河南天一大聯(lián)考2017-2018學(xué)年高一語文上學(xué)期11月階段性測試試題一掃描版

絕密★啟用前天一大聯(lián)考2017-2018學(xué)年高一年級階段性測試（一）考生注意：i答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號埴寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，苒選涂其他答案標(biāo)號3回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題,9分）閱讀下面的文字，完成1?3題?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”已經(jīng)被納入頂層設(shè)計(jì)，成為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略.隨著智能手機(jī)和3G網(wǎng)絡(luò)的普及,移動互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)村落文"建設(shè)提供了新的機(jī)遇，“互聯(lián)網(wǎng)+村落文化”模式將是有效、可行和必行的新途徑。 .建立基于虛擬收藏社區(qū)的傳統(tǒng)村落數(shù)字博物館，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+公共文化服務(wù)”新模式。為了實(shí)現(xiàn)文化資源的供應(yīng)和村民的需求有效對接的目標(biāo)，必須積極運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)改進(jìn)公共文化服務(wù)方式，建立傳統(tǒng)村落數(shù)字博物館。通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、大數(shù)據(jù)抓取等手段分析公眾的文化需求，將傳統(tǒng)村落數(shù)字博物館中的虛擬藏品打造成有吸引力的數(shù)字文化產(chǎn)品，在虛擬交往過程中傳遞傳統(tǒng)文化精髓，延續(xù)文明的火種。虛擬藏品主要是指傳統(tǒng)村落中具有歷史價(jià)值和文化價(jià)值的文化遺產(chǎn)數(shù)字化復(fù)本,具體包括襯落古建筑、生活器物、家譜文書、宗教器物以及各類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。采用3D激光掃描技術(shù)，逼真再現(xiàn)藏品的色澤等形態(tài)特征，通過移動互寐網(wǎng)生動展示傳統(tǒng)村落的文化遺產(chǎn)，將虛擬展示和線上交易相結(jié)合，從而幫助村民實(shí)現(xiàn)居家就業(yè)O建立基于虛擬家族社群的傳統(tǒng)村落文化傳承平臺，枸建“互聯(lián)網(wǎng)+家譜文化”新模式。家譜是以父系家族世系為中心，記載一個(gè)家族的世系繁衍的文獻(xiàn)，是同宗共祖血緣集團(tuán)世系人物和事跡等方面情況的歷史圖籍。在中國漫長的宗族社會歷史中，家譜不僅是維系家族穩(wěn)定的重要檔案，也是村落原住民文化基因的圖譜序列。為了方便村民收集和利用家譜文獻(xiàn)，建議運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維將家譜文獻(xiàn)數(shù)字化，建立基于虛擬家族社群的傳統(tǒng)村落文化傳承平臺。歷史上，鄉(xiāng)賢曾長期充當(dāng)鄉(xiāng)村意見領(lǐng)袖角色，村民經(jīng)常向鄉(xiāng)賢們表達(dá)自己的利益訴求。