實(shí)習(xí)計(jì)劃集錦8篇

第第頁實(shí)習(xí)計(jì)劃集錦8篇實(shí)習(xí)打算篇1

實(shí)習(xí)目的和要求

〔一〕實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)打算中極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。為確保畢業(yè)實(shí)習(xí)的順當(dāng)完成，確保畢業(yè)生在實(shí)習(xí)中熬煉成長，特制定本實(shí)習(xí)打算，作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的依據(jù)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和穩(wěn)固所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論學(xué)問和專業(yè)技能，并綜合應(yīng)用這些學(xué)問，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中，培育提高專業(yè)技能和工作力量，更好地為地方經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、穩(wěn)定、健康進(jìn)展服務(wù)。

〔二〕實(shí)習(xí)要求：

1、實(shí)習(xí)同學(xué)必需聽從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位的工作支配，按相關(guān)討論方向及工作任務(wù)確定實(shí)習(xí)內(nèi)容。必需結(jié)合專業(yè)開展詳細(xì)討論和工作任務(wù)。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)必需完成

〔1〕《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》一份，包括實(shí)習(xí)課題、內(nèi)容、方法、工作過程和收獲體會〔思想、工作〕以及對今后實(shí)習(xí)的建議等。

〔2〕《畢業(yè)實(shí)習(xí)周記》十三份，記錄實(shí)習(xí)過程的學(xué)用狀況及心得體會。

〔3〕畢業(yè)實(shí)習(xí)單位回執(zhí)。

〔4〕畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表，要求自我鑒定和實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人均賜予鑒定。

3、組織紀(jì)律及平安要求

〔1〕一切行悅耳指揮，聽從指導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)單位的支配，嚴(yán)格遵守所在單位及校內(nèi)規(guī)章制度。

〔2〕嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)技術(shù)規(guī)范，理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作看法，不得投機(jī)取巧、弄虛作假，違者嚴(yán)究。

〔3〕吃苦耐勞踏實(shí)工作，深化調(diào)查討論，具有高度的責(zé)任心，保質(zhì)保量完成所承當(dāng)?shù)脑敿?xì)任務(wù)。

〔4〕敬重校內(nèi)、外指導(dǎo)老師，懇切待人，虛心好學(xué)，文明禮貌，敬重地方群眾干部，主動爭取有關(guān)技術(shù)人員的關(guān)心，向地方干部群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。

〔5〕非特別狀況任何人不得請假，特別狀況須向指導(dǎo)老師請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開實(shí)習(xí)崗位。

〔6〕留意人身平安，不得進(jìn)入營業(yè)性文化消遣場所，不準(zhǔn)賭博、酗酒，不得打架罵人，不得下江河、池塘游泳。

〔7〕同學(xué)要遵守實(shí)習(xí)單位的平安、保衛(wèi)規(guī)定，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和勞動紀(jì)律。

〔8〕同學(xué)在實(shí)習(xí)中有勞動或操作作業(yè)時，應(yīng)進(jìn)行平安技術(shù)培訓(xùn)，做好平安措施，未經(jīng)允許不得擅自調(diào)換工種或設(shè)備，不得私自動用其他設(shè)備、儀器和車輛

〔9〕實(shí)習(xí)同學(xué)應(yīng)遵守地方法規(guī)和規(guī)章，遵守社會公德。

〔10〕留意飲食衛(wèi)生及交通平安，妥當(dāng)保管好自己的錢、財(cái)、物。

〔11〕實(shí)習(xí)期間如發(fā)生事故，實(shí)習(xí)師生應(yīng)準(zhǔn)時向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校報(bào)告

