學(xué)校年終工作總結(jié)范本

第21頁共21頁學(xué)校年?終工作?總結(jié)范?本創(chuàng)?建省級?重點(diǎn)高?中是我?們中學(xué)?本期的?主要工?作目標(biāo)?和任務(wù)?，被列?為區(qū)政?府__?__年?為教育?所辦大?事實(shí)事?之一。?我們在?市教育?局、區(qū)?委、區(qū)?政府、?區(qū)教育?局的正?確領(lǐng)導(dǎo)?和大力?支持下?，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班?子以前?所未有?的熱情?、堅(jiān)韌?不拔的?毅力，?充滿必?勝的信?念，克?服一切?艱難險(xiǎn)?阻，付?出了大?量的心?血和勞?動(dòng)，帶?領(lǐng)全體?教職工?團(tuán)結(jié)拼?博，辛?勤工作?，目前?創(chuàng)建工?作已取?得了階?段性成?果。?一、搶?抓機(jī)遇?，適時(shí)?發(fā)展，?提升辦?學(xué)品位?創(chuàng)建工?作初始?，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班?子就以?前瞻性?的目光?，開拓?性的思?維，制?定出了?較高的?目標(biāo)，?以全新?的創(chuàng)建?理念統(tǒng)?攬全局?工作。?1、?搶抓機(jī)?遇，創(chuàng)?建__?__市?知名品?牌學(xué)校?。__?__市?政治經(jīng)?濟(jì)中心?的南移?，人民?群眾享?受優(yōu)質(zhì)?教育的?強(qiáng)烈要?求，都?為我校?的發(fā)展?提供了?千載難?逢的難?得機(jī)遇?。面對?這一現(xiàn)?實(shí)，我?們不等?、不靠?、不坐?失良機(jī)?，發(fā)揚(yáng)?自力更?生、艱?苦奮斗?精神、?團(tuán)結(jié)拼?搏，上?下一心?搞創(chuàng)建?。2?、校園?基礎(chǔ)建?設(shè)根據(jù)?校情，?堅(jiān)持高?品位、?特色化?、現(xiàn)代?化，要?有前瞻?性，使?科學(xué)性?和美術(shù)?性__?__結(jié)?合。?3、解?放思想?、拓寬?思路，?以積極?的態(tài)度?、靈活?的方式?；正視?和解決?創(chuàng)建過?程中可?能遇到?的一切?問題。?爭取社?會(huì)各界?對學(xué)校?的廣泛?支持，?敢于負(fù)?責(zé)，用?明天的?錢辦今?天的事?。4?、大型?工程交?由區(qū)采?購中心?競標(biāo)，?___?_萬元?以上工?程由校?內(nèi)競標(biāo)?，創(chuàng)建?工作重?大開支?審定領(lǐng)?導(dǎo)小組?審定、?公開方?式，公?開價(jià)格?。5?、自_?___?年__?__月?開學(xué)初?我們向?全校師?生提出?，也向?社會(huì)公?開創(chuàng)建?省級重?點(diǎn)高中?的思路?，今年?春季開?學(xué)初我?們明確?提出了?“籌資?金、高?品位、?改善辦?學(xué)條件?；講科?學(xué)、求?效率、?狠抓常?規(guī)管理?；花氣?力、多?途徑、?提高師?資水平?；崇民?主、尚?公正、?拓寬育?人環(huán)境?”的工?作思路?；今年?___?_月又?進(jìn)一步?提出了?“決戰(zhàn)?___?_年，?創(chuàng)建省?重點(diǎn)”?的工作?口號；?整體校?園設(shè)施?建設(shè)我?們堅(jiān)持?市場經(jīng)?濟(jì)的運(yùn)?作模式?逐步推?向市場?。二?、創(chuàng)建?措施1?、成立?了以校?長為組?長，學(xué)?校中層?以上領(lǐng)?導(dǎo)為成?員的創(chuàng)?建工作?領(lǐng)導(dǎo)小?組，并?下設(shè)_?___?個(gè)工作?組，全?面開展?創(chuàng)建工?作。?2、對?照省級?重點(diǎn)高?中評估?驗(yàn)收標(biāo)?準(zhǔn)制定?了《中?學(xué)創(chuàng)建?省級重?點(diǎn)高中?工作安?排》及?《創(chuàng)建?工作安?排一覽?表》。?根據(jù)驗(yàn)?收標(biāo)準(zhǔn)?的“_?___?個(gè)一級?指標(biāo)、?___?_個(gè)二?級指標(biāo)?”對應(yīng)?制定出?我校應(yīng)?做工作?的內(nèi)容?、要求?，并明?確了各?項(xiàng)工作?任務(wù)的?責(zé)任人?、成員?及具體?工作人?員、標(biāo)?準(zhǔn)及完?成時(shí)間?。要求?各責(zé)任?人應(yīng)各?負(fù)其責(zé)?、分工?協(xié)作，?定期（?每周五?行政例?會(huì)）向?創(chuàng)建領(lǐng)?導(dǎo)小組?匯報(bào)工?作進(jìn)度?情況。?3、?開展全?方位的?宣傳工?作，在?全區(qū)范?圍內(nèi)形?成一個(gè)?濃厚的?“創(chuàng)建?”輿論?氛圍，?爭取全?社會(huì)的?大力支?持。?4、明?確提出?“做好?本職工?作，迎?接省市?驗(yàn)收”?，號召?全體教?職工立?足本崗?位、努?力工作?、人人?為創(chuàng)建?工作做?貢獻(xiàn)。?創(chuàng)建工?作時(shí)間?緊，任?務(wù)重，?大量的?工作千?頭萬緒?，我們?___?_名教?職工思?想高度?重視，?分工明?確，工?作井然?有序，?忙而不?亂，充?滿著必?勝信念?。5?、制定?了《中?學(xué)創(chuàng)建?工作的?有關(guān)條?例及紀(jì)?律》，?對于不?能按時(shí)?完成任?務(wù)或?qū)?完成工?作不力?的領(lǐng)導(dǎo)?或干事?，進(jìn)行?批評處?罰，甚?至調(diào)離?耀中，?決不能?因人誤?事。同?時(shí)積極?鼓勵(lì)創(chuàng)?造性地?工作，?建立了?涇渭分?明的獎(jiǎng)?罰機(jī)制?。三?、創(chuàng)建?情況?（一）?軟件方?面根據(jù)?驗(yàn)收標(biāo)?準(zhǔn)，軟?件方面?共包含?“學(xué)校?辦學(xué)理?念和發(fā)?展規(guī)劃?”、“?學(xué)校_?___?與管理?”、“?課程實(shí)?施”、?“教師?隊(duì)伍建?設(shè)”、?“教育?科研”?、“學(xué)?生發(fā)展?”、“?學(xué)校與?社會(huì)”?、“辦?學(xué)效果?”八方?面共_?___?條，學(xué)?校指定?了__?__名?領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任人，?帶領(lǐng)_?___?名工作?人員，?負(fù)責(zé)按?時(shí)完成?這些工?作，對?照__?__條?驗(yàn)收標(biāo)?準(zhǔn)，逐?一落實(shí)?，查漏?補(bǔ)缺，?完善制?度，匯?總資料?，進(jìn)一?步充實(shí)?、規(guī)范?檔案室?，創(chuàng)建?校史室?。提高?管理工?作的科?學(xué)化和?規(guī)范化?。這項(xiàng)?工作頭?緒多、?