新聞游戲作文(8篇)

WORD（可編輯版本）———新聞游戲作文(8篇)新聞游戲作文第1篇

今天上午上課時(shí)，老師對我們說：“今天我們玩一個(gè)游戲?！蔽覀兟犃诵老踩艨?，手舞足蹈，班上立刻沸騰起來了。

老師神秘地說：“這游戲叫抽簽猜動作。游戲規(guī)則是：‘每位同學(xué)上去抽一張簽，按簽上所

提示的動作用肢體表演出來，臺下的同學(xué)若能最先準(zhǔn)確無誤地猜出相應(yīng)的動作詞，則可以和表演的同學(xué)一起得到糖果嘉獎?！蓖瑢W(xué)們更興奮了。

游戲開始了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著“好運(yùn)”來臨。第一位上去的同學(xué)是鵬醒，只見鵬醒走到老師面前抽了一張紙條，然后背對大家，若無其事地把紙條交給老師，表演起動作來：他用中指和食指夾住一根煙，然后吸了一口，又呼了出來。我們看了即刻把手舉起來，“抽煙”、“抽煙”，可惜我慢了一步，搶糖打算一失敗。

可我毫不氣餒，進(jìn)行下一步打算。稍后是林沁選手上場，我虎視眈眈地看著林沁，林沁拿到紙條打開一看，只見他“噗哧”一聲笑了起來，然后學(xué)鴨子“撲通”一聲倒在沙發(fā)上。我心想：為什么林沁不倒在地板上，那會更有趣的。想到這兒，我即刻提示自己集中“火力”，準(zhǔn)備舉手，只可惜林沁遇到“跳舞”這一高難度的動作，大叫倒霉，最后棄權(quán)了。我的“火力”白集中了，搶糖打算二失敗。

我心中暗暗地想：“沒關(guān)系的，下次還有機(jī)會?！庇谑俏艺一匦判模M(jìn)行第三次“猛攻”。下一位是我最好的朋友——林晨，我信心十足地想：這次‘猛攻’應(yīng)該能勝利！當(dāng)我想到這兒，林晨就開始表演了，只見林晨一手拿著遙控器，一邊看電視。這，我應(yīng)該早就想到了，等我回過神來，“看電視”這三個(gè)字不知被哪個(gè)機(jī)靈鬼響亮地蹦出來了。搶糖打算再次失敗。

就這樣，他們一個(gè)接一個(gè)地上去表演，我一次接一次地失敗。最終在最后一輪中，我急中生智，使出“必殺技”，好不容易才“拿下”。我終于明白：要想獲得勝利，就務(wù)必眼疾口快。

新聞游戲作文第2篇

感動是什么？是一種助人為樂不圖虛名？對，這就是感動。

一位成都的哥撿到了一箱黃金，他才想著，里面有150萬。他想了想就算不吃不喝，50年才能掙到。可是他根本沒有要，反而一直等著失主來認(rèn)領(lǐng)，他等了很長時(shí)間，可是失主一直都沒有來認(rèn)領(lǐng)。他有點(diǎn)好奇了，在深夜里，他看了看，就連他做夢都沒有想到的事情發(fā)生了！箱子里整整一箱黃金首飾，他擔(dān)憂箱子會被偷走，晚上就抱著它睡覺。

第二天早上，他報(bào)了警，經(jīng)過警方的聯(lián)系，找到了那位失主。我覺得令我感動，是因?yàn)樗麤]有要那一箱黃金首飾。我覺得他是這樣想的，不是他自己的東西終究不是他自己的。要靠自己的雙手去掙錢，用自己掙來的錢買東西感覺會很有意義，如果他把黃金首飾藏起來，他這一輩子都會背上包袱，再也不可能像現(xiàn)在這樣簡易幸福了。

我要向他學(xué)習(xí)，不是自己的東西終究不是自己的東西。這種歸還失主的精神，深深地打動了我的心靈。黃金首飾他要了的話，他自己有可能只是一時(shí)快樂，而一輩子都會不踏實(shí)。我有一次，在校園里看見了同學(xué)撿到了100元錢，也上交了，我想，他也是向那位成都的哥那樣想的吧！