實(shí)習(xí)打算篇2

來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有快一個月了，時間雖然不長，但是從我個人角度來講，在思想上好像已經(jīng)經(jīng)受了許多次反復(fù)的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報(bào)告，觸動了我寫下今日的這份文稿，其中小楊寫道：“在這幾個月里，無論是工作還是生活上……由于對工作目標(biāo)的不明確，所以在工作上存在一些失誤，由于工作分工的不明確，所以對工作很迷茫，不知道到底做什么，加上工作比較辛苦，所以工作看法不太仔細(xì)，缺少了開頭的那種責(zé)任感?！蔽矣X得這段話跟我有一段時間的感覺特別的相像，所以假如我不想碌碌無為的混下去，想要做出點(diǎn)成果來，我就必需好好打算一下。同時也是想做一些工作，以此來盡量避開今年4月份新員工到公司以后還會消失同類問題。通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思索，同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的愛好、愛好、特長，我想初步做出以下的一些200*年工作打算和職責(zé)定位?？偟膩碇v，工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部，同時工作方向可以包含以下幾個方面，同時也是我200*年的工作目標(biāo)：

1、人力資源：

主要是員工聘請、培訓(xùn)，以及企業(yè)文化建設(shè)方面的部分工作，做好相關(guān)聘請工作打算，同時也可以兼顧一些別的相關(guān)工作；

2、行政管理：

在這方面我有許多東西要學(xué)習(xí)，這也是我選擇做行政工作的緣由之一，我會先從行政管理的理論上學(xué)習(xí)，明確行政管理的工作范圍、目標(biāo)、職責(zé)等等，然后再跟您學(xué)習(xí)、請教；

3、行業(yè)討論：

這是我這些天工作閱歷的體會，公司既然要做大作強(qiáng)，沒有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不行能將公司的大廈支撐起來，這也就是老總們成天忙活不行了的緣由。許多的信息都集中在了高層，也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通，一般員工的視角太狹窄，沒有良好的全局觀，必定影響個人的成長，集聚起來就將影響公司的成長。目前，我看電信、聯(lián)通、網(wǎng)通、移動等大型電信運(yùn)營商都已經(jīng)深刻的意識到這個問題，但不是一朝一夕就可以的，所以我想在我得工作中加入行業(yè)討論這一項(xiàng)，定期提交報(bào)告，可能剛開頭，甚至1、2年許多東西都不是自己的觀點(diǎn)，但是我信任經(jīng)過1、2年的看、寫，每周就算拿出2片稿子，一年下來也有100多，對于個人成長確定有關(guān)心。從公司的角度來講，我的這些東西不是針對公司領(lǐng)導(dǎo)的，而是作為中下級員工學(xué)習(xí)，掃瞄的，同時也是給社會公眾看得，這需要一個網(wǎng)頁，可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次，也是企業(yè)文化的一部分；

4、建立自己的網(wǎng)頁，可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站，也可以是我的個人網(wǎng)站

這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā)，這項(xiàng)工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起。目前存在的問題是抽出時間來學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作，詳細(xì)操作我將做好工作打算；

5、建立一個公司的書庫。

這一點(diǎn)我問過小羅，公司的藏書實(shí)在是太少了，想要學(xué)點(diǎn)東西都沒有資料，每年公司都有?？钣糜谫I書，但是使用不到位，關(guān)鍵是沒有周詳?shù)拇蛩愫蛯Ｈ舜叽?，所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫，包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的，象我們要學(xué)的書籍就可以包括officeXX系列，網(wǎng)頁制作三劍客等等。籌建方式我建議我們可以實(shí)行兩種渠道，一種是公司出錢；另外一種是號召全公司員工捐書，我想我們公司大部分員工都是名牌高校畢業(yè)，本科以上，手頭沒人確定都會有許多藏書，有相當(dāng)一部分其實(shí)作為個人都不會再看的了，比方以前的教科書等等，但是作為別人可能就剛好需要，由于沒看過，同理，每人都捐一點(diǎn)，自然就多起來了。這里不光是節(jié)省錢的事，同時也是培育員工想公司所想，急公司所急，以實(shí)際行動回報(bào)公司的機(jī)會，這個活動一開展，也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。

當(dāng)然相應(yīng)的還有嘉獎?wù)?，這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應(yīng)當(dāng)上網(wǎng)的。以上，都是我的一些想法，可能有相對的片面性，甚至無法實(shí)現(xiàn)，但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo)，讓工作更有勁頭，否則就松懈下來了。匆此先復(fù)，余容后稟。還望批判、指正。