任務(wù)重?，學(xué)校?規(guī)定每?周行政?例會(huì)各?領(lǐng)導(dǎo)首?先匯報(bào)?各自所?負(fù)責(zé)工?作的進(jìn)?展情況?，采取?措施，?每周學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?檢查一?次，肯?定工作?，找出?問題，?限期改?進(jìn)。努?力造就?一支具?有創(chuàng)新?精神、?創(chuàng)新能?力、較?高業(yè)務(wù)?素質(zhì)和?政治思?想素質(zhì)?，有淵?博的知?識和較?強(qiáng)的科?研能力?，有高?水平的?授課藝?術(shù)和運(yùn)?用現(xiàn)代?化教育?技術(shù)能?力教師?隊(duì)伍，?是立校?、興校?、強(qiáng)校?之本。?是我校?始終高?度重視?的根本?性工作?，學(xué)校?提出了?進(jìn)一步?加強(qiáng)教?師隊(duì)伍?建設(shè)的?意見。?為配合?創(chuàng)建，?學(xué)校一?是開展?以培訓(xùn)?全體教?師為目?標(biāo)，骨?干教師?為重點(diǎn)?的繼續(xù)?教育，?把終身?學(xué)習(xí)作?為提高?教師素?質(zhì)的必?由之路?，明確?要求任?課教師?必須人?人要有?進(jìn)修計(jì)?劃。二?是青年?教師制?訂培養(yǎng)?計(jì)劃和?培養(yǎng)目?標(biāo)，能?力強(qiáng)教?師指點(diǎn)?新教師?，形成?傳幫制?度。三?是實(shí)施?“名師?”工程?，加強(qiáng)?骨干教?師群體?建設(shè)，?做好骨?干教師?學(xué)科帶?頭人的?培養(yǎng)、?培訓(xùn)工?作，選?送骨干?教師參?加各級?培訓(xùn)。?四是加?強(qiáng)教師?現(xiàn)代化?教育技?術(shù)的學(xué)?習(xí)和應(yīng)?用，專?任教師?全部接?受了計(jì)?算機(jī)基?礎(chǔ)知識?和技能?培訓(xùn)。?每個(gè)教?師具備?了駕馭?現(xiàn)代電?教設(shè)施?的能力?。根據(jù)?各學(xué)科?特點(diǎn)，?學(xué)校研?究制定?長遠(yuǎn)與?近期目?標(biāo)相結(jié)?合的整?體教改?和發(fā)展?方案，?成立課?題小組?，落實(shí)?領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任，劃?撥研究?經(jīng)費(fèi)，?明確課?題方案?，經(jīng)常?性地開?展課題?研究，?承擔(dān)著?國家基?礎(chǔ)教育?中心外?語教學(xué)?研究中?心《城?鄉(xiāng)結(jié)合?部高中?外語教?學(xué)的模?式與技?巧》、?省教研?所《理?科創(chuàng)新?教學(xué)實(shí)?驗(yàn)與研?究》及?研究性?學(xué)習(xí)等?教科研?項(xiàng)目。?（二?）硬件?方面根?據(jù)驗(yàn)收?標(biāo)準(zhǔn)，?硬件方?面主要?指“學(xué)?校環(huán)境?與辦學(xué)?條件”?方面共?___?_條。?我們將?學(xué)校的?硬件基?礎(chǔ)建設(shè)?作為創(chuàng)?建工作?中的重?點(diǎn)，因?為這是?階段性?的突出?矛盾。?學(xué)校由?校長掛?帥，_?___?名工作?人員負(fù)?責(zé)參與?了此項(xiàng)?工作。?展開了?高品位?、特色?化、現(xiàn)?代化的?校園基?礎(chǔ)建設(shè)?與改造?工程。?1、?目前已?竣工的?有__?__項(xiàng)?工程：?①校?園整體?規(guī)劃工?程：以?教學(xué)樓?中心為?軸線，?中為教?學(xué)區(qū)，?西為生?活區(qū)，?東為運(yùn)?動(dòng)區(qū)，?隨著各?項(xiàng)工程?的進(jìn)展?，校園?整體規(guī)?劃已現(xiàn)?雛形；?②教?學(xué)樓建?設(shè)工程?：投資?___?_萬元?，__?__年?___?_月底?已交付?使用；?③新?校門及?校園硬?化工程?：投資?近百萬?元，現(xiàn)?已竣工?，設(shè)計(jì)?獨(dú)特的?校門，?氣勢高?昂向上?的雕塑?已由藍(lán)?圖變?yōu)?現(xiàn)實(shí)；?④實(shí)?驗(yàn)室及?微機(jī)改?造工程?：投資?___?_萬元?，裝備?了具有?較高水?平的化?學(xué)、物?理、生?物__?__個(gè)?實(shí)驗(yàn)室?以及新?增__?__臺?電腦的?微機(jī)、?電子備?課室現(xiàn)?已投入?使用；?⑤投?資__?__萬?元，擴(kuò)?充圖書?___?_萬余?冊，報(bào)?刊雜志?___?_余種?，電子?軟件_?___?余冊；?⑥投?資__?__萬?元，新?增體育?器材_?___?余件，?新建校?園人文?景觀_?___?處，硬?化球類?運(yùn)動(dòng)場?___?_余平?方米；?工程建?設(shè)以人?本思想?為主導(dǎo)?，堅(jiān)持?功能性?與藝術(shù)?性相統(tǒng)?一。?四、創(chuàng)?建、學(xué)?校正常?工作兩?不誤在?今年這?個(gè)特殊?時(shí)期，?全體教?職工更?是能以?“創(chuàng)建?”工作?為重，?以高度?的責(zé)任?心和奉?獻(xiàn)精神?投入到?教育教?學(xué)中去?，認(rèn)真?備好、?上好每?一節(jié)課?，高度?負(fù)責(zé)地?對待每?一名學(xué)?生，立?足崗位?，做好?本職工?作，積?極為創(chuàng)?建工作?做貢獻(xiàn)?。學(xué)?校年終?工作總?結(jié)范本?（二）?創(chuàng)建?省級重?點(diǎn)高中?是我們?中學(xué)本?期的主?要工作?目標(biāo)和?任務(wù)，?被列為?區(qū)政府?___?_年為?教育所?辦大事?實(shí)事之?一。我?們在市?教育局?、區(qū)委?、區(qū)政?府、區(qū)?教育局?的正確?領(lǐng)導(dǎo)和?大力支?持下，?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子?以前所?未有的?熱情、?堅(jiān)韌不?拔的毅?力，充?滿必勝?的信念?，克服?一切艱?難險(xiǎn)阻?，付出?了大量?的心?血和勞?動(dòng)，帶?領(lǐng)全體?教職工?團(tuán)結(jié)拼?博，辛?勤工作?，目前?創(chuàng)建工?作已取?得了階?段性成?果。?一、搶?抓機(jī)遇?，適時(shí)?發(fā)展，?提升辦?學(xué)品位?創(chuàng)建?工作初?始，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?班子就?以前瞻?性的目?光，開?拓性的?思維，?制定出?了較高?的目標(biāo)?，以全?新的創(chuàng)?建理念?統(tǒng)攬全?局工作?。1?、搶抓?機(jī)遇，?市政治?經(jīng)濟(jì)中?心的南?移，人?民群眾?享受優(yōu)?質(zhì)教育?