在“互寐網(wǎng)+”時(shí)代背景下，新鄉(xiāng)賢能激活和發(fā)揮鄉(xiāng)賢文化“黏合劑？功能，提高村民的文化認(rèn)同感和文化自信心。通過基于虛擬家族社群的傳統(tǒng)村落文化傳承平臺，村民可以對自己的家譜進(jìn)行展示、曬家規(guī)和家風(fēng)、設(shè)立家族文化論壇等，家族成員之間可以通過評論、轉(zhuǎn)發(fā)等各種形式展開互動。通過線上線下活動相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)虛擬家族社群的運(yùn)營。語文試題第1頁（共8頁）建立基于用戶創(chuàng)造內(nèi)容的新媒體傳播平臺，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+村落旅游”新模式。應(yīng)為每一個(gè)傳統(tǒng)村落設(shè)計(jì)一個(gè)符合本村實(shí)際情況的手機(jī)APP應(yīng)用°手機(jī)APP的服務(wù)對象分為兩類：一是本村村民，二是游客。在這個(gè)APP中，可專設(shè)一塊產(chǎn)品推薦區(qū)，村民在這里推薦自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品并進(jìn)行售賣，這個(gè)推薦會鏈接到微店中，并通過微信二維碼便捷地傳播和分享。對于游客來說,APP展現(xiàn)出的是一個(gè)智慧鄉(xiāng)村。同時(shí)，游客可以通過手機(jī)客戶端購買村民自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品，預(yù)約農(nóng)家樂，等等；游客也可以通過APP盡情享受“數(shù)字旅游”“智慧旅游”的便捷快樂。（摘編自劉燦姣《我國傳統(tǒng)村落文化保護(hù)須用好“互聯(lián)網(wǎng)+”》）.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）A.傳統(tǒng)村落文化建設(shè)中曾經(jīng)遇到的一系列難題，在“互聯(lián)網(wǎng)+村落文化”模式中將得到解決。-B.傳統(tǒng)村落數(shù)字博物館的建立，將能夠使村民的需求和文化資源的供應(yīng)實(shí)現(xiàn)有效對接。C.把傳統(tǒng)村落中具備歷史、文化價(jià)值的文化遺產(chǎn)變?yōu)閿?shù)字文化產(chǎn)品，就可使傳統(tǒng)文化的精髓得到傳遞。D.以父系家族世系為中心的家譜，不僅是一種文獻(xiàn)和歷史圖籍，更牢固維系著中國家族的穩(wěn)定。.下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.文章第一段論述了“互聯(lián)網(wǎng)+村落文化”模式出現(xiàn)的相關(guān)政治背景及技術(shù)方面的支持。B.文章從公共文化服務(wù)、家譜文化、村落旅游三方面，論述了如何構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+村落文化”模式。C.文中寫到與村民有關(guān)的家譜文書、宗教器物等內(nèi)容，意在強(qiáng)調(diào)我國農(nóng)村文化遺產(chǎn)種類豐富°D-在闡述構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+村落旅游”新模式時(shí)，文章從村民和旅客的角度論述了手機(jī)APP具有的巨大功用。