實(shí)習(xí)打算篇3

一、開朗，辦事，信奉“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事“的原則。

在任何時候、做任何事，我都會仔細(xì)地對待。我個擅長學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)的人。來到這里的天，我的上司張主任就給我上了要的一課，她說人要在社會中找到的位置，人生才有價值。我牢記這句話，在xx集團(tuán)的人生幻想。

辦公室文秘一職，對我而言是一次機(jī)會，它能夠呈現(xiàn)的抱負(fù)和理想。我特別珍惜也特別感謝能給我才能的機(jī)會。我將把這份感謝之情化為工作的熱忱，苦干，一絲不茍地交給我的任務(wù)。

二、對工作崗位的熟悉，辦公室文秘職位是中介性的職位，整個集團(tuán)的上傳下達(dá)由辦公室承接代辦的，文秘工作要幾點(diǎn)：

1、聽從，一切工作要聽從的叮囑和支配。

2、領(lǐng)悟，要完全理解、遵照的意圖辦事。

3、要堅(jiān)決地意志，強(qiáng)力聽從并被動，工作可以提前預(yù)報(bào)各地的工作，向反饋各的信息，注意調(diào)查分析，為決策參考；，辦公室工作還要講策略，講工作藝術(shù)，科學(xué)地搞好與、同事與同事、與之間的溝通工作，扯皮、推委、工作空檔。辦公室文秘工作于集團(tuán)的小管家，辦公室日常的物品選購、發(fā)放；各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室，辦公室文秘要有足夠的耐煩并喜愛本職工作。

三、對將來工作的打算

1、在日常事物工作中，我將：

(1)幫助辦公室主任了公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。

(2)了信件的收發(fā)工作。

(3)低值易耗品的分類整理、出入庫、帳務(wù)的報(bào)銷工作。

(4)幫助辦公室主任公章的管理工作。公章使用具體登記，集團(tuán)公章管理規(guī)定，不濫用公章。

(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，不鋪張，按時清點(diǎn)，以便能補(bǔ)充辦公用品，大家工作的需要。

(6)辦公室設(shè)備的和保養(yǎng)工作，

(7)幫助辦公室主任節(jié)假日的排班、值班等工作，節(jié)假期間集團(tuán)的平安保衛(wèi)工作。

(8)、按時、高地交辦的其它工作。

在日常事物工作中，我遵循精、細(xì)、準(zhǔn)的原則，細(xì)心，精細(xì)支配，細(xì)致工作，干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，辦公室的規(guī)章制度辦事。

2、在行政工作中，我將：

(1)服務(wù)：辦公室主任、集團(tuán)各部經(jīng)理和主管交辦的的工作。要的助力、助手，急所急，想所想，勤跑腿，多匯報(bào)，當(dāng)好參謀助手。

(2)各服務(wù)：與各之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通，系統(tǒng)的、的傳遞信息，信息在公司內(nèi)部的傳遞到位。

(3)員工服務(wù)：的將集團(tuán)員工的信息向公司反饋，員工與溝通的橋梁。

實(shí)習(xí)打算篇4

一、預(yù)備階段：

(1)仔細(xì)完成“五個一”，熟讀教材，鉆研課標(biāo)。

(2)主動參與試講訓(xùn)練，練好師范基本功。

(3)多翻閱有關(guān)班主任工作的書。

(4)了解實(shí)習(xí)需要留意的各種事項(xiàng)。

二、見習(xí)階段：

(1)主動快速地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，運(yùn)用各種合理的方式了解和熟識同學(xué)，同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作打算(包括班主任工作目標(biāo)要求，班級活動支配、主題班會的內(nèi)容等)。

(2)聽原科任老師的課，做好聽課記錄。主動與指導(dǎo)老師溝通，請指導(dǎo)老師指教。若條件允許，多聽其他老師的課，學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后，主動跟隊(duì)員進(jìn)行商量與總結(jié)。

(3)了解科目的上課進(jìn)度，在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。

(4)預(yù)備班會內(nèi)容。

三、實(shí)習(xí)階段：

(1)努力上好第一節(jié)課，實(shí)習(xí)隊(duì)里的隊(duì)員們相互聽課，做好聽課記錄，開好評議會，仔細(xì)總結(jié)閱歷，做好相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心。

