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文檔簡介
舞蹈粉可愛串詞篇一:節(jié)目串詞
14馬鞍中心學(xué)?!傲弧本`放我們的笑容觀摩活動(dòng)節(jié)目串詞
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
友愛的老師們,同學(xué)們
大家好!
我們是今日的節(jié)目主持人,
我是___我是____我是_____我是_____
A:今日的陽光最絢爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
B:今日的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
C:我們的笑臉啊,比陽光還要絢爛。
D:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
A:輕輕地,屏住呼吸,
B:每一顆澎湃的心啊,感動(dòng)地要跳出胸膛,
C:這一切都在提示著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們希望已久的節(jié)日。
A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是嚴(yán)厲的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
C:今日,我們?cè)诖藞F(tuán)聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展現(xiàn)自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
D:讓我們誠心的祝福演出成
1.樂隊(duì)《童年》
A:童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;
B:童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活;
C:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和向往。
D;我說,童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。
接下來,請(qǐng)觀賞樂隊(duì)帶來的《童年》.
2.《大家一起來》
此時(shí),我們相聚在這里,享受歡樂,共享幸福。此刻,我們相見在這里,展望將來,豪情滿懷。讓我們一起跳起來,踏著動(dòng)感的旋律,放飛年輕的幻想。不要再徘徊,不要再等待,由于美妙的前程,肯定會(huì)到來!請(qǐng)觀賞舞蹈《大家一起來》。
3.《歡樂女生》
歡樂是一天,不歡樂還是一天,我們?yōu)槭裁床豢鞖g樂樂的過好每一天呢?請(qǐng)觀賞四班級(jí)三班帶來的舞蹈《歡樂女生》
4.《我不上你的當(dāng)》
許多年前,大灰狼由于偷聽了兔媽媽給小兔子們的開門暗號(hào),所以差點(diǎn)釀成大禍,今日我們的小伴侶們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)靈、靈敏呢?下面請(qǐng)看他們的表現(xiàn)怎樣,有請(qǐng)一班級(jí)二班的小伴侶帶來舞蹈《我不上你的當(dāng)》
5.《心里話》
感謝爸爸媽媽給了我們生命,給了我們幸福的生活,我們也有很多的心里話想說給老師和爸爸媽媽聽。下面請(qǐng)一起傾聽他們的心聲,下面請(qǐng)觀賞三班級(jí)三班帶來的舞蹈《心里話》。
6.《上學(xué)了》
A:某某,你知道幼兒園即將畢業(yè)的小伴侶最希望什么事情嗎?
B:我知道!是背起美麗的小書包,穿上新校服,高興奮興地去上學(xué),那是件多么興奮的事情呀!
A:不過,她們也會(huì)遇到一些想不到的困難??炜?。她們剛要?jiǎng)由砹恕U?qǐng)觀賞一班級(jí)三班帶來的舞蹈《上學(xué)了》。
7.《十一點(diǎn)半》
觀賞完一班級(jí)同學(xué)的《上學(xué)了》,現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)來到十一點(diǎn)半了。聽,滴答!滴答!有請(qǐng)三班級(jí)二班為我們帶來舞蹈《十一點(diǎn)半》。
8.《what’syourname》。
青春是夜無法包圍的詩,青春是花無法分散的舞,陽光是夜無法容忍的瀟灑,陽光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽光每天賞賜,接下來請(qǐng)觀賞五班級(jí)二班為我們帶來的舞蹈,《what`syourname》
