有一種叫紅蘿卜素的東西,這種紅蘿卜素色彩鮮紅,許多植物體中都有它的存在,只是在紅蘿卜里面含量陰影NBA新星姚明2009年三月技術(shù)統(tǒng)計日期日期對手板日93-96湖人8160329236平均計2、將標題“NBA新星姚明2009年三月技術(shù)統(tǒng)計”(第一行)居中加粗,字號12,合并居3、用函數(shù)計算姚明平均出場時間、得分、籃板和蓋帽、保留2小數(shù);用函數(shù)計算合計值(不含平均值);(5分)4、插入圖表,選擇簇狀柱形圖,數(shù)據(jù)區(qū)域為:(A2:F9),系列產(chǎn)生在列,圖表標題為四、Powerpoint操作題:(25分)標題內(nèi)容為“我的體育愛好”并設(shè)置為宋體48;文本內(nèi)容為:足球運動滑雪運動在剪貼畫框中添加剪貼畫,并設(shè)置為“左側(cè)飛入”動畫;3、將第三張幻燈片的版式改為“文本與剪貼畫”;在剪貼畫框中添加剪貼畫,并設(shè)置為4、在第四張幻燈片的剪貼畫框中添加剪貼畫,并設(shè)置為“左側(cè)切入”動畫;設(shè)置放映方式5、在第一張幻燈片中,設(shè)置超鏈接。足球運動鏈接到第二張幻燈片,網(wǎng)球運動鏈接到第三1、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中(只能用自己的郵箱發(fā)送,否則全題0分);(5分)郵件主題要求:“班級+2、將自己的文件夾進行壓縮。(共10分)請在D盤的根目錄上建立名為考生信息的文件夾(姓名學(xué)號班級),例如:“王小二2005123456計科081”。在該文件夾下再建立3個子文件,分別為:WORD、EXCEL、PPT文件(如張三同學(xué)的學(xué)號為20013388,那么建立的WORD文件名為“張三INT含羞草簡介含羞草是一種葉片會運動的草本植物。身體形狀多種多樣,有的直立生長,有的愛攀爬到別的植物身上,也有的索性躺在地上向四周蔓生。在它的枝條上長著許多銳利尖刺,綠色含羞草的葉子非常有趣,它像一個害羞的小姑娘,只要碰它一下,葉片很快會合攏起來,仿佛在表示難為情。手碰得輕,葉子合攏得慢;碰得重,合攏就快,有時連整個葉柄都會下垂,但是過一會后,它又會慢慢恢復(fù)原狀。4、在其中兩個段落中插入相關(guān)圖片,一幅圖片在段落右側(cè),與段落等高,一幅圖片在文字中間,文字環(huán)繞。未插入圖片的段落文字分為兩欄(5分)三、Powerpoint操作題:(25分)1、創(chuàng)建一個名為“我的介紹”的演示文稿,演示文稿由四張幻燈片組成,首張為標題幻燈2、三張內(nèi)容幻燈片的標題分別為“我的基本信息”、“我的專業(yè)特長”、“我向往的工分)5、在第四張幻燈片中插入一張剪切畫或者自選圖形,并設(shè)置為“左側(cè)切入”動畫;設(shè)置放在文檔文件夾中建立一個Excel工作簿,文件名為“學(xué)生成績表”,如圖所示,要(1)標題行跨列合并居中,表格線內(nèi)文字綠色、對齊方式與圖示一致,總分、平均分、單(2)加表格線,欄寬自定。設(shè)置為A4頁面豎放,邊距均為3cm。表格總寬度正好置于A4(3)設(shè)置條件格式,使不及格的成績以紅色顯示。(5分) (4)創(chuàng)建一個柱狀圖表。橫軸為學(xué)生姓名,縱軸為成績。數(shù)據(jù)源為姓名和各科成績。(51、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中(只能用自己的郵箱發(fā)送,否則全題0分);(5分)郵件主題要求:“班級+。(共10分)請在D盤的根目錄上建立名為考生信息的文件夾(姓名學(xué)號班級),例如:“王小二2005123456計科081”。在該文件夾下再建立3個子文件,分別為:WORD、EXCEL、PPT文件(如張三同學(xué)的學(xué)號為20013388,那么建立的WORD文件名為“張三INT(5分)在word文檔中錄入以下文字。按下列要求排版。含羞草簡介含羞草為什么會有這種奇怪的行為?原來它的老家在熱帶美洲地區(qū),那兒常常有猛烈的狂風暴雨,而含羞草的枝葉又很柔弱,在刮風下雨時將葉片合攏就減少了被摧折的危險。最近有個科學(xué)家在研究中還發(fā)現(xiàn)含羞草合攏葉片是為了保護葉片不被昆蟲吃掉,因為當一些昆蟲落腳在它的葉片上時,正準備大嚼一頓,而葉片突然關(guān)閉,一下子就把毫無準備的是白天還是黑夜,總是做著劃圈運動,仿佛舞蹈家在永不疲倦地跳著華爾茲舞。4、在其中兩個段落中插入相關(guān)圖片,一幅圖片在段落右側(cè),與段落等高,一幅圖片在文字中間,文字環(huán)繞。