(2)主動跟指導(dǎo)老師溝通，主動向指導(dǎo)老師請教。主動爭取上課的機(jī)會。連續(xù)仔細(xì)備課，寫教案，預(yù)講，做好課前預(yù)備工作。

(3)準(zhǔn)時批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強(qiáng)個別同學(xué)的輔導(dǎo)。

(4)做好班主任日常工作，按打算開展各項(xiàng)活動。

(5)主動跟同學(xué)溝通，了解同學(xué)的狀況。解決同學(xué)學(xué)習(xí)上的問題。在生活上，關(guān)懷同學(xué)，盡自己所能關(guān)心同學(xué)和為實(shí)習(xí)學(xué)校做多點(diǎn)好事。

(6)開展調(diào)查討論和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)作預(yù)備。

四、總結(jié)階段：

(1)寫工作總結(jié)和個人鑒定。

(2)預(yù)備返校更多的工作打算尚待進(jìn)一步完善，預(yù)祝實(shí)習(xí)取得圓滿勝利!

實(shí)習(xí)打算篇5

千教萬教，教人求真

——陶行知

一、在前三天內(nèi)了解同學(xué)的基本狀況，包括同學(xué)的主體思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成果，優(yōu)秀同學(xué)和后進(jìn)生。方式：找原班主任了解狀況，開班干部會議，找同學(xué)個別談話，悉心觀看。

二、做好日常的班級工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找同學(xué)談天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深化班級，廣泛接觸同學(xué)。

三、了解班干部的獨(dú)特與工作力量，催促班干部努力學(xué)習(xí)，提高成果，指導(dǎo)班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

四、開主題班會，教育引導(dǎo)同學(xué)，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。

五、找后進(jìn)生特殊輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的狀況，找出緣由，耐煩勸導(dǎo)，必要時進(jìn)行家訪，爭取家庭的協(xié)作。

六、敬重、理解、寬容每一個同學(xué)，專心去愛他們。

實(shí)習(xí)打算篇6

新學(xué)期又開學(xué)了，為了更好的進(jìn)行本期個人工作，特制定打算如下：

一、指導(dǎo)思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康進(jìn)展。

二、保教工作方面：

1、連續(xù)深化學(xué)習(xí)《綱要》，并依據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培育。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛，鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，進(jìn)展幼兒的進(jìn)展幼兒的交往力量和語言表達(dá)力量。

4、按時完本錢園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作支配，努力嘗試英語教學(xué)，讓幼兒在開心嬉戲中學(xué)習(xí)，培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培育幼兒良好的生活習(xí)慣及力量，讓幼兒身心得到健康進(jìn)展。

三、保健方面：

1、充分利用自然因素，開展體育嬉戲、戶外體能活動，熬煉幼兒身體，增添幼兒體質(zhì)。

2、合理支配幼兒在園生活，培育幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3、在日常生活中，加強(qiáng)平安教育，提高幼兒自我愛護(hù)意識。

四、家園共育方面：

1、充分利用早接和放學(xué)的短臨時間，主動主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況，在家長的協(xié)作下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。

2、利用宣揚(yáng)欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，準(zhǔn)時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐煩聽取家長合理正確的看法和建議，相互協(xié)作共同教育幼兒，使幼兒的健康成長！

五：注意家園聯(lián)系。

真誠的對待每一位家長，照實(shí)的和他們溝通對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿意，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的伴侶，有困難大家一起解決。當(dāng)問題消失，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視。

努力方向：

1。爭取成為幼兒園優(yōu)秀老師，多學(xué)多看多聽多問。

2。仔細(xì)把莫扎特班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。

3。踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

做為一名幼師，我們應(yīng)當(dāng)更加去重視和了解每一位小伴侶。

以上，是我本學(xué)期的打算及目標(biāo)，我肯定努力去完成，也盼望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

