三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三月份月考試卷

三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三月份月考試卷□□2017年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)三月份月考試卷□一、填空題。(每空1分，共14分)1、我站在操場(chǎng)上，面向()，背面是南;面向東面，背面是()。2、.教室的黑板在教室內(nèi)東面的墻上，小紅坐在教室里面向黑板上課，他的前面是()面，背面是()面，左面是()面，右面是()面。3、我們看地圖時(shí)，上面是()，下面是()，左面是()，右面是()。4、驗(yàn)算有余數(shù)的除法，要用()乘()，再加上()。5、一個(gè)數(shù)的3倍是300，這個(gè)數(shù)是()。二、 判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“V”，錯(cuò)誤的打“X”。(每空1分，共5分)1、 東北和西南是相對(duì)的，東南和西北是相對(duì)的。()2、 被除數(shù)的中間沒(méi)有0，商的中間一定也沒(méi)有0.()3、 當(dāng)你晚上背對(duì)北極星時(shí)，前面一定是南。()4、 0除以任何數(shù)都得0。()5、在除法算式里，余數(shù)有時(shí)比除數(shù)小。()三、 選擇題，把正確的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(每題1分，共5分)1、 4800三6商的末尾有()個(gè)0.A、1B、2C、32、 多位數(shù)除一位數(shù)，每次除得的余數(shù)要()。A、等于除數(shù)B、比除數(shù)大C、比除數(shù)小口3、三位數(shù)除以一位數(shù)，商是()A、兩位數(shù)B、三位數(shù)C、可能是兩位數(shù)也可能是三位數(shù)口4、 小紅做了36朵花，是小翠所做的花的3倍，小翠做了()朵花。A、9B、12C、1085、 806三2的商是()位數(shù)?！魽、兩B、三C、四口四、 直接寫(xiě)出算數(shù)。(每題0.5分，共8分)68三4=840三4=220X4=180三3=48023=9000三3=3X500=1800三3=70三5=360三5=360X0=4500三5=91三7=280三2=200X9=0三180=五、 我會(huì)做。(共32分)1、看圖辨認(rèn)方向。、教學(xué)樓在食堂的()面，食堂的()面是實(shí)驗(yàn)樓。、實(shí)驗(yàn)樓在食堂的()面，在花壇的()面。、操場(chǎng)在教學(xué)樓的()面，在實(shí)驗(yàn)樓的()面。2、 找找小動(dòng)物們的家。、小松鼠住在小兔的'()面;小貓住在小兔的()面。、小熊住在小兔的()面;小狗住在小熊的()面。、小兔住在小熊的()面，住在小鹿的()面。、小狗住在小貓的()面，小松鼠住在小鹿的()面。、小狗住在小兔的()面;小熊住在小貓的()面。3、 看圖回答問(wèn)題。小華從家向()走()米,再向()走()米到商場(chǎng)。小芳從家向()走()米,再向()走()米到商場(chǎng)。冬冬從家向()走()米,再向()走()米到商場(chǎng)。小軍從商場(chǎng)向()走()米,再向()走()米到家。六、列豎式計(jì)算，最后三道題驗(yàn)算。(前3題共6分，后3題共9分)306三3517三5774F6口420三3209三3242F6口七、解決問(wèn)題。(共21分)1、 公園運(yùn)來(lái)315盆花，準(zhǔn)備擺在7個(gè)花壇里，平均每個(gè)花壇擺多少盆?(4分)2、 希望小學(xué)三年級(jí)共有49人，平均分成8組，每組多少人?還剩下幾人?(4分)3、 一年有365天，一個(gè)星期有7天，一年有多少個(gè)星期?還剩幾天?(4分)4、 把96個(gè)桃子，平均分給3只猴子，每只猴子分得多少個(gè)?如果分給6只猴子，每只猴子分得多少個(gè)?(4分)5、 學(xué)校買(mǎi)回6梱書(shū)，每梱23本，把這些平均分給6個(gè)班，每個(gè)班可分圖書(shū)多少本?(5分)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上學(xué)期期末考試試卷□□三年級(jí)上學(xué)期期末考試試卷(上)一、基礎(chǔ)知識(shí)(43分)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)hudietuicexiweisuxingguranp()()()()()zishiyuanyiyongbaoshunlizhushi口()()()()()2、比一比，再組成詞語(yǔ)。(5分)膠()脯()緒()惱()精()咬()捕()著()腦()情()3、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(4分)()的服裝高興地()走得()()地想()的歌聲傲慢地()聽(tīng)得()()地瞧4、給句中加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(3分)深：①深度②深?yuàn)W③從上到下或從外到里的距離大(跟“淺”相對(duì))④深刻⑤感情厚⑥顏色濃⑦距離開(kāi)始的時(shí)間久A、這本書(shū)內(nèi)容很深，初學(xué)者不容易看懂。()B、夜深了，老師還在工作。()C、他們的感情很深。()D、這件事影響很深。()E、這件衣服是深紅的。()F、河水有三尺深。()5、 短語(yǔ)填空。(4分)不假()興高()烈成()結(jié)隊(duì)相()并論千()萬(wàn)()大()失()()頭()氣千()萬(wàn)()今年是羊年，你能寫(xiě)幾個(gè)帶羊的短語(yǔ)嗎?(2分) 6、對(duì)對(duì)子。(4分)天對(duì)()，雨對(duì)()，大陸對(duì)()，山花對(duì)()。日對(duì)()，山對(duì)()，朝霞對(duì)()，春華對(duì)()。7、照樣子寫(xiě)詞。(4分)紅通通 安安靜靜 自言自語(yǔ) 研究研究8、先組詞再選詞填空。(4分)然()()()()()①在這樣一個(gè)小山村()還有這么現(xiàn)代化的文化建設(shè)，真讓人驚嘆。