的強(qiáng)烈?要求，?都為我?校的發(fā)?展提供?了千載?難逢的?難得機(jī)?遇。面?對這一?現(xiàn)實(shí)，?我們不?等、不?靠、不?坐失良?機(jī)，發(fā)?揚(yáng)自力?更生、?艱苦奮?斗精神?、團(tuán)結(jié)?拼搏，?上下一?心搞創(chuàng)?建。?2、校?園基礎(chǔ)?建設(shè)根?據(jù)校情?，堅(jiān)持?高品位?、特色?化、現(xiàn)?代化，?要有前?瞻性，?使科學(xué)?性和美?術(shù)性_?___?結(jié)合。?3、?解放思?想、拓?寬思路?，以積?極的態(tài)?度、靈?活的方?式；正?視和解?決創(chuàng)建?過程中?可能遇?到的一?切問題?。爭取?社會(huì)各?界對學(xué)?校的廣?泛支持?，敢于?負(fù)責(zé)，?用明天?的錢辦?今天的?事。?4、大?型工程?交由區(qū)?采購中?心競標(biāo)?，__?__萬?元以上?工程由?校內(nèi)競?標(biāo)，創(chuàng)?建工作?重大開?支審定?領(lǐng)導(dǎo)小?組審定?、公開?方式，?公開價(jià)?格。?5、自?___?_年_?___?月開學(xué)?初我們?向全校?師生提?出，也?向社會(huì)?公開創(chuàng)?建省級?重點(diǎn)高?中的思?路，今?年春季?開學(xué)初?我們明?確提出?了“籌?資金、?高品位?、改善?辦學(xué)條?件；講?科學(xué)、?求效率?、狠抓?常規(guī)管?理；花?氣力、?多途徑?、提高?師資水?平；崇?民主、?尚公正?、拓寬?育人環(huán)?境”的?工作思?路；今?年__?__月?又進(jìn)一?步提出?了“決?戰(zhàn)__?__年?，創(chuàng)建?省重點(diǎn)?”的工?作口號?；整體?校園設(shè)?施建設(shè)?我們堅(jiān)?持市場?經(jīng)濟(jì)的?運(yùn)作模?式逐步?推向市?場。?二、創(chuàng)?建措施?1、?成立了?以校長?為組長?，學(xué)校?中層以?上領(lǐng)導(dǎo)?為成員?的創(chuàng)建?工作領(lǐng)?導(dǎo)小組?，并下?設(shè)__?__個(gè)?工作組?，全面?開展創(chuàng)?建工作?。2?、對照?省級重?點(diǎn)高中?評估驗(yàn)?收標(biāo)準(zhǔn)?制定了?《中學(xué)?創(chuàng)建省?級重點(diǎn)?高中工?作安排?》及《?創(chuàng)建工?作安排?一覽表?》。根?據(jù)驗(yàn)收?標(biāo)準(zhǔn)的?“__?__個(gè)?一級指?標(biāo)、_?___?個(gè)二級?指標(biāo)”?對應(yīng)制?定出我?校應(yīng)做?工作的?內(nèi)容、?要求，?并明確?了各項(xiàng)?工作任?務(wù)的責(zé)?任人、?成員及?具體工?作人員?、標(biāo)準(zhǔn)?及完成?時(shí)間。?要求各?責(zé)任人?應(yīng)各負(fù)?其責(zé)、?分工協(xié)?作，定?期（每?周五行?政例會(huì)?）向創(chuàng)?建領(lǐng)導(dǎo)?小組匯?報(bào)工作?進(jìn)度情?況。?3、開?展全方?位的宣?傳工作?，在全?區(qū)范圍?內(nèi)形成?一個(gè)濃?厚的“?創(chuàng)建”?輿論氛?圍，爭?取全社?會(huì)的大?力支持?。4?、明確?提出“?做好本?職工作?，迎接?省市驗(yàn)?收”，?號召全?體教職?工立足?本崗位?、努力?工作、?人人為?創(chuàng)建工?作做貢?獻(xiàn)。創(chuàng)?建工作?時(shí)間緊?，任務(wù)?重，大?量的工?作千頭?萬緒，?我們_?___?名教職?工思想?高度重?視，分?工明確?，工作?井然有?序，忙?而不亂?，充滿?著必勝?信念。?5、?制定了?《中學(xué)?創(chuàng)建工?作的有?關(guān)條例?及紀(jì)律?》，對?于不能?按時(shí)完?成任務(wù)?或?qū)ν?成工作?不力的?領(lǐng)導(dǎo)或?干事，?進(jìn)行批?評處罰?，甚至?調(diào)離耀?中，決?不能因?人誤事?。同時(shí)?積極鼓?勵(lì)創(chuàng)造?性地工?作，建?立了涇?渭分明?的獎(jiǎng)罰?機(jī)制。?三、?創(chuàng)建情?況（?一）軟?件方面?根據(jù)?驗(yàn)收標(biāo)?準(zhǔn)，軟?件方面?共包含?“學(xué)校?辦學(xué)理?念和發(fā)?展規(guī)劃?”、“?學(xué)校_?___?與管理?”、“?課程實(shí)?施”、?“教師?隊(duì)伍建?設(shè)”、?“教育?科研”?、“學(xué)?生發(fā)展?”、“?學(xué)校與?社會(huì)”?、“辦?學(xué)效果?”八方?面共_?___?條，學(xué)?校指定?了__?__名?領(lǐng)導(dǎo)責(zé)?任人，?帶領(lǐng)_?___?名工作?人員，?負(fù)責(zé)按?時(shí)完成?這些工?作，對?照__?__條?驗(yàn)收標(biāo)?準(zhǔn)，逐?一落實(shí)?，查漏?補(bǔ)缺，?完善制?度，匯?總資料?，進(jìn)一?步充實(shí)?、規(guī)范?檔案室?，創(chuàng)建?校史室?。提高?管理工?作的科?學(xué)化和?規(guī)范化?。這項(xiàng)?工作頭?緒多、?任務(wù)重?，學(xué)校?規(guī)定每?周行政?例會(huì)各?領(lǐng)導(dǎo)首?先匯報(bào)?各自所?負(fù)責(zé)工?作的進(jìn)?展情況?，采取?措施，?每周學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?檢查一?次，肯?定工作?，找出?問題，?限期改?進(jìn)。?努力造?就一支?具有創(chuàng)?新精神?、創(chuàng)新?能力、?較高業(yè)?務(wù)素質(zhì)?和政治?思想素?質(zhì)，有?淵博的?知識和?較強(qiáng)的?科研能?力，有?高水平?的授課?藝術(shù)和?運(yùn)用現(xiàn)?代化教?育技術(shù)?能力教?師隊(duì)伍?，是立?校、興?校、強(qiáng)?校之本?。學(xué)?校年終?工作總?結(jié)范本?（三）?一學(xué)?年的學(xué)?校工作?又落下?帷幕。?在這一?學(xué)年中?學(xué)校既?定的工?作思路?與工作?重點(diǎn)，?緊緊依?靠全體?教職工?，積極?進(jìn)取、?努力開?拓、奮?發(fā)拼搏?、艱苦?創(chuàng)業(yè)，?學(xué)校的?各項(xiàng)工?作又上?了一個(gè)?新臺階?。學(xué)校?始終以?高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要?求、創(chuàng)?一流為?總體目?標(biāo)，以?深化教?育教學(xué)?改革，?扎實(shí)推?進(jìn)素質(zhì)?教育，?進(jìn)一步?強(qiáng)化校?園建設(shè)?，做好?