9.感謝帥氣的男孩子們給我們帶來的舞蹈。在這個(gè)草長鶯飛的季節(jié)里,連小昆蟲也趕來了。請(qǐng)觀賞四班級(jí)二班帶來的舞蹈《蟲兒飛》
10.《勞動(dòng)最光榮》
幸福的生活從那里來?要靠勞動(dòng)來制造,勞動(dòng)的歡樂說不去盡,勞動(dòng)制造財(cái)寶,勞動(dòng)制造歡樂。請(qǐng)觀賞一班級(jí)一班帶來的舞蹈《勞動(dòng)最光榮》。
11.《江南Style》。
一首歌從亞洲唱向歐洲,從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實(shí),可以說它是2023年著實(shí)火了一把的“神曲”。它曾同時(shí)位居多個(gè)國家和地區(qū)單曲排行榜榜首,有上億超級(jí)粉絲。畢竟是一首怎樣的神曲?如此瘋狂?下面有請(qǐng)四年一班帶來的撩人心弦的《江南Style》。
12.《小鴨子》
A花兒在唱歌,蝴蝶在飄舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊喧鬧了。請(qǐng)觀賞二班級(jí)一班帶來的舞蹈《小鴨子》
13《給書包減肥》
沉沉的書包,真重?。旱梦叶继Р黄痤^來。好想好想給我的書包減肥,讓我擁有一個(gè)無憂無慮的童年!下面請(qǐng)觀賞三班級(jí)一班的舞蹈《給書包減肥》。
14.《逆戰(zhàn)》
其實(shí),當(dāng)你要離開這個(gè)世界的時(shí)候,你心里總有些人會(huì)永久陪著你。假如在這個(gè)世界上只能選擇一種永久,他們,就是我的永久!下面請(qǐng)觀賞四班級(jí)二班帶來的小合唱《逆戰(zhàn)》。
15.《眼睛,心靈的窗戶》
眼睛能傳達(dá)人的情感,透出人的共性。眼睛是晶亮的明燈,是我們看外面世界的鑰匙。眼睛是心靈的窗戶,是我們表情達(dá)意的好幫手。讓我們“愛惜眼睛愛護(hù)心靈之窗”。一起來觀賞四班級(jí)一班給我們帶來的舞蹈《眼睛,心靈的窗戶》。
16《你說,我說》
看來我們都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)好自己的眼睛,讓心靈的的窗戶更光明。接下來有請(qǐng)五班級(jí)一班靚麗的女孩給我們帶來現(xiàn)代舞《你說,我說》
17《最炫民族風(fēng)》
我的歡樂我做主,在今日屬于我們的節(jié)日里,我們要跳出我們的健康,舞出我們的歡樂,彰顯出我們的風(fēng)采,請(qǐng)觀賞二班級(jí)三班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
18《我的好兄弟》
還記不記得那安靜的校內(nèi),悠揚(yáng)的晚鐘和長發(fā)的女生。友愛的兄弟,還記不記得那校門口的酒館,匆忙的過客和喝多的先生。過去了那么多年,友愛的兄弟,是否還那樣孤寂
還像從前一樣,不為往事哭泣,只為往事嘆息。下面請(qǐng)觀賞。五班級(jí)三班帶來的手語舞《我的好兄弟》。
19《那時(shí)花開》
一張張青春的笑臉,一雙雙純情的眼睛,穿越炮火,穿越硝煙,穿越70年風(fēng)雨,她們就站在我們的面前,花樣的年紀(jì),剎那的芳華~~~請(qǐng)觀賞五班級(jí)二班帶來的舞蹈《那時(shí)花開。20.《貓鼠之夜》
夜深了,可愛的小老鼠們出洞啦,突然,吵醒了兇狠的老貓。它們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?下面請(qǐng)觀賞四班級(jí)三班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》。
21.《光榮寶寶》
誰說零零后是父母懷里嬌氣的寶寶,我們雖小卻還是知道自己的事情自己做,愛勞動(dòng)的寶寶最光榮,接下來請(qǐng)觀賞三班級(jí)三班帶來的舞蹈《光榮寶寶》。
22.《漢江之魂》
觀賞完三班級(jí)三班帶來的《光榮寶寶》后,我們知道要做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。接下來有請(qǐng)六班級(jí)三班帶來的勁爆現(xiàn)代舞《漢江之魂》
23.假如你是你一滴水,你是否
.
篇二:六一文藝節(jié)目串詞
沉湖中心學(xué)校2023年“六一”文藝節(jié)目串詞
【開場(chǎng)語】:
甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
乙:尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:撣去五月的余香,
乙:沐浴六月的陽光,
丙:六月,我們心情激蕩!
?。毫?,我們心花怒放!
甲:今日,我們歡歌陣陣,盡情歡唱!
乙:今日,我們曼舞翩翩,激情飛揚(yáng)!
