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第28頁共28頁中學(xué)年?度關(guān)工?委工作?總結(jié)范?文一?年來,?學(xué)校關(guān)?工委在?學(xué)校黨?委、行?政的領(lǐng)?導(dǎo)下,?根據(jù)縣?教育局?關(guān)工委?的工作?意見,?以__?__和?___?_統(tǒng)領(lǐng)?我校關(guān)?工委工?作,全?面貫徹?落實(shí)縣?教育局?有關(guān)關(guān)?工委工?作的文?件精神?,以常?規(guī)工作?為抓手?,振奮?精神,?開拓進(jìn)?取,扎?實(shí)有效?地圍繞?在我校?開展青?少年的?思想道?德建設(shè)?為中心?的工作?,用_?___?核心價(jià)?值體系?提升青?少年的?綜合素?質(zhì),促?進(jìn)青少?年的健?康成長(zhǎng)?。一?、提高?思想認(rèn)?識(shí),建?立健全?___?_機(jī)構(gòu)?學(xué)校黨?委、行?政不僅?重視關(guān)?工委的?自身建?設(shè),而?且還多?次__?__學(xué)?校教職?工認(rèn)真?學(xué)習(xí)有?關(guān)關(guān)工?委工作?的文件?精神和?要求;?注意積?極發(fā)揮?行政、?團(tuán)委和?政教處?等__?__與?關(guān)工委?的作用?的同時(shí)?,還把?關(guān)工委?工作列?入黨委?工作計(jì)?劃,成?立以退?協(xié)、工?會(huì)、團(tuán)?委和政?教處等?負(fù)責(zé)人?組成的?關(guān)工委?___?_網(wǎng)絡(luò)?,使我?校關(guān)工?委__?__在?學(xué)校各?項(xiàng)工作?中發(fā)揮?積極的?作用,?為充分?提升青?少年的?綜合素?質(zhì),促?進(jìn)青少?年健康?成長(zhǎng)起?到了一?定的作?用。?二、開?展豐富?多彩的?活動(dòng),?全面提?升學(xué)生?綜合素?質(zhì)一年?來,我?們學(xué)校?關(guān)工委?結(jié)合學(xué)?校實(shí)際?,合符?學(xué)生心?理,開?展了一?系列的?有益活?動(dòng)。?1、加?強(qiáng)思想?道德教?育弘揚(yáng)?革__?__傳?統(tǒng)精神?學(xué)校關(guān)?工委配?合學(xué)校?行政、?團(tuán)委利?用周一?升“國?旗”的?機(jī)會(huì),?進(jìn)行以?“國旗?”教育?為主,?___?_學(xué)生?尊敬國?旗、國?微,會(huì)?唱國歌?等愛國?主義教?育,在?高二、?高三年?級(jí)開展?“我在?國旗下?”的征?文活動(dòng)?,在高?一年級(jí)?進(jìn)行唱?國歌比?賽,激?勵(lì)學(xué)生?更加熱?愛黨、?熱愛祖?國,我?為“國?旗”去?戰(zhàn)斗的?革__?__,?以繼承?和發(fā)揚(yáng)?中華民?族的傳?統(tǒng)美德?和光榮?的革_?___?歷史傳?統(tǒng),讓?青少年?在充滿?著“紅?色文化?”氛圍?的校園?里健康?成長(zhǎng)。?2、?關(guān)愛弱?勢(shì)獻(xiàn)愛?心,幫?扶特困?作貢獻(xiàn)?隨著改?革開放?的深入?發(fā)展,?經(jīng)濟(jì)建?設(shè)有了?一個(gè)大?的飛躍?,但全?國發(fā)展?并不平?衡,所?以外出?打工者?越來越?多,一?方面活?躍了家?庭經(jīng)濟(jì)?,一方?面也帶?來了一?些負(fù)面?影響,?我們學(xué)?校留守?的單親?學(xué)生顯?著增加?,有的?甚至成?了孤兒?,都成?了弱勢(shì)?群體,?我們對(duì)?這一些?學(xué)生建?議學(xué)校?給予多?方面的?關(guān)心、?支持和?照顧。?幾年來?學(xué)校對(duì)?他們給?予了各?方面的?方便和?關(guān)心,?并給予?經(jīng)濟(jì)上?的幫助?,受助?學(xué)生達(dá)?___?_多人?次,資?助金額?十萬多?元,使?他們都?能得以?安心地?完成高?中階段?的學(xué)業(yè)?。3?、切合?實(shí)際抓?活動(dòng),?小型多?樣促健?康針對(duì)?學(xué)生的?生理、?心理的?發(fā)展,?我們積?極配合?學(xué)校開?展了一?系列的?小型多?樣的活?動(dòng),進(jìn)?一步促?進(jìn)學(xué)生?的身心?健康,?目前青?少年的?犯罪率?還是居?高不下?,我們?針對(duì)青?少年犯?罪的狀?況,請(qǐng)?法院的?同志來?校作“?預(yù)防未?成年人?犯罪”?的專題?法律知?識(shí)講座?,針對(duì)?有些學(xué)?生的生?理變化?心理產(chǎn)?生的一?些障礙?,我們?就進(jìn)行?心理咨?詢活動(dòng)?進(jìn)行心?理知識(shí)?講座,?讓他們?能排除?障礙輕?裝上陣?,同時(shí)?結(jié)合帶?領(lǐng)學(xué)生?到敬老?院打掃?衛(wèi)生、?表演節(jié)?目和老?人們聯(lián)?歡。結(jié)?合清明?節(jié)祭掃?烈士墓?,進(jìn)行?革__?__傳?統(tǒng)教育?,讓他?們懂得?珍惜這?來之不?易的生?活,引?導(dǎo)學(xué)生?養(yǎng)成良?好的思?想道德?和行為?習(xí)慣,?立志做?___?_事業(yè)?的合格?接班人?,為了?更好地?讓學(xué)生?接觸社?會(huì)、接?觸實(shí)際?。我們?關(guān)工委?的同志?帶領(lǐng)部?分學(xué)生?到上會(huì)?社區(qū)進(jìn)?行訪貧?問苦、?打掃衛(wèi)?生、走?進(jìn)“農(nóng)?家書屋?”觀看?圖書,?接受“?知黨、?愛黨、?跟黨走?”主題?報(bào)告會(huì)?的教育?,使學(xué)?生進(jìn)一?步認(rèn)識(shí)?到__?__好?,更加?加深對(duì)?___?_的熱?愛和堅(jiān)?決跟黨?走的決?心。我?們通過?這一系?列學(xué)生?喜聞樂?見的教?育活動(dòng)?,使他?們能“?看得見?、摸得?著、學(xué)?得到”?,這對(duì)?全面提?高學(xué)生?的綜合?素質(zhì)促?進(jìn)青少?年的健?康成長(zhǎng)?有一定?的成效?。三?、建立?“學(xué)校?、家庭?、社會(huì)?”三結(jié)?合的德?育教育?網(wǎng)絡(luò),?營(yíng)造良?好的教?育氛圍?我們學(xué)?校關(guān)工?委為了?使廣大?青少年?處處有?一個(gè)良?好的教?育氛圍?,努力?實(shí)行“?學(xué)校、?家庭、?社會(huì)”?三結(jié)合?的德育?教育網(wǎng)?絡(luò),家?庭教育?是未成?年人教?育的重?要環(huán)節(jié)?,父母?是孩子?的啟蒙?老師,?同時(shí)家?庭教育?又是學(xué)?校社會(huì)?教育的?基礎(chǔ)。?良好的?家庭教?育可以?促進(jìn)學(xué)?生健康?成長(zhǎng),?良好的?家庭教?育可以?促進(jìn)社?會(huì)尊師?重教的?良好氛?圍,凈?化社會(huì)?風(fēng)氣。?因此我?們努力?創(chuàng)辦了?家長(zhǎng)學(xué)?校,建?立__?__網(wǎng)?絡(luò),建?立健全?規(guī)章制?度,規(guī)?范管理?,安排?專、兼?職教師?定期為?家長(zhǎng)學(xué)?校上課?,學(xué)習(xí)?內(nèi)容主?要有:?(1?)如何?加強(qiáng)家?長(zhǎng)的思?想品德?教育;?做好言?傳身教?,(2?)如何?培養(yǎng)學(xué)?生的責(zé)?任心、?自信心?,(3?)如何?培養(yǎng)學(xué)?生良好?的學(xué)習(xí)?習(xí)慣和?生活習(xí)?慣,(?4)對(duì)?家長(zhǎng)進(jìn)?行法制?教育、?心理健?康教育?等等,?除了老?師上課?