初中生物開(kāi)學(xué)第一課

關(guān)于初中生物開(kāi)學(xué)第一課第1頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三走進(jìn)身邊的生物學(xué)第2頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第3頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第4頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第5頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第6頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第7頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第8頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第9頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三多姿多彩的生物第10頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三請(qǐng)大家閱讀，課本《致同學(xué)們》這篇文章，什么是生物學(xué)

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。什么是生物學(xué)第11頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三生物學(xué)植物動(dòng)物微生物細(xì)菌、病毒等花草樹木第12頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三為什么要學(xué)習(xí)生物學(xué)第13頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三生物學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系1、生物學(xué)與醫(yī)學(xué)一般把能夠辨別出性別時(shí)的胚胎稱作胎兒（第8周末起稱為胎兒），此前從受精卵過(guò)渡的階段里常被稱為胚胎

第14頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三2、你知道克隆技術(shù)嗎？

克隆羊多莉前世今生

第15頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三３、生物學(xué)與生態(tài)環(huán)境問(wèn)題森林正在減少海洋河流湖泊受到污染荒漠在蔓延濕地在縮小溫室效應(yīng)臭氧層被破壞生物種類急劇減少第16頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三4、轉(zhuǎn)基因食品第17頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三分別將人、牛、羊、草魚的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入魚體可培育出快速生長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因鯉魚。其生長(zhǎng)速度快42%，轉(zhuǎn)基因鯉魚對(duì)餌料的利用率也非常高，這使得轉(zhuǎn)基因鯉魚的養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益比普通鯉魚高125%。

第18頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三第19頁(yè)，共21頁(yè)，2023年，2月20日，星期三那么如何學(xué)好生物學(xué)？1、生物學(xué)來(lái)源于生活并服務(wù)于生活，想學(xué)好生物必須理論聯(lián)系生活實(shí)際,做生活中的有心人，這是學(xué)好生物學(xué)的基本前提2、運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、分析、等多種方法，加深對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握；3、樹立生物的結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)；4、積極去探索、思考，查閱資料；5、鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力。6.多聽(tīng)，多思考，多閱讀，多練習(xí)，最后一定要多問(wèn)第20頁(yè)，共21頁(yè)，20