2022下半年臨沂市語文統(tǒng)招專升本訓(xùn)練題【帶答案】

2022下半年臨沂市語文統(tǒng)招專升本訓(xùn)練題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.《劍南詩稿》的作者是（）

A.陸游B.辛棄疾C.李清照D.蘇軾

2.詩歌《北方》的作者是（）

A.艾青B.吳組緗C.季羨林D.張潔

3.以下不是艾青詩集的一項(xiàng)是（）

A.《北方》B.《向太陽》C.《災(zāi)難的歲月》D.《火把》

4.李明到法院去告稅務(wù)所所長(zhǎng)趙力惡意拖欠借款，應(yīng)用（）

A.民事上訴狀B.行政起訴狀C.民事起訴狀D.刑事自訴狀

5.在《季氏將伐顓臾》中，孔子先用周任陳力就列，不能者止的名言，后用危而不持，顛而不扶的比喻，來駁斥冉有推卸責(zé)任的觀點(diǎn)，這兩者論證方法的不同在于（）

A.前者是演繹法，后者是例證法

B.前者是對(duì)比法，后者是類比法

C.前者是演繹法，后者是類比法

D.前者是對(duì)比法，后者是例證法

6.不相隸屬的機(jī)關(guān)之間聯(lián)系工作應(yīng)當(dāng)用（）

A.通報(bào)B.通知C.函D.請(qǐng)示

7.下列作家中，善用欲擒故縱，引君入彀論辯手法的是（）

A.荀子B.韓非子C.孟子D.莊子

8.提出民貴君輕思想，主張仁政王道的先秦學(xué)者是（）

A.墨子B.老子C.韓非子D.孟子

9.宋代文學(xué)創(chuàng)作成就最高也最全面的作家是（）

A.歐陽修B.王安石C.蘇軾D.曾鞏

10.行政管理是指政府行政機(jī)關(guān)依法對(duì)公共事務(wù)及其內(nèi)部事務(wù)管理的總和。下列選項(xiàng)中關(guān)于行政管理的說法不正確的是（）

A.行政管理的主體是政府行政機(jī)關(guān)

B.行政管理的對(duì)象是公共事務(wù)及行政機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)

C.依法行政的核心是規(guī)范行政權(quán)力

D.行政管理的目的是保障行政機(jī)關(guān)行政權(quán)的順利行使

11.陶淵明《飲酒》（其五）在表現(xiàn)方法上的總體特點(diǎn)是（）

A.通過寫景來說理B.通過寫景來抒情C.融抒情、說理、寫景于一體D.通過抒情來說理

12.下列關(guān)于之的用法中，與其他三項(xiàng)不同的是（）

A.寡人之于國(guó)也B.鄰國(guó)之民不加少C.五畝之宅D.謹(jǐn)庠序之教

13.《揀麥穗》的作者是（）

A.史鐵生B.張潔C.余秋雨D.艾青

14.在敘述進(jìn)行中暫停一下，插入另外一段敘述，插敘完畢，再把原敘述進(jìn)行下去，這種敘述順序?qū)儆冢ǎ?/p>

A.順序B.平敘C.倒敘D.插敘

15.《慢慢走，欣賞??！》一文的主題是講（）的關(guān)系

A.文學(xué)與藝術(shù)B.藝術(shù)與人生C.善惡與美丑D.美感與實(shí)用

16.《聲聲慢》（尋尋覓覓）中引發(fā)故鄉(xiāng)之思的景物是（）

A.晚風(fēng)B.淡酒C.過雁D.黃花

17.文學(xué)上主張文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作的詩人是（）

A.白居易B.元稹C.杜甫D.李商隱

18.《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中規(guī)定，必須標(biāo)注份號(hào)的是（）

A.緊急公文B.涉密公文C.上行文D.下行文

19.他看見路中央盤著一條大蛇。這句話的賓語是（）

A.路中央B.大蛇C.盤著一條大蛇D.路中央盤著一條大蛇

20.《春江花月夜》所抒發(fā)的感情不包括（）

A.游子思婦的離愁別緒B.對(duì)宇宙人生的思索C.真切的生命體驗(yàn)D.對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤懣不平

二、閱讀理解(10題)21.以下關(guān)于錢鍾書的《圍城》說法正確的是（）

A.《圍城》被很多人譽(yù)為新《儒林外史》

B.《圍城》作者善用新奇的比喻和辛辣的諷刺

C.《圍城》刻畫了抗戰(zhàn)時(shí)期一批知識(shí)分子形象：他們受過西方文化的熏陶，對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，卻又沒有勇氣奮起反抗

D.《圍城》中的男主人公方鴻漸通過努力進(jìn)入了唐曉芙的圍城

22.文中以藝術(shù)形式對(duì)應(yīng)四季，運(yùn)用了什么樣的表現(xiàn)手法？

23.詩中的寫景是按什么順序來展開的?