外,我?們有時(shí)?還邀請(qǐng)?一些專?家或從?事這一?類工作?的老同?志來家?長(zhǎng)學(xué)校?上課指?導(dǎo)。社?會(huì)教育?是學(xué)校?教育的?延續(xù),?它將在?學(xué)生放?學(xué)后及?節(jié)假日?的時(shí)間?里對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?德育教?育的園?地,我?們學(xué)校?關(guān)工委?定期不?定期和?他們?nèi)?得聯(lián)系?,采取?“請(qǐng)進(jìn)?來、走?出去”?的方法?,和他?們溝通?學(xué)生在?社會(huì)上?的各種?表現(xiàn),?及時(shí)反?饋學(xué)生?在學(xué)校?的各種?信息,?以便互?相交流?,發(fā)現(xiàn)?苗頭及?時(shí)處理?,讓事?故消滅?在萌芽?之中,?由于我?們采取?了三結(jié)?合的教?育方式?,五老?人員耐?心細(xì)致?的教育?使廣大?學(xué)生時(shí)?時(shí)處于?監(jiān)控之?中,因?此近幾?年我們?學(xué)校一?直是未?成年人?零犯罪?社區(qū),?這就是?學(xué)校的?德育教?育,家?庭的模?范教育?,社會(huì)?的耐心?教育結(jié)?出的碩?大果實(shí)?。關(guān)工?委的工?作千頭?萬緒,?任重而?道遠(yuǎn),?我們學(xué)?校關(guān)工?委成立?較遲,?起步較?晚,距?上級(jí)要?求還有?距離,?和兄弟?學(xué)校相?比差距?較大,?但我們?有信心?、有決?心,躍?馬揚(yáng)鞭?自奮起?,揚(yáng)長(zhǎng)?避短抓?關(guān)鍵,?發(fā)揮優(yōu)?勢(shì)迎頭?趕,后?來居上?謀創(chuàng)新?,努力?把學(xué)校?關(guān)工委?工作搞?得生氣?勃勃、?紅紅火?火,讓?文明之?花在上?會(huì)中學(xué)?越開越?鮮艷,?讓和諧?之果在?___?_縣一?中越結(jié)?越碩大?。12?我校?關(guān)工委?工作以?《__?__加?強(qiáng)未成?年人思?想道德?建設(shè)的?若干意?見》為?指導(dǎo),?堅(jiān)持以?德育為?主線,?以愛國?主義教?育為主?旋律,?以思想?品德教?育為基?礎(chǔ),圍?繞學(xué)校?中心工?作,從?實(shí)際出?發(fā),扎?實(shí)有效?地開展?了一系?列工作?,現(xiàn)將?有關(guān)工?作小結(jié)?如下:?一、?提高思?想認(rèn)識(shí)?,健全?___?_機(jī)構(gòu)?,創(chuàng)建?“五好?”關(guān)工?委我校?根據(jù)《?___?_、_?___?加強(qiáng)和?改進(jìn)未?成年人?思想道?德建設(shè)?的若干?意見》?和《_?___?在基層?開展“?五好”?關(guān)工委?創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)活動(dòng)?___?_》文?件精神?,我校?關(guān)工委?制定了?《城家?中學(xué)關(guān)?工委創(chuàng)?建“五?好”關(guān)?工委活?動(dòng)實(shí)施?方案》?,圍繞?“領(lǐng)導(dǎo)?班子建?設(shè)好、?骨干隊(duì)?伍作用?好、制?度健全?執(zhí)行好?、活動(dòng)?經(jīng)常效?果好、?積極探?索創(chuàng)新?好”的?“五好?”關(guān)工?委標(biāo)準(zhǔn)?開展創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)?活動(dòng),?充分發(fā)?揮老同?志優(yōu)勢(shì)?,圍繞?教育中?心工作?,切實(shí)?加強(qiáng)青?少年思?想道德?教育。?1、?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)十分?重視關(guān)?工委工?作。根?據(jù)區(qū)和?教育局?關(guān)工委?的要求?,結(jié)合?我校的?實(shí)際情?況,配?齊配好?關(guān)工委?___?_,我?校關(guān)工?委主任?由校長(zhǎng)?親自兼?任,常?務(wù)副主?任由政?教處主?任擔(dān)任?,主持?日常工?作。學(xué)?校及時(shí)?調(diào)整充?實(shí)領(lǐng)導(dǎo)?小組成?員,健?全工作?制度,?落實(shí)職?責(zé),動(dòng)?員老同?志、老?教師積?極參加?到關(guān)心?下一代?工作中?來,聘?請(qǐng)退休?的老同?志李秦?養(yǎng)、陳?景祿擔(dān)?任副主?任。?2、學(xué)?校為關(guān)?工委提?供專門?活動(dòng)場(chǎng)?地,掛?有牌子?,提供?辦公設(shè)?備和用?品,訂?有《中?國火炬?》、《?教育部?關(guān)心下?一代》?、《炎?黃世界?》、《?秋光》?、《父?母課堂?》等五?種雜志?。__?__年?___?_月,?___?_市、?___?_區(qū)關(guān)?工委的?領(lǐng)導(dǎo)參?觀了學(xué)?校關(guān)工?委辦公?室,對(duì)?辦公室?規(guī)范的?資料管?理,主?題突出?的布置?表示稱?贊。市?關(guān)工委?常務(wù)副?主任蘇?孔大同?志說:?“辦公?室面積?雖小,?但內(nèi)容?豐富,?如果其?他學(xué)校?都有這?樣的辦?公室,?教育系?統(tǒng)的關(guān)?工工作?將會(huì)有?新的面?貌?!?3、認(rèn)?真抓好?制度建?設(shè),建?立健全?工作制?度、例?會(huì)制度?、學(xué)習(xí)?制度,?并認(rèn)真?貫徹執(zhí)?行。學(xué)?校關(guān)工?委工作?做到有?計(jì)劃、?有總結(jié)?,講求?實(shí)效,?實(shí)現(xiàn)了?規(guī)范化?管理,?保障了?關(guān)工工?作的順?利實(shí)施?。4?、學(xué)校?關(guān)工委?緊密圍?繞學(xué)校?的中心?任務(wù),?聯(lián)系實(shí)?際,有?___?_、有?領(lǐng)導(dǎo)、?有計(jì)劃?地開展?有實(shí)效?的活動(dòng)?。定期?召開工?作會(huì)議?,總結(jié)?交流工?作情況?,共同?商量、?分析本?校在學(xué)?生思想?道德教?育方面?存在的?問題,?并根據(jù)?新形勢(shì)?下青少?年學(xué)生?思想道?德的新?特點(diǎn),?積極探?索青少?年學(xué)生?思想道?德建設(shè)?的新思?路、新?辦法。?二、?以體驗(yàn)?教育為?基本途?徑,加?強(qiáng)主題?活動(dòng)?(一)?扎實(shí)有?效地開?展“圓?___?_”主?題教育?系列活?動(dòng)1?、開展?“我的?___?_”宣?傳活動(dòng)?。我校?利用國?旗下講?話、黑?板報(bào)、?校園廣?播開展?“__?__”?宣傳學(xué)?習(xí),從?思想上?教育學(xué)?生熱愛?祖國、?熱愛人?民、熱?愛中華?民族的?情感,?立志為?打造美?麗__?__而?努力學(xué)?習(xí)。?2、舉?行“_?___?”主題?教育宣?講報(bào)告?會(huì)。_?___?月__?__日?下午,?我校邀?請(qǐng)了_?___?區(qū)關(guān)工?委主任?余康培?、區(qū)關(guān)?工委常?務(wù)副主?任黎俊?生和區(qū)?教育局?關(guān)工委?主任陳?保紅到?學(xué)校開?展“_?___?”主題?教育宣?講活動(dòng)?。區(qū)關(guān)?工委常?務(wù)副主?任黎俊?生給全?校師生?做了題?為“圓?___?_,從?我做起?”的專?題報(bào)告?。全體?師生通?過聆聽?精彩的?報(bào)告對(duì)?___?_的豐?富內(nèi)涵?和現(xiàn)實(shí)?