教師實習總結(jié)報告樣本(4篇)_第1頁
教師實習總結(jié)報告樣本(4篇)_第2頁
教師實習總結(jié)報告樣本(4篇)_第3頁
教師實習總結(jié)報告樣本(4篇)_第4頁
教師實習總結(jié)報告樣本(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁教師實習總結(jié)報告樣本通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,學習了許多未曾有過的東西。經(jīng)歷了這段的實習生活,讓我感受到教師職業(yè)的重任,體會到教師工作的辛苦。實習內(nèi)容:1、班主任工作:管理班級,組織學生學習,按照學校要求按時召開班會,嚴格要求學生遵守學校紀律,按時作息,關(guān)心學生的日常生活,時刻向指導老師和學校匯報工作。2、教學技能:教學實習期間我跟隨指導老師完成教學,我采取聽課的形式,完成了____節(jié)課的聽課記錄。3、教學研究調(diào)查:為更好的了解學生,調(diào)動學生學習積極性,組織兩次小組談心會,了解學生的思想動態(tài)及學習動態(tài)。實習總結(jié):(一)教學專業(yè)技能總結(jié):有了指導老師的引導,所以在后面講課中我充分準備,認真理解課文,如果一個老師連課文都沒搞透搞懂,那又有什么資格來給學生講呢。知識的儲備,備課的充足,有節(jié)奏的控制課堂氣氛是當好一名優(yōu)秀的語文老師必須具備的。(二)班主任工作:在實習之前,指導老師對我說要做好實習班主任注意的幾點:密切與班委配合,積極關(guān)注學生學習意向,對學生公正公平。備課與上課一周時間轉(zhuǎn)眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內(nèi)容和想方設法地用自己的語言表述出來。上課帶給我們最初、的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正的思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。經(jīng)過幾次實戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。現(xiàn)在,實習結(jié)束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師意義所在。教師實習總結(jié)報告樣本(二)光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去了,在幾個月的實習過程中,我有著許多收獲和歡樂,但也有著苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富。我的實習生活是從____月____日開始,到____月中旬,我所在班級的班主任老師,由于個人原因請假一個月,這使我有機會在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模式外,能進一步接觸班主任的班級管理工作,能更多地走進教學的課堂,豐富了我的實習工作。就這樣通過近兩周緊張而充實的適應,我逐漸學習和適應了學校工作的節(jié)奏,熟悉了學校的作息時間。另外,通過大量的與學生接觸,逐漸地認識了他們,了解了他們的學習情況以及家庭狀況,使自己的工作效率和上保質(zhì)量也提高了,也使自己在指導老師的心目中的地位得到了極大的提升,得到指導老師的肯定與認可,自己非常開心。這一切讓我深深體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力,才能將工作做好,做扎實,才會收獲成功的喜悅。教師實習總結(jié)報告樣本(三)當頂崗實習點揭曉的時候我還是很詫異的,當我上網(wǎng)查閱了一番之后發(fā)現(xiàn)行唐一中是一所省重點示范性學校的時候覺得很有壓力,自己畢竟沒有真正地去給高中生講過一堂課沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗,不過我相信在有了理論的基礎(chǔ)上我會一點一點地進步,在不斷地學習和探索中我會收獲屬于我的一套教學體系。對于接下來一個學期的頂崗實習我還是充滿期待的,期待著和優(yōu)秀的教師們一起工作,和崗友們一起生活以及和學生們的相處。對于頂崗實習我個人的理解是它不僅僅是一次教學上的實踐更是對我們的管理能力,領(lǐng)導能力以及個人素質(zhì)的考驗,其實教師這個職業(yè)是需要綜合發(fā)展的,既需要有良好的教學能力,又需要關(guān)注到學生的個人特點因材施教,處理好學生,家長以及和學校的關(guān)系,所以要成為一名合格的教師我們要鍛煉和學習的還很多。對于下學期的頂崗實習我作出以下安排:一.教學任務在頂崗期間多向優(yōu)秀教師學習,多去聽課,記好筆記,學習優(yōu)秀教師的講課技巧和方法。多參加教研活動,多聆聽教研組老師給的意見和建議。備課方面出現(xiàn)有不懂的或者疑惑的地方及時向優(yōu)秀的老師們請教。二.管理方面多向老師們學習,積累經(jīng)驗,接手班級后多向其他任課老師交流學生的情況,盡快地掌握學生的基本信息及學科能力等情況,及時地與學生溝通英語的學習情況。三.生活方面與崗友們建立革命友誼,有什么困難一起面對,有快樂的事一起分享,生活上互相幫助。頂崗實習是一次實戰(zhàn)也是一次歷練,相信自己一定可以收獲很多!教師實習總結(jié)報告樣本(四)最重要的,還是要感謝我的學生們,是你們給了我初為人師的體驗,看到你們的笑容是我最大的幸福,你們給我寫的小紙條,送給我的小禮物,這一點一滴的感動我都記在心中,成為我今后教書生涯的巨大動力。孩子們是純粹的,沒有成年人的勾心斗角,沒有追名逐利的爾虞我詐,這也是我樂于和學生打交道,成為一名老師的原因吧,看著他們清澈的雙眸,靈魂也得到凈化,褪去了鉛華,變得樸實自然了。當然,孩子越聽話懂事,越單純可愛,就越加劇離別時的難舍難分,情感的付出是相互的,你對孩子們付出的越多,孩子能感受得到,并反饋給你更多他們成長的快樂。在這期間,我初次體會到家長,學校在學生成長過程中的重要地位,也對管理孩子有了一個大概的認識。面對即降到的分別,我為,4班的孩子們準備了棒棒糖,希望大家回憶起我陪伴他們的這段時光都是甜甜的。其次,談一談我這半年的成長。在工作上,可謂盡職盡責,初到實習點時迫切提高的心情使我每天都失眠,在自己生活和工作的不斷調(diào)整下,身體狀態(tài)有所好轉(zhuǎn),學生們也漸漸能適應我的教學模式了,說真的,看著他們接近滿分的試卷有種說不出的自豪感,這是自己努力的結(jié)果,是自己讓學生們大腦中知識儲備從無到有,然后完美呈現(xiàn)在試卷上。這也許是老師這個行業(yè)最大的樂趣了吧!難以忘懷期中考試成績分曉的那一刻,4班年級第一,班年級第四,我在英語組老師中排名第一!這對于一個實習生說是極大的榮耀,當然,我的成功不屬于我一個人,有我以上感謝的所有人的幫助和支持,是他們,才有我今天的成績。在生活上,提前開始了柴米油鹽醬醋茶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論