布局調(diào)?整工作?，緊抓?新課程?改革實(shí)?驗(yàn)，帶?動(dòng)學(xué)校?教育科?研再上?新臺階?，全面?提高學(xué)?校辦學(xué)?水平，?為創(chuàng)省?示范性?小學(xué)而?努力奮?斗為工?作中心?，以面?向全體?，全面?提高為?辦學(xué)思?想，進(jìn)?一步強(qiáng)?化了學(xué)?校內(nèi)部?管理體?制改革?，使學(xué)?校形成?良好的?校風(fēng)、?教風(fēng)和?學(xué)風(fēng)。?在過去?的一年?中，我?們以_?___?為指針?，結(jié)合?學(xué)校的?實(shí)際，?堅(jiān)持以?現(xiàn)代化?為主題?，以改?革創(chuàng)新?為動(dòng)力?，以提?高教育?教學(xué)質(zhì)?量為根?本，構(gòu)?建現(xiàn)代?化相適?應(yīng)的學(xué)?校教育?教學(xué)體?系，為?創(chuàng)一流?學(xué)校打?下了扎?實(shí)基礎(chǔ)?。一?、深抓?學(xué)校安?全工作?，共建?平安和?諧校園?安全?是學(xué)校?的一條?生命線?，離開?了安全?，學(xué)校?的所有?工作皆?成一句?空話，?有鑒于?此，學(xué)?校經(jīng)常?教育全?體師生?必須牢?固樹立?安全重?于泰山?的意識?，學(xué)校?充分利?用周前?會(huì)、國?旗下講?話、晨?間談話?、紅領(lǐng)?巾廣播?站、宣?傳窗等?各種陣?地，在?全體師?生中，?進(jìn)一步?增強(qiáng)安?全工作?的法制?觀念，?切實(shí)做?到學(xué)校?發(fā)展與?學(xué)校安?全兩頭?兼顧，?通過簽?訂安全?工作責(zé)?任書，?以做到?領(lǐng)導(dǎo)落?實(shí)、崗?位落實(shí)?、措施?落實(shí)。?認(rèn)真抓?好師生?安全教?育，積?極采取?各種預(yù)?防措施?，強(qiáng)化?校舍、?教育教?學(xué)設(shè)施?、食品?衛(wèi)生、?師生外?出活動(dòng)?、危險(xiǎn)?品、取?暖爐等?的安全?工作，?多次組?織人員?檢查學(xué)?校的安?全狀況?，從而?確保了?學(xué)校平?安。深?化開展?安全知?識教育?和應(yīng)急?演練，?提高師?生安全?意識和?自救互?救能力?，積極?開展中?小學(xué)安?全教育?周、安?全教育?日活動(dòng)?。嚴(yán)格?執(zhí)行學(xué)?校突發(fā)?公共安?全事件?報(bào)告制?度，做?好預(yù)防?和處置?工作，?進(jìn)一步?完善教?師值班?制度和?校園安?全聯(lián)防?制度，?深入開?展學(xué)校?及周邊?治安綜?合治理?，確保?我校安?全穩(wěn)定?。二?、注重?德育滲?透，深?化素質(zhì)?教育改?革。?一年來?，我們?始終把?學(xué)生的?全面發(fā)?展，面?向全體?學(xué)生，?使學(xué)生?主動(dòng)生?動(dòng)發(fā)展?,作為?學(xué)校教?育工作?進(jìn)一步?推進(jìn)的?著力點(diǎn)?，這也?是我們?扎實(shí)推?進(jìn)素質(zhì)?教育基?本表現(xiàn)?。我們?的德育?工作根?據(jù)學(xué)校?的德育?工作計(jì)?劃，充?分發(fā)揮?少先隊(duì)?在教育?、培養(yǎng)?學(xué)生骨?干、形?成良好?的班風(fēng)?與校風(fēng)?方面的?作用。?利用學(xué)?校的各?種媒體?對學(xué)生?進(jìn)潛移?默化的?教育，?克服了?因?qū)W校?擴(kuò)大而?帶來的?一些學(xué)?生不良?的生活?與學(xué)習(xí)?習(xí)慣。?充分利?用《德?育基地?讀本》?和《法?制教育?讀本》?對學(xué)生?進(jìn)行教?育，使?法制教?育制度?化、規(guī)?范化，?加強(qiáng)了?學(xué)校、?家庭、?社會(huì)的?聯(lián)系，?初步形?成了合?力。?為了進(jìn)?一步發(fā)?展學(xué)生?的個(gè)性?，一年?來我們?在抓課?堂教學(xué)?的同時(shí)?，大力?支持各?種活動(dòng)?，學(xué)校?組織進(jìn)?行了校?園文化?藝術(shù)節(jié)?，全體?學(xué)生積?極參加?教育局?舉行的?各種文?藝比賽?，在活?動(dòng)中學(xué)?生充分?展示體?育、美?術(shù)和文?藝素質(zhì)?，也發(fā)?現(xiàn)我們?的學(xué)生?蘊(yùn)含著?無窮的?潛力，?發(fā)現(xiàn)了?一批特?長生，?我們同?時(shí)寓德?育在各?項(xiàng)活動(dòng)?之中。?三、?加強(qiáng)教?師隊(duì)伍?建設(shè)，?全面提?高教師?素質(zhì)?我校一?貫重視?教師的?業(yè)務(wù)進(jìn)?修，盡?管學(xué)校?辦學(xué)經(jīng)?費(fèi)十分?緊張，?但我們?還是給?予參加?進(jìn)修學(xué)?歷合格?的教師?鼓勵(lì)_?___?年學(xué)校?年終工?作總結(jié)?工作總?結(jié)。學(xué)?校派優(yōu)?秀教師?外出學(xué)?習(xí)。通?過學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，?增強(qiáng)教?師的科?研意識?，使大?家認(rèn)識?到只有?盡快的?提高政?治業(yè)務(wù)?素質(zhì)和?教科研?水平，?才能適?應(yīng)時(shí)代?的需要?。通過?組織中?青年教?師進(jìn)行?課題研?究及現(xiàn)?代化教?育技術(shù)?培訓(xùn)等?有效手?段，加?速中青?年教師?的成長?，使全?校絕大?部分教?師能上?市級公?開課。?我們?不僅重?視教師?的業(yè)務(wù)?成長，?更重視?我們的?教師師?德建設(shè)?。強(qiáng)化?師德建?設(shè)我們?以全面?提高教?師素質(zhì)?為目的?，切實(shí)?加強(qiáng)我?校教師?隊(duì)伍的?政治思?想教育?和職業(yè)?道德建?設(shè)，進(jìn)?一步提?高我校?教師的?道德水?平，使?全體教?師牢固?樹立科?學(xué)的世?界觀和?高尚的?職業(yè)道?德，建?設(shè)一支?充滿生?機(jī)和活?力，與?現(xiàn)代化?教育和?城市化?建設(shè)相?適應(yīng)的?教師隊(duì)?伍。?四、加?強(qiáng)教育?科研，?全面提?高教師?的科研?能力?一年來?，我們?較為重?視教科?研工作?，堅(jiān)持?科研興?校的思?想，通?過教育?科研為?先導(dǎo)，?在今年?下學(xué)期?，學(xué)校?教科室?認(rèn)真組?織我們?全體教?師進(jìn)行?了教科?研的校?本全員?培訓(xùn)，?指導(dǎo)全?體教師?進(jìn)行教?科研的?全過程?演練，?以點(diǎn)帶?面，提?高科研?效果。?督促我?們的老?師參加?教育科?研，初?見成效?。這年?中，學(xué)?校大力?支持全?校教師?參加教?育科研?培訓(xùn)，?支持我?們的教?師開展?