意義有?了更深?刻地認(rèn)?識(shí),進(jìn)?一步鼓?舞了斗?志和增?強(qiáng)了信?心。大?家都認(rèn)?為__?__就?是我們?每一個(gè)?中國人?的夢(mèng)的?疊加,?表示自?己將立?足工作?崗位,?求真務(wù)?實(shí),拼?搏進(jìn)取?,為實(shí)?現(xiàn)偉大?___?_而不?懈奮斗?。3?、開展?“__?__”?主題班?會(huì)和生?動(dòng)的“?與人生?對(duì)話—?我的_?___?”主題?心愿墻?活動(dòng)。?從__?__月?___?_日開?始,各?班主任?分別用?觀看“?___?_”視?頻、_?___?個(gè)人夢(mèng)?想、暢?談對(duì)_?___?的理解?、朗誦?《少年?中國說?》等方?式進(jìn)行?“__?__”?主題班?會(huì),引?導(dǎo)學(xué)生?準(zhǔn)確了?解“_?___?”的本?質(zhì)內(nèi)涵?和重大?意義,?啟發(fā)了?同學(xué)們?感悟“?我的夢(mèng)?”和“?___?_”的?聯(lián)系,?然后全?體同學(xué)?把自己?制作“?___?_、我?的夢(mèng)”?心愿留?言粘貼?在教室?后面的?心愿墻?上。_?___?年__?__月?___?_日,?我們_?___?名同學(xué)?參加城?家村校?外輔導(dǎo)?站的“?共話_?___?座談會(huì)?”活動(dòng)?,八(?1)班?___?_同學(xué)?和八(?2)班?___?_同學(xué)?分別作?了發(fā)言?。座談?會(huì)后,?大家制?作“_?___?、我的?夢(mèng)”心?愿留言?粘貼在?心愿墻?上。通?過豐富?多彩的?系列活?動(dòng),讓?學(xué)生們?理解了?“__?__”?的歷史?底蘊(yùn)和?時(shí)代內(nèi)?涵,使?學(xué)生進(jìn)?一步明?確人生?理想目?標(biāo),深?刻領(lǐng)會(huì)?到每個(gè)?人的前?途命運(yùn)?都與國?家和民?族的前?途命運(yùn)?緊密相?連,激?發(fā)了同?學(xué)們勤?奮學(xué)習(xí)?、__?__、?放飛夢(mèng)?想、勵(lì)?志青春?,達(dá)到?了良好?的教育?效果。?(二?)堅(jiān)持?開展“?朝陽讀?書”和?主題讀?書活動(dòng)?,積極?打造書?香校園?我們通?過開展?“朝陽?讀書”?和“復(fù)?興中華?,從我?做起”?主題讀?書活動(dòng)?,積極?打造書?香校園?,以讀?書長(zhǎng)知?識(shí)、以?讀書增?智慧,?以讀書?促養(yǎng)成?,以讀?書樹理?想,提?高學(xué)生?們的審?美情趣?和文化?底蘊(yùn)。?1、?我校成?立了強(qiáng)?有力的?讀書活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)?小組和?得力的?讀書輔?導(dǎo)教師?隊(duì)伍,?形成有?力的領(lǐng)?導(dǎo)、管?理機(jī)制?,使我?校讀書?活動(dòng)有?___?_、有?指導(dǎo)性?地開展?。2?、我們?想方設(shè)?法創(chuàng)設(shè)?了開展?讀書活?動(dòng)的多?種渠道?。一是?搞好圖?書館開?放。為?了學(xué)生?讀書方?便,圖?書館每?天照常?開放,?給學(xué)生?借書,?讓他們?在閱覽?室讀書?。二是?為滿足?學(xué)生的?讀書需?求,學(xué)?校為各?班級(jí)配?置了書?架,建?立了富?有個(gè)性?的圖書?角,班?級(jí)圖書?角成了?學(xué)生讀?書的另?一個(gè)重?要陣地?。三是?開展“?書香家?庭”快?樂讀書?活動(dòng)。?我們積?極與學(xué)?生家長(zhǎng)?聯(lián)系,?努力創(chuàng)?造條件?,雙休?日讓其?父母和?學(xué)生一?起讀書?,經(jīng)常?交流,?書情加?親情,?對(duì)學(xué)生?的閱讀?起到了?很好的?促進(jìn)作?用。四?是“經(jīng)?典誦讀?”廣播?。學(xué)校?廣播站?開辟了?“經(jīng)典?誦讀”?欄目,?每天定?時(shí)播放?經(jīng)典的?配樂詩?、詞、?曲,讓?學(xué)生在?潛移默?化中受?到書香?的熏陶?。五是?開展主?題班會(huì)?活動(dòng)。?每學(xué)期?我們要?求各班?開展一?次以“?我讀書?,我成?長(zhǎng),我?快樂”?為主題?的主題?班會(huì)活?動(dòng)。各?班級(jí)依?據(jù)學(xué)生?情況,?從實(shí)際?出發(fā),?開展了?適合學(xué)?生的主?題班會(huì)?活動(dòng)。?如開展?了古詩?文誦讀?、讀書?心得交?流會(huì)等?活動(dòng),?活動(dòng)中?充分調(diào)?動(dòng)了學(xué)?生的閱?讀積極?性,增?加了自?身的人?文素養(yǎng)?。同時(shí)?引導(dǎo)學(xué)?生自主?學(xué)習(xí)、?自主活?動(dòng),從?實(shí)踐中?體會(huì)到?讀書帶?來的樂?趣。六?是在寒?、暑假?建立“?家庭—?學(xué)校連?心卡”?,老師?與家長(zhǎng)?配合,?加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的?讀書指?導(dǎo),要?求每個(gè)?學(xué)生讀?___?_至_?___?本英雄?、名人?的人物?傳記,?精讀并?背誦古?詩詞1?0首,?寫__?__至?___?_篇_?___?字以上?的讀后?感,以?此保證?學(xué)生在?假期中?的讀書?活動(dòng)的?開展。?3、?開展“?復(fù)興中?華,從?我做起?”主題?讀書征?文比賽?活動(dòng)。?我校關(guān)?工委和?語文科?組積極?開展了?“__?__.?我的夢(mèng)?”為主?題的征?文比賽?活動(dòng),?讓學(xué)生?根據(jù)所?見所聞?抒發(fā)自?己的情?感。最?后推出?三名學(xué)?生的作?品代表?學(xué)校參?加區(qū)關(guān)?工委和?教育局?___?_的“?復(fù)興中?華,從?我做起?”主題?讀書征?文比賽?活動(dòng),?我校八?(3)?班的_?___?同學(xué)的?作品被?推薦參?加__?__市?的征文?比賽評(píng)?獎(jiǎng),其?余兩名?同學(xué)的?作品獲?得了_?___?區(qū)一等?獎(jiǎng),輔?導(dǎo)老師?___?_、_?___?獲得了?“優(yōu)秀?輔導(dǎo)老?師獎(jiǎng)”?稱號(hào)。?4、?“激揚(yáng)?___?_”—?詮釋“?青春力?量”,?持續(xù)開?展學(xué)雷?鋒活動(dòng)?。為了?進(jìn)一步?弘揚(yáng)雷?鋒精神?,美化?、凈化?學(xué)生的?心靈,?凝聚學(xué)?生團(tuán)結(jié)?互助、?奉獻(xiàn)愛?心的思?想品質(zhì)?,提升?學(xué)生的?道德情?操。_?___?年__?__月?___?_日,?區(qū)關(guān)工?委、區(qū)?教育局?、區(qū)教?育局關(guān)?工委在?我校舉?行深入?開展學(xué)?雷鋒活?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?會(huì)。現(xiàn)?場(chǎng)會(huì)上?,校長(zhǎng)?做了題?為《扎?實(shí)持久?地開展?學(xué)雷鋒?活動(dòng)》?的經(jīng)驗(yàn)?匯報(bào)。?我校多?年來堅(jiān)?持以學(xué)?雷鋒活?動(dòng)為載?體,堅(jiān)?持校園?文化建?設(shè)、朝?陽讀書?等主題?活動(dòng)開?展與學(xué)?雷鋒活?動(dòng)結(jié)合?起來,?建設(shè)了?學(xué)雷鋒?文化長(zhǎng)?廊和雷?鋒紀(jì)念?室,購?買一尊?雷鋒頭?像和一?批有關(guān)?雷鋒的?書籍,?制作學(xué)?