這樣的一則新聞，讓我對做人又加深了一層。

新聞游戲作文第3篇

當(dāng)“游戲”二字快速映入眼簾時(shí)，第一反應(yīng)就覺得應(yīng)該往童年的方向?qū)?，后來又覺得應(yīng)該往人生的方向?qū)?，正如那句話說的“人生如戲，戲如人生”?？墒且话阕竽X想出來的東西大家都會有雷同的時(shí)候。再寫這個(gè)話題的價(jià)值就不言而喻了，不是沒有價(jià)值，而是蕓蕓眾生很難有所突破。所以此“游戲”，非彼游戲也。

有人在陽光下翻開一本書，就像蒲公英綻放它黃色的花朵，在夏日的風(fēng)中輕輕搖動，沒有誰知道它們的秘密，但它們平靜而幸福。

圖書就是我們生長出來的花朵，我們可以有自傲的肉體和精神的延伸。

忽然想到，什么樣的人是愛書之人？這是很難說的話題，每個(gè)人都有與自己相關(guān)的經(jīng)歷和記憶，但我想愛書的人一定是肉體和靈魂都暢游在那個(gè)書海之中。游于書海，加大生命的密度，讓你在有限的空間里，閱盡人生百態(tài)；游于書海，延長生命的半徑，讓眼睛和思想抵達(dá)雙腳到不了的地方；游于書海，讓我們穿越古今，在短暫的生命歷程中，知曉過去與未來的事物；游于書海，讓文字貼近和撫慰著我們的心靈，我們的歡樂、喜悅、希冀、悲傷、困惑、惆悵……都能在文字里找到呼應(yīng)；游于書海，與其談一場沒有結(jié)局的戀愛，有一天，愛過了，便與它說再見，“另結(jié)新歡”。此游于書海之中。

感情不成熟的原因，是否因?yàn)槲覀兌歼€年輕？

無數(shù)次有意的偶遇，無數(shù)次漫長的等待，遇到的等到的卻讓我頗有感觸，確定不了，肯定不了，懵懵懂懂問我，卻固執(zhí)地認(rèn)定，你是我這一生要遇到的人。青春的浮華，是否是我們的幼稚？年少的沖動，是否是我們的固執(zhí)？失去了，卻又堅(jiān)定自己“受傷了”。過了一段時(shí)間，堅(jiān)決地拋棄你，卻又在命運(yùn)的安排下遇到了另一個(gè)自己生命里唯一的人。反復(fù)地失去，反復(fù)地悲傷，坐下來好好想想，卻又不得不自嘲地笑。是感動一時(shí)，卻不是感動一生，算得上感情，卻算不上愛情，談得上喜歡，卻談不起愛！所謂的“愛情”只是年輕時(shí)可大可小的一場游戲，有資本，玩得起，卻輸不起。還君明珠吧，這一次不再莞爾，這泓碧不再漣漪。與往事干杯，明日我們都將踏上尋夢的旅程……

此戲?qū)僭鐟佟?/p>

游戲，游戲，游與戲，可游卻不可戲。

新聞游戲作文第4篇

你相信狗能夠自己過馬路嗎？這次我就來揭開這個(gè)謎底。

今天，媽媽帶著我和弟弟到郵電局去訂閱報(bào)紙，沒想到在過馬路時(shí)，看見了一只斑點(diǎn)狗也在過馬路。這只斑點(diǎn)狗是由黑白兩種顏色相間，一雙玲瓏剔透的眼睛，兩只耳朵好象正在專注的傾聽著什么。我不禁好奇的問媽媽：“狗子能夠過馬路嗎？”媽媽不假思索地說：“當(dāng)然能過馬路啦！不信，你看。”于是，我便目不轉(zhuǎn)睛的盯著那只斑點(diǎn)狗看。只見那只斑點(diǎn)狗像人一樣，先朝四處望望，等觀察徹底后，確定沒有什么對它造成生命危險(xiǎn)的東西時(shí)，它才小心翼翼、滿懷信心地向前走去?？烧?dāng)這時(shí)，有一輛汽車飛快得沖了過來，我不忍心看到斑點(diǎn)狗的慘狀，但是媽媽卻把我的手拿了下來。奇跡出現(xiàn)了！那只斑點(diǎn)狗竟然比人身手還要靈活、迅速，碰到這種狀況，連忙把腳縮了回來，站在那，等車輛走了，它才大步地走過去。這只斑點(diǎn)狗過馬路極其精明、穩(wěn)定，一點(diǎn)也不心浮氣燥。