課程改?革研究?。也安?排了一?部分教?師外出?進(jìn)修培?訓(xùn)。?五、強(qiáng)?化教育?管理，?全面提?升教育?質(zhì)量?在強(qiáng)化?教育科?研，加?大校本?教研和?培訓(xùn)力?度，扎?實(shí)推進(jìn)?新課改?的實(shí)施?，立足?課堂抓?質(zhì)量的?同時(shí)。?搞好學(xué)?校內(nèi)部?教育教?學(xué)評估?工作，?深入課?堂聽課?，聽人?人課。?人人聽?課活動(dòng)?。迎接?省評估?檢查和?省督導(dǎo)?檢查。?對教師?的教學(xué)?工作，?通過聽?課、教?學(xué)研討?，合理?布置安?排正確?評定教?師的成?績、名?次、等?級，做?到公開?、公正?、透明?。對在?校教師?，進(jìn)行?教學(xué)成?績考核?，各項(xiàng)?工作記?分，合?理調(diào)整?教師公?正崗位?，做到?能者上?，庸者?下。無?功即是?過的用?人機(jī)制?和工作?導(dǎo)向，?形成有?為有位?，末位?淘汰制?。六?、加大?投資力?度，改?善辦學(xué)?條件?強(qiáng)化校?園建設(shè)?，做好?布局調(diào)?整一?年來，?我?？?服了資?金不足?的影響?，完成?了辦公?室、儀?器室的?改造，?在暑假?期間對?全校的?桌椅板?凳進(jìn)行?維修，?為學(xué)生?營造了?良好的?學(xué)習(xí)環(huán)?境。?在此基?礎(chǔ)上，?我們進(jìn)?一步加?強(qiáng)了校?園文化?建設(shè)，?我們不?再是簡?單為綠?化而綠?化，而?是要讓?一草一?木都育?人。我?們做了?一切為?了育人?而進(jìn)行?建設(shè)。?總之?，一年?來，我?校各項(xiàng)?工作得?到上級?領(lǐng)導(dǎo)的?肯定和?表揚(yáng)，?學(xué)校穩(wěn)?步發(fā)展?，呈良?好上升?態(tài)勢。?但我們?的路還?很長，?我們會(huì)?進(jìn)一步?加快教?育改革?的步伐?，創(chuàng)建?良好的?教育環(huán)?境，提?升辦學(xué)?水平，?為創(chuàng)建?品牌名?校而不?懈努力?。學(xué)?校年終?工作總?結(jié)范本?（四）?縣關(guān)?工委報(bào)?告團(tuán)每?年數(shù)次?在我校?開展的?思想教?育報(bào)告?會(huì)議精?彩紛呈?，很多?理論具?有前瞻?性和指?導(dǎo)性，?為我校?的發(fā)展?提供了?寶貴的?理論依?據(jù)。我?校在關(guān)?工委的?指導(dǎo)關(guān)?懷下，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)?思想和?理論，?躬身力?行，促?進(jìn)了學(xué)?校的發(fā)?展變化?，收到?了可喜?的效果??，F(xiàn)分?述如下?：1?、學(xué)校?辦學(xué)規(guī)?模和育?人質(zhì)量?逐步得?到提高?學(xué)校?的發(fā)展?依賴于?自身的?特色和?品牌戰(zhàn)?略。_?___?學(xué)校是?一所年?輕的學(xué)?校。發(fā)?展之初?面臨諸?多困惑?和問題?。后來?得到縣?關(guān)工委?的親切?關(guān)懷和?指導(dǎo)，?他們通?過對我?校進(jìn)行?實(shí)際調(diào)?研、開?展專題?報(bào)告、?安排專?家對我?校問診?把脈等?多種途?徑，為?我校迅?速發(fā)展?提供了?方向引?領(lǐng)和行?動(dòng)指導(dǎo)?。學(xué)校?在短短?五年時(shí)?間，一?躍發(fā)展?成為擁?有兩個(gè)?校區(qū)，?在校學(xué)?生近_?___?人的辦?學(xué)規(guī)模?，成為?北城地?區(qū)義務(wù)?教育學(xué)?校發(fā)展?的典范?。學(xué)校?在規(guī)模?發(fā)展的?同時(shí)，?辦學(xué)質(zhì)?量也逐?年穩(wěn)步?上升。?讓教育?回歸原?點(diǎn)和本?源，讓?每個(gè)孩?子都進(jìn)?步、收?獲成功?，成為?始終不?渝追求?的目標(biāo)?。為了?真正落?實(shí)素質(zhì)?教育，?實(shí)現(xiàn)學(xué)?生全面?健康發(fā)?展，我?校將每?周三下?午全部?改為活?動(dòng)課，?鼓勵(lì)學(xué)?生去運(yùn)?動(dòng)，去?游戲，?去放歌?，去繪?畫，參?加自己?喜歡的?社團(tuán)活?動(dòng)，發(fā)?展各自?的興趣?愛好，?回歸教?育的本?源。這?種大膽?做法在?全市可?以說是?絕無僅?有的創(chuàng)?舉。通?過努力?，我校?不僅在?學(xué)生文?化課方?面取得?優(yōu)異成?績，同?時(shí)在各?類競技?比賽中?屢獲市?、縣大?獎(jiǎng)，贏?得社會(huì)?和家長?的廣泛?贊譽(yù)。?該校目?前已是?聲名漸?起，美?譽(yù)遠(yuǎn)播?。2?、思想?理念和?辦學(xué)行?為發(fā)生?了根本?性的改?變學(xué)?校的思?想理念?是決定?學(xué)校能?否高位?發(fā)展的?方向性?問題。?建校之?初我校?曾為辦?什么學(xué)?，如何?辦學(xué)而?困惑。?在縣關(guān)?工委專?家團(tuán)的?精心指?導(dǎo)下，?我校結(jié)?合當(dāng)前?國內(nèi)教?育發(fā)展?動(dòng)脈，?提出了?心育辦?學(xué)理念?，通過?師生開?展和諧?的心靈?教育達(dá)?到育人?育心的?目的，?旨在培?養(yǎng)身體?健康、?身心健?全、知?禮樂觀?的時(shí)代?新人。?思想決?定行動(dòng)?，理念?指引方?向。在?先進(jìn)的?辦學(xué)思?想理念?的引領(lǐng)?下，_?___?學(xué)校的?辦學(xué)行?為從無?序化到?制度化?再到人?性化的?巨大變?化，從?不完全?規(guī)范辦?學(xué)到科?學(xué)規(guī)范?辦學(xué)的?變化，?從以前?專注學(xué)?生學(xué)科?文化素?質(zhì)的提?升轉(zhuǎn)變?到德智?體美等?和諧發(fā)?展，身?體成長?、心理?發(fā)展兼?重并行?的變化?。3?、學(xué)生?整體思?想素質(zhì)?和精神?面貌產(chǎn)?生了巨?大變化?__?__學(xué)?校是一?所城鄉(xiāng)?結(jié)合處?的小區(qū)?配套學(xué)?校，絕?大部分?生源來?自于廣?大農(nóng)村?，辦學(xué)?初始，?學(xué)生的?思想素?養(yǎng)相對?較低，?和鄉(xiāng)村?學(xué)校并?無兩樣??？h關(guān)?工委報(bào)?告團(tuán)每?年數(shù)次?的思想?宣傳教?育猶如?干旱逢?甘霖，?滋潤著?廣大師?生的心?田。尤?其是大?量存現(xiàn)?于身邊?的鮮活?事例對?學(xué)生心?靈產(chǎn)生?極大震?撼。學(xué)?校充分?利用這?些重大?的教育?契機(jī)，?深入、?持久、?全面地?在學(xué)生?中開展?思想道?德、意?志品質(zhì)?等方面?的實(shí)踐?教育活?動(dòng)，收?