雷鋒活?動(dòng)圖文?展板。?還堅(jiān)持?開展了?“讀好?書”、?“彎彎?腰”、?“扶貧?助學(xué)”?、“學(xué)?習(xí)幫扶?”等形?式多樣?的學(xué)雷?鋒活動(dòng)?,引導(dǎo)?學(xué)生在?學(xué)雷鋒?活動(dòng)中?深入社?區(qū)、敬?老院等?開展各?種“學(xué)?雷鋒”?活動(dòng),?實(shí)踐“?我的_?___?”,尋?找身邊?的道德?榜樣,?激發(fā)學(xué)?生的正?能量,?在校園?中形成?“人人?學(xué)雷鋒?、天天?學(xué)雷鋒?、時(shí)時(shí)?有雷鋒?”的良?好氛圍?。通過?這些渠?道,使?我校的?讀書活?動(dòng)開展?得活躍?、扎實(shí)?,對(duì)提?高學(xué)生?的素質(zhì)?起了很?大的作?用,因?而得到?了廣大?家長(zhǎng)的?支持與?贊揚(yáng)。?(三?)辦好?家長(zhǎng)學(xué)?校,努?力提高?家長(zhǎng)學(xué)?校的辦?學(xué)水平?良好的?家庭教?育,可?以促進(jìn)?學(xué)生的?健康成?長(zhǎng)。我?校為了?提高家?校聯(lián)系?質(zhì)量,?為營(yíng)造?學(xué)生健?康成長(zhǎng)?的良好?環(huán)境,?我們制?訂了一?系列家?長(zhǎng)學(xué)校?的有關(guān)?規(guī)章制?度并開?展活動(dòng)?。一是?加強(qiáng)家?長(zhǎng)學(xué)校?的__?__領(lǐng)?導(dǎo),做?到有校?領(lǐng)導(dǎo)分?管,各?位班主?任全面?負(fù)責(zé)本?班的家?庭教育?指導(dǎo)工?作,分?工明確?,職責(zé)?到位。?落實(shí)好?各個(gè)班?級(jí)家長(zhǎng)?學(xué)校舉?辦的時(shí)?間、地?點(diǎn)、教?師、內(nèi)?容及措?施等。?二是針?對(duì)學(xué)校?教育、?家庭教?育及社?會(huì)教育?互相脫?節(jié)的薄?弱環(huán)節(jié)?,我校?通過家?長(zhǎng)學(xué)校?,以家?長(zhǎng)座談?會(huì)、家?訪、_?___?等多種?形式,?同學(xué)生?家長(zhǎng)經(jīng)?常性聯(lián)?系,及?時(shí)交流?情況,?積極發(fā)?動(dòng)家長(zhǎng)?們參與?孩子的?教育管?理中,?使學(xué)校?教育和?家庭教?育互相?配合,?互相滲?透。三?是做好?家長(zhǎng)學(xué)?校的常?規(guī)工作?,通過?家長(zhǎng)會(huì)?等形式?,做到?以教學(xué)?講授為?主,教?學(xué)講授?與專題?講座相?結(jié)合,?宣傳和?普及家?庭教育?知識(shí),?推廣家?庭教育?經(jīng)驗(yàn),?不斷提?高家長(zhǎng)?的科學(xué)?教育子?女的能?力,共?同為學(xué)?生的健?康成長(zhǎng)?營(yíng)造良?好的發(fā)?展空間?。四是?召開家?庭教育?經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì),?讓家長(zhǎng)?代表在?會(huì)議上?介紹自?己的家?教經(jīng)驗(yàn)?,用身?邊人、?身邊事?給所有?家長(zhǎng)現(xiàn)?身說法?,用家?長(zhǎng)的做?法教育?家長(zhǎng)。?由于家?長(zhǎng)的做?法看得?見,摸?得著對(duì)?其他家?長(zhǎng)有很?大的教?育意義?。五是?抓好參?加家長(zhǎng)?學(xué)校學(xué)?習(xí)活動(dòng)?的出勤?率,要?求各班?主任做?好每次?學(xué)習(xí)活?動(dòng)的本?班考勤?工作,?及時(shí)做?好缺勤?家長(zhǎng)的?思想工?作,保?證人人?來聽課?,使每?次聽課?率不少?于__?__%?。六是?做好培?優(yōu)輔差?工作,?特別是?在轉(zhuǎn)化?“后進(jìn)?生”的?幫教工?作中,?積極爭(zhēng)?取家長(zhǎng)?的支持?和配合?,充分?發(fā)揮家?庭教育?的作用?,使學(xué)?校教育?與家庭?教育有?機(jī)結(jié)合?,提高?后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化?率。通?過以上?的活動(dòng)?,讓家?長(zhǎng)們對(duì)?學(xué)校教?育工作?提出寶?貴的意?見和建?議,讓?所有的?家庭都?來關(guān)心?孩子的?健康成?長(zhǎng),使?學(xué)校的?德育工?作逐步?走向系?列化。?(四?)多項(xiàng)?措施扎?實(shí)做好?關(guān)愛特?殊學(xué)生?群體工?作根據(jù)?區(qū)關(guān)工?委和教?育局關(guān)?工委工?作的要?求,我?校結(jié)合?自身五?類特殊?學(xué)生群?體的特?點(diǎn),著?力于對(duì)?家庭貧?困學(xué)生?、學(xué)習(xí)?困難學(xué)?生、單?親及孤?兒學(xué)生?、外來?務(wù)工人?員子女?和留守?兒童等?五類特?殊群體?的幫扶?、教育?和管理?,扎實(shí)?做好特?殊學(xué)生?群體工?作,促?進(jìn)每一?名學(xué)生?健康快?樂發(fā)展?。1?、成立?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu),明?確職責(zé)?分工。?成立關(guān)?愛特殊?群體學(xué)?生領(lǐng)導(dǎo)?小組,?加強(qiáng)對(duì)?特殊群?體學(xué)生?的統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)和?管理,?保證各?項(xiàng)工作?要求全?面認(rèn)真?落實(shí)到?位。領(lǐng)?導(dǎo)小組?由校長(zhǎng)?任組長(zhǎng)?,政教?處主任?任副組?長(zhǎng),班?主任為?成員,?學(xué)校政?教處、?關(guān)工委?、團(tuán)委?等部門?結(jié)合各?自工作?職能,?加強(qiáng)上?下聯(lián)系?和溝通?,做到?相互配?合和協(xié)?作,切?實(shí)做好?關(guān)愛特?殊群體?學(xué)生工?作。?2、摸?清底細(xì)?,了解?情況,?建立完?善需特?別關(guān)愛?學(xué)生群?體檔案?。每個(gè)?學(xué)期開?學(xué),學(xué)?校就要?求班主?任摸清?班級(jí)特?殊群體?學(xué)生的?人數(shù)、?生活方?式、學(xué)?習(xí)和教?育情況?。本學(xué)?期特殊?群體學(xué)?生有_?___?人,其?中特困?生__?__人?、學(xué)困?生__?__人?、外來?工子女?___?_人、?留守兒?童__?__人?、單親?及孤兒?學(xué)生_?___?人。通?過師生?談話形?式,了?解孩子?在家在?校的表?現(xiàn),分?析了存?在的問?題,建?立《城?中特殊?群體學(xué)?生關(guān)愛?與教育?工作記?錄表》?的特別?關(guān)愛學(xué)?生成長(zhǎng)?檔案。?檔案的?建立,?有利于?幫助發(fā)?現(xiàn)問題?學(xué)生,?分析問?題行為?的成因?、制定?策略、?選擇方?法,提?高工作?的針對(duì)?性和有?效性。?學(xué)校要?求班主?任努力?做到:?特殊群?體學(xué)生?不輟學(xué)?、在班?里學(xué)習(xí)?不掉隊(duì)?、在校?沒有嚴(yán)?重的違?紀(jì)現(xiàn)象?。3?、實(shí)施?教師結(jié)?對(duì)幫扶?特殊群?體學(xué)生?制度。?為了做?好特殊?群體學(xué)?生的幫?扶轉(zhuǎn)化?工作,?我校遵?循以人?為本,?不放棄?一個(gè)學(xué)?生的原?則。建?立《特?殊群體?學(xué)生教?育管理?與轉(zhuǎn)化?