丙:我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下健壯成長!
?。何覀?cè)诶蠋煹慕逃鲁尸F(xiàn)光線!
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔!
乙:聽,隊(duì)歌多么鏗鏘響亮!
丙:六一,讓我們團(tuán)聚一堂!
?。毫?,讓我們播撒盼望!
甲:在這美妙的日子里,
乙:在這感動(dòng)人心的時(shí)刻,
甲:祝福友愛的同學(xué)們
合:節(jié)日歡樂!
乙:沉湖中心學(xué)校慶“六一國際兒童節(jié)”文藝演出
合:現(xiàn)在開頭
1.《中國結(jié)》:
甲:紅色象征著激情,
乙:紅色代表著力氣,
丙:紅紅的“中國結(jié)”象征著團(tuán)結(jié)和盼望,
?。杭t紅的“中國結(jié)”象征著幸福和吉利,
甲:請(qǐng)觀賞燈塔學(xué)校為我們帶來的舞蹈《中國結(jié)》。
2.《花喜鵲》:
甲:春天來啦,天氣暖洋洋;
乙:百花爭艷,花喜鵲們?cè)谛腋5仫w行;
甲:自然界的音樂響起,喜鵲與花兒在輕快的音樂中翩翩起舞。乙:請(qǐng)觀賞舞蹈《花喜鵲》。
3.《我真的很不錯(cuò)》:
丙:我們是一群活潑、可愛的孩子,
?。何覀兪且蝗航】?、歡樂的孩子,
丙:別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),
?。翰恍?,請(qǐng)觀賞舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
4.《波斯米亞》:(甲乙對(duì)話)
丙(問甲):éi,你看過印度的歌舞嗎?
?。ù穑哼@個(gè)??真沒有。
丙:聽說印度的歌舞堪稱世界著名,有嫵媚動(dòng)人的舞姿,炫麗閃爍的服裝,悠揚(yáng)迂回的音樂,而且美麗而神奇。
?。耗蔷妥屛覀円黄饋碛^賞印度舞蹈《波斯米亞》吧。
5.《歡樂崇拜》:
丙:不管是80、90,還是Y時(shí)代,將來屬于我們新生的一代。丁:請(qǐng)跟隨我們的舞步一起Happy吧。
丙:請(qǐng)大家觀賞幼兒園小伴侶為我們帶來的舞蹈《歡樂崇拜》。
6.《我是爸爸的粉絲》:
甲:我是一個(gè)擔(dān)心分的孩子,有些偏執(zhí),有些倔強(qiáng)。
乙:但我有一個(gè)尊老愛幼、仔細(xì)工作的好黨員爸爸,
甲:請(qǐng)觀賞音樂劇《我是爸爸的粉絲》。
7.《我的偶像》:
丙:éi,小飛,你有偶像嗎?
?。阂郧皼]有,看完上個(gè)節(jié)目之后,我現(xiàn)在的偶像就是我爸爸。你的偶像是誰?
丙:我的偶像是雷鋒叔叔,我要學(xué)習(xí)雷鋒精神,關(guān)心他人,提升自己。
?。赫?qǐng)觀賞舞蹈《我的偶像》。
8.《小小新娘花》:
?。和辏煺鏌o邪;
丙:童趣,終身難忘!
