2019-2020年八年級物理全冊4.1光的反射練習(xí)含解析新版滬科版

2019-2020年八年級物理全冊4.1光的反射練習(xí)含解析新版滬科版基礎(chǔ)訓(xùn)練知識點1光的傳播.下列物體中屬于光源的一組是（ ）A.太陽和月亮B.流星和螢火蟲 C.電燈和鉆石 D.金星和火星.2015年4月5日晚，天空出現(xiàn)的“紅月亮”是月全食奇觀。月全食的形成主要是由于 （ ）A.光的直線傳播B.小孔成像 C. 平面鏡成像 D.光的折射.一般情況下，光傳播時的路徑是看不到的，你在實驗中顯示光的方法是。 （答出一種即可）.利用一種超低溫原子云為媒介，成功地使光在其中的傳播速度降低為真空的二千萬分之一，這種光速近于普通人騎自行車的速度，此成果在計算機(jī)、光通訊領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景，科學(xué)家正努力將光速降低到40m/h,慢到幾乎與烏龜爬行速度相當(dāng)。本材料說明的物理道理是 。知識點2光的反射定律.如圖所示是豐子愷的一幅漫畫，畫中配詩“臨水種桃知有意，一株花作兩株看”其中呈現(xiàn)的光學(xué)現(xiàn)象是（A.光的直線傳播B.C.光的折射D.光的反射A.光的直線傳播B.C.光的折射D.光的反射光的色散.教室內(nèi)用來放映投影片的銀幕，表面是白色且粗糙的，其目的是（A.不反射光 B. 能折射光C.發(fā)生漫發(fā)射 D. 發(fā)生鏡面發(fā)射.如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）A.水中倒影B,樹蔭下圓形光斑 C.手影A.水中倒影B,樹蔭下圓形光斑 C.手影.下列四種現(xiàn)象中，不屬于光的反射現(xiàn)象的是（A.站在岸邊的人看自己在水中的倒影B.能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體C.在燈光下表演手影D.用鏡子將陽光引向室內(nèi)綜合訓(xùn)練.下列光現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（ ）.下列四種現(xiàn)象中，不屬于光的反射現(xiàn)象的是（A.站在岸邊的人看自己在水中的倒影B.能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體C.在燈光下表演手影D.用鏡子將陽光引向室內(nèi)綜合訓(xùn)練.下列光現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（ ）水中倒影A.光的色散B. 鋼筆移位 C. 小孔成像 D..關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（ ）A.入射光線與反射面的夾角為 15°時，反射角也為15°B.入射角增大5。時，反射光線與入射光線的夾角也增大 5°C.入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線D.鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律.野外生存訓(xùn)練班在夜晚急行軍時，小王帶領(lǐng)大家迎著月光前進(jìn)。在某處，他們避開“暗地”而選擇“亮地”，結(jié)果跑在前面的同學(xué)紛紛掉進(jìn)水坑。造成“亮地”的原因是（ ）A.光在地面發(fā)生漫反射 B. 光在地面發(fā)生鏡面反射C.光在水面發(fā)生漫反射 D. 光在水面發(fā)生鏡面反射.小敏作發(fā)光點S的像S的光路圖，如圖，他作圖的步驟有：①作反射光線 OA,②作入射光線S。SO,③作法線ON、OM,④將反射光線OA、OA2反向延長交于S。正確的順序是（ ）A.①②③④B.②③①④C.④①③②D.②①③④.如圖中漫畫說的是一個成語，你知道這個成語嗎？。成語說明了一個物理原理是。小N小N鞋,小小的村川做可以集廣譜大衲慰守一 小洋.“坐井觀天，所見甚小。”為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系，甲、乙兩同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明，如圖（a）、（b）。在你看來，他們所畫的圖同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明，如圖（a）、（b）。在你看來，他們所畫的圖不正確；原因是:O正確,.在“制作小孔成像觀察儀”活動中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖所示，圓筒的（選填"A'或""B'）端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察靜物時，移動圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像將（選填“變大”、“變小”或“不變”）小孔馬拉罐亙筒播入方向圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像將（選填“變大”、“變小”或“不變”）小孔馬拉罐亙筒播入方向.如圖所示，已知一束光的一條邊緣光線a的傳播光路，請根據(jù)光的反射定律作出另一條邊緣光線b的傳播光路，并在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的光學(xué)元件。.一些高樓大廈表面用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻面 （俗稱“玻璃幕墻”）。在大樓外面的人,白天看這些玻璃，感覺它們好像一面面的鏡子，能看到樓外景物的像.卻看不到大樓里面的景物。在大樓里面的人，通過這些玻璃，卻能看到樓外的景物。請你對樓外面的人白天觀察到的現(xiàn)象做出解釋。.小明同學(xué)用如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律，其中有一個可折轉(zhuǎn)的光屏。