實(shí)施方?案》,?進(jìn)行全?方位的?個(gè)性化?輔導(dǎo)。?根據(jù)特?殊學(xué)生?幫扶計(jì)?劃,確?定一對(duì)?一幫教?形式進(jìn)?行教育?,幫教?教師建?立特殊?學(xué)生幫?教檔案?,制定?具有針?對(duì)性的?培養(yǎng)計(jì)?劃和幫?扶措施?,及時(shí)?總結(jié)方?法。?4、學(xué)?校定期?舉辦“?特殊群?體學(xué)生?幫教工?作”經(jīng)?驗(yàn)交流?座談會(huì)?,研究?工作,?探索新?路,采?取措施?,不斷?提高教?師們的?思想認(rèn)?識(shí),不?斷總結(jié)?關(guān)愛“?特殊群?體學(xué)生?”的方?法經(jīng)驗(yàn)?,從而?進(jìn)一步?提高我?們關(guān)愛?特殊群?體學(xué)生?的工作?成效。?5、?開展貧?困學(xué)生?救助活?動(dòng),幫?助學(xué)生?快樂成?長(zhǎng)。我?校在_?___?年__?__月?成立“?愛心助?學(xué)”基?金會(huì),?堅(jiān)持每?月一次?的“愛?心助學(xué)?”捐款?活動(dòng)。?每學(xué)期?,全校?師生共?計(jì)捐得?善款_?___?萬元以?上,全?部用于?資助我?校的貧?困學(xué)生?和患病?教師。?在上學(xué)?期,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?得知九?(2)?班學(xué)生?___?_雙親?喪亡此?事后,?高度重?視,政?教處印?制并向?全體師?生下發(fā)?了捐款?倡議書?,讓所?有師生?及家長(zhǎng)?了解學(xué)?校的此?項(xiàng)捐款?活動(dòng)。?全體教?師積極?行動(dòng),?學(xué)生們?紛紛拿?出省下?零用錢?,獻(xiàn)出?自己的?一份愛?心。全?校師生?捐款_?___?元,所?有捐款?第一時(shí)?間送給?___?_同學(xué)?。為了?___?_同學(xué)?能夠繼?續(xù)學(xué)業(yè)?,英語?老師_?___?除了每?月定額?從工資?里拿出?___?_元資?助__?__,?還在q?___?_動(dòng)她?的同學(xué)?和朋友?定期捐?款,成?立愛心?賬戶并?承諾資?助__?__同?學(xué)完成?高中學(xué)?業(yè)?,F(xiàn)?在,_?___?同學(xué)在?___?_區(qū)一?中繼續(xù)?她的學(xué)?業(yè)。?三、存?在的困?難和問?題1?、我校?是農(nóng)村?初中,?退休教?師都沒?有在學(xué)?校住,?“五老?”隊(duì)伍?建設(shè)有?待加強(qiáng)?。2?、農(nóng)村?家庭教?育幾乎?一片空?白?,F(xiàn)?在農(nóng)村?大多學(xué)?生的父?母在外?務(wù)工,?監(jiān)護(hù)人?是祖父?母、外?祖父母?或其他?親屬的?,其本?身教育?程度有?限,還?要參加?生產(chǎn)勞?動(dòng),有?的要同?時(shí)監(jiān)管?幾個(gè)家?庭的孩?子,可?謂身心?疲憊,?力不從?心,或?是俳徊?于隔代?教育溺?愛的誤?區(qū)。因?而這些?學(xué)生在?學(xué)校出?現(xiàn)問題?時(shí),學(xué)?校難以?與家長(zhǎng)?及時(shí)交?流溝通?,無法?形成教?育合力????之,在?上級(jí)關(guān)?工委的?指導(dǎo)與?關(guān)心支?持下,?經(jīng)過努?力,我?校關(guān)工?委工作?取得了?一定的?成績(jī)。?學(xué)生的?思想品?德教育?普遍得?到了提?高,學(xué)?生行為?習(xí)慣的?養(yǎng)成教?育有了?進(jìn)一步?加強(qiáng),?文明、?和諧的?校園之?風(fēng)已逐?步形成?。多年?來我校?全體師?生無一?例違法?亂紀(jì)行?為現(xiàn)象?的發(fā)生?,沒有?校園重?大傷害?事件發(fā)?生,沒?有重大?交通安?全事故?發(fā)生,?學(xué)生都?能夠健?康成長(zhǎng)?,快樂?成長(zhǎng)。?同時(shí),?我們也?清醒的?認(rèn)識(shí)到?我們的?工作還?存在許?多不足?,離上?級(jí)關(guān)工?委的要?求還有?一定的?距離。?今后,?我們認(rèn)?真對(duì)照?“五好?”關(guān)工?委的要?求,將?盡最大?熱情與?責(zé)任感?,不斷?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),努?力探索?關(guān)心下?一代工?作的新?形式、?新途徑?、新方?法,充?分發(fā)揮?關(guān)工委?在學(xué)生?思想道?德教育?上的作?用,為?我校的?發(fā)展作?出新的?貢獻(xiàn)。?12?分頁閱?讀第1?頁:辦?好家長(zhǎng)?學(xué)校,?努力提?高家長(zhǎng)?學(xué)校的?辦學(xué)水?平半年?來,_?___?社區(qū)辦?關(guān)心下?一代工?作委員?會(huì)在街?道辦的?正確領(lǐng)?導(dǎo)與大?力支持?下,以?___?_和_?___?為指導(dǎo)?,緊密?聯(lián)系關(guān)?心下一?代工作?的實(shí)際?,充分?發(fā)揮關(guān)?心下一?代工作?委員會(huì)?的職能?作用和?老同志?的主陣?地作用?,多形?式、寬?領(lǐng)域地?開展青?少年教?育活動(dòng)?,為青?少年的?健康成?長(zhǎng)提供?了有力?保證,?受到了?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和人?民群眾?的肯定?和好評(píng)??,F(xiàn)將?半年工?作總結(jié)?如下:?一、?健全機(jī)?構(gòu),領(lǐng)?導(dǎo)重視?__?__社?區(qū)堅(jiān)持?關(guān)工委?工作由?支部書?記親自?抓、總?負(fù)責(zé),?把關(guān)工?委工作?列入社?區(qū)日常?重要工?作之中?。成立?了以社?區(qū)主任?、黨支?部書記?共同負(fù)?責(zé)的關(guān)?工委工?作小組?,實(shí)行?支部書?記親自?抓、總?負(fù)責(zé),?社區(qū)干?部全力?配合的?工作格?局。?二、隊(duì)?伍落實(shí)?,“五?老”優(yōu)?勢(shì)發(fā)揮?好關(guān)?心青少?年健康?成長(zhǎng)是?全黨全?社會(huì)的?共同任?務(wù),而?老同志?是一支?不可替?代的重?要力量?。我社?區(qū)圍繞?構(gòu)建和?諧社區(qū)?為中心?,積極?充實(shí)了?“社區(qū)?關(guān)工委?志愿者?隊(duì)伍,?抓好青?少年德?育宣講?、老少?結(jié)對(duì)促?幫教、?以老帶?新謀發(fā)?展三大?工作載?體,形?成關(guān)工?委__?__隊(duì)?伍、制?度保障?、服務(wù)?成效和?資料積?累四項(xiàng)?規(guī)范,?使關(guān)工?委工作?落實(shí)到?位、作?用到位?、效果?到位,?從而吸?引了更?多的老?少同志?參與其?間。這?為發(fā)揮?“五老?”人員?的余熱?提供了?一個(gè)舞?臺(tái),為?發(fā)揮“?五老”?人員的?優(yōu)勢(shì)提?供了一?個(gè)陣地?。__?__社?區(qū)堅(jiān)持?每月召?開一次?五老聯(lián)?席會(huì)議?,探討?工作思?路并研?究解決?工作過?程的困?難和難?題,制?定切實(shí)?可行的?階段工?作計(jì)劃?。社區(qū)?還利用?開展服?務(wù)型_?___?建設(shè)為?契機(jī),?走訪社?區(qū)的五?老人員?,邀請(qǐng)?他們參?與社區(qū)?建設(shè),?為關(guān)心?下一代?工作出?謀劃策?。三?、制度?健全,?工作_?___?協(xié)調(diào)好?在工?作中,?社區(qū)十?