走在去郵電局的路上，我不斷地想，不斷地對自己說：“這個(gè)大千世界還真是廣闊，樣樣怪事都有。我們了解的知識還很少，看的范圍不夠廣泛，我們要把眼光放遠(yuǎn)點(diǎn)，看到更多的東西。我們要不斷的進(jìn)取，千萬不能讓動物趕上我們呀！”

新聞游戲作文第5篇

溫暖的陽光灑向校園，照耀著不斷傳出“哈哈哈”的笑聲的五（5）班教室。我們在干什么呢？沒錯，我們在“打靶”呢！

今天，我們的作文課別具一格，竟然是戴老師設(shè)計(jì)的別出心裁的虛擬“打靶”游戲。這個(gè)游戲太有趣了！規(guī)則也比較簡易，那就是一元錢就可以打一次“靶”。其實(shí)所謂的“靶”，就是投映在大屏幕上的長方形，中間有一個(gè)紫色圓，那就是“靶心”。打中“靶心”，得兩元；打中長方形，得一元，如果連長方形都沒打中，自然會血本無歸了。還沒等戴老師宣布開始，同學(xué)們就已經(jīng)摩拳擦掌、躍躍欲試了。

我從來沒玩過這樣的游戲，不禁有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)心癢癢。前面的同學(xué)有的沒投中，立刻垂頭喪氣地回到座位；有的投中一元區(qū)，流露出心有不甘的表情。而我的好朋友——馮紫凌也已經(jīng)加入到游戲當(dāng)中了。沒想到小馮一擊，即中“靶心”，佩服得我五體投地。她快樂得手舞足蹈，真是太棒了！

最終輪到我了。同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪大眼珠，目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我馬上緊張起來。我接過紙團(tuán)，心里想：“小紙團(tuán)，替我爭口氣呀！”然后，望了望我的目標(biāo)——“靶心”，兩腳踩在白線外，又不停地挪來挪去，生怕越了線。我的手心立刻直冒汗，心都提到了嗓子眼。大概因?yàn)樘o張了，還沒等我調(diào)整好呼吸，手一抖，想都沒想，就抬起手就將小紙團(tuán)奮力向大屏幕砸去。小紙團(tuán)霎時(shí)間像脫了韁的野馬，飛似的拋了出去。哎呀呀，小紙團(tuán)偏離了軌道，徑直向大屏幕下方砸去，落在了離目標(biāo)好幾米遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們哈哈大笑！我很無奈，哭笑不得地回到了座位上，心想：唉，看來我的技術(shù)不太好呀，關(guān)鍵還是太緊張，可惜了這么好的機(jī)會。

雖然我虧了一元錢，但是和同學(xué)們一起收獲了滿滿的幸福，一點(diǎn)兒都沒有辜負(fù)這溫暖的陽光，幸福的下午。

新聞游戲作文第6篇

那天，在少年宮的作文課上，老師神秘地走進(jìn)教室，笑嘻嘻地問：“大家看過《西游記》嗎？”同學(xué)們七嘴八舌地說著：“誰沒看過呀？”“我都看了N遍了”“一定看過噻”。老師又問道：“如果讓你們在孫悟空、豬八戒、唐憎、沙僧中選一位給你當(dāng)同桌，你會選誰呢？”同學(xué)們都覺得很好奇，老師怎么會提這么個(gè)問題哦！不過又都認(rèn)為特別有趣，大家開始思考起來。

“《西游記》嘛，就是講唐僧師徒四人去取經(jīng)……”不知道誰把這個(gè)話匣子打開了，大家熱情度很高，你一言，我一語地說開了。

龍彥宇站起來說：“我絕不選豬八戒，我自己都夠胖了，還得跟一個(gè)胖子坐一起，真是丟臉！他IO又低，來了，又給我們增加一個(gè)差等生?！痹捯魟偮?，大家哄堂大笑起來。不知誰又補(bǔ)充了一句：“就是嘛，跟他坐一起，不僅丟我的臉，還給我們班丟面子！有損形象噻！”古文菲又冒了一句：“豬八戒胃口好，吃中午飯時(shí)，他一定會把我的飯碗搶去，影響我的成長發(fā)育?！?/p>