未插入圖片的段落文字分為兩欄(5分)1、創(chuàng)建一個名為“windows菜單”的演示文稿,第一張幻燈片的版式為“標題幻燈字體設(shè)置為宋體,44磅,加粗傾斜:各項目點的內(nèi)容如下:2、將兩張幻燈片背景的填充效果設(shè)置成“花束”紋理,幻燈片的切換方式設(shè)置為:“水平)分)4、在第三張幻燈片中插入一張剪切畫或者自選圖形,并設(shè)置為“左側(cè)切入”動畫;設(shè)置放在文件夾中建立一個Excel工作簿,文件名為“教學(xué)經(jīng)費表”,如圖所示,要求:(5年年度(年 (萬 (萬 (萬 (萬 (萬)元)元)元)元)元)收入比例%匯總式A頁面豎放,邊距均為3cm。表格總寬度正好置于A43、在匯總行用公式計算各項費用總和,最后一個單元格內(nèi)填入所有比例中最大的一個。(51、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中(只能用自己的郵箱發(fā)送,否則全題0分);(5分)郵件主題要求:“班級+2、將自己的文件夾進行壓縮。(共10分)POWERPOINT文件(如張三同學(xué)的學(xué)號為20013388,那么建立的WORD文件名為存后續(xù)的相關(guān)題目的答案。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)開展本科教學(xué)工作水平評估,旨在通過所擬定的評估指標體系,根據(jù)“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)方針,促進各級主管部門重視和支持高等學(xué)校的本科教學(xué)工作,加強教學(xué)基本建設(shè),強化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。本科教學(xué)工作水平評估分三個階段進行:(1)學(xué)校自評階段。自評階段是整個評估工作的基礎(chǔ),學(xué)校通過自評,推進教學(xué)改革和建設(shè),為評估工作和學(xué)校持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。(2)專家組進??疾祀A段。有教育部專家對學(xué)校的自評工作及教學(xué)工作進行全面的檢查和評估。(3)學(xué)校整改階段。學(xué)校根據(jù)專家組評估中對學(xué)校提出的問題和意見。排版要求:1、給文章加上標題“本科教學(xué)工作水平評估簡介”(不包括引號)并居中。(6分)請在題目一建立的EXCEL文件中錄入如下所示的電子表格,(5分)用公式進行相關(guān)的計算(20分),并按總分進行升序排列(5分)。(相關(guān)分數(shù)由學(xué)生自行輸入)學(xué)號學(xué)號姓名大學(xué)語文微積分大學(xué)英語計算機哲學(xué)總分名次1趙益文2鄭小平3王敬勝4孫之軍5周青6李曉蜂平均分請在題目一建立的POWERPOINT文檔中制作一個關(guān)于學(xué)校簡介的PPT。要求如下:(20分)2、PPT內(nèi)容主要包括學(xué)校概況、學(xué)科專業(yè)設(shè)置、對學(xué)校的期望(用一句話概括)等,要求內(nèi)容簡明扼要、層次清晰,每一項內(nèi)容至少要有一頁至少3頁。1、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中(只能用自己的郵箱發(fā)送,否則全題0分);(5分)郵件主題要求:“班級+2、將自己的文件夾進行壓縮。(共10分)每位學(xué)生分別建立以自己學(xué)號和姓名為文件的名WORD、EXCEL、POWERPOINT文三.DOC”,EXCEL、POWERPOINT文件名類推),這三個文件分別用來保存后續(xù)的相關(guān)題目的答案。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信聰明的驢子清晨,牧場上的青草又鮮又嫩,驢子吃得多開心呀!等他快吃飽了抬起頭來。哎呀,不好,一只狼來了!這里是一馬平川,跑也跑不掉,藏也沒處藏!驢子裝成跛腳,一瘸一拐地迎著狼走去。狼見了很奇怪:“你不知道我要吃你嗎?為什么不逃呢?”驢子回答說:“狼先生,我注定該給你吃,為什么要逃呢?應(yīng)當自己送到你面前來呀!可剛才走過籬笆時,我的后蹄戳進了一根大木刺,我想請你把木刺拔了再吃我,不然,吃驢肉時,讓木刺卡了喉嚨,也不好受呀!”狼想了想,覺得驢子講得有道理。于是,他讓驢子把后腿抬起來,睜大眼睛,在驢蹄上尋找那根可惡的大木刺。驢子暗暗好笑,他用盡力氣,一蹄子踢過去。“哎呀!”惡狼痛得大叫一聲,滿臉鮮血淋淋,牙齒也掉了好幾顆。惡狼忍著痛,撒腿逃走了,他越想越后悔:“我本來是屠夫,干嘛要學(xué)做醫(yī)生呢?”