實(shí)習(xí)打算篇7

第一周：

通過緊急的.面試，我最終如愿進(jìn)入到xx公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個月。學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)近3年了，但這是我第一次真正的接觸相關(guān)的工作。由于這是我的第一份實(shí)習(xí)工作，心里難免有些忐忑擔(dān)心。怕自己沒有能夠做好相關(guān)的工作，給該企業(yè)帶來不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安排下來的時候，我們首先進(jìn)行了為期5天的培訓(xùn)。在這5天的培訓(xùn)當(dāng)中，我們對該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來乍到，對我們的工作流程還不太不熟識，幸好我們實(shí)習(xí)的負(fù)責(zé)人耐煩的給我們講解了一些需要留意的地方。在他的引導(dǎo)下我們的實(shí)習(xí)工作也逐步進(jìn)入正軌。這一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容不是許多，但是最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟識各個部門的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。

其次周

在這一個星期里，我們結(jié)束了我們的培訓(xùn)。正式開頭了我們的實(shí)習(xí)生活。我們的工作就是在基層里做一個一般的工人，起初不能理解該企業(yè)的用意。后來漸漸就想通了。只有下放到企業(yè)的最基層才能讓我們更好的去了解該企業(yè)的運(yùn)作、了解該企業(yè)的企業(yè)理念。而對于我們個人來說，我們之間的大部分人都是第一次參與工作或許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。這個社會不缺少聰慧的人，缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作里才能培育我們的抗打擊力量，從而使我們更具社會競爭力。不過由于是我的第一份實(shí)習(xí)工作，而且是剛完成了從同學(xué)到工人角色的轉(zhuǎn)換，特殊是在如此艱苦的條件下所以難免覺得有些無所適從。但是，我會盡量調(diào)整心態(tài)，盼望能夠圓滿完成這次的實(shí)習(xí)工作。第三周

有時候我們覺得時間過得很慢，但時間又總是在不知不覺中過去了。不知不覺，來到這里已經(jīng)有3個星期。在這3個星期的實(shí)習(xí)生活里雖然覺得很辛苦但還是覺得有所收獲。經(jīng)過了那么長的時間終于覺得自己已經(jīng)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的正軌，不管是在工作上還是在生活上都在漸漸適應(yīng)。我們的工作相比較學(xué)校生活來說還是有些枯燥，只是每天重復(fù)著一樣的步調(diào)一樣的工作。畢業(yè)和想象中的工作生活有所出入！在我的想象里，每天的工作是布滿著活力以及挑戰(zhàn)的，或許每天會忙勞碌碌，沒有時間吃飯沒有時間好好的休息，但是至少是充實(shí)的。我憧憬著那樣的生活。但是生活總是事與愿違的，但即使如此我也不盼望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的憧憬以及激情。除了，調(diào)整心態(tài)我們別無選擇。

第四周

到單位已經(jīng)有一段時間了，但對單位的了解緊是片面還需要進(jìn)一步的了解。我本是個不擅長交際的人，這也始終是我的障礙。所以我到單位這么長時間了，交際圈只限于我們部門，對于部門的同事也是了解得甚少，由于平常的生活除了上班和下班沒有多大的交集，因此每次一下班之后和同事之間也就沒有了什么溝通。由于一些老員工彼此相處的時間比較長，對彼此也要更加的了解地多，在他們之間的友情會比我們新來的同事要深厚，于是我明顯感覺到了新老員工之間的區(qū)分。我努力嘗試要轉(zhuǎn)變這樣的狀態(tài)，但是即使遇上面熟的同事也只是間或打個招呼，有時候我只是不知該如何開口，我做過許多這方面的努力，只是效果不佳。我盼望在接下來的日子里這種狀態(tài)會有所轉(zhuǎn)變。我也會更加努力的融合進(jìn)這個部門。第五周

