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第4頁共4頁教師見習期個人情況總結時光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移,一學年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質性的變化:由學生轉變?yōu)橐魳方處?。在這短暫的一年里,我既興奮又激動。在各位領導和教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教學工作,進取完成學校布置的各項任務。我對自我業(yè)務有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學年的教學工作情景做簡要的匯報:一、政治思想方面:本人堅持準時參加學校組織的政治學習,認真做好筆記。并學習一些報刊雜志,從上頭了解一些信息便于自我的不斷提高。為了能迅速完成從師范生到教師的主角轉變、走好入行的第一步,進取參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要資料的--年新教師崗前培訓活動。同時進取參加學校組織的“校本課程研究”活動,使自我在教育科研、教育理論上都有所成長和提高。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。熱愛自我的事業(yè),團結同事,虛心求教,遵守勞動紀律。關心學生,為人師表。二、教育教學方面:1、認真?zhèn)湔n,虛心求教由于我?guī)W校六、七、八三個年級的音樂課,教學任務十分重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自我的教學水平提高,我堅持經(jīng)??匆魳贩矫娴臅?,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會(區(qū)音樂教師新教材培訓活動)。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的教師,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自我的業(yè)務水平,領悟其中的教學藝術,進取參加教研組組織的教研活動。認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情景設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,構成比較完整的知識結構。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。上課時認真講課,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的進取性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的本事。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我進取的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習音樂的興趣,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。2、拜師學藝,感觸頗多聽課是提高自身教學本事的一個好方法,新教師僅有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課30多節(jié),其中有語文課、數(shù)學課、英語課、科學課、音樂課……最遺憾的是師傅的課聽得不多,無法領會師傅更多的精彩之處。每個教師都有自我獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心:對環(huán)節(jié)設置精心,課堂提問設計精心,對孩子有愛心。魯迅說過:“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?!蔽乙f,一千個教師,就會有一千種教學風格,每一種教學風格,都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自我是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學生滿意的音樂課!教師見習期個人情況總結(二)轉瞬間一年的見習工作已經(jīng)結束,但這短短一年中,由于有各位領導和老師的熱心幫助和諄諄教導,以及自身奮發(fā)向上的努力,使我從中獲益匪淺?,F(xiàn)將任職以來的工作情況做如下簡要總結。一、思想方面:二、教學工作方面:1、堅持聽課,做好聽課記錄。無論是本專業(yè)還是其他專業(yè)老師的課,都很大程度的開闊了我的思維和眼界,受到了很大的啟發(fā),從中學到了許多寶貴的教學經(jīng)驗,并且一直在努力探索適合自己的教學思路與模式。2、認真?zhèn)湔n,設計課堂環(huán)節(jié)。仔細研讀教材,參考相關權威文獻書籍,聯(lián)系以后學生面臨的資格考試,力求準確把握考點、弱化難點、強調重點。根據(jù)學科特點和課程內容,制定適合學生的教學形式與方法,保質保量編寫教案。3、虛心求教,深入學習,夯實專業(yè)知識。遇到自己知識的薄弱點或者疑惑點,及時向前輩請教,查漏補缺。利用課余時間,深入學習相關理論知識,反復鉆研教材,網(wǎng)上查找資料,學習精品課程,實現(xiàn)以教促學、以學助教的良性循環(huán)。4、重視課堂,營造學習氛圍。在課堂教學過程中,盡量做到精神飽滿,自然大方,聲音洪亮,吐字清楚,語言生動活潑,讓自己和學生都處在一種愉悅親切的課堂氛圍。熟記課程設計,保證課堂連貫性充實性,同時注重因勢利導,啟發(fā)學生自主思考、解決問題。課后歸納總結,在實踐中提高教學水平。5、聽取意見,加強師生交流。課下注意多與學生進行溝通,了解教學效果,聽取學生意見,耐心地對同學進行輔導,并且關心學生日常生活,幫助他們解決各種問題。三、今后努力方向:初涉教育崗位的我,無論是在教學水平上,還是專業(yè)知識上,都存在著諸多不足,很多地方都有待進一步完善。我會以更加積極向上的姿態(tài),向老教師學習,不僅是向其學習教學理念、授課方法,更要學習他們對教育行業(yè)深深的熱愛,和他們身上那種科學嚴謹進取的精神品質。同時,腳踏實地的堅持理論學習

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