24.（2）詩的后四句寫出了怎樣的景與情?

25.山坡上悠游自在的羊群與一生都處在牧歌中的爺爺，組成充滿詩意的形象。請(qǐng)?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)和作者的情感取向

26.《我與地壇》中，用種種事物來類比四季，其整體象征意味是（）

A.對(duì)自然景物的復(fù)雜感受B.對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜感受C.對(duì)人生命運(yùn)的復(fù)雜感受D.對(duì)各種知識(shí)的復(fù)雜感受

27.馮諼憑借什么為孟嘗君鑿就了第三窟？

28.作者為什么要論證痛苦的永久易得?

29.閱讀柳宗元《始得西山宴游記》中的一段文字：

今年九月二十八日，因坐法華西亭，望西山，始指異之。遂命仆人，過湘江，緣染溪，斫榛莽，焚茅茷，窮山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，則凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。其高下之勢(shì)，岈然洼然，若垤若穴。尺寸千里，攢蹙累積，莫得遁隱?？M青繚白，外與天際，四望如一。然后知是山之特立，不與培為類。

請(qǐng)回答

柳宗元被貶永州后，共寫了幾篇游記？

30.閱讀下面的古詩，按要求答題。

感憤

王令

二十男兒面似冰，出門噓氣玉蜺【注】橫。

未甘身世成虛老，待見天心卻太平。

狂去詩渾夸俗句，醉余歌有過人聲。

燕然未勒胡雛在，不信吾無萬古名。

【注】蜺：古同霓，虹的一種。玉蜺，指白虹

請(qǐng)分析這首詩的主要抒情手法

三、解釋劃線詞(10題)31.未有力田，悉資俸祿而食耳。

資

32.為諸君潰圍,斬將,刈旗。

刈

33.蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。

清發(fā)

34.舉先王之政，以興利除弊。

舉

35.操吳戈兮被犀甲。

36.先王之制，大都不過叁國(guó)之一。

國(guó)

37.曲折向西，又啟一關(guān)，豆棚花架滿庭中。

關(guān)

38.得李廣，必生致之。

致

39.使君謝羅敷：寧可共載不？

謝

40.左右以君賤之也，食以草具。

草

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.在文章結(jié)尾，我的淚水為什么會(huì)潸然而下？

42.文中的小棗樹具有怎樣的特點(diǎn)？作者描寫小棗樹的意圖是什么？

五、作文題(1題)43.永遠(yuǎn)面對(duì)陽光，陰影自然會(huì)拋在身后。——惠特曼

請(qǐng)根據(jù)上述材料，自擬題目，寫一篇600～1000字的文章

參考答案

1.A

2.AA《北方》一詩寫于1938年2月。因一位朋友感嘆北方是悲哀的，觸發(fā)了作者艾青的思緒。于是，他滿懷深情地吟唱對(duì)北國(guó)大地和人民的悲哀、同情和摯愛；同時(shí)也表達(dá)了全民族追求進(jìn)步、渴望光明的理想主義情懷。在詩篇中，土地成了最醒目、最富于象征意義的意象

3.C詩集《災(zāi)難的歲月》的作者是戴望舒

4.BB起訴狀按其訴訟性質(zhì)，分為民事起訴狀、刑事自訴狀和行政起訴狀。民事起訴狀主要用于民事糾紛，刑事自訴狀主要用于刑事案件糾紛，行政起訴狀主要用于公民、法人或其他組織與行政機(jī)關(guān)或該行政機(jī)關(guān)的工作人員。題干中的趙力屬于行政機(jī)關(guān)的工作人員，所以李明應(yīng)用行政起訴狀