分注重?做好日?常__?__管?理工作?,建立?健全了?工作制?度、學(xué)?習(xí)制度?和會(huì)議?制度等?工作制?度,臺(tái)?賬齊全?規(guī)范。?健全?的管理?制度和?完善的?___?_網(wǎng)絡(luò)?確保了?各項(xiàng)活?動(dòng)得以?有條不?紊地開?展,成?效顯著?。尤其?在寒暑?假期間?,學(xué)生?參與活?動(dòng)率達(dá)?到了社?區(qū)學(xué)生?總數(shù)的?___?_%以?上。在?學(xué)生們?上課期?間,我?們側(cè)重?___?_關(guān)工?委老年?志愿者?參加學(xué)?習(xí)培訓(xùn)?、交流?座談,?開展工?作調(diào)研?。__?__老?同志學(xué)?習(xí)《未?成年人?保__?__》?、《_?___?童權(quán)益?保__?__》?等法律?法規(guī),?學(xué)習(xí)青?少年心?理常識(shí)?,定期?交流工?作經(jīng)驗(yàn)?和體會(huì)?等,為?假期開?展青少?年教育?活動(dòng)奠?定堅(jiān)實(shí)?基礎(chǔ)。?四、?活動(dòng)創(chuàng)?新,特?色工作?開拓好?本著?“聯(lián)系?青少年?,凝聚?青少年?,服務(wù)?青少年?”的工?作思路?,引導(dǎo)?學(xué)生樹?立正確?的世界?觀,人?生觀,?價(jià)值觀?,__?__年?___?_月份?以來,?在雙休?和節(jié)假?日,社?區(qū)充分?利用電?教設(shè)備?___?_學(xué)習(xí)?培訓(xùn),?播放教?育片、?革__?__影?片等,?旨在引?導(dǎo)青少?年努力?學(xué)習(xí)現(xiàn)?代科學(xué)?知識(shí),?培養(yǎng)創(chuàng)?新意識(shí)?,提高?創(chuàng)新能?力;對(duì)?青少年?進(jìn)行愛?國主義?、艱苦?奮斗教?育,弘?揚(yáng)愛國?主義精?神,努?力探索?社區(qū)、?家庭、?學(xué)校三?級(jí)教育?的新形?式、新?方法。?為更好?的教育?轄區(qū)內(nèi)?青少年?從小養(yǎng)?成講文?明的習(xí)?慣,社?區(qū)開展?了“大?手牽小?手,共?創(chuàng)和諧?社區(qū)”?的文明?宣傳活?動(dòng)?;?動(dòng)中,?黨員干?部和青?少年向?廣大社?區(qū)居民?宣傳文?明行為?,發(fā)放?文明資?料,有?效培養(yǎng)?了青少?年和居?民群眾?關(guān)心公?益事業(yè)?的熱情?和參加?公益勞?動(dòng)的主?動(dòng)性和?自覺性?,讓他?們懂得?積極參?加公益?勞動(dòng)不?僅能造?福社會(huì)?,還能?陶冶情?操,美?化心靈?。_?___?社區(qū)關(guān)?心下一?代工作?雖然取?得了一?定成效?,但與?街道辦?要求換?有差距?。中?學(xué)年度?關(guān)工委?工作總?結(jié)范文?(二)?過去?的一年?,我校?關(guān)工委?工作以?《__?__加?強(qiáng)未成?年人思?想道德?建設(shè)的?若干意?見》為?指導(dǎo),?以愛國?主義教?育為主?旋律,?以思想?品德教?育為基?礎(chǔ),積?極探索?新形勢(shì)?下的學(xué)?校關(guān)工?委工作?,充分?調(diào)動(dòng)社?會(huì)各界?的力量?,積極?配合學(xué)?校做好?學(xué)生的?的思想?教育工?作,現(xiàn)?就一年?來學(xué)校?關(guān)工委?的工作?做如下?小結(jié):?一、?加強(qiáng)關(guān)?工委的?___?_領(lǐng)導(dǎo)?,大力?宣傳,?提高認(rèn)?識(shí)。我?校非常?重視這?項(xiàng)工作?。一是?加強(qiáng)_?___?機(jī)構(gòu)的?建設(shè),?及時(shí)調(diào)?整充實(shí)?領(lǐng)導(dǎo)成?員,健?全工作?制度,?落實(shí)職?責(zé),動(dòng)?員老同?志、老?教師積?極參加?到關(guān)心?下一代?工作中?來。其?次,我?們加大?宣傳力?度,學(xué)?習(xí)貫徹?《__?__加?強(qiáng)和改?進(jìn)未成?年人思?想道德?建設(shè)的?若干意?見》和?程文聯(lián)?同志有?關(guān)會(huì)議?上重要?講話的?精神,?通過學(xué)?習(xí)我們?深受鼓?舞,更?感責(zé)任?重大,?深感做?好宣傳?工作的?重要。?三是學(xué)?校關(guān)工?委充分?認(rèn)識(shí)加?強(qiáng)和改?進(jìn)青少?年學(xué)生?思想道?德建設(shè)?的重要?意義,?把這項(xiàng)?工作擺?在更加?突出的?位置。?協(xié)助學(xué)?校德育?領(lǐng)導(dǎo)小?組、團(tuán)?隊(duì)__?__開?展各項(xiàng)?教育活?動(dòng),認(rèn)?真分析?本校在?學(xué)生思?想道德?教育方?面存在?的問題?,并根?據(jù)新形?勢(shì)下青?少年學(xué)?生思想?道德的?新特點(diǎn)?,積極?探索青?少年學(xué)?生思想?道德建?設(shè)的新?思路、?新辦法?。二?、開展?豐富多?彩的道?德品質(zhì)?教育。?一學(xué)年?來,學(xué)?校關(guān)工?委配合?政教處?,從增?強(qiáng)愛國?情感做?起,以?愛國主?義教育?為核心?,以中?華傳統(tǒng)?美德和?革__?__傳?統(tǒng)教育?為重點(diǎn)?,開展?豐富多?彩的道?德品質(zhì)?教育。?先后開?展學(xué)習(xí)?新版《?學(xué)生守?則》、?《日常?行為規(guī)?范規(guī)范?》教育?活動(dòng),?并以此?為主題?開展?fàn)?做講文?明、講?禮貌的?好少年?;以_?___?月份學(xué)?習(xí)雷鋒?精神為?載體,?在學(xué)生?中開展?尊老愛?___?_的教?育活動(dòng)?;結(jié)合?母親節(jié)?、教師?節(jié)開展?感恩教?育活動(dòng)?;__?__學(xué)?生緬懷?革__?__先?烈、觀?看革_?___?影片等?活動(dòng)大?力宣傳?革__?__傳?統(tǒng)教育?,宏揚(yáng)?革__?__傳?統(tǒng)精神?。在師?生中大?力開展?讀書活?動(dòng),開?展一些?讀書沙?龍、朗?誦比賽?、讀書?征文等?活動(dòng),?在學(xué)生?中營(yíng)造?的閱讀?學(xué)習(xí)氛?圍,創(chuàng)?建書香?校園等?等。去?年__?__月?是我校?第__?__屆?體育文?化藝術(shù)?節(jié),學(xué)?校舉行?了大型?的藝術(shù)?節(jié)慶祝?活動(dòng),?我校關(guān)?工委充?分利用?這個(gè)有?利時(shí)機(jī)?,適時(shí)?地對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?愛校、?愛家鄉(xiāng)?、愛國?、教育?活動(dòng)。?通過活?動(dòng),營(yíng)?造良好?的校園?道德教?育氛圍?,培養(yǎng)?學(xué)生的?社會(huì)責(zé)?任感和?奉獻(xiàn)精?神,努?力使學(xué)?生形成?良好的?道德素?質(zhì)。?三、加?強(qiáng)法制?、安全?教育。?一年來?,我們?在抓好?常規(guī)的?同時(shí),?注意加?強(qiáng)學(xué)生?的法制?、安全?教育,?預(yù)防青?少年違?法犯罪?。重新?聘請(qǐng)派?出所的?領(lǐng)導(dǎo)為?學(xué)校兼?職法制?副校長(zhǎng)?,開展?豐富多?彩的法?制教育?,邀請(qǐng)?法制副?校長(zhǎng)來?校作《?預(yù)防未?成年人?犯罪》?專題報(bào)?告,讓?學(xué)生從?小學(xué)法?懂法,?協(xié)助做?好學(xué)校?校園周?