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）A.3D激光掃描技術(shù)和移動互聯(lián)網(wǎng)將傳統(tǒng)村落中的文化遺產(chǎn)，進(jìn)行虛擬展示和線上交易，幫助村民實(shí)現(xiàn)居家就業(yè)。B.作為鄉(xiāng)村的領(lǐng)袖人物，新鄉(xiāng)賢在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下，能夠充分發(fā)揮鄉(xiāng)賢文化的“黏合劑”功能。C.傳統(tǒng)村落文化杉承平臺，使村民通過展示家譜、設(shè)立文化論壇等形式實(shí)現(xiàn)家族成員間的互動成為可能。D.為傳統(tǒng)村落設(shè)計(jì)手機(jī)APP應(yīng)用，建立村民和游客之間的緊密聯(lián)系，是構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+村落旅游”的一種手段。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題,14分）閱讀下面的文字，完成4~6題。鄉(xiāng)村老人

劉國芳①老人只有七十幾歲，又疫又小，臉上全是縱橫交錯(cuò)的溝溝壑壑，背還駝著。有人問老人高壽？老人反問人家說你看我有多少歲？很多人就說老婆婆你有八十歲吧？老人說我今年七十五C問的人有些不好意思了，跟老人笑一笑。老人沒有怪人家的意思，老人說鄉(xiāng)下人，顯老。②老人說的沒錯(cuò)，鄉(xiāng)下人都顯老C鄉(xiāng)下事多，地里田里家里，都有做不完的事;就拿老人來說，老人要帶一個(gè)孫子和一個(gè)孫女。老人養(yǎng)了一群雞，一群鴨，還種了一塊地，地不是很大，但老人什么都栽口辣子茄子韭菜空心菜小白菜，南瓜冬瓜西瓜和絲瓜，以及扁豆江豆四季豆,還有蘿卜芋頭e老人幾乎整天都在地里忙，老人看著地里的菜一天天成長，看著地里的菜開花結(jié)果，心里很高興c比如辣椒開花了，老人會蹲下來，很認(rèn)真地看。那白白的細(xì)細(xì)的花，花里面藏了'一只小辣椒，激綠嫩綠的小辣椒，只有一丁點(diǎn)大，但在去人目光的關(guān)懷下，那辣椒就一天一天大了，由嫩綠變?yōu)樯罹G，然后變紅。這時(shí)候，老人就會喜不自禁地摘下辣椒,在辣椒開著白白的花的時(shí)候，茄子也開花了……這時(shí)候地里真的是五花八門五顏六色五彩繽紛。語文試巔第2頁（共8頁）③老人有的時(shí)候真的很累，地里那么多東取，有的可以不怎么管，比如紅薯，南瓜還有韭菜蘿卜。但有些卻要花很多力氣，比如芋頭，就要澆很多水，老人下午要花很多力氣去給芋頭澆水。扁豆容易長蟲，老人要花很多精力去捉蟲。有人看見老人捉蟲，就笑老人,說你還捉蟲呀，買點(diǎn)農(nóng)藥，蟲子都會打光。老人笑笑，老人說我的菜不打農(nóng)藥。說的人又笑，說那你會累死。老人不再作聲了，老人的眼神不好，她一說話，就看不到蟲子了，老人靜下心來，一只一只把也子捉掉。④老人地里栽什么像什么，我瓜得瓜，種豆得豆。就說老人栽的辣椒吧，一只一只翠翠綠綠，又長又大，那些辣椒像是為了報(bào)答老人，爭先恐后長出來。還有扁豆，這里一團(tuán)那里一簇，看得人眼花繚亂。絲瓜也不甘示弱，一只一只吊在藤上，有風(fēng)吹來，一只只控瓜搖搖晃晃，像頑皮的孩子，惹人喜歡?？招牟藵M地爬，也是翠翠綠綠，一塊空心菜地,像鋪了一塊綠:毯。挖出來的薯又大又圜，紅撲撲很好看，讓老人喜笑顏開。⑤老人吃不了她地里栽出的東西，要拿到城里去賣。每天都去。藏里離老人家有H■一二里，老人要一大早就出門。老人也挑不了多少，通常是幾把韭菜，幾把大薛或者青菜，空心菜小白菜,加擾來，也不過十幾斤。但就是這些東西，者人也要在珞上歇好幾次。到城里了，老人才把擔(dān)子放下，就有人過來，他們有的人經(jīng)常買老人的東西，知道老人的東西不打農(nóng)藥。有這樣的?？?