(1)光屏在實驗中的作用是：① ;②;(2)實驗時，光屏應(yīng)如何放置？。.為了驗證光的反射定律，海若同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線 ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆.(1)這個實驗還需要的一個重要器材是： .(2)海若按如圖1所示方式開始實驗，紙板上顯示出了兩條光線，她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便研究，請你為她設(shè)計一個簡便的方法：(3)改變?nèi)肷浣?，繼續(xù)保留光的傳播路徑，最后紙板上留下了很多條光路，無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應(yīng)，為了避免這一問題出現(xiàn)，實驗時應(yīng)該怎樣做呢？(4)如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是：(5)海若將一缺角的紙板按如圖2所示方式放置，讓光沿直線AO入射，接著她以O(shè)N為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板，發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個角度，反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上，在缺角紙板上沒有顯示出反射光.這一現(xiàn)象說明了：經(jīng)典考題.如圖，我看不見“美景”的原因是( )A.光的直線傳播C.光的折射D.光的色散A.光的直線傳播C.光的折射D.光的色散70.如圖所示，2015年5月9日，中國人民解放軍三軍儀仗隊參加俄羅斯紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利周年紅場閱兵，伴隨著前蘇聯(lián)經(jīng)典歌曲《喀秋莎》的主旋律走過莫斯科紅場，吸引了全球目光。音70樂的主旋律是通過傳播到每位士兵的耳中的，看上去隊伍整齊劃一，是因為光的傳播原因，由于光的(選填“鏡面反射”或“漫反射”)，周邊觀看閱兵的群眾能看到高高飄揚的五星紅旗。.自行車的“尾燈”是由許多很小的角反射器組成的。角反射器其實就是兩個相互垂直的平面鏡，如圖5所示。試畫出所給入射光線反射出來的光線。.小聰小組跟老師一起設(shè)計了如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”。實躺次數(shù)人射業(yè)實躺次數(shù)人射業(yè)反射角130°30°240。40u360*劍(1)如圖甲所示，小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折，活動小鐵板上就看不到反射光線，這說明。(2)實驗中多次改變?nèi)肷涔饩€AO與ON勺夾角進(jìn)行實驗，測量記錄如上表所示。同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時，入射角等于反射角；小聰認(rèn)為應(yīng)是：光反射時，反射角等于入射角。你認(rèn)為的結(jié)論正確，理由是。(3)在圖乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著 BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時，可看到反射光線沿OM寸出，這說明。參考答案1.B解析：月球是地球的衛(wèi)星，金星和火星是太陽的行星，它們本身都不能發(fā)光，不是光源；而鉆石，靠反射外界的光而顯得光芒四射，也不是光源， A、CD錯，流星是隕石進(jìn)入大氣層后與空氣劇烈摩擦后，燃燒發(fā)光，是光源， B正確。A可以在光傳播的路徑中燃放大量的煙霧 或噴灑霧狀的小水珠 或讓光通過較混濁的水等解析：以上方法利用的都是光的反射。光在不同的介質(zhì)中傳播速度不同 解析：超低溫原子云，改變的是光在介質(zhì)中的傳播速度。5.B.C解析：放映投影片的銀幕，表面是白色可以反射各種色光，表面粗糙可以發(fā)生漫反射，使不同方向的同學(xué)都能看到銀幕上的內(nèi)容。.A.C解析：站在岸邊的人看自己在水中的倒影，能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，用鏡子將陽光引向室內(nèi)，以上都是光的反射現(xiàn)象。而在燈光下表演手影，是光沿直線傳播的結(jié)果。.C.C.D解析：迎著月光走時，月光照射到水面，發(fā)生鏡面反射，反射光線進(jìn)入人眼，人感覺很亮；地面發(fā)生的是漫反射，漫反射因反射光向各個方向反射，人感覺就會很暗。12.B解析：平面鏡成像的原理是光的反射，反射光線好像從虛像點發(fā)出來的。利用光的反射定律作反射光線，先作 S點的入射光線，再作法線，作反射光線，最后作反射光線的反向延長線。一葉障目，不見泰山 光沿直線傳播甲乙甲控制井口相平，井口直徑相同；乙沒有這樣控制 解析：探究井底之蛙觀察井外范圍大小與井深的關(guān)系，應(yīng)該保持井口相平，井口直徑相同，讓井的深度不同，這樣才能比較觀察的范圍，（a）圖符合要求，（b）圖不符合要求。A變大如圖所示 解析：延長b與b的反射光線相交于一點， 將該點與 a和 a的反射光線相交的一點連接起來，就是平面鏡的位置，然后確定其反射面為下表面。這種玻璃表面有一層很薄的金屬鍍層，因此，和普通玻璃相比，反射的光更多，透射的光更少，反射成像更加明顯，所以站在馬路上看，它們好像一面面的鏡子。由于透射的光更少，導(dǎo)致白天樓內(nèi)與樓外相比更暗，同時由于這種玻璃透光性能減弱， 所以從樓內(nèi)透射到樓外的光會變得更弱。由于身處光線很好的樓外的人，眼睛瞳孔的張開角度較小，導(dǎo)致站在樓外的人看不到里面的情景（1）①顯示光的傳播路徑 ②探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi) （2）光屏與鏡面（或反射面）垂直 解析：（1）實驗采用可折轉(zhuǎn)的光屏，目的是為了觀察光的傳播路徑，同時，便于觀察光在反射時，反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)； （2）實驗時為了便于觀察光的傳播路徑及反射光線、入射光線及法線是否共面，光屏應(yīng)與鏡面或反射面垂直放置。（1）光源（激光筆等） （2）沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩打點，再過兩點用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上 （3）實驗時給對應(yīng)的入射光線和反射光線編號 （4）在紙板上看不到反射光線 （5）反射光線、入射光線、法線在同一平面上.20.A.空氣直線漫反射.如圖所示解析：根據(jù)反射角等于入射角，作出反射光線。反射光線照射到另一塊平面鏡上,繼續(xù)發(fā)生反射，此時作出法線，進(jìn)而就可作出最后的反射光線。反射出去的光線與原來的入射光線平行且方向相反。23.（1）反射