?。含F(xiàn)在讓我們隨著歌聲,一起感受童真與童趣。
丙:請(qǐng)觀賞女生獨(dú)唱《小小新娘花》。
9.《月光下的鳳尾竹》:
甲:當(dāng)清幽的樂曲飄起的時(shí)候,那月光下的鳳尾竹似綠色的夢(mèng)。乙:當(dāng)傣家姑娘忘情的輕舞時(shí),那漂亮的舞姿真令人難以忘記。甲:接下來,請(qǐng)觀賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
10.《中國娃》
丙:地地道道的中國味,
丁:濃濃烈烈的中國情,
丙:聽,鏗鏘的鑼鼓敲起來,激情的旋律響起來;
?。嚎?,可愛的中國娃跳起來啦!請(qǐng)觀賞舞蹈《中國娃》。
11.《拉丁舞》:
甲:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,
乙:而有一種舞,它優(yōu)美而奔放,熱忱似火。
甲:請(qǐng)觀賞新洲學(xué)校為我們帶來的拉丁舞表演。
12.《花兒朵朵向太陽》:
丙:我們是祖國的花朵,是祖國的將來。
?。恒逶≈h的陽光、雨露,在祖國大花園中健壯成長。丙:請(qǐng)觀賞舞蹈《花兒朵朵向太陽》。
13.《貓鼠之夜》
甲:今日,我們載歌載舞,貓和老鼠也來湊喧鬧了。這對(duì)冤家碰面了,貓使出全部看家本事,和老鼠追逐、打斗。
乙:最終,貓靠著自己的才智和士氣,將老鼠一網(wǎng)打盡。請(qǐng)觀賞舞蹈《貓鼠之夜》。
14.《左手右手》:
甲:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;
乙:右手代表著盼望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁;
甲:讓我們牽著手一起成長,放飛抱負(fù),放聲唱歌。乙:請(qǐng)觀賞舞蹈《左手右手》。
15.《軍中姐妹》:
丙:éi,你喜愛軍人嗎?
?。寒?dāng)然,他們保衛(wèi)著我們的國家,是最可愛的人。丙:嗯,下面讓我們一起感受軍中女兵的風(fēng)采吧。
?。赫?qǐng)觀賞軍舞《軍中姐妹》
16.《彩云之南》:
甲:玉龍雪山,閃爍銀光;
乙:蝴蝶泉邊,歌聲流淌;
甲:下面讓我們一起觀賞舞蹈《彩云之南》;
乙:一同體會(huì)云的那邊,別樣的芳香。。。
【結(jié)束語】:
甲:漂亮的鮮花為我們開放,
乙:時(shí)代的樂章為我們奏響,
丙:今日,我們?cè)谧鎳膽驯е型衅鹋瓮?/p>
?。好魈?,我們?cè)邳h的關(guān)懷下放飛幻想,
甲:誠心感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)懷和期望,
乙:誠心感謝社會(huì)各界對(duì)沉湖訓(xùn)練的支持和欣賞,丙:誠心感謝老師和家長對(duì)我們的訓(xùn)練和培育,
?。赫\心感謝友愛的同學(xué)們與我們一起歡樂的成長。
甲:沉湖訓(xùn)練將連續(xù)圍繞“一主兩翼”的工作核心續(xù)寫篇章!乙:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將連續(xù)堅(jiān)持“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作理念再創(chuàng)輝煌!丙:幸福的時(shí)刻總是顯得那樣匆忙,
?。簹g樂的時(shí)間將伴隨我們一起飛行。
乙:沉湖中心學(xué)?!皯c六一國際兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。甲:祝福大家:
合:萬事如意,身體健康!
篇三:2023年六一節(jié)目串詞
雙泉學(xué)校2023年“慶六一暨書香校內(nèi)活動(dòng)匯演”主持人串連詞
1、甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:友愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
甲、今日,世界各地的小伴侶們,他們有用美麗的舞姿,有用舒適、歡快的歌
聲等不同的形式來歡慶自己的節(jié)日。我們也迎來了雙泉學(xué)?!皯c六一暨書香校內(nèi)活動(dòng)匯演”,在這感動(dòng)、幸福的時(shí)刻,讓歡快的舞蹈跳起來。首先請(qǐng)觀賞六班級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《Nobdy》,表演者鄒淑婷、鄒盈等。請(qǐng)大班的小伴侶做好預(yù)備。