，老人的東西就賣得非常快，有時(shí)候好像才放下?lián)?，老人?dān)子里的東西就沒有了。有一個(gè)人，知道老人住的地方離城里有十幾里遠(yuǎn)，覺得老人辛辛苦苦上街一越，扭來的菜卻賣不了幾個(gè)錢，這人就跟老人說還是在家歇著吧，你走了半天到城里來，只賣到幾塊錢，不劃算。老人說沒什么劃不劃算，地里的東西，賣了才好。⑥這天，老人又擔(dān)了蘿卜去賣C這已是冬天了，天很冷，甚至都結(jié)了薄冰。有人見老人還要上街，跟她說天這么杳，蘿卜又不值錢，別去吧c老人說不值錢也要賣了它，總不能讓它爛在地里吧。說著，老人慢慢往前去o不一會兒，落雨了。妄■人停下來，為自己打起一把傘。這是老人小孫女的傘，新紅的顏色。于是，雨中緩境地有一把傘在9c那新缸的顏包，在草枯葉黃的冬天分外醒目，它像是一團(tuán)火，給冬天捎來了溫暖的氣息……, （有刪改）4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.老人在家里不但要帶孫子、孫女，養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨,而且自己還種著一塊地,整天都有做不完的活,這些都表現(xiàn)出了老人的勤勞。B.有人看見老人捉蟲，說那樣會被累死;有人認(rèn)為老人挑菜到城里賣，不劃算。文章批判了當(dāng)今社會人們普遍存在的急功近利、見識短淺問題。C.老人精心經(jīng)營著菜園，看著辣椒一天夭長大，完全沉浸其中;還將吃不了的菜蔬拿到城里賣,不怕路途遙遠(yuǎn)。小說展現(xiàn)了一個(gè)自食其力、自得其樂的老人形象。D.小說注重從細(xì)微處表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，如“老人會蹲下來，很認(rèn)真地看"，寥寥數(shù)語，就把地里的菜開花時(shí)，老人內(nèi)心的喜悅顯露了出來。.小說第④段主要使用什么修辭手法來寫老人菜園里的蔬菜？請簡要分析所用修辭手法的表達(dá)效果。（5分）答： .小說以老人為自己撐開一把新紅的小傘結(jié)尾有什么好處？請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā＃?分）答： . 語文試題第3頁（共8頁）

（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題,12分）閱讀下面的文字，完成7~9題。材料一：（摘編自苗雨時(shí)《新詩向古詩學(xué)習(xí)什么》,2017（摘編自苗雨時(shí)《新詩向古詩學(xué)習(xí)什么》,2017年8月27日《揚(yáng)子晚報(bào)》）材料二：2017年是中國新詩發(fā)展100年，“80后”著名詩人、作家李成思于當(dāng)?shù)貢r(shí)間7月5日，應(yīng)邀出訪拉美。她重點(diǎn)談到了百年中國新詩所率得的成就,首先是詩歌的現(xiàn)代意識的覺醒，從人性的角度確立了詩的現(xiàn)代性，她認(rèn)為詩是人類共同的精神追求。通過世界不同國家、地域與民族的生活、詩歌語言與詩歌藝術(shù)的探索，世界詩歌呈現(xiàn)出不同的樣貌。中國當(dāng)代詩人與拉美詩人有共同之處，都對日常生活較為關(guān)注，多寫人在現(xiàn)代社會的獨(dú)特體驗(yàn)。她說中國現(xiàn)代詩與世界最好的語歌處于同一個(gè)水準(zhǔn)，中國現(xiàn)代詩建立了中國的傳統(tǒng)，這是_個(gè)現(xiàn)代性的傳統(tǒng)，從語言的開放到個(gè)體的想象，中國新詩歷經(jīng)百年，出現(xiàn)了_批可與世界對話的重量級詩人并且正在反過來影響其他國家詩人的寫作?，F(xiàn)在的問題是中國現(xiàn)代詩對外的翻譯還要快步跟上，外國詩歌在中國的翻譯總是快一步，我們慶幸能夠很快讀到世界上最好的詩歌,但我們最好的作品卻要滯后被外國讀者讀到。