②從她的話里可以感覺(jué)到，這件事情她()沒(méi)有參加。③王老師教了那么多年的語(yǔ)文，但()堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n。④天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有雨,到了下午()下起了大雨。9、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著()和()，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)()，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，()，形狀()。最有趣的要算海龜了。每年四五月間，龐大的海龜成群爬到()上來(lái)產(chǎn)卵漁業(yè)工人把海龜翻一個(gè)身，它就()，沒(méi)法逃跑了。10、 默寫(xiě)本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)：《九月九日憶山東兄弟》(4分) 你所默寫(xiě)的這首古詩(shī)是()朝()寫(xiě)的，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人 的思想感情。三年級(jí)上學(xué)期期末考試試卷(下)二、閱讀。(23分)西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖有峽谷，海水有深有淺。從海面看，色彩就不同了。寫(xiě)海水顏色的詞語(yǔ)有：(2分)把海水顏色不同原因的句子有“”畫(huà)出。(2分)⑶用“有……有……有……”寫(xiě)個(gè)句子：口 (2分)陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。五月，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，像一片銀色的海洋!中秋時(shí)節(jié)，銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的，與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變深變黃了。來(lái)到這里的人們一看就會(huì)想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣，你還可以聞到一股股清香，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pi)美?！蹉y梨，你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。(1)從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在拖括號(hào)內(nèi)。(6分)()的細(xì)雨()的露珠()的綠葉()的梨花()的陽(yáng)光()的海洋(2)讀短文，找出梨果的特點(diǎn)填空。(6分)形狀：氣味：顏色：開(kāi)始呈，后來(lái)。（3）短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)銀梨的，表明時(shí)間的詞語(yǔ)的有：（3分）（4）給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的“”上。（2分）三、口語(yǔ)交際。（4分）期中考試就要到了，大家都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，可是明明卻成天懶洋洋的，上課玩東西，回家看電視，作為他的好朋友，你會(huì)怎么勸他珍惜時(shí)間呢?用上一兩句珍惜時(shí)間的格言，對(duì)他說(shuō)上幾句吧。四、習(xí)作。（30分）我學(xué)會(huì)了1、 把題目補(bǔ)充完整，如：游泳、騎自行車(chē)、洗衣服、做飯……□2、 回憶你學(xué)本領(lǐng)過(guò)程中發(fā)生的趣事，有什么體會(huì)，再按事情發(fā)展順序，就是由不會(huì)到會(huì)的過(guò)程寫(xiě)清楚，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3、 抓住特點(diǎn)，描寫(xiě)細(xì)致，抓住自己學(xué)本領(lǐng)時(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等，怎么做的就怎么寫(xiě)。小學(xué)三年級(jí)沖刺期末考試600字發(fā)言稿五篇□□小學(xué)三年級(jí)沖刺期末考試600字發(fā)言稿一在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”，而通過(guò)這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試我的每門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jī)。小學(xué)三年級(jí)沖刺期末考試600字發(fā)言稿二尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是x年級(jí)x班的xx，今天我演講的題目是《沖刺期末》。時(shí)間是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊，猛回首，才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。同學(xué)們，時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們就像是整裝待發(fā)的士兵，即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。“下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí)，無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大，也會(huì)鼓足勇氣，使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下，也雖敗猶榮，這就是一種拼搏樂(lè)觀的精神!