幼兒園大班社會(huì)詳案教案《小貓的新房子》含反思

幼兒園大班社會(huì)詳案教學(xué)設(shè)計(jì)《小貓的新房屋》含反省《大班社會(huì)詳案教學(xué)設(shè)計(jì)《小貓的新房屋》含反省》這是優(yōu)異的大班社會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！活動(dòng)理念：此刻的孩子都是獨(dú)生兒女，家人都把他們當(dāng)作“小皇帝小公主”只需他們張口，大人們想盡方法賜予知足。這樣就使得孩子們養(yǎng)成了一些不好的壞性情。如：吝嗇、自私等。就如故事中的小貓，他的美麗房屋是經(jīng)過(guò)大家的幫忙而蓋成的。作為房屋的主人應(yīng)當(dāng)熱忱地款待給他幫助的好朋友，而不是怕朋友們把自己的房屋弄臟。更況且他的朋友們都是特別懂禮貌的。知道小貓怕他們弄臟房屋，他們專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了新的、潔凈的鞋子?？尚∝埲允悄敲吹昧邌?、自私，還要朋友們洗潔凈了腳，光著腳才能進(jìn)他的房屋。因此到以后，誰(shuí)也再?zèng)]到小貓家做過(guò)客，誰(shuí)也不肯再找小花貓玩，每日和小貓做伴的，只有他的那座新房屋。設(shè)計(jì)企圖：1、經(jīng)過(guò)看教學(xué)設(shè)計(jì)，并敘述教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，使幼兒知道小貓的新房屋是經(jīng)過(guò)大家的努力而蓋成的。2、教師講故事，經(jīng)過(guò)發(fā)問(wèn)讓幼兒認(rèn)識(shí)小動(dòng)物想到小貓家做客而小貓為何不讓小動(dòng)物到自己家來(lái)玩的整個(gè)過(guò)程。體驗(yàn)小貓從開(kāi)始的高興到以后孤獨(dú)單調(diào)個(gè)人的心情變化。3、經(jīng)過(guò)對(duì)小貓行為的議論，使孩子們懂得我們不可以像小貓那樣吝嗇、自私、不懂得感恩。我們要學(xué)做一個(gè)熱忱、大方的孩子。1/44、經(jīng)過(guò)情形表演，使幼兒學(xué)做一個(gè)有禮貌的客人、學(xué)做一個(gè)熱忱款待朋友的小主人?；顒?dòng)目標(biāo)：1、理解故事的內(nèi)容，感覺(jué)小貓從開(kāi)始有好多的朋友到以后孤獨(dú)單調(diào)個(gè)人的過(guò)程及小貓的感情變化。2、經(jīng)過(guò)故事讓幼兒懂得在生活中我們不可以吝嗇、自私，要做到和朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫助，這樣我們才會(huì)有更多的好朋友?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)設(shè)計(jì)、圖片、情形表演所需的道具活動(dòng)過(guò)程：一、大家一同蓋房屋1、(出示小貓的新房屋)小朋友你們看！這座房屋美麗嗎？你們猜這是誰(shuí)的新房屋？(幼兒經(jīng)過(guò)看新房屋的外觀(guān)猜出是小貓的新房屋)2、小貓有好多好朋友，他蓋新房的時(shí)候，大家都來(lái)幫忙，你們看！他們是誰(shuí)呢？3、幼兒看教學(xué)設(shè)計(jì)。發(fā)問(wèn)：1、誰(shuí)來(lái)幫助小貓蓋房屋了？(大象、山羊、小狗、小熊、小公雞)2、大象幫小貓干什么了？(運(yùn)木頭)3、山羊和小花狗在干什么？(把圓木鋸成同樣厚的木板)2/44、小熊、小公雞幫了什么忙？(用木板釘成了一座美麗的小房屋)5、美麗的房屋終于蓋好了，可大家都累得怎么樣？(滿(mǎn)頭大汗、衣服濕透了)。6、看到這么美麗的新房屋和自己的好朋友，小貓高興嗎？7、小貓的新房屋是大家共同努力蓋成的，假如你是小貓的話(huà)，你會(huì)怎么做？(幼兒勇敢敘述自己的想法)二、小動(dòng)物們來(lái)做客小貓會(huì)怎么做呢？我們一同來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。教師講故事小花貓?jiān)趬ι腺N了一層奶白色壁紙開(kāi)始到最后。1、好朋友想到小貓家做客，小貓是怎么樣說(shuō)的？"出自：屈；老.師"(不行，不可以，此刻正下雨，你們會(huì)把新房屋弄臟的。)2、過(guò)了幾日，天沒(méi)有下雨，小動(dòng)物要到小貓家做客，小貓又是怎么說(shuō)的？(不可以，不可以，你們沒(méi)看見(jiàn)天正在起風(fēng)，你們來(lái)會(huì)把新房屋弄臟的)3、以后小貓請(qǐng)小動(dòng)物來(lái)他家做客了嗎？(請(qǐng)了)那為何小動(dòng)物都不肯進(jìn)小貓的家玩？4、此刻這只小貓快樂(lè)嗎？三、吝嗇的小花貓1、你喜愛(ài)故事中的小貓嗎？為何？2、你們感覺(jué)這是一只如何的小貓？(吝嗇、自私、不懂感恩的小貓)3、假如你的好朋友想到你家來(lái)玩，你會(huì)怎么說(shuō)？怎么做？四、情形表演《做客》3/4幼兒經(jīng)過(guò)表演學(xué)做一個(gè)有禮貌的客人、學(xué)做一個(gè)熱忱款待朋友的小主人。活動(dòng)反?。涸诮處熍c幼兒互動(dòng)時(shí)，我盡量用鼓舞的語(yǔ)言來(lái)激發(fā)幼兒