5.CC引名人名言說理屬于由一般到個(gè)別的演繹論證，陳力就列，不能者止的意思是：一個(gè)人如果能夠施展自己的才能，就擔(dān)任職事；如果不行，就該辭職。以此來駁斥夫子欲之，吾二臣者皆不欲也的論點(diǎn)。危而不持，顛而不扶一句使用了類比的論證方法，用盲人遇到危險(xiǎn)不去護(hù)持，將要跌倒卻不去攙扶類比冉有、季路二人推卸責(zé)任的行為

6.CC函適用于不相隸屬的機(jī)關(guān)之間行文

7.CC《孟子》文章氣勢(shì)充沛，邏輯嚴(yán)密，善于采用欲擒故縱，引君入彀的論辯手法，既滔滔雄辯，又從容不迫，尤長(zhǎng)于譬喻，用形象化的語言，說明復(fù)雜的道理，對(duì)后世散文家韓愈、柳宗元、蘇軾等影響很大

8.DD孟子提出民貴君輕思想，主張仁政王道

9.CC歐陽修是宋代文學(xué)創(chuàng)作的領(lǐng)袖級(jí)人物，對(duì)王安石、蘇軾、曾鞏等人均影響頗深。而宋代文學(xué)創(chuàng)作成就最高也最全面的作家是蘇軾，蘇軾在詩、詞、散文、書、畫等方面均取得很高的成就

10.D政府行政管理的目的是通過提高行政活動(dòng)的效率，協(xié)調(diào)并不斷改善行政主體與客體的關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)行政活動(dòng)的期望的效果

11.C

12.AA項(xiàng)之字為結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，變成偏正結(jié)構(gòu)。其它三項(xiàng)的之字主要表示修飾關(guān)系，可翻譯為的

13.B《揀麥穗》是我國(guó)當(dāng)代著名女作家張潔的代表作

14.DD插敘是在敘述進(jìn)行中暫停一下，插入另外一段敘述，插敘完畢，再把原敘述進(jìn)行下去，可以分為追敘、補(bǔ)敘、逆敘

15.BB《慢慢走，欣賞?。　芬晃囊匀松乃囆g(shù)化為中心，開篇作者就提出了說明藝術(shù)和人生的關(guān)系的觀點(diǎn)

16.CC《聲聲慢》中雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)一句表明過雁引發(fā)了作者的故鄉(xiāng)之思

17.AA白居易提倡新樂府運(yùn)動(dòng)，主張?jiān)姼钁?yīng)當(dāng)為現(xiàn)實(shí)政治服務(wù)。他提倡的新樂府運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)作主張就是文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作，這種主張使詩人專注于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，真誠(chéng)地關(guān)心民生疾苦，寫出了很多反映時(shí)弊的篇章

18.BB《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中規(guī)定，涉密公文必須標(biāo)注份號(hào)

19.D題干句中的謂語是看見，謂語后面的成分即為賓語

20.D《春江花月夜》描繪了春江花月夜的幽美景色，并由此生發(fā)出對(duì)宇宙與人生關(guān)系的思索和對(duì)游子思婦在明月今宵里天各一方的惋惜。其中還交織著對(duì)生命的留戀、對(duì)青春的珍惜、對(duì)人生代代無窮已的欣慰。整首詩并沒有體現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憤懣不平

21.ABCABC《圍城》中的男主人公方鴻漸確實(shí)喜歡唐曉芙，但是他們并沒有走入婚姻，他們的愛情以失敗而告終，和方鴻漸走入婚姻圍城的是孫柔嘉

22.類比，象征

23.這一部分的景物描寫緊緊扣住詩題中的春、江、花、月、夜五字，先寫江，次寫月，再寫花，并將春和夜揉入其中隨筆帶出，又以月為核心，最后將所有景物融為一體

24.（2）寫出了夕陽西下，炊煙升起，嫩竹荷花清新可愛，人們采菱而歸的景象。表現(xiàn)出作者悠然閑適的心情

25.深刻意蘊(yùn)：爺爺牧羊雖苦，但為了追求理想與幸福，其中自有樂趣；爺爺不僅是牧羊?qū)＜遥沂悄寥烁呤郑ń逃?、引?dǎo)我）；美好的真知與深刻的哲理往往來自于普通勞動(dòng)者。情感取向：贊美勞動(dòng)及其過程與結(jié)果；頌揚(yáng)勞動(dòng)人民追求理想的執(zhí)著精神；批評(píng)當(dāng)下一些人不良的世俗心態(tài)