排版要求:1、標題:黑體,字號為三號,居中對齊,放入文本框內(nèi)(文本框無線條、紅色填充、陰影2、正文用仿宋-GB2312字體,字號為小四號,行間距為1.5倍行距,段落首行縮進2字2、將標題“NBA新星姚明2004年三月技術(shù)統(tǒng)計”(第一行)居中加粗,字號12,合并居3、用函數(shù)計算姚明平均出場時間、得分、籃板和蓋帽、保留2小數(shù);用函數(shù)計算合計值)4、插入圖表,選擇簇狀柱形圖,數(shù)據(jù)區(qū)域為:(A2:F9),系列產(chǎn)生在列,圖表標題為NBA新星姚明2004年三月技術(shù)統(tǒng)計日期日期對手分板日93-96湖人8160牛329236平均計1、創(chuàng)建一個名為“windows菜單”的演示文稿,第一張幻燈片的版式為“標題幻燈片”,內(nèi)容為:主標題是“操作系統(tǒng)”,并將字體設(shè)置為宋體、字號54,加粗;副標題是為“項目清單”,內(nèi)容為:標題是“WindowsXP的四種菜單”,2、將兩張幻燈片背景的填充效果設(shè)置成“花束”紋理,幻燈片的切換方式設(shè)置為:“水平分)4、在第三張幻燈片中插入一張剪切畫或者自選圖形,并設(shè)置為“左側(cè)切入”動畫;設(shè)置放1、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中(只能用自己的郵箱發(fā)送,否則全題0分);(5分)郵件主題要求:“班級+2、將自己的文件夾進行壓縮。(共10分)每位學(xué)生分別建立以自己學(xué)號和姓名為文件的名WORD、EXCEL、POWERPOINT文三.DOC”,EXCEL、POWERPOINT文件名類推),這三個文件分別用來保存后續(xù)的相關(guān)題目的答案。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信息,并且要求在給出后續(xù)題目答案時注明題號。ings不看也罷不看也罷在國外教中文,最頭痛的是外國學(xué)生對于細膩的中文語法難于掌握。一天,我費盡口舌反復(fù)解說“看見”、“看”、“聽’、“聽見”等詞不同用法后,一個洋學(xué)生興致勃勃地造句:“今天早上我到學(xué)校的時候,我看你的女朋友,可是她不看我,我叫她,她不聽我?!毕抡n后,另一個洋學(xué)生跟我道別說:“老師,我們明將上述文字按下列要求進行設(shè)置:標題設(shè)置:一號、紅色、楷體、居中;用EXCEL電子表格軟件制作下列表格,學(xué)號使用填充柄的方法填充,使用函數(shù)計算總學(xué)生考試成績表學(xué)生考試成績表姓名峰劉起亮汪海洋語文用PowerPoint制作一個含有兩張幻燈片的演示文稿。幻燈片的標題為“計算機文化基與文本”,將第一張幻燈片背景填充紋理為“羊皮紙”。1、將“學(xué)號姓名所在系”的文件夾壓縮后用自己的電子郵箱以附件的形式一次發(fā)送到指定電子郵箱中(只能用自己的郵箱發(fā)送,否則全題0分);(5分)郵件主題要求:“班級+。(共10分)每位學(xué)生分別建立以自己學(xué)號和姓名為文件的名WORD、EXCEL、POWERPOINT文三.DOC”,EXCEL、POWERPOINT文件名類推),這三個文件分別用來保存后續(xù)的相關(guān)題目的答案。要求在WORD文檔第一行中首先錄入學(xué)生學(xué)號、姓名及所在學(xué)院等相關(guān)信息,并且要求在給出后續(xù)題目答案時注明題號。在WORD中原樣錄入下列文字。(15分)音音樂的表現(xiàn)力音樂巨匠莫扎特“言為心聲”。言的定義是很廣泛的:漢語、英語和德語都是語言,音樂也是一種語言。雖然這兩類語言的構(gòu)成和表現(xiàn)力不同,但都是人的心聲。作為音響詩人,莫扎特是了解自己的,他是一位善于揚長避短、攀上音樂藝術(shù)高峰的曠世天才。他自己也說過:我不是舞蹈家。但我可以用聲音來表達這些:因為,我是一個音樂家。”將上述文字按下列要求進行設(shè)置:(15分)標題設(shè)置:一號、紅色、楷體、居中;第2行二號、隸書、居中、帶邊框、底紋為正文文字設(shè)置:第一段為四號仿宋、首行縮進2字符,行距設(shè)為2倍行距;第二段首用EXCEL電子表格軟件制作下列表格,將標題行設(shè)置為:黑體、20磅、紅色、雙下劃線,合并及居中;利用公式求出所有商品的金額(金額=價格×數(shù)量)。數(shù)碼相機價目表品牌型號像素存儲容量價格數(shù)量金額KODAKDC3800230萬16M450035KODAKDC4800230萬16M630070KODAKDC5000230萬8M6600100SONYFD90130萬軟盤680080SONYCD200210
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