2021年南通市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本三輪沖刺題目【帶答案】

2021年南通市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本三輪沖刺題目【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.白居易的《長(zhǎng)恨歌》是一首（）

A.七言近體詩(shī)B.七言律詩(shī)C.七言歌行D.七言絕句

2.女主人公德拉這一人物形象出自小說(shuō)（）

A.歐·亨利《麥琪的禮物》B.契訶夫《變色龍》C.高爾基《母親》D.列夫·托爾斯泰《復(fù)活》

3.下列屬于唐宋八大家的是（）

A.黃幾復(fù)B.白居易C.劉禹錫D.曾鞏

4.幾個(gè)機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)文需要標(biāo)明（）

A.主辦機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)B.所有機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)C.至少兩個(gè)機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)D.根據(jù)情況臨時(shí)規(guī)定的發(fā)文字號(hào)

5.《秋夜》中，作者在攤開(kāi)的書上做了一個(gè)夢(mèng)，那本書是（）

A.《野草》B.《吶喊》C.《彷徨》D.《狂人日記》

6.（）是我國(guó)現(xiàn)存的第一部國(guó)別史

A.《春秋》B.《國(guó)語(yǔ)》C.《左傳》D.《尚書》

7.《國(guó)殤》選自（）

A.《九歌》B.《九章》C.《詩(shī)經(jīng)》D.《國(guó)語(yǔ)》

8.六宮粉黛無(wú)顏色一句中的無(wú)顏色是指（）

A.沒(méi)有顏色B.感到?jīng)]有臉面C.臉色難看D.顯得容貌不美

9.下列詩(shī)作屬敘事詩(shī)的是（）

A.《短歌行》B.《長(zhǎng)恨歌》C.《將進(jìn)酒》D.《春江花月夜》

10.《前赤壁賦》行文的內(nèi)在線索是（）

A.時(shí)間的推移B.感情的變化C.事理的邏輯D.想象的展開(kāi)

11.營(yíng)造了一個(gè)夢(mèng)一般的凄婉迷茫的審美意境的詩(shī)作是（）

A.戴望舒《雨巷》B.穆旦《贊美》C.徐志摩《再別康橋》D.舒婷《祖國(guó)呵，我親愛(ài)的祖國(guó)》

12.多行不義必自斃出自（）

A.《左傳》B.《國(guó)語(yǔ)》C.《戰(zhàn)國(guó)策》D.《春秋》

13.下列哪部作品被譽(yù)為雜劇之冠（）

A.《西廂記》B.《竇娥冤》C.《破窯記》D.《麗春堂》

14.《斷魂槍》刻畫人物性格的主要手法是（）

A.類比B.對(duì)比C.鋪墊D.烘染

15.魯迅所說(shuō)的有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄的描寫方法是（）

A.白描B.渲染C.彩繪D.曲筆

16.魯迅的《秋夜》所采用的主要表現(xiàn)手法是（）

A.象征B.擬人C.記敘D.描寫

17.下列不屬于儒家四書的是（）

A.《論語(yǔ)》B.《禮記》C.《大學(xué)》D.《中庸》

18.戴望舒《雨巷》的寫作背景是（）

A.辛亥革命時(shí)期B.五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期C.第一次大革命高潮時(shí)D.第一次大革命失敗后

19.骨骼肌靜息電位靠什么維持（）

A.Na+內(nèi)流B.K+內(nèi)流C.Na+外流D.K+外流

20.傷寒細(xì)胞的特征是（）

A.吞噬細(xì)菌的白細(xì)胞

B.細(xì)胞直徑約300μ，有多個(gè)或幾十個(gè)核，并吞噬傷寒桿菌

C.細(xì)胞核內(nèi)染色質(zhì)集中在中央，橫斷面如梟眼，縱切面如毛蟲樣

D.胞質(zhì)內(nèi)吞噬有紅細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、細(xì)胞碎片，并吞噬傷寒桿菌

二、閱讀理解(10題)21.A寫寶釵是自悔說(shuō)的話急了，不覺(jué)的就紅了臉，低下頭來(lái)；B寫黛玉是無(wú)聲之泣，氣噎喉堵。這兩種不同的神情說(shuō)明了什么？