在這一周了，我嘗試了許多的方法讓自己融入這個部門的圈子。于是我盡量找他們感愛好的

話題、盡可能的在上班的空閑時間里和他們有更多的溝通。在工作上，當(dāng)我完成我的工作之時我也盡可能的去關(guān)心他們。下了班以后，我并沒有像以前一樣成天呆在宿舍玩電腦，更多的我選擇了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有時候我們不得不承認(rèn)有許多的感情都是在球場上以及飯桌上產(chǎn)生的。經(jīng)過這一個星期的努力，我和部門的同事對彼此之間的了解也越來越深。對于我，他們也少了剛開頭的一點(diǎn)點(diǎn)尷尬及隔閡。或許這個世界上的人形形色色，但是沒有人會拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往，你肯定會得到相應(yīng)的回報(bào)。在這個社會上我們不能總是太過于被動要自己去把握與人溝通的主動權(quán)，只有這樣我們的將來才不會到處處于被動的狀態(tài)。

第六周

由于與老員工之間相處的越來越好，于是在工作上也給我?guī)砹嗽S多的便利。他們很耐煩的給我講解了一些工作上的留意事項(xiàng)，以及他們多年來的工作閱歷。我們不得不承認(rèn)好的人際關(guān)系對我們自身的反正來說存在著重要的意義。不僅是個人也好還是企業(yè)也好，只有在良好的人際關(guān)系下才會有良好的合作。良好的合作往往有助于我們工作的高效完成。能讓我們事半功倍而不是事倍功半。這些體會都是在實(shí)習(xí)過程中所得到的，我最終明白在我們真正踏入社會之前為什么要進(jìn)行實(shí)習(xí)。由于學(xué)校所教與我們的學(xué)問究竟有限，只有在實(shí)際的工作中我們才能學(xué)到更多的學(xué)問及體驗(yàn)。而這些體驗(yàn)是我們花再多的錢也不能購置的。由于這是只屬于我們自己的，不會隨著時間的消逝而被遺忘。

第七周

工作中，我們難免會犯錯所以挨罵也是在所難免的。當(dāng)這件事發(fā)生在我的身上的時候我才深刻體會到解釋就是找理由，據(jù)理力爭是沒有用的。你對領(lǐng)導(dǎo)解釋得越多結(jié)果就會變得更糟，所以主動承認(rèn)錯誤是關(guān)鍵。由于認(rèn)錯看法良好于是領(lǐng)導(dǎo)也就任憑罵罵也就算了。我們經(jīng)常會做錯事，也經(jīng)常會被誤會。在工作中不管我們是犯錯還是被誤會，我們首先要做的不是跟上級闡述我們犯錯的理由首先要做的是承認(rèn)錯誤。當(dāng)被誤會的時候我們不要忙著去解釋，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)處于生氣之時，過多的爭辯只會讓事情往更加惡劣的狀況進(jìn)展，倒不如聽他說完然后道個歉。其實(shí)對于我們來說認(rèn)錯只不過是一件很簡潔的事情。而且關(guān)于誤會，總會隨著時間的的推移而水落石出的。所以沒必要和上級激勵力爭，由于你們之間原來就是不公平的！第八周

幸好上次的錯誤沒有給領(lǐng)導(dǎo)留下太多的壞的印象，由于這陣子的工作完成的還算是比較好，于是領(lǐng)導(dǎo)在大家面前夸獎了我，也算是這陣子辛勤工作的回報(bào)吧。所以下班的時候覺得心情特殊舒服。我想這或許就是為什么馬斯洛把自我價值的實(shí)現(xiàn)放在人類需要的最頂端的緣由吧。每個人都需要自身的價值被確定，當(dāng)我們的價值得到實(shí)現(xiàn)的時候我們就會覺得愉悅，而當(dāng)我們的不能得到他人的認(rèn)可的時候我們就覺得難受。雖然這只是一個小小的夸獎，但對于一個實(shí)習(xí)生來說，能在眾多的老員工之間得到夸獎也算是小有成就感吧。由于不是我們所做的努力都是能夠被人們所認(rèn)可的，這就是為什么那么多人不能得志的緣由。但是我信任上帝都是公正的，我們的努力肯定能夠得到回報(bào)的除非我們所做的努力還不夠多。因此，不要放棄的太早不走下去你不知道你接下來遇到的是什么。