重要的不是結(jié)果如何，而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。同樣，這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的，今天，離期末考試只有十幾天了，是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望，讓我們充分把握這最后的十幾天，為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，程門(mén)立雪的楊時(shí)….告訴我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球?！逼鋵?shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn)，那么讓我們用奮斗做支點(diǎn)，來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊。同學(xué)們，我認(rèn)為，接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì)，利用這寶貴的時(shí)光，靜下心、沉下心，“吃得苦中苦，方為人上人”，最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心嚴(yán)格要求自己，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功!是槳，就要搏擊風(fēng)浪;是船，就要奮勇前進(jìn);是雄鷹，就要振翅高飛!同學(xué)們，努力吧，創(chuàng)造一份屬于自己的精彩，盡最大的努力，為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”!最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，加油!謝謝大家，我的演講完畢。小學(xué)三年級(jí)沖刺期末考試600字發(fā)言稿三同學(xué)們：時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，再過(guò)兩個(gè)星期，我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)考試，我們來(lái)檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得，同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以我們必須要重視這次考試。接下來(lái)就關(guān)于如何有效地做好溫習(xí)工作我提出幾點(diǎn)要求：一、溫習(xí)要做好計(jì)劃、要有目的性和針對(duì)性古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币馑季褪钦f(shuō)做事情要有計(jì)劃、有目的、找到行之有效的方法，盲目地去做是做不好的，溫習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué)，他們整日無(wú)所事事，什么都不愿意做，早讀課連書(shū)本都不拿出來(lái)，還提什么有效溫習(xí)!就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，有計(jì)劃地溫習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”，比如說(shuō)你今天打算會(huì)默寫(xiě)幾個(gè)單詞和短語(yǔ)，能排列出幾個(gè)連詞成句識(shí)記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來(lái)完成，早讀課?中午?其他時(shí)間?在考試之前要溫習(xí)幾遍?這些事情都得計(jì)劃好，定好目標(biāo)然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比如單詞你都會(huì)默寫(xiě)了，那還有哪個(gè)方面的知識(shí)是你還不熟練的，是不是得多花一些時(shí)間?自己給自己挑毛病，找出不足，努力克服，不斷進(jìn)步!二、溫習(xí)要注意歸納、分類(lèi)和總結(jié)將所要溫習(xí)的知識(shí)總結(jié)歸納好，是有效溫習(xí)的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類(lèi)的，這樣做的好處是能夠集中溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)，能取得事半功倍的效果。請(qǐng)大家把我發(fā)的講義保存好，那可是我們溫習(xí)的重要材料。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯(cuò)題集，同一類(lèi)型經(jīng)常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面，經(jīng)常翻開(kāi)看一看你會(huì)有新的收獲。我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過(guò)多次的題目不能再錯(cuò)了，把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì)弄懂，不能似是而非，不能迷迷糊糊。三、溫習(xí)要迎難而上、堅(jiān)持不懈、要不怕吃苦同學(xué)們，夢(mèng)想再美好，躺著不動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只看見(jiàn)過(guò)蝴蝶扇動(dòng)著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài)，卻很少有人看見(jiàn)它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過(guò)程是痛苦的，但化繭成蝶那一刻的絢爛，會(huì)讓你覺(jué)得那些痛苦都是值得的。邁克爾?