這次來拉美,她發(fā)現(xiàn)拉美對中國優(yōu)秀詩人了解得并不多，所以這次來得恰逢其時(shí)o材料三:（摘編自《李成恩在拉美談中國百年新詩》,2017年8月29日“鳳凰網(wǎng)”）材料三:近日，第四屆，“北大培文杯”全國青少年創(chuàng)意寫作大賽在北京頒獎(jiǎng)，大賽顧問、著名詩人謝冕在接受中新網(wǎng)記者專訪時(shí)談到了創(chuàng)意寫作，也談到了詩歌目前存在的一些問題。他說，在目前良好的寫作狀態(tài)中，一些詩人的作品看似個(gè)人表達(dá)，但概念化傾向很嚴(yán)重。平豺，出于研究需要，謝冕閱讀過很多詩歌,但能讓他眼前一亮的不多，謝冕說，基本都是大體相同，個(gè)性突出的詩人并沒有出現(xiàn),這是當(dāng)前詩歌創(chuàng)作應(yīng)該注意的問題，比如都寫一條江，可能詞句不同、結(jié)構(gòu)不但思路都相同，讀起來感受差不多。什么才是個(gè)性獨(dú)特的詩人？謝冕舉了海子的例子："想想他的詩有多獨(dú)特？里面有這樣的文字:從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴，周游世界……那都是他很獨(dú)特的東西，別人無法模仿、重復(fù)?！敝x冕還提到，在目前的詩歌寫作中，確實(shí)還存在一些比較嚴(yán)重的問題:過分口語化、然乏節(jié)奏感，等等。他指出，現(xiàn)代詩歌接近口語是自然的，但要有節(jié)制，不能無邊無界，像“今天我去找你，你媽說你不在”，類似的詩歌，可以舉出很多例子?！霸姼枰性姼璧膬?nèi)涵，它是文學(xué)皇冠上的珍珠，語言是文學(xué)體裁中最講究的，要精練，過度口語化會使這些內(nèi)涵喪失殆盡J謝冕認(rèn)為，艾青先生把“白話寫詩”發(fā)揮到了極致，雖然口語化但有節(jié)制，現(xiàn)在很多人都在努力創(chuàng)作，但很少人能做到這么好。除了語言不夠精致外，謝冕認(rèn)為，詩歌是音樂的文學(xué)，要講究韻律，“徐志摩詩歌的格律感是很好的，句子長短一致,有的還押韻。沒有節(jié)奏感，詩歌就會，不好聽，。”謝冕說。新詩發(fā)展到現(xiàn)在,有成就，但也要直面問題，只有這樣,新詩才能夠健康向前發(fā)展。（摘編自《專訪謝冕;現(xiàn)代詩歌接近口語不能無邊無界》,2017年8月5日“中國新聞網(wǎng)”）語文試題第4頁（共8頁）.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.新詩在五四新文化運(yùn)動中雖替代古詩，但與傳統(tǒng)古詩相比，其在發(fā)展過程中出現(xiàn)了諸如直覺思維減弱、忽視詞法、不重視表現(xiàn)等問題。B.李成恩認(rèn)為中國新詩最大的成就在于詩歌中現(xiàn)代意識的覺醒，而這正是中國詩歌的獨(dú)特之處,也是區(qū)別于世界其他地方詩歌的不同之處。C.“80后”著名詩人和作家李成恩在我國新詩發(fā)展100年之際，受邀出訪拉美，對于我國新詩在海外傳播、擴(kuò)大影響有著積極意義。D.類似“今天我去找你,你媽說你不在”這樣的詩歌語言，目前在我國的新詩創(chuàng)作中還能找出許多，詩句過于口語化，缺乏節(jié)奏感，不可取。.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）A.古代漢語轉(zhuǎn)換為現(xiàn)代漢語使新詩發(fā)展成為可能，但在新詩的發(fā)展歷史中也帶來了許多不利因素，最終必會阻礙新詩的進(jìn)一步發(fā)展壯大。B.與新詩誕生之初主要學(xué)習(xí)和借鑒西方現(xiàn)代詩不同，我國新詩歷經(jīng)百年，已建立起了自己的傳統(tǒng)，也出現(xiàn)了一批可與世界對話的重量級詩人。