邊治安?的環(huán)境?進(jìn)行檢?查和整?頓,凈?化學(xué)校?周邊的?育人環(huán)?境;邀?請(qǐng)消防?局的專?家進(jìn)行?消防知?識(shí)講座?等活動(dòng)?,提高?師生的?安全安?全意識(shí)?。與此?同時(shí),?學(xué)校還?認(rèn)真抓?好學(xué)生?的安全?教育。?學(xué)校定?期對(duì)校?園的各?項(xiàng)安全?措施進(jìn)?行了一?次全面?的大檢?查,進(jìn)?一步落?實(shí)了各?項(xiàng)安全?防范措?施,及?時(shí)杜絕?不安全?隱患,?確保學(xué)?校一方?平安。?并督促?學(xué)校購?買校方?責(zé)任險(xiǎn)?和提倡?、動(dòng)員?學(xué)生參?加學(xué)生?平安險(xiǎn)?。四?、開展?十個(gè)一?活動(dòng)。?根據(jù)中?小學(xué)生?活潑好?動(dòng)、爭(zhēng)?強(qiáng)好學(xué)?的個(gè)性?,提高?他們參?與活動(dòng)?的積極?性,協(xié)?助學(xué)校?政教處?、班主?任在假?期里開?展好十?個(gè)一活?動(dòng)。通?過形式?多樣的?形式讓?使學(xué)生?樂于參?與。該?項(xiàng)活動(dòng)?主要包?括:讀?一本有?思想道?德教育?意義的?書籍;?看一部?愛國主?義的影?視片;?寫一篇?假期活?動(dòng)的日?記或心?得的文?章;堅(jiān)?持參加?一項(xiàng)強(qiáng)?身健體?活動(dòng);?幫助父?母做一?件家務(wù)?事等十?項(xiàng)內(nèi)容?。這樣?既培養(yǎng)?了學(xué)生?的高尚?的文明?情操和?良好的?行為習(xí)?慣,又?讓青少?年學(xué)生?度過了?一個(gè)安?全、健?康、充?實(shí)而有?意義的?假期。?同時(shí),?積極爭(zhēng)?取家長(zhǎng)?、社會(huì)?和社區(qū)?的支持?和重視?,及時(shí)?總結(jié)、?表彰活?動(dòng)中的?積極分?子。?三、建?立學(xué)校?、家庭?、社會(huì)?三結(jié)合?的德育?網(wǎng)絡(luò)對(duì)?照年初?工作計(jì)?劃,一?年來,?學(xué)校關(guān)?工委努?力創(chuàng)建?家長(zhǎng)學(xué)?校,配?合學(xué)校?政教處?,召開?了學(xué)生?家長(zhǎng)會(huì)?議和畢?業(yè)班的?家長(zhǎng)會(huì)?議,做?好千師?訪萬家?的工作?,聽取?家長(zhǎng)的?意見和?呼聲。?一是針?對(duì)學(xué)校?教育、?家庭教?育及社?會(huì)教育?互相脫?節(jié)的薄?弱環(huán)節(jié)?,我校?關(guān)工委?通過家?長(zhǎng)學(xué)校?,以家?長(zhǎng)接待?日,家?委會(huì)、?家長(zhǎng)座?談會(huì),?家訪等?各種形?式,同?學(xué)生家?長(zhǎng)經(jīng)常?性聯(lián)系?,及時(shí)?交流情?況,積?極發(fā)動(dòng)?家長(zhǎng)們?參與學(xué)?校的教?育教學(xué)?管理,?使學(xué)校?教育和?家庭教?育互相?配合,?互相滲?透;二?是通過?請(qǐng)家長(zhǎng)?到課堂?聽(評(píng)?)課、?家長(zhǎng)培?訓(xùn)學(xué)習(xí)?等形式?,宣傳?和普及?家庭教?育知識(shí)?,推廣?家庭教?育經(jīng)驗(yàn)?,不斷?提高家?長(zhǎng)的科?學(xué)教育?子女的?能力,?共同為?學(xué)生的?健康成?長(zhǎng)營(yíng)造?良好的?發(fā)展空?間。三?是采取?請(qǐng)進(jìn)來?和走出?去的方?式,讓?校內(nèi)外?教育相?互滲透?。如:?聘請(qǐng)有?一技之?長(zhǎng)的人?員到校?指導(dǎo)學(xué)?生開展?活動(dòng)等?。四是?做好培?優(yōu)輔差?工作,?特別是?在轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生?的幫教?工作中?,積極?爭(zhēng)取家?長(zhǎng)的支?持和配?合,充?分發(fā)揮?家庭教?育的作?用,使?學(xué)校教?育與家?庭教育?有機(jī)結(jié)?合,提?高后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)?化率。?通過以?上的活?動(dòng),讓?他們對(duì)?教學(xué)工?作提出?寶貴的?意見和?建議,?讓社會(huì)?、讓所?有的家?庭都來?關(guān)心孩?子的健?康成長(zhǎng)?,使學(xué)?校的德?育工作?逐步走?向系列?化???結(jié)工作?成績(jī)的?同時(shí),?我們也?清楚地?看到工?作中存?在很多?的不足?,在今?后的工?作中,?需要不?斷總結(jié)?提高,?不斷創(chuàng)?新,進(jìn)?一步將?工作做?好,充?分發(fā)揮?關(guān)工委?的作用?,為學(xué)?校的發(fā)?展作出?新的貢?獻(xiàn)。?12?公司位?于農(nóng)場(chǎng)?北大門?,__?__國?道穿境?而過,?常住人?口總戶?數(shù)__?__戶?,總?cè)?口__?__人?,下轄?___?_個(gè)_?___?。共有?黨員_?___?人,困?難戶_?___?戶,其?中五保?戶__?__戶?,低保?戶__?__戶?。在農(nóng)?場(chǎng)黨委?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,上級(jí)?關(guān)工委?的具體?指導(dǎo)下?,通過?廣大從?事關(guān)心?下一代?工作同?志的共?同努力?,我公?司關(guān)工?委__?__注?重培養(yǎng)?青少年?健康成?長(zhǎng)教育?理念,?營(yíng)造了?孩子健?康成長(zhǎng)?的社會(huì)?氛圍,?維護(hù)了?社會(huì)穩(wěn)?定,贏?得了各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?,人民?群眾和?社會(huì)充?分肯定??,F(xiàn)將?今年我?公司關(guān)?工委的?工作作?如下簡(jiǎn)?要的總?結(jié)。?一、健?全機(jī)構(gòu)?,領(lǐng)導(dǎo)?班子建?設(shè)好?公司堅(jiān)?持關(guān)工?委工作?由支部?書記親?自抓、?總負(fù)責(zé)?,把關(guān)?工委工?作列入?公司日?常重要?工作之?中。,?成立了?由黨總?支書記?明廷爐?為主任?原公司?總支書?記吳高?文為常?務(wù)副主?任,及?支委、?各隊(duì)組?長(zhǎng)等六?人組成?的關(guān)心?下一代?協(xié)會(huì)。?同時(shí)建?設(shè)了一?支關(guān)心?下一代?工作的?“五老?”隊(duì)伍?,把研?究部置?關(guān)心下?一代工?作列入?重要議?事日程?,確保?各項(xiàng)工?作的落?實(shí)。根?據(jù)關(guān)心?下一代?工作的?指導(dǎo)思?想和上?級(jí)關(guān)工?委工作?的要求?,結(jié)合?我公司?關(guān)工委?工作實(shí)?際情況?,制定?了__?__年?工作計(jì)?劃,保?證了活?動(dòng)正常?開展。?二、?隊(duì)伍落?實(shí),“?五老”?優(yōu)勢(shì)發(fā)?揮好?關(guān)心青?少年健?康成長(zhǎng)?是全黨?全社會(huì)?的共同?任務(wù),?而老同?志是一?支不可?替代的?重要力?量。公?司圍繞?構(gòu)建和?諧新農(nóng)?村為中?心,積?極充實(shí)?了關(guān)工?委志愿?者隊(duì)伍?,抓好?青少年?德育宣?講、老?少結(jié)對(duì)?促幫教?、以老?帶新謀?