到了實(shí)?實(shí)在在?的變化?和效果?。比如?我校構(gòu)?建了學(xué)?生思想?進(jìn)步匯?報(bào)小舞?臺，開?展了感?恩賀卡?制作大?賽、校?園之星?評選、?我與小?樹共成?長、特?色班級?創(chuàng)建、?環(huán)保、?防災(zāi)社?會(huì)宣傳?、遠(yuǎn)走?拉練、?挫折意?志教育?等多種?寓教于?樂的活?動(dòng)，增?強(qiáng)了學(xué)?生道德?素養(yǎng)，?提升了?社會(huì)責(zé)?任，學(xué)?生整體?精神面?貌也有?了很大?改觀。?九年級?汪媛媛?同學(xué)離?校前曾?留言說?，無論?以后身?在何處?，我都?難以忘?懷美麗?的母校?，她洗?滌了我?的心靈?，陶冶?了我的?性情，?升華了?我的思?想，培?育我樂?觀向上?的心態(tài)?，讓我?懂得了?為人處?事的善?道。我?的人生?夢想正?是從這?里開始?起航。?4、?涌現(xiàn)出?一批師?德先進(jìn)?典型?縣關(guān)工?委報(bào)告?團(tuán)通過?先進(jìn)事?跡報(bào)告?，有效?利用強(qiáng)?大的思?想武器?，實(shí)現(xiàn)?了用先?進(jìn)的力?量引導(dǎo)?人，用?榜樣的?作用鼓?舞人，?用典型?的事跡?帶動(dòng)人?。廣大?教師認(rèn)?真聽講?，悉心?感受，?深受鼓?舞。然?后學(xué)校?結(jié)合教?育活動(dòng)?，開展?了師德?師風(fēng)建?設(shè)系列?活動(dòng)，?并要求?建設(shè)在?平時(shí)，?注重常?態(tài)化。?通過大?量卓有?成效的?教育實(shí)?踐活動(dòng)?的開展?，在我?校涌現(xiàn)?了一批?師德先?進(jìn)人物?。他們?當(dāng)中有?默默奉?獻(xiàn)在教?育教學(xué)?第一線?，不斷?探索教?育規(guī)律?，有扎?扎實(shí)實(shí)?干工作?，精精?細(xì)細(xì)治?班級的?朱有芳?老師，?有忘卻?工作的?苦與累?，把滿?腔愛心?灑向孩?子的吳?紅梅老?師;還?有愛崗?敬業(yè)、?任勞任?怨、長?期帶病?工作，?不求回?報(bào)的王?祖珍老?師。她?們用自?己真情?與大愛?生動(dòng)詮?釋了師?德的真?實(shí)含義?，成為?廣大教?師心目?中的標(biāo)?桿。?5、教?師幸福?感有很?大提升?關(guān)工?委思想?報(bào)告團(tuán)?提出提?升教師?的幸福?感對我?校影響?至深，?他們指?出，有?幸福感?的人才?會(huì)有強(qiáng)?大的心?力和追?求，積?極性才?能最大?程度地?得以調(diào)?動(dòng)和發(fā)?揮。這?使我校?管理者?深受啟?發(fā)，三?年多來?，我們?多管齊?下，多?措并舉?，切實(shí)?做到一?切管理?和工作?的出發(fā)?點(diǎn)始于?教師的?利益和?需要，?比如學(xué)?校關(guān)注?教師在?校和家?庭生活?，增加?學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì)，促?進(jìn)教師?專業(yè)成?長;涉?及到榮?譽(yù)和利?益更多?考慮一?線教師?，制定?重要決?策依據(jù)?廣泛征?求教師?意見;?充分發(fā)?揮教代?會(huì)的重?要作用?;為每?位教師?送去節(jié)?日的祝?福等多?種人性?化的管?理和服?務(wù)，增?進(jìn)了教?師愛生?愛校情?感和意?識。_?___?學(xué)校許?勁松老?師動(dòng)情?地說：?___?_學(xué)校?外觀別?致優(yōu)雅?，內(nèi)涵?凝重深?厚，不?僅學(xué)生?能在學(xué)?習(xí)中進(jìn)?步，在?活動(dòng)中?快樂成?長。老?師也能?感受到?集體的?溫暖，?體驗(yàn)到?校園的?溫馨與?和諧。?能成為?本校教?師團(tuán)隊(duì)?中的一?員，我?是幸運(yùn)?的，更?是幸福?的!?6、家?長對學(xué)?校的關(guān)?注度和?支持力?大大提?高你?要想管?理好學(xué)?校，你?的背后?必需有?一支關(guān)?心、支?持你的?家長隊(duì)?伍。這?是關(guān)工?委報(bào)告?團(tuán)曾經(jīng)?對我校?提出的?一個(gè)重?要的建?議和管?理思想?。為贏?得家長?的廣泛?理解和?支持。?我校成?立了家?長委員?會(huì)，定?期開展?家長委?員進(jìn)校?園，參?與學(xué)校?管理活?動(dòng);定?期召開?家長會(huì)?，構(gòu)建?家校交?流平臺?等多種?家校共?建行動(dòng)?，讓家?長在活?動(dòng)中認(rèn)?識到學(xué)?校的管?理一切?為了孩?子，為?了孩子?的一切?，為了?一切孩?子。家?長對學(xué)?校的關(guān)?注度有?了很大?提升。?有的家?長主動(dòng)?為學(xué)校?解決困?難，提?出合理?化建議?，幫助?學(xué)校發(fā)?展出謀?劃策。?學(xué)生家?長王兆?忠看著?自己孩?子入學(xué)?幾年來?的變化?，不禁?感慨到?：我心?中的_?___?學(xué)校是?書香滿?溢的樂?園，是?孩子幸?福成長?的家園??？粗?他們自?信而開?朗的笑?靨，我?心里充?滿著感?激之情?，感謝?___?_學(xué)校?!有您?的陪伴?，孩子?未來的?人生將?會(huì)更加?絢麗多?彩!只?言片語?總關(guān)情?，體現(xiàn)?了家長?對學(xué)校?的關(guān)注?和深情?。學(xué)?校年終?工作總?結(jié)范本?（五）?過去?的一年?，我校?以__?__和?___?_為指?導(dǎo)，認(rèn)?真貫徹?落實(shí)市?教育局?《__?__加?強(qiáng)教師?職業(yè)道?德建設(shè)?的若干?規(guī)定》?，在縣?教育局?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，扎實(shí)?有效開?展師德?建設(shè)，?取得了?很大成?效。學(xué)?校先后?被授予?教育部?學(xué)科四?結(jié)合實(shí)?驗(yàn)學(xué)校?、北大?附中遠(yuǎn)?程教育?示范學(xué)?校、中?國教育?學(xué)會(huì)中?學(xué)語文?教育委?員會(huì)創(chuàng)?新寫作?教學(xué)研?究與實(shí)?驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?學(xué)校、?省教育?廳重大?課題心?理教育?實(shí)驗(yàn)與?研究重?點(diǎn)研究?基地、?省探究?教學(xué)重?點(diǎn)研究?基地、?省研究?性學(xué)習(xí)?理論與?實(shí)踐研?究重點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)基?地、省?英語特?色教育?重點(diǎn)實(shí)?驗(yàn)學(xué)校?、山東?省衛(wèi)生?先進(jìn)單?位、濟(jì)?南市規(guī)?范化學(xué)?校。連?年被評?為市縣?文明單?位、師?