2乙、綿綿的鰲峰山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏最搖擺,什么樣的歌聲最開懷,
噢,原來是從幼兒園大班刮來的一陣最炫民族風(fēng),請(qǐng)觀賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者包楚楚,鄧麗莎等。請(qǐng)三班級(jí)的同學(xué)做好預(yù)備。
3、甲、讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪。紅領(lǐng)巾迎著太陽,水中的魚兒靜靜
地聽我們開心的唱歌,請(qǐng)觀賞三班級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。表演者鄒茹繁、包夢(mèng)婷鄒慧英。請(qǐng)五班級(jí)的同學(xué)做好預(yù)備。
4乙、剛才的表演太棒了,你一言,我一句,他們?yōu)檎l最有能耐,說開了,看,
他們來了,表演者鄒吉馬、鄒隆輝。請(qǐng)小班的同學(xué)做好預(yù)備。
5、我們雙泉幼兒園的小伴侶個(gè)個(gè)愛好廣泛,多才多藝,下面請(qǐng)觀賞他們?yōu)槲覀?/p>
帶來的律動(dòng)《我們大家做得好》。
6乙、可愛的小青哇是我們的好伴侶,請(qǐng)連續(xù)觀賞小班小伴侶表演的《小青蛙》。
請(qǐng)一班級(jí)的同學(xué)做好預(yù)備。
7、小弟弟小妹妹的表演真棒,接下來請(qǐng)聽鄒洪、鄒宗杰同學(xué)為我們獻(xiàn)上一首《粉
刷匠》。請(qǐng)大班的小伴侶做好預(yù)備。
8乙、剛才兩位同學(xué)的歌聲真美呀!請(qǐng)觀賞大班幼兒園廣播體操《世界真美妙》。
請(qǐng)請(qǐng)四班級(jí)的同學(xué)做好預(yù)備。
9、生命的火花多么閃爍,生命多么漂亮,請(qǐng)觀賞四班級(jí)的朗誦《生命!生命》,
朗誦著鄒東華、鄒夢(mèng)婷。請(qǐng)六班級(jí)的同學(xué)做好預(yù)備。
10乙、剛才同學(xué)們帶給我們這么多的歡快,接下來我們盼望這份歡樂連續(xù)下去,請(qǐng)觀賞六班級(jí)的小品《作弊記》,表演者鄒祖龍、鄒岳峰等。請(qǐng)小班的同學(xué)做好
預(yù)備。
11、愛使人間暖和,愛使我們落淚,愛制造了奇跡,愛卻又是那么悄悄無聞,
細(xì)細(xì)的去聽,愛就在身邊,放眼望去,愛突然驚天動(dòng)地,愛就在你我之間。下面請(qǐng)觀賞小班小伴侶帶來的《愛啦啦》,表演者鄒宇蘭、鄒小瑤等。請(qǐng)四班級(jí)的同學(xué)做好預(yù)備。
12乙、十五的月亮是多么迷人,在夏夜荷塘月色下真美??!請(qǐng)觀賞四班級(jí)的舞
蹈《荷塘月色》,表演者鄒佳杭、鄒夢(mèng)婷等。請(qǐng)一班級(jí)的同學(xué)做好預(yù)備。
13、紅星閃閃放光榮,紅星燦絢爛暖心懷。閃閃的紅星傳萬代。請(qǐng)觀賞一年小
伴侶帶來的舞蹈《紅星閃閃》。表演者鄒思雨、鄒慶梅。下面請(qǐng)二班級(jí)的同學(xué)做好預(yù)備
14乙、在歡樂的節(jié)日里讓我們盡情地載歌載舞吧!請(qǐng)觀賞二班級(jí)的舞蹈舞蹈《踏浪》,表演者鄒思彤、鄒靜雯等。請(qǐng)大班的小伴侶做好預(yù)備。
15、春曉這首詩大家都很熟識(shí),把古詩編為舞蹈呈現(xiàn)在我們眼前又是一番什
么樣的風(fēng)景呢,請(qǐng)觀賞幼兒大班舞蹈《春曉》,表演者包紅霞、鄒安琪等。請(qǐng)四班級(jí)的同學(xué)做好預(yù)備。
16乙、《虞美人》是李煜的代表作,也是李后主的絕命詞。李煜,史稱南唐后
主,在位15年,降宋后封違命侯。這首詞通過今昔交叉對(duì)比,這首詞表達(dá)了對(duì)故國的深切懷念,也表現(xiàn)了一個(gè)亡國之君無窮的哀怨。請(qǐng)觀賞古詩文誦讀《虞美人》,表演者鄒定盛、鄒夢(mèng)婷等。請(qǐng)五班級(jí)的同學(xué)做好預(yù)備。
17、同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無比感動(dòng),由
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