第九周

這一周我們的工作比較忙，大部分的時間里我們都是在加班。加班的時間多了工人的工資也就比較高了。雖然很累但是大部分的員工還是很興奮，或許對于我們這些剛出社會的人來說不太能夠理解。在加班的過程中和一位老員工閑聊，在閑聊的過程中我得知原來他已經(jīng)在這個廠里面工作了7、8年。我很冒昧的問了他一個問題：為什么，在這里工作了那么多年還是一個一般員工。他沒有責(zé)怪我如此唐突。而是跟我說：那也沒方法大字都不熟悉幾個呢，怎么能去做那些工作呢？我突然覺得學(xué)問是多么的重要，雖然我們不能說一個人的學(xué)時就代表了一個人的力量，但是在如此功力、競爭如此大的社會。在肯定的程度上一個人的學(xué)歷代表

著一個人的水平。由于沒有企業(yè)有時間、而且情愿花時間去驗(yàn)證你究竟有沒有力量。所以只能通過一個人的學(xué)歷來推斷了。第一次覺得原來學(xué)問是那么的重要。第十周

相比上一周，這一周的工作就略微輕松一點(diǎn)了也沒有忙了。所以下班以后我們就有了更多的時間做自己的事情了，一般在下班的時候我們都會選擇去運(yùn)動運(yùn)動。盡管上班也有點(diǎn)累了，但是至少能做一些自己喜愛做的事情也算是一種放松的方法。突然在運(yùn)動中覺得學(xué)校的生活已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)了，好似乎從來沒有如此的懷念過我們的校內(nèi)生活。當(dāng)我們還在學(xué)校的時候我們曾舍命的想要逃離我們的學(xué)校生活但是真正步入社會以后才能明白，校內(nèi)的生活是我們一生中最美妙的時間。在上學(xué)的時候我們經(jīng)常覺得壓力很大，但是如今才明白原來上學(xué)所帶給我們的壓力是人一生中全部的壓力中最小的一部分。不得不說一句很俗的話：每個人都是這樣，只有在失去的時候才會覺得珍貴。

第十一周

由于學(xué)校還有一些重要的事情要做的的緣由，這個星期我們領(lǐng)導(dǎo)給我們批了幾天假讓我們回去學(xué)校處理一些事情。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，那種熟識的感覺迎面而來。這種熟識的感覺讓我們每一個人都覺得心情特殊的愉悅。雖然以后還不知道還有多少次機(jī)會踏進(jìn)我們的校內(nèi)，但是每個人都要成長，而成長中總伴隨著得到與失去。所以我們不應(yīng)當(dāng)只看到自己失去的那部分，而忽視了自己得到的那一部分。還記得剛上高校的時候?qū)@個學(xué)校的種種嫌棄。突然想起一句話：學(xué)校就是自己在心里罵一千遍但不允許別人罵一遍的地方。對啊，我們總是對我們的母校帶著如此冗雜的感情。我們很快就辦完事情在學(xué)校多呆了一天以后我們就回到了工作的地方。不知道為什么的，從學(xué)?；貋硗蝗挥X得似乎覺得沒有那么的累了??第十二周不知不覺中，來這里實(shí)習(xí)已經(jīng)快兩個月了，雖然時間已接近兩個月，對工作也是越來越熟識，但是有時還是會覺得力不從心。而且也失去了剛開頭來實(shí)習(xí)的那種興奮與奇怪???，覺得心情總是處在低谷當(dāng)中，總是興奮不起來。在和領(lǐng)導(dǎo)的偶然閑聊的時候他很友好的跟我說：只要我專心地做，就會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。聽他說完立刻覺得茅塞頓開。有人說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。切忌不要馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)勝利的彼岸！對啊，每個職業(yè)都會有它的趣味所在的，像我之前所說的不走下去，我們不知道接下來會遇到什么。所以耐煩等候吧。第十三周