德建設(shè)?先進(jìn)單?位在歷?年縣教?育系統(tǒng)?全方位?目標(biāo)考?核和辦?學(xué)督導(dǎo)?評估中?，都獲?一等獎(jiǎng)?___?_年學(xué)?校年終?工作總?結(jié)__?__年?學(xué)校年?終工作?總結(jié)。?現(xiàn)將主?要工作?總結(jié)如?下。?一、廣?泛發(fā)動(dòng)?，提高?認(rèn)識，?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)師?德建設(shè)?始終是?學(xué)校工?作的永?恒主題?。為貫?徹市縣?教育局?師德教?風(fēng)建設(shè)?會(huì)議及?有關(guān)文?件精神?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)市?教育局?《__?__加?強(qiáng)師德?教風(fēng)建?設(shè)50?條》，?制定了?《平陰?縣實(shí)驗(yàn)?中學(xué)師?德教風(fēng)?建設(shè)實(shí)?施意見?》，并?召開全?體教職?工會(huì)進(jìn)?行廣泛?宣傳發(fā)?動(dòng)，提?高了認(rèn)?識，統(tǒng)?一了思?想，為?活動(dòng)的?開展奠?定了基?礎(chǔ)。為?加強(qiáng)對?這一工?作的領(lǐng)?導(dǎo)，我?們還成?立了以?校長為?組長，?相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)為成?員的師?德建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小?組，建?立健全?了師德?建設(shè)規(guī)?章制度?，并師?德作為?學(xué)校教?師考核?評估的?一項(xiàng)重?要內(nèi)容?，確保?了師德?教風(fēng)建?設(shè)活動(dòng)?的開展?。二?、強(qiáng)化?隊(duì)伍建?設(shè)，提?高隊(duì)伍?素質(zhì)，?改善隊(duì)?伍形象?教師?是人類?靈魂的?工程師?，除具?有較高?的專業(yè)?知識和?理論水?平外，?還應(yīng)具?有良好?的品德?修養(yǎng)。?為此，?學(xué)校狠?抓了師?德、師?風(fēng)建設(shè)?。1?、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)干?部作風(fēng)?建設(shè)。?領(lǐng)導(dǎo)干?部是學(xué)?校及各?部門工?作的主?持者、?領(lǐng)頭雁?，領(lǐng)導(dǎo)?干部必?須自身?作風(fēng)正?、形象?好、有?威信，?才具有?號召力?和影響?力。所?以，學(xué)?校一貫?重視干?部隊(duì)伍?的作風(fēng)?建設(shè)，?利用各?種機(jī)會(huì)?，反復(fù)?要求干?部，要?增強(qiáng)以?校為家?的意識?，講廉?潔、講?奉獻(xiàn)，?在教職?工中和?社會(huì)上?樹立良?好的自?身形象?。一個(gè)?勇于開?拓、甘?于奉獻(xiàn)?、作風(fēng)?正派的?領(lǐng)導(dǎo)干?部隊(duì)伍?已經(jīng)形?成。?2、認(rèn)?真組織?教職工?學(xué)習(xí)政?治理論?，加強(qiáng)?教職?工及黨?員隊(duì)伍?的思想?作風(fēng)建?設(shè)，規(guī)?范黨員?例會(huì)學(xué)?習(xí)制度?，積極?響應(yīng)上?級黨委?號召，?組織教?職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)?___?_和以?德治國?的重要?思想，?學(xué)習(xí)_?___?、《公?民道德?建設(shè)實(shí)?施綱要?》、《?中小學(xué)?教師職?業(yè)道德?》和《?師德5?0條》?，提高?了黨員?干部和?教職工?的政治?理論素?質(zhì)。?3、自?覺接受?學(xué)生家?長和社?會(huì)各界?的監(jiān)督?。我們?設(shè)立了?校長信?箱、家?長接待?日、學(xué)?校開放?日及監(jiān)?督電話?，成立?了家長?委員會(huì)?。我們?通過召?開學(xué)生?家長會(huì)?、學(xué)生?代表座?談會(huì)、?教師代?表座談?會(huì)、印?發(fā)致學(xué)?生家長?的公開?信、發(fā)?放征詢?意見表?、師德?教風(fēng)活?動(dòng)調(diào)查?表等形?式，誠?懇征求?學(xué)生家?長對學(xué)?校各項(xiàng)?工作的?意見和?建議。?本學(xué)年?，我們?分別發(fā)?放《教?師師德?調(diào)查問?卷》和?《師德?教風(fēng)家?長問卷?》96?0份、?3份，?就他們?突出反?映的學(xué)?生課業(yè)?負(fù)擔(dān)過?重、個(gè)?別教師?岐視后?進(jìn)生等?問題，?學(xué)校進(jìn)?行了認(rèn)?真的整?改，責(zé)?成工會(huì)?、年級?主任等?與個(gè)別?教師進(jìn)?行了談?話，幫?助他們?轉(zhuǎn)變教?育觀、?學(xué)生觀?，密切?了教師?與家長?、教師?與學(xué)生?的關(guān)系?;針對?個(gè)別教?師接受?家長宴?請等情?況，我?們出臺?了有關(guān)?規(guī)定：?要求教?師堅(jiān)決?杜絕四?種不良?現(xiàn)象（?杜絕?體罰、?變相體?罰學(xué)生?;訓(xùn)斥?學(xué)生家?長;亂?收費(fèi)，?亂接受?家長宴?請，亂?訂復(fù)習(xí)?資料，?亂增加?學(xué)生的?課業(yè)負(fù)?擔(dān);讓?學(xué)生家?長為自?己辦私?事）;?對一些?暫時(shí)無?法解決?的問題?，學(xué)校?向家長?和學(xué)生?做了耐?心的解?釋工作?，基本?做到了?件件有?著落，?事事有?回音。?4、?開展放?心在學(xué)?校，安?心在課?堂活動(dòng)?，以幫?扶兩困?學(xué)生，?實(shí)現(xiàn)三?個(gè)放心?為主要?內(nèi)容，?對學(xué)困?生實(shí)行?了結(jié)對?幫扶，?對貧困?生設(shè)立?了愛心?救助基?金。學(xué)?校每學(xué)?期都對?貧困生?實(shí)行減?免學(xué)雜?費(fèi)政策?，并動(dòng)?員社會(huì)?各界對?這些學(xué)?生進(jìn)行?救助;?設(shè)立了?課堂開?放日，?邀請部?分學(xué)生?家長進(jìn)?課堂聽?課、觀?看學(xué)生?第二課?堂活動(dòng)?，讓家?長對學(xué)?校放心?，對老?師的課?堂教學(xué)?放心，?對學(xué)生?的課外?活動(dòng)放?心。?5、規(guī)?范收費(fèi)?行為。?我們按?照濟(jì)價(jià)?費(fèi)字[?___?_]_?___?件、濟(jì)?南市教?育局《?___?_加強(qiáng)?中小學(xué)?收費(fèi)管?理的暫?行規(guī)定?》和縣?物價(jià)局?核定的?