22.閱讀下面的宋詞，按要求答題。

千秋歲①

秦觀

水邊沙外，城郭春寒退?；ㄓ皝y，鶯聲碎。飄零疏酒盞，離別寬衣帶。人不見(jiàn)，碧云暮合空相對(duì)。

憶昔西池會(huì)，鹓鷺同飛蓋②。攜手處，今誰(shuí)在？日邊清夢(mèng)斷③，鏡里朱顏改。春去也，飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海。

【注】①本詞作于詩(shī)人因元祐黨禍被貶期間。②鹓鷺：謂朝官之行列。③日邊：典出《世說(shuō)新語(yǔ)》，喻京都帝王身邊

本詞開(kāi)頭四句描寫了怎樣的景象？有什么作用？

23.閱讀《門檻》開(kāi)頭的幾段文字：

我看見(jiàn)一所大廈。正面一道窄門大開(kāi)著，門里一片陰暗的濃霧。高高的門檻外面站著一個(gè)女郎……一個(gè)俄羅斯女郎。

濃霧里吹著帶雪的風(fēng)，從那建筑的深處透出一股寒氣，同時(shí)還有一個(gè)緩慢、重濁的聲音問(wèn)著：

啊，你想跨進(jìn)這門檻來(lái)做什么？你知道里面有什么東西在等著你？

我知道。女郎這樣回答。

請(qǐng)回答

《門檻》一文屬于什么文體？說(shuō)明其特征

24.（2）全文的中心論點(diǎn)句是什么？

25.行路難，行路難，多歧路，今安在？所使用的修辭手法是（）

A.反復(fù)B.擬人C.象征D.夸張

26.閱讀下面的文字：

有人說(shuō)：時(shí)間即生命。也有人說(shuō)：時(shí)間即金錢。二說(shuō)均是，因?yàn)橛腥烁菊J(rèn)為金錢即生命。不過(guò)細(xì)想一下，有命斯有財(cái)，命之不存，財(cái)于何有？有錢不要命者，固然實(shí)繁有徒，但是舍財(cái)不舍命，仍然是較聰明的辦法。所以淮南子說(shuō)：圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時(shí)難得而易失也。（梁實(shí)秋《談時(shí)間》節(jié)選）

請(qǐng)回答

這段文字表現(xiàn)了作者怎樣的觀點(diǎn)？

27.閱讀下面的文字：

蛩吟一覺(jué)方寧貼，雞鳴萬(wàn)事無(wú)休歇。爭(zhēng)名利何年是徹？看密匝匝蟻排兵，亂紛紛蜂釀蜜，鬧攘攘蠅爭(zhēng)血。裴公綠野堂，陶令白蓮社。愛(ài)秋來(lái)那些：和露摘黃花，帶霜烹紫蟹，煮酒燒紅葉。想人生有限杯，渾幾個(gè)重陽(yáng)節(jié)？人問(wèn)我頑童記者：便北海探吾來(lái)，道東籬醉了也。（馬致遠(yuǎn)《夜行船·秋思》節(jié)選）

請(qǐng)回答

這支曲子中的陶令指的是誰(shuí)？

28.海化的青年的內(nèi)涵指的是什么？

29.這兩段文字使用的主要修辭手法是什么？

30.這節(jié)詩(shī)抒發(fā)了主人公什么樣的情感？

三、解釋劃線詞(10題)31.在邦無(wú)怨，在家無(wú)怨

32.上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)。

碧落

33.人不難以死免其君，我戮之不祥

34.彼路斯何？君子之車。

路

35.快意當(dāng)前，適觀而已矣

36.伯夷、叔齊叩馬而諫曰：父死不葬，爰及干戈，可謂孝乎？

叩

37.虎騰傷廣，廣亦竟射殺之。

38.浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止。

馮

39.井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也。

語(yǔ)

40.請(qǐng)以遺之。

遺

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文，完成第27—29題。

漢家寨

僅僅有一柱煙在悵悵升起，猛然間感到所謂大漠孤煙直并沒(méi)有寫出一種殘酷。

漢家寨只是幾間破泥屋，它坐落在新疆吐魯番北、天山以南的一片鐵灰色的礫石戈壁正中。無(wú)植被的枯山像鐵渣堆一樣，在三個(gè)方向匯指著它——三道裸山之間，是三條巨流般的黑戈壁，寸草不生，平平地鋪向三個(gè)可怕的遠(yuǎn)方。因此，地圖上又標(biāo)著另一個(gè)地名叫三岔口；這個(gè)地點(diǎn)在以后我的生涯中總是被我反復(fù)回憶咀嚼吟味，我總是無(wú)法忘記它。