喬丹輸?shù)袅松习賵?chǎng)比賽才成為“空中飛人”；羅琳寫(xiě)《哈利?波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，同時(shí)也是我國(guó)第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，類(lèi)似的事例不勝枚舉。沒(méi)有人能夠隨隨便便就取得成功。同學(xué)們，學(xué)習(xí)的過(guò)程是孤獨(dú)的，也是辛苦的，不用汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)一定不甜美。越是努力，你就會(huì)越幸運(yùn)；越努力，你就會(huì)越優(yōu)秀；越努力，你就會(huì)越完美；越努力，你離成功就會(huì)越近。四、溫習(xí)時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用沒(méi)有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步，所以我們要借助他人的力量來(lái)幫助自己。溫習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力量，相互督促、扶持互幫互助，共同進(jìn)步。比如說(shuō)，你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周?chē)哪硞€(gè)同學(xué)在玩、在東張西望，就要提醒TA,督促TA去學(xué)習(xí)，你也可以隨時(shí)要求檢查T(mén)A的單詞默寫(xiě)、短語(yǔ)翻譯等，被檢查到的人要予以配合無(wú)條件接受檢查。可以幾個(gè)人聚在一起，舉行小型的默寫(xiě)比賽，看看誰(shuí)才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高，同時(shí)還可以激勵(lì)他人，是一舉雙得的好辦法。我們?cè)趯W(xué)校里不比吃的穿的玩的，就比誰(shuí)學(xué)習(xí)用功，比誰(shuí)成績(jī)優(yōu)異，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。同學(xué)們，我今天的講話主要是對(duì)那些我不放心的同學(xué)說(shuō)的。我想說(shuō)：我們不要做趴在窗戶(hù)上的蜜蜂—只有光明，沒(méi)有前途。有的同學(xué)可能會(huì)想：我現(xiàn)在還小，前途無(wú)量呢!我想告訴這些同學(xué)，因?yàn)槟氵€年輕，所以你還有光明，但不能保證你有前途。前途是拼出來(lái)的不是天上掉下來(lái)的。讓我們一鼓作氣，拼出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。小學(xué)三年級(jí)沖刺期末考試600字發(fā)言稿四期末考試很重要，有時(shí)還意義非凡?？己昧?，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲耶!的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了。現(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：別不高興，一聽(tīng)這話，我的心里咯噔一下，他繼續(xù)說(shuō)：你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分。啊!怎么會(huì)這樣!頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲?，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋€(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿(mǎn)意得結(jié)果吧!我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難啊!小學(xué)三年級(jí)沖刺期末考試600字發(fā)言稿五同學(xué)們：又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會(huì)更敏捷,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色。我們期待，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻，憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到更加認(rèn)真，我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。同學(xué)們，期末考試的進(jìn)步離我們?cè)絹?lái)越近了，借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議：第一：目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出，無(wú)悔于我們的青春!我想，作為各年級(jí)的學(xué)子，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!第二：態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力，我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶，為此我們必須上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!第三：方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書(shū)本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤，確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)算錯(cuò)，書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。