C.出于對現(xiàn)代詩歌的喜愛,詩人謝冕在平時(shí)的工作之余，抽出時(shí)間閱讀了大量的現(xiàn)代詩歌，從而發(fā)現(xiàn)了新詩目前存在的一些問題。D.新詩雖然與古詩存在著血脈淵源，但由于古代漢語與現(xiàn)代漢語在詩歌寫作上存在著巨大的詩性差距,導(dǎo)致了新詩與古詩之間的斷裂。E,謝冕以海子、艾青、徐志摩為正面例子，為諄歌創(chuàng)作者樹立榜樣，一方面有利于指出新詩創(chuàng)作中存在的問題，另一方面也有助于創(chuàng)作者借鑒、吸收。.請結(jié)合材料二和材料三，概括當(dāng)前我國新詩發(fā)展中存在的問題。（4分）答： _ 二、古代詩文閱讀（44分）（一）文言文閱讀（本題共5小題,28分）閱讀下面的文言文，完成10?14題。 一豆半，沛豐邑中陽里人，姓劉氏，字季。父日太公，母日劉媼。高祖為人，隆準(zhǔn)而龍顏，美須髯。常有大度，不事家人生產(chǎn)作業(yè)。高祖常徭成陽，縱觀，觀秦皇帝，喟然太息日「'嗟乎，大丈夫當(dāng)如此也!”單父人呂公善沛令，避仇從之客，因家沛焉。沛中豪桀吏聞令有重客，皆往賀。蕭何為主吏，主進(jìn)，令諸大夫日：“進(jìn)不滿于錢，坐之堂下?！案咦鏋槔铋L，素易諸吏，力紿為謁日“賀錢萬”，實(shí)不持一錢。謁入，呂公大驚，起，迎之門。呂公者，好相人，見高祖狀貌，因重敬之，引入坐。蕭何日：“劉季鳥多大言，少成事「高祖因狎傳諸客，遂坐上坐，無所詡。酒闌，呂公因目固留高祖。高祖競酒，后。呂公日：“臣少好相人，相人多矣，無如李相，愿李自愛，臣有急女，愿為季箕帚妾?！本屏T呂媼怒呂公日公始常欲奇此女與貴人沛令善公求之不與何自妄許與劉季呂公日：“此非兒女子所知也?！弊渑c劉季。呂公女乃呂后也，生孝惠帝、魯元公主。高祖為亭長時(shí)，常告歸之田O呂后與兩子居田中耨，有一老父過請飲，呂后因情之。老父相呂后日：“夫人天下貴人令相兩子，見孝惠，日：“夫人所以貴者，乃此男也?！毕圄斣?，亦皆貴。高祖適從旁舍來，呂后具言客有過，相我子母皆大貴C高祖問，日：“未遠(yuǎn)?！蹦俗芳?，問老父，老父日：“鄉(xiāng)者夫人嬰兒皆似君,君相貴不可言。”高祖乃謝日：“誠如父言，不敢忘德「及高祖貴，遂不知老父處。（節(jié)選自《史記?高祖本紀(jì)》）語文試題第5頁（共8頁）.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.單父人呂公等沛令善:善良。B.因等沛焉 家:安家。C.劉季里多大言 固:本來;向來。D.高祖乃到日 謝:感謝。.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是（3分）A.酒罷/呂媼怒呂公日/公始常欲奇此女/與貴人/沛令善公/求之不與何自/妄許與劉季/B.酒罷/呂媼怒呂公日/公始常欲奇/此女與貴人/沛令善公/求之不與/何自妄許與劉季/C.酒罷/呂媼怒呂公日/公始常欲奇此女/與貴人/沛令善公/求之不與/何自妄許與劉季/D.酒罷/呂媼怒呂公日/公始常欲奇/此女與貴人/沛令善公/求之不與何自/妄許與劉季/.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.高祖,多為開國之君的廟號，歷史上的著名人物有漢高祖劉邦、隋高祖楊堅(jiān)、唐高祖李淵等。B.徭,即徭役，指中國古代社會中各階層的人們?yōu)榻y(tǒng)治者所從事的無償勞動，包括力役、軍役、雜役等。C.蕭何早年任秦沛縣縣吏，秦末輔佐劉邦起義，史稱“蕭相國”，與韓信、張良并稱“漢初三杰”。D.我國古代對皇女、王女、宗女都曾稱過公主。漢代皇帝之女稱公主，諸王之女則稱為翁主。.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.