26.CC作者在文章中用種種景物來對(duì)應(yīng)四季，表現(xiàn)對(duì)四季的不同感受，用多重排比句式，象征性地表達(dá)了我對(duì)人世間的認(rèn)識(shí)與看法。將排比、類比和象征結(jié)合起來，寓意無窮，韻味悠長(zhǎng)，表達(dá)了對(duì)人生命運(yùn)的深刻感受

27.借宗族的關(guān)系保護(hù)孟嘗君，以宗廟之重鞏固孟嘗君的封地

28.反襯快樂的短暫易逝

29.8篇

30.直抒胸臆。首聯(lián)，作者說自己雖然形容枯槁，面色似冰，但胸中蓄積了一腔敢于抗?fàn)幍募嵵畾猓活h聯(lián)，抒寫自己不甘虛度此生，自強(qiáng)不息的壯懷；頸聯(lián)，從自身的才學(xué)著筆，感嘆自己無人賞識(shí)；尾聯(lián)的不信吾無萬古名更是直接表達(dá)了自己建功立業(yè)的心愿

31.資：依靠，依賴

32.刈：砍倒

33.清發(fā)：清秀俊爽

34.舉：施行、推行

35.被：披

36.國(guó)：國(guó)都

37.關(guān)：門

38.送到

39.謝：?jiǎn)?/p>

40.草：粗，粗劣

41.①孩子雖然年輕卻勇敢地承擔(dān)起了養(yǎng)家的重任，作者對(duì)他充滿了同情和敬意。②父親舐犢情深，孩子柔情依戀，情感真摯，催人淚下

42.小棗樹是彎腰屈膝、軟弱無力、消極生存的,作者描寫小棗樹的意圖在于將小棗樹與楊木樁生存的環(huán)境條件、生存狀態(tài)形成鮮明對(duì)比,突出楊木樁的堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、積極向上的特點(diǎn)

43.光之隨想惠特曼說：永遠(yuǎn)面對(duì)陽光，陰影自然會(huì)拋在身后?！}記我是一株小麥。我剛到土地扎根，等待充足的陽光、甘甜的露水，渴望發(fā)芽，渴望結(jié)穗。冬天冷得刺骨，寒風(fēng)凜冽，為了明天的陽光，我不能放棄生的希望。有了陽光，就什么都有了；有了陽光，希望就來了。果然，我迎來了一個(gè)陽光燦爛的春天，微風(fēng)拂面，柳條飄飄，甘甜的露水伴奏著樂曲，我拼命地成長(zhǎng)，沐浴陽光，吮吸雨露。終于，迎來了結(jié)穗，農(nóng)民也迎來了豐收，永不放棄生的希望，寒風(fēng)或者暴雨又算什么，陽光便是我生命的真諦。我是一只海燕。我剛出生的時(shí)候，便看見父親母親每天都在大海上方飛行，覺得好玩極了。終于我到了可以飛行的年紀(jì)，我在大海上驕傲地舞動(dòng)著翅膀。陽光下，我的羽毛黝黑發(fā)亮，整個(gè)身體隨著這樣的照耀讓我神采奕奕。我想我喜歡這樣的陽光?？墒?，在我高調(diào)炫耀的同時(shí)，暴風(fēng)雨正悄無聲息地襲來。霎時(shí)，烏云隱去了陽光。電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，雨水加上海浪，不斷地攻擊我。我的翅膀逐漸下沉，是不是快要死掉了呢？不，我不能放棄，我要生存，要重新看見陽光，一用力，我躲過了猛獸一般的海浪。陽光讓我享受甜蜜，無論是在暴雨來臨時(shí)，還是在受到攻擊時(shí)，只要有心中有陽光，就能沖破萬丈陰影，展翅飛翔。我是一名受難者。當(dāng)我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，轟的一聲巨響，接著是無邊的黑暗。周圍靜悄悄地。我呼喊著救命，但腳上的劇痛讓我漸漸地沒有了力氣。我存著僅剩的力氣，直到聽見救援部隊(duì)的聲音。我開始拼命