大家笑歸笑，到底選誰呢？這是我們“嚴(yán)肅”思考的問題。我忽然站起來大聲說：“我百分之百不選唐僧，因?yàn)樗懶∪缡?，說話又娘娘腔。我身邊坐著一個(gè)千古美男子，臉往哪兒放呀！”我像打機(jī)關(guān)槍一樣說了一大堆，“我們都穿校服，而他卻穿著一件袈裟。我如果想找他擺擺龍門陣，他一定會說：‘^v^，貧僧從不思考，與佛教無關(guān)的問題，善哉、善哉。’”大家聽了我的話，哈哈大笑，都決定把唐僧淘汰出局。這會兒，教室已經(jīng)沸騰起來，張家瑜搶著說：“沙僧缺心眼兒，我決不選他?！薄斑€有，還有他長得黑不溜秋的，難看死了。”許子一又說。

排除了唐僧、豬八戒、沙僧，選誰呢？當(dāng)然是孫悟空了，孫悟空是最佳候選人。大家一致認(rèn)為：他英勇善戰(zhàn)，有一雙火眼金睛，考試可以幫我們看答案。他那金箍棒可以保衛(wèi)我們的安全……

到底選誰呢？真是有趣的選擇啊，讓你來選，你會選誰呢？

新聞游戲作文第7篇

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學(xué)，

合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

甲：我是主持人(崔佳寧)。

乙：我是主持人(何子航)。

甲：本次廣播為大家安排了這樣幾個(gè)版塊：

1、新聞直播;

2、好書推薦;

3、嘻嘻哈哈;

4、希奇百怪;

5、作文園地;

甲：首先是新聞直播：

乙：1.今天，我校迎來了杭州市天地試驗(yàn)小學(xué)、鄞州區(qū)教育局以及龍觀中心小學(xué)的專家和老師們來我校考察與交流。

甲：中隊(duì)的鄭夏鎣同學(xué)在全國青少年五好小公民“復(fù)興中華，從我做起”主題教育活動中獲得征文二等獎，史盼旸同學(xué)獲得三等獎。祝賀他們!(鼓掌)

乙：3.我校的鄭夏鎣同學(xué)和史盼旸同學(xué)榮獲了20xx學(xué)年寧波市鄞州區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號，602班,也就是“書蟲部落”中隊(duì)獲得了寧波市鄞州區(qū)紅旗中隊(duì)的稱號，更可喜的是我校的“四明山區(qū)‘紅色小導(dǎo)游’幸福體驗(yàn)研究獲得了寧波市鄞州區(qū)少先隊(duì)工作創(chuàng)新獎。

甲：聽說這個(gè)獎項(xiàng)在全區(qū)只有5個(gè)呢，真值得快樂啊!

(音樂：《讀書郎》播放45秒左右減弱)

甲：是啊!接下來是好書推薦欄目。

乙：今天我們要給大家推薦兩本好書!第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術(shù)地展示了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校、家庭生活，勝利地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節(jié)生動，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時(shí)代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。

新聞游戲作文第8篇

假期的心情特別好，今天吃過早餐，哼著歌，隨著輕快的拍子，走到陽臺的搖椅上看起了新聞。

我看到其中的一側(cè)新聞是這樣說的：有一個(gè)人假期帶著年老的母親去看冰燈，開心地給老母親拍照片，拍完了，在那檢查是否照片虛了時(shí)，老母親要下臺階，她對身邊的女孩說：“閨女，能搭把手給我扶著你下這個(gè)臺階嗎？”女孩伸出胳膊支持老母親下那個(gè)臺階。老母親謝過后，身后馬上傳來了女孩的媽媽教育女孩的聲音：“老人要是摔倒，我們家就賠慘了。”

看完了這側(cè)新聞我心都寒了，一個(gè)個(gè)字硬生生地敲著我的好心情。要知道我們中華傳統(tǒng)文化就是尊老愛幼，要是沒有人援助老人，就連扶一下老人也怕