仿佛它是我人生的答案。

我走進(jìn)漢家寨時(shí)，天色昏暮了。太陽(yáng)仍在肆虐，陽(yáng)光射入眼簾時(shí)，一瞬間覺(jué)得疼痛?？墒?，那種將結(jié)束的白熾已經(jīng)變了，漢家寨日落前的炫目白晝中已經(jīng)有一種寒氣存在。

幾間破泥屋里，看來(lái)住著幾戶人。

真是異域——三道巨大空闊的戈壁灘一望無(wú)盡，前是無(wú)人煙的鹽堿低地，后是無(wú)植被的紅石高山；漢家寨，如一枚被人丟棄的棋子，如一粒生銹的彈丸，孤零零地存在于這巨大得恐怖的大自然中。

三個(gè)方向都像可怕的暗示。我只敢張望，再也不敢朝那些入口催動(dòng)一下馬匹了。

獨(dú)自佇立在漢家寨下午的陽(yáng)光里，我看見(jiàn)自己的影子一直拖向地平線，又黑又長(zhǎng)。

默立久了，突然意識(shí)到什么。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，左右兩座泥屋門口，各有一個(gè)人盯著我。一個(gè)是位老漢，一個(gè)是七八歲的小女孩。

他們癡癡盯著我。我猜他們已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外來(lái)人了。老少兩人都是漢人服飾，一瞬間我明白了，這地方確實(shí)叫作漢家寨。

那小姑娘一動(dòng)不動(dòng)，她一直凝視著我，不知是為了什么。她的眼睛黑亮——好多年以后，我總覺(jué)得那便是我女兒的眼睛。

在那塊絕地里，他們究竟怎樣生存下來(lái)，種什么，吃什么，至今仍是一個(gè)謎。但是這不是幻覺(jué)也不是神話。漢家寨可以在任何一張好一點(diǎn)的地圖上找到?！端问贰じ卟齻鳌窊?jù)使臣王延德旅行記，有又兩日至漢家砦之語(yǔ)。砦就是寨，都是人堅(jiān)守的地方。從宋至今，漢家寨至少已經(jīng)堅(jiān)守著生存了一千多年了。

獨(dú)自面對(duì)著那三面絕境，我心里想：這里一定還是有一口食可覓，人一定還是能找到一種生存下去的手段。

次日下午，我離開(kāi)了漢家寨，繼續(xù)向吐魯番盆地行進(jìn)。我走下第一道坡坎時(shí)，回轉(zhuǎn)身來(lái)想再看看漢家寨。它已經(jīng)被起伏的戈壁灘遮住了一半，只露出泥屋的屋頂窗洞。

千年以來(lái)，人為著讓生命存活忍受了多少辛苦，像我這樣的人是無(wú)法揣測(cè)的。我只是隱隱感到了人的堅(jiān)守，感到了那堅(jiān)守如這風(fēng)景一般蒼涼廣闊。

從那一日起，無(wú)論我走到哪里，都在不知不覺(jué)之間，堅(jiān)守著什么。

（有刪改）

作者把漢家寨比作一枚被人丟棄的棋子一粒生銹的彈丸，文中哪些內(nèi)容與這兩個(gè)比喻相照應(yīng)？作者寫出了漢家寨的什么特點(diǎn)？

42.談?wù)勀銓?duì)蝴蝶路的理解

五、作文題(1題)43.古人說(shuō)：信心可以移山。又說(shuō)：只要功夫深，生鐵磨成繡花針。你不信嗎？當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士占據(jù)柏林的時(shí)候，有一位窮教授叫作菲希特的，天天在講堂上勸他的國(guó)人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復(fù)興的。菲希特死的時(shí)候，誰(shuí)也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國(guó)何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿五十年，新的統(tǒng)一的德意志帝國(guó)居然實(shí)現(xiàn)了。

（胡適《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》）

根據(jù)這則材料,自擬題目，寫一篇600~1000字的議論文

參考答案

1.CC《長(zhǎng)恨歌》是唐代詩(shī)人白居易的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，體裁屬于七言歌行體。全詩(shī)形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛(ài)情悲劇