在上一周和領(lǐng)導(dǎo)的閑聊之后，在這一周我反省了一下這陣子的工作狀態(tài)。我突然意識到與其自怨自艾還不如干些別的事情來充實(shí)自己，于是我主動要求在空閑的時間去幫幫別的部門的忙。一方面我可以打發(fā)打發(fā)自己的時間，讓自己變得充實(shí)而不至于自己的覺得生活無趣。另一方面，既然我們實(shí)習(xí)是為了學(xué)到更多的學(xué)問那就趁著實(shí)習(xí)的期間盡可能的去不同的部門感受一下不同部門的工作?；蛟S這樣對我們真正踏上社會的時候也是有所關(guān)心的。即使是生活無趣，其實(shí)我們也是可以讓它變得好玩的。其實(shí)大部分的緣由不在于生活，而是取決于我們帶著怎么樣的心態(tài)去看待生活。

第十四周

由于這一周領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)了我提出的要去別的部門幫助的懇求，在這一周我也正式到別的部門去幫助了。所以會比以往更加的，勞碌一點(diǎn)。雖然如此，但是和以往的生活相比我倒是更加喜愛如今的生活忙勞碌碌的。通過在別的部門幫助，我發(fā)覺每個部門的工作都是緊密相連的，而每個部門的價值也是相同的，只有在每個部門的互補(bǔ)之中才能使整個企業(yè)的利潤到達(dá)最大化。相反的只要任何一個部門稍有差池都會讓整個企業(yè)的利益有所下降。因此，我覺得不管是哪一個企業(yè)都好，都應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)企業(yè)個部門之間的聯(lián)系，才能讓企業(yè)在這個競爭劇烈的社會生存下去。才能讓企業(yè)立于不敗之地。

實(shí)習(xí)打算篇8

財(cái)務(wù)部作為公司的核心部門之一，肩負(fù)著對本錢的打算掌握、各部門的費(fèi)用支出、以及對銷售工作的協(xié)作與總結(jié)等工作任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財(cái)務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)整各項(xiàng)費(fèi)用的支出，保證財(cái)務(wù)物資的平安；服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶，以促進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支，從而謀取利潤最大化，以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益。在國家各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度：

一、連續(xù)開展會計(jì)規(guī)范化管理工作，防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。

在去年會計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，連續(xù)開展會計(jì)規(guī)范化管理工作，提高會計(jì)核算管理水平，防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。詳細(xì)從8個方面抓起：會計(jì)基本規(guī)定；會計(jì)核算質(zhì)量；會計(jì)報(bào)表質(zhì)量；計(jì)算機(jī)管理；聯(lián)行結(jié)算管理；會計(jì)檔案管理；信譽(yù)社網(wǎng)點(diǎn)管理及其它；會計(jì)經(jīng)營管理。特殊是會計(jì)檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計(jì)憑證雖然都?xì)w了檔，但未按檔案管理方法歸類整理，需要進(jìn)一步規(guī)范。

二、連續(xù)抓好增收、節(jié)支，進(jìn)一步提升增盈創(chuàng)利水平。

緊緊抓住增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)，外抓收入，內(nèi)抓管理，力爭全年實(shí)如今足額提取應(yīng)付利息，提高撥備水平的前提下，實(shí)現(xiàn)利潤xx萬元，確保社社盈余和專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信譽(yù)社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標(biāo)。針對目標(biāo)，制定出臺《xx縣農(nóng)村信譽(yù)社xx年增盈創(chuàng)利實(shí)施方案》，圍繞增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行了支配。外抓信貸質(zhì)量管理，主動盤活存量優(yōu)化增量，拓寬增收渠道，千方百計(jì)應(yīng)收盡收。內(nèi)抓財(cái)務(wù)管理，降低經(jīng)營本錢，特殊要加強(qiáng)營業(yè)費(fèi)用的管理，在確保個人費(fèi)用的前提下，壓縮公費(fèi)用，確保專項(xiàng)票據(jù)兌付全縣信譽(yù)社資產(chǎn)費(fèi)用率逐年下降目標(biāo)。

詳細(xì)抓好五項(xiàng)操作：

一是財(cái)務(wù)開支操作：對營業(yè)費(fèi)用實(shí)行費(fèi)用額和費(fèi)用率掌握，嚴(yán)格實(shí)行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負(fù)”的費(fèi)用計(jì)提開支原則，將費(fèi)用掌握在核定比例之內(nèi)。

二是比例操作：即在