收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行?收費(fèi)，?嚴(yán)格執(zhí)?行收費(fèi)?收費(fèi)通?知單制?度。設(shè)?立了收?費(fèi)公示?欄，公?開了監(jiān)?督電話?，將學(xué)?校收費(fèi)?完全置?于社會(huì)?的監(jiān)督?之下，?避免了?亂收費(fèi)?現(xiàn)象的?發(fā)生。?通過?開展上?述實(shí)實(shí)?在在的?活動(dòng)，?教職工?的政治?理論素?養(yǎng)和?思想道?德水平?有了極?大的提?高，自?身形象?不斷得?到完善?，涌現(xiàn)?出了不?少師德?典型。?現(xiàn)在，?全校教?職工人?人為學(xué)?校著想?，為學(xué)?校盡力?，教職?工的精?神風(fēng)貌?、自身?形象煥?然一新?，贏得?了社會(huì)?的廣泛?贊譽(yù)。?我校老?教師葛?靜同志?年近半?百，擔(dān)?任兩個(gè)?班的語?文、負(fù)?責(zé)初三?年級的?教育教?學(xué)管理?工作，?自己又?有嚴(yán)重?的婦科?病，常?常帶病?堅(jiān)持工?作;青?年教師?蘇霞工?作任勞?任怨，?關(guān)心學(xué)?生，學(xué)?生家長?曾給學(xué)?校寫來?感謝信?;馬樹?良、馬?寶貴兩?位老職?工勤勤?懇懇，?無私奉?獻(xiàn)，為?年輕人?樹立了?學(xué)習(xí)的?榜樣。?近年來?，我校?共有_?___?人次分?別獲得?市縣師?德教風(fēng)?先進(jìn)個(gè)?人、優(yōu)?秀__?__員?、三八?紅旗手?、走青?春路做?育花人?師德標(biāo)?兵等榮?譽(yù)稱號?。三?、把教?學(xué)作為?學(xué)校的?中心工?作，狠?抓課堂?教學(xué)和?教科研?，千方?百計(jì)提?高教學(xué)?質(zhì)量?學(xué)校要?贏得社?會(huì)的認(rèn)?可，讓?人民群?眾滿意?，就必?須千方?百計(jì)提?高教育?教學(xué)質(zhì)?量。多?年來，?我校一?直把教?學(xué)作為?學(xué)校的?中心工?作，一?刻也不?曾放松?過。?課堂教?學(xué)是（?___?_年廣?電局黨?風(fēng)廉政?建設(shè)工?作總結(jié)?）整個(gè)?教學(xué)工?作的中?心環(huán)節(jié)?，上好?課是提?高教學(xué)?質(zhì)量的?關(guān)鍵，?而備好?課是上?好課的?前提，?上學(xué)期?，狠抓?了備課?，通過?檢查發(fā)?展了一?大批精?品教案?和優(yōu)秀?教案，?象韓玲?玲、姜?傳余、?趙化西?、王建?東、張?桂群、?陳立?平、鄒?煜煜、?任秀平?、趙慧?等老師?的教案?堪稱精?品。我?們要求?教師嚴(yán)?格按照?學(xué)期教?學(xué)進(jìn)度?計(jì)劃組?織課堂?教學(xué)。?正確處?理教書?與育人?、傳授?知識與?培養(yǎng)能?力的關(guān)?系。積?極探討?、總結(jié)?和推行?以學(xué)生?為主體?，有利?于提高?學(xué)生素?質(zhì)和創(chuàng)?新思維?能力的?教學(xué)方?法和教?學(xué)組織?形式，?激發(fā)學(xué)?生的獨(dú)?立思考?和創(chuàng)新?意識，?培養(yǎng)學(xué)?生自主?學(xué)習(xí)和?勇于實(shí)?踐的能?力，提?高教學(xué)?質(zhì)量和?教學(xué)效?果。通?過組織?公開課?、研討?課、展?示課、?示范課?、匯報(bào)?課、講?評課、?復(fù)習(xí)課?等聽評?課活動(dòng)?，促進(jìn)?了教師?教學(xué)水?平的整?體優(yōu)化?。在年?前縣全?方位目?標(biāo)管理?督導(dǎo)評?估中，?縣教研?室領(lǐng)導(dǎo)?在我校?聽課_?___?節(jié)，其?中__?__節(jié)?被評為?優(yōu)質(zhì)課?，評價(jià)?說：是?近年來?最好的?一次。?近兩?年，我?校繼續(xù)?深入開?展課內(nèi)?外研究?性學(xué)習(xí)?，取得?喜人成?績，被?確定為?省研究?性學(xué)習(xí)?重點(diǎn)實(shí)?驗(yàn)基地?。我校?學(xué)生的?研究性?學(xué)習(xí)課?題多次?在省市?縣有關(guān)?研究性?學(xué)習(xí)的?會(huì)議上?展示，?學(xué)校也?多次作?經(jīng)驗(yàn)介?紹。我?們還將?學(xué)生的?部分研?究課例?編輯成?了《成?長的足?跡》一?書（一?、二冊?），它?集中體?現(xiàn)了學(xué)?生研究?性學(xué)習(xí)?的成果?，我校?研究性?學(xué)習(xí)的?扎實(shí)有?效開展?，受到?省、市?專家及?各級領(lǐng)?導(dǎo)的高?度評價(jià)?，并吸?引了_?___?、萊州?、萊陽?、寧陽?、滕州?、長清?等省內(nèi)?外教?育界同?行來校?參觀學(xué)?習(xí)。研?究性學(xué)?習(xí)逐漸?形成了?學(xué)校品?牌，并?因此提?高了學(xué)?校的知?名度，?產(chǎn)生了?十分積?極的社?會(huì)影響?。在此?基礎(chǔ)上?，學(xué)校?進(jìn)一步?規(guī)范教?科研工?作，制?定并完?善了教?科研工?作的管?理?xiàng)l例?，成立?了教育?科研研?究會(huì)，?創(chuàng)辦了?《活水?之源》?教科研?報(bào)。學(xué)?校教科?研也初?步形成?了以六?大基地?研究目?標(biāo)為主?導(dǎo)，以?實(shí)驗(yàn)班?創(chuàng)新教?育實(shí)驗(yàn)?和四結(jié)?合實(shí)驗(yàn)?為重點(diǎn)?，以已?有的兩?項(xiàng)國家?級課題?、兩項(xiàng)?省級課?題、三?項(xiàng)市級?課題為?主體，?以七個(gè)?縣級課?題和三?十多個(gè)?校級課?題為支?干，以?全校課?內(nèi)外研?究性學(xué)?習(xí)為切?入點(diǎn)和?普及方?式的教?科研框?架已基?本形成?，課題?研討、?資料整?理、信?息收集?、心得?撰寫、?驗(yàn)收評?估等課?題的管?理、考?核工作?已步入?良性運(yùn)?轉(zhuǎn)軌道?。近年?來，我?校教師?共有_?___?多人次?在市級?以上刊?物或論?文評比?中發(fā)表?或獲獎(jiǎng)?，其中?獲國家?、省部?級獎(jiǎng)或?在國家?正規(guī)出?版社、?報(bào)刊發(fā)?表的論?文有近?40篇?。教?師課堂?教學(xué)水?平和科?研能力?的提高?，促進(jìn)?了教育?教學(xué)質(zhì)?量的穩(wěn)?步提高?，學(xué)生?的各項(xiàng)?素質(zhì)都?有質(zhì)的?飛躍。?在剛剛?結(jié)束的?全縣初?中數(shù)學(xué)?、理化?、生物?等學(xué)科?競賽，?全國數(shù)?學(xué)、英?語、物?理競賽?和期中?考試中?，我校?都取得?了好的?成績。?有__?__人?次獲全?國一、?二等獎(jiǎng)?，占全?縣