2.AA《麥琪的禮物》是歐·亨利創(chuàng)作的一篇短篇小說(shuō)，講述了一對(duì)窮困的年輕夫婦（德拉和吉姆）忍痛割愛(ài)互贈(zèng)圣誕禮物的故事，反映了美國(guó)下層人民生活的艱難，贊美了主人公善良的心地和純真的愛(ài)情

3.D唐宋八大家，包括唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏八人

4.AA聯(lián)合行文，只標(biāo)明主辦機(jī)關(guān)發(fā)文字號(hào)

5.A《秋夜》中，作者在攤開(kāi)的書上做了一個(gè)夢(mèng)，書名是《野草》

6.B《國(guó)語(yǔ)》是我國(guó)現(xiàn)存的第一部國(guó)別史，記載周王朝及魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越各國(guó)史實(shí)

7.A

8.DD回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色意為：楊玉環(huán)回眸一笑時(shí)，千姿百態(tài)、嬌媚橫生；六宮妃嬪，一個(gè)個(gè)都黯然失色。句中的無(wú)顏色意為相形之下，顯得不漂亮了

9.B《長(zhǎng)恨歌》是一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)

10.BB《前赤壁賦》以主客樂(lè)—悲—喜的感情變化為線索貫穿全篇

11.A《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通過(guò)對(duì)狹窄陰沉的雨巷，在雨巷中徘徊的獨(dú)行者，以及那個(gè)像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘的描寫，含蓄地暗示出作者既迷惘感傷又有期待的情懷，并給人一種朦朧而又幽深的美感

12.A多行不義必自斃出自《左傳·鄭伯克段于鄢》，是鄭莊公評(píng)價(jià)共叔段的話，認(rèn)為共叔段壞事做多了，一定會(huì)自取滅亡

13.AA《西廂記》，全名《崔鶯鶯待月西廂記》，在元代和明代就為人推崇，被稱為雜劇之冠

14.BB《斷魂槍》是老舍1935年創(chuàng)作的一部短篇小說(shuō)，該小說(shuō)主要通過(guò)對(duì)比手法刻畫人物性格，以王三勝的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、性格外露，孫老者的豪爽樂(lè)觀、積極進(jìn)取，從不同側(cè)面突出了主要人物沙子龍的性格

15.AA白描，本是中國(guó)畫中純用墨線而不著顏色勾勒物象的技法。借用到寫作中是指不用更多的渲染，不以華麗辭藻修飾，更不用曲筆陪襯，而以樸實(shí)的文字準(zhǔn)確描寫出生動(dòng)的形象。這是一種如魯迅所說(shuō)的有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄的描寫方法

16.A

17.B儒家的四書是指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，五經(jīng)是指《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》

18.D1927年秋第一次大革命失敗，這首詩(shī)是戴望舒在1928年8月發(fā)表的

19.D靜息電位主要是K+外流形成的電化學(xué)平衡電位。

20.DD傷寒的主要病理變化特點(diǎn)是全身單核巨噬細(xì)胞系統(tǒng)增生，屬于急性增生性炎癥。增生活躍的巨噬細(xì)胞具有強(qiáng)大的吞噬能力，胞質(zhì)內(nèi)含有被吞噬的傷寒桿菌、紅細(xì)胞、淋巴細(xì)胞及一些壞死組織碎屑，這種細(xì)胞是本病的特征性病變，故稱傷寒細(xì)胞

21.薛寶釵表面溫存?zhèn)模瑑?nèi)心卻認(rèn)為寶玉素日不正，慘遭毒打，是咎由自取。林黛玉則是飽含同情、傷心

22.淺淺的春寒從溪水邊、城郭旁消退了，天氣轉(zhuǎn)暖，花影搖曳，鶯聲盈耳，一派熱鬧的城郊暮春風(fēng)光。這四句寫眼前之景，交代了人物活動(dòng)的時(shí)令、地點(diǎn)。同時(shí)，以樂(lè)景襯哀情：春色雖美，但詞人遠(yuǎn)謫他鄉(xiāng)，孑然一身，形容憔悴，哪有對(duì)酒賞花的心情？觸景生情，眼前的春色反倒勾起了對(duì)往昔的回憶