同學(xué)們，人生不拼不精彩，考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即，箭在弦上，請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備，去迎接即將到來(lái)的期末考試。01-22|小學(xué)畢業(yè)典禮家長(zhǎng)三分鐘感動(dòng)發(fā)言稿五篇01-22|小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表四分鐘發(fā)言稿范文五篇01-22|小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表五分鐘感動(dòng)發(fā)言稿五篇01-22|小學(xué)畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表四分鐘發(fā)言稿五篇01-22|小學(xué)畢業(yè)典禮上學(xué)生家長(zhǎng)五分鐘發(fā)言稿五篇01-22|小學(xué)生畢業(yè)典禮上家長(zhǎng)800字發(fā)言稿五篇01-22|小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)國(guó)旗下三分鐘發(fā)言稿五篇01-22|小學(xué)生畢業(yè)典禮家長(zhǎng)三分鐘勵(lì)志發(fā)言稿五篇01-22|小學(xué)畢業(yè)典禮家長(zhǎng)800字發(fā)言稿五篇01-22|2020中小學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)8分鐘致辭五篇小學(xué)畢業(yè)典禮家長(zhǎng)三分鐘感動(dòng)發(fā)言稿五篇小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表四分鐘發(fā)言稿范文五篇小學(xué)畢業(yè)家長(zhǎng)代表五分鐘感動(dòng)發(fā)言稿五篇小學(xué)畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表四分鐘發(fā)言稿五篇小學(xué)畢業(yè)典禮上學(xué)生家長(zhǎng)五分鐘發(fā)言稿五篇小學(xué)三年級(jí)光盤(pán)行動(dòng)主題三分鐘發(fā)言稿五篇小學(xué)二年級(jí)環(huán)保減排主題2分鐘發(fā)言稿五篇小學(xué)五年級(jí)節(jié)能環(huán)保主題600字發(fā)言稿五篇小學(xué)六年級(jí)關(guān)于環(huán)境保護(hù)三分鐘發(fā)言稿五篇小學(xué)三年級(jí)環(huán)境保護(hù)主題400字發(fā)言稿五篇小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下講話環(huán)保主題三分鐘發(fā)言稿五篇小學(xué)三年級(jí)環(huán)境保護(hù)主題500字發(fā)言稿五篇小學(xué)二年級(jí)愛(ài)護(hù)環(huán)境主題2分鐘發(fā)言稿五篇部編版實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷（B卷）口□□部編版實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019-2020學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷（3）小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、認(rèn)真想，細(xì)心算．（共23分）（共7題；共23分）1.（3分）填上合適的單位。1個(gè)雞蛋約重60 2000克= 千克5千克300克= 克李飛的身高是142 體重是36 2.（2分）填表。某書(shū)店2016年第一季度部分圖書(shū)銷(xiāo)售情況統(tǒng)計(jì)表圖書(shū)名稱(chēng)一月二月三月合計(jì)《快樂(lè)作文》164本185本136本 《漫畫(huà)書(shū)》234本166本 576本《故事書(shū)》 231本169本517本TOC\o"1-5"\h\z（2分）從1，3，7，8中任選三個(gè)數(shù)字組成的最大三位數(shù)是 ，最小三位數(shù)是 ，它們的差是 。（2分）一部電影早上9：10開(kāi)始放映，經(jīng)過(guò)1小時(shí)30分鐘結(jié)束，結(jié)束的時(shí)間是 時(shí) 分。（3分）在952里，9在 位上，表示9個(gè) ，5在 位上，表示 ，2在 位上，表示 。（5分）在橫線上填上“>”、“<”或“=”。39X49 200043X13 43X1017X18 18X173400米 3千米94分米 9米8900千克 10噸7.（6分）在橫線上填上“〉”、“V”、“=”?！?0X6 60X41噸 900千克6千米 5000米900F6 800F510小時(shí) 360分10分米 1米二、精明的你來(lái)判一判（共10分）（共5題；共10分）8.（2分）分針走1大格，秒針走一圈。（）9.（2分）在加法算式中，和一定比兩個(gè)加數(shù)都大.（）10.（2分）600+400三5=20011.（2分）一袋鹽重500克，兩袋鹽重1千克。12.（2分）10分鐘和1000秒時(shí)間相同。（）三、智慧的你來(lái)選一選（共10分）（共5題；共10分）13.（2分）班級(jí)圖書(shū)有526本第一次借走188本，第二次借走95本，還剩下（）本。A.188B.243C.28314.（2分）一盒巧克力65元，一瓶紅酒86元，爸爸帶了200元買(mǎi)這兩樣?xùn)|西,（）。A.夠B.不夠C.不能確定D.可能不夠15.（2分）一臺(tái)電風(fēng)扇原來(lái)賣(mài)539元，現(xiàn)在賣(mài)480元。這臺(tái)電風(fēng)扇價(jià)格現(xiàn)在比原來(lái)便宜（）元錢(qián)。A.131B.149C.5916.（2分）下列說(shuō)法正確的是（）。A.小貓比1米高B.房間高4厘米C.跳繩長(zhǎng)2米17.（2分）與78最接近的一個(gè)整十?dāng)?shù)是（）。A.60B.70C.80四、細(xì)心觀察，準(zhǔn)確計(jì)算.（24