劉季相貌不凡。劉季天生高鼻子，額頭隆起，胡須十分漂亮;后來呂公見了他覺得他相貌不凡，因而對他非常敬重。B.劉季胸懷大志。他志向遠(yuǎn)大,不愿從事百姓的生產(chǎn)勞動;在咸陽服徭役時(shí)，目睹了秦始皇出巡的盛大場面，心生羨慕、向往之情。C.劉季為人機(jī)智。沛中的豪杰、官吏們拿著賀禮去縣令府上祝賀，劉季沒有錢財(cái),就謊稱自己拿了賀錢一萬，坐在上座。D.劉季深得厚遇。呂公初見劉季就認(rèn)為他不是凡人,將來必定顯貴，于是不顧妻子呂媼的反對，執(zhí)意將女兒嫁給他為妻。14一（1）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）①呂后與兩子居田中耨，有一老父過請飲，呂后因輔之。譯文: ②高祖適從旁舍來，呂后具言客有過，相我子母皆大貴。譯文： （2）課內(nèi)翻譯。（6分）①越國以鄙選，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？譯文: ②所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。譯文: 語文試題第6頁（共8頁）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題,11分）閱讀下面這首唐詩，完成15~16題。長安秋夕①

戎昱②■

八月更漏③長，愁人起常早。閉門寂無事，滿院生秋草，昨宵西窗夢，夢入荊南道。遠(yuǎn)客歸去來，在家貧亦好?！咀ⅰ竣儆置吨星锔袘选?。②戎昱：荊州（今湖北江陵）人，寫此詩時(shí)詩人寓居長安。③更漏：古代用滴漏方法計(jì)時(shí)的器具，即漏壺。 ,15.下列對詩歌的理解和賞析、不正確的兩項(xiàng)是（5分）A.從詩歌的題目可以看出，該特主要寫的是詩人寓居長安、時(shí)逢中秋而生發(fā)的感觸。B.首句寫漫漫長夜,更漏的聲音也顯得格外長久，反襯出夜的寂靜和詩人內(nèi)心的寧靜。C.“愁人"指詩人自己，“起常早”是經(jīng)常早起的意思，從中可以看出詩人是一個(gè)勤快的人。D.五、六句采用虛實(shí)結(jié)合的手法，寫昨晚自己孤獨(dú)一人倚靠西窗，夢見自己走在荊南道上。 '.E.最后兩句寫詩人夢見自己回到千里之外的故鄉(xiāng)，不禁感慨家中雖然貧寒，也是溫馨之地口16“滿院生秋草”一句使用了什么抒情手法？請簡要分析。（6分）答： （三）名篇名句默耳（本題共1小題,5分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（D東岳泰山是古代詩人經(jīng)常歌詠的對象，杜甫《望岳》一詩中的“,，，兩句，寫詩人想要登上泰山，盡觀天下山脈，表現(xiàn)了詩人的寬廣胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。⑵《沁園春?長沙》中，詩人面對生機(jī)勃勃的大千世界，思緒萬端,不禁問道:“ ，，?”這一問,道出了詩人的雄心壯志,表現(xiàn)了他的博大胸懷°三、語言文字運(yùn)用（11分）18-下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分）①陳耀文雖年過八旬，依然風(fēng)華正茂，業(yè)余時(shí)間還經(jīng)常參加比賽，全國老將田徑錦.標(biāo)賽至今已舉辦16場，他一場不落全部參賽，共拿12枚獎(jiǎng)牌0②經(jīng)過半年多時(shí)間的升級改造,三河壩戰(zhàn)役紀(jì)念館于10月1日重新開放迎客，豐富的歷史圖片和文物，真實(shí)地再現(xiàn)了我軍建軍史上那一段崢噪歲月。????③我倆雖然相識有一段時(shí)間了，但最近在許多重要問題上總是難以達(dá)成一致的意見，既然