23.散文詩(shī)。散文詩(shī)融合了詩(shī)的表現(xiàn)性和散文的描寫性特點(diǎn)，兼有散文的形式和詩(shī)歌的韻律節(jié)奏美，題材豐富，形式短小靈活

24.（2）古之學(xué)者必有師

25.AA行路難，行路難，多歧路，今安在？運(yùn)用反復(fù)、反問(wèn)的修辭手法，語(yǔ)氣更強(qiáng)烈，強(qiáng)調(diào)行路難，表現(xiàn)了詩(shī)人的悲憤之情與迷茫彷徨之感

26.時(shí)間是珍貴的，可是人們往往不珍惜它

27.陶淵明（陶潛）

28.指的是作者心目中的理想人格。作者希望大家做個(gè)像大海一樣襟懷寬廣、虛懷若谷、包容一切的青年

29.比喻、擬人、通感

30.抒發(fā)了刻骨銘心、悠長(zhǎng)不絕的思念之情

31.在邦：在諸侯之邦做官

32.碧落：天空，道家稱天界

33.難：把……看作難事。意動(dòng)用法

34.路：同輅，高大的馬車

35.適觀：使感官舒適

36.叩：通扣，拉住，牽住

37.竟:終于

38.馮：通憑，依靠，依托

39.語(yǔ)：談?wù)?/p>

40.遺：贈(zèng)送，留給

41.（1）漢家寨只是幾間破泥屋，它坐落在新疆吐魯番北、天山以南的一片鐵灰色的礫石戈壁正中；（2）三道巨大空闊的戈壁灘一望無(wú)盡，前是無(wú)人煙的鹽堿低地，后是無(wú)植被的紅石高山；（3）無(wú)植被的枯山像鐵渣堆一樣，在三個(gè)方向匯指著它——三道裸山之間，是三條巨流般的黑戈壁，寸草不生，平平地鋪向三個(gè)可怕的遠(yuǎn)方；（4）它已經(jīng)被起伏的戈壁灘遮住了一半，只露出泥屋的屋頂窗洞。特點(diǎn)：周圍環(huán)境惡劣，封閉枯絕，與世隔絕，破敗落后，孤獨(dú)苦寒，可怕的絕境

42.①一條生命更替的自然之路，無(wú)數(shù)蝴蝶在寒潮來(lái)臨之前聚集、交配、繁衍。②一條大自然的美麗之路，寄托著人類關(guān)于自然的美麗想象的無(wú)數(shù)蝴蝶的聚集，本身就是大自然的奇觀。③一條認(rèn)識(shí)大自然的神奇力量的象征之路，作者和朋友無(wú)意中闖入蝴蝶路，從而認(rèn)識(shí)到大自然神秘、雄奇、夢(mèng)幻般的美

43.帶著信心出發(fā)大海之所以浩瀚無(wú)邊，是因?yàn)樗行判娜菁{所有的水；森林之所以郁郁蔥蔥，是因?yàn)槊恳豢脴涠加行判拈L(zhǎng)成參天大樹；風(fēng)之所以無(wú)處不在，是因?yàn)樗行判淖弑槭澜绲拿恳粋€(gè)角落。世界上許多成功人士之所以能夠功成名就，名垂千古，就是因?yàn)樗麄冊(cè)谌松恼魍局卸紟е判某霭l(fā)。干涸的小草因?yàn)樽孕哦鴮?duì)露水堅(jiān)持不懈地追求著；剛出生的小烏龜因?yàn)樽孕哦鴶[脫海蛇的捕殺回到大海；學(xué)飛的鳥兒因?yàn)樽孕哦谔炜罩姓钩岚肯琛Ｒ驗(yàn)閹е判某霭l(fā)，它們成功了。自信能贏得人們的尊重和景仰。日本交響樂(lè)指揮家小澤征爾早年參加了一次歐洲指揮大賽。在決賽中，按照評(píng)委給他的樂(lè)譜指揮演奏時(shí)，發(fā)現(xiàn)有不和諧的地方，他認(rèn)為是樂(lè)隊(duì)演奏錯(cuò)了，就停下來(lái)重新演奏，但仍不如意。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士都鄭重地說(shuō)明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題，而是小澤征爾的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)著一批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，然后堅(jiān)定