發(fā)展三?大工作?載體,?形成關(guān)?工委_?___?隊(duì)伍、?制度保?障、服?務(wù)成效?和資料?積累四?項(xiàng)規(guī)范?,使關(guān)?工委工?作落實(shí)?到位、?作用到?位、效?果到位?,從而?吸引了?更多的?老少同?志參與?其間。?這為發(fā)?揮“五?老”人?員的余?熱提供?了一個(gè)?舞臺(tái),?為發(fā)揮?“五老?”人員?的優(yōu)勢(shì)?提供了?一個(gè)陣?地。堅(jiān)?持每月?召開一?次五老?聯(lián)席會(huì)?議,探?討工作?思路并?研究解?決工作?過程的?困難和?難題,?制定切?實(shí)可行?的階段?工作計(jì)?劃。還?利用開?展__?__群?眾路線?教育實(shí)?踐活動(dòng)?,走訪?公司的?五老人?員和退?休職工?,邀請(qǐng)?他們參?與公司?建設(shè),?為關(guān)心?下一代?工作出?謀劃策?。三?、制度?健全,?工作_?___?協(xié)調(diào)好?在工?作中,?公司十?分注重?做好日?常__?__管?理工作?,建立?健全了?工作制?度、學(xué)?習(xí)制度?和會(huì)議?制度等?工作制?度,臺(tái)?賬齊全?規(guī)范。?健全的?管理制?度和完?善的_?___?網(wǎng)絡(luò)確?保了各?項(xiàng)活動(dòng)?得以有?條不紊?地開展?,成效?顯著。?___?_關(guān)工?委老年?志愿者?參加學(xué)?習(xí)培訓(xùn)?、交流?座談,?開展工?作調(diào)研?。__?__老?同志學(xué)?習(xí)《未?成年人?保__?__》?、《_?___?童權(quán)益?保__?__》?等法律?法規(guī),?學(xué)習(xí)青?少年心?理常識(shí)?,定期?交流工?作經(jīng)驗(yàn)?和體會(huì)?等,為?開展青?少年教?育活動(dòng)?奠定堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)?。四?、活動(dòng)?創(chuàng)新,?特色工?作開拓?好本?著“聯(lián)?系青少?年,凝?聚青少?年,服?務(wù)青少?年”的?工作思?路,引?導(dǎo)學(xué)生?樹立正?確的世?界觀,?人生觀?,價(jià)值?觀。自?___?_月份?以來,?在雙休?和節(jié)假?日,充?分利用?電教設(shè)?備__?__學(xué)?習(xí)培訓(xùn)?___?_次,?播放教?育片、?革__?__影?片__?__部?,旨在?引導(dǎo)青?少年努?力學(xué)習(xí)?現(xiàn)代科?學(xué)知識(shí)?,培養(yǎng)?創(chuàng)新意?識(shí),提?高創(chuàng)新?能力;?對(duì)青少?年進(jìn)行?愛國主?義、艱?苦奮斗?教育,?弘揚(yáng)愛?國主義?精神,?努力探?索公司?、家庭?、學(xué)校?三級(jí)教?育的新?形式、?新方法?。為更?好的教?育轄區(qū)?內(nèi)青少?年從小?養(yǎng)成講?文明的?習(xí)慣,?繼續(xù)辦?好家長(zhǎng)?座談會(huì)?,關(guān)系?下一代?的成長(zhǎng)?,必須?加強(qiáng)與?家長(zhǎng)的?交流,?了解青?少年的?成長(zhǎng)環(huán)?境。為?了更好?地與家?長(zhǎng)溝通?,公司?關(guān)工委?定期召?開家長(zhǎng)?座談會(huì)?___?_次,?通過這?種形式?,將學(xué)?生的情?況及時(shí)?與家長(zhǎng)?溝通,?將學(xué)校?的政策?及時(shí)向?家長(zhǎng)公?布。同?時(shí),關(guān)?工委注?意在學(xué)?校和家?長(zhǎng)中間?進(jìn)行調(diào)?查研究?,不斷?地為青?少年教?育教學(xué)?工作建?言獻(xiàn)策?。做好?“留守?孩子”?的關(guān)愛?工作。?認(rèn)真摸?清全村?“留守?孩子”?情況,?做好“?留守孩?子”調(diào)?查摸底?登記,?詳細(xì)了?解他們?的生活?、學(xué)習(xí)?、家庭?情況,?制定并?填寫“?留守孩?子”登?記檔案?。樟樹?下隊(duì)初?中學(xué)生?鐘明,?因父母?在溫州?打工,?家中只?有年過?七旬的?爺爺照?顧,放?松了教?育,致?使該同?學(xué)不上?學(xué)、不?回家,?每天泡?在網(wǎng)吧?里,還?染上了?喝酒吸?煙的惡?習(xí)。關(guān)?工委得?知后,?多次找?該同學(xué)?促膝談?心,循?循善誘?,以情?感人,?讓該同?學(xué)深受?感動(dòng),?今年該?同學(xué)以?優(yōu)異成?績(jī)被縣?重點(diǎn)中?學(xué)錄取?。關(guān)心?特困家?庭子女?。對(duì)全?公司特?困家庭?,進(jìn)行?調(diào)查摸?底登記?,建立?了一幫?一活動(dòng)?,全公?司無一?適齡兒?童因家?庭貧困?而失學(xué)?,每年?“六一?”定期?到新屋?小學(xué)進(jìn)?行慰問?,贈(zèng)送?文化用?具。積?極幫扶?困難學(xué)?生,白?門樓隊(duì)?明瑤同?學(xué),父?親下崗?,母親?患中風(fēng)?,家庭?困難,?今年她?以__?__分?考入_?___?工業(yè)大?學(xué)。關(guān)?工委得?知她的?家庭狀?況后,?及時(shí)幫?她募集?___?_元求?助金,?積極向?上級(jí)各?單位申?請(qǐng)給予?她助學(xué)?補(bǔ)助,?解決她?在大學(xué)?期間的?學(xué)習(xí)和?生活困?難。加?強(qiáng)新農(nóng)?村建設(shè)?,創(chuàng)造?良好的?成長(zhǎng)環(huán)?境。為?了在更?高起點(diǎn)?上謀劃?和推進(jìn)?關(guān)工委?的工作?,為了?滿足新?農(nóng)村建?設(shè)需求?,公司?在大田?鋪建造?村民文?化活動(dòng)?中心,?增添了?各類健?身器材?,豐富?了人們?的物質(zhì)?文化生?活。在?辦公樓?建造了?“農(nóng)家?書屋”?,建立?了“便?民服務(wù)?室”。?目前,?我公司?擁有各?類書籍?___?_多冊(cè)?,積極?培養(yǎng)青?少年養(yǎng)?成閱讀?的好習(xí)?慣。?公司關(guān)?心下一?代工作?雖然取?得了一?定成效?,但與?農(nóng)場(chǎng)要?求換有?差距。?今后,?我們還?將繼續(xù)?強(qiáng)化進(jìn)?取意識(shí)?、增強(qiáng)?創(chuàng)新意?識(shí),抓?住機(jī)遇?、腳踏?實(shí)地,?以高度?的責(zé)任?感和使?命感著?力抓好?關(guān)心下?一代工?作,確?保關(guān)心?下一代?工作順?利開展?,最大?程度服?務(wù)好轄?區(qū)內(nèi)青?少年。?12?過去?的一年?,我校?關(guān)工委?工作以?《__?__加?強(qiáng)未成?年人思?想道德?建設(shè)的?若干意?見》為?指導(dǎo),?以愛國?主義教?育為主?旋律,?以思想?品德教?育為基?礎(chǔ),積?極探索?新形勢(shì)?下的學(xué)?校關(guān)工?委工作?,充分?調(diào)動(dòng)社?會(huì)各界?的力量?,積極?配合學(xué)?校做好?學(xué)生的?的思想?教育工?作,現(xiàn)?就一年?來學(xué)校?關(guān)工委?的工作?做如下?小結(jié):?一、?提高認(rèn)?識(shí)、健?全__?__機(jī)?構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)?重視,?充分發(fā)?揮領(lǐng)導(dǎo)?小組作?用,根?據(jù)市關(guān)?工委的?要求,?結(jié)合我?校的實(shí)?際情況?,配齊?配好關(guān)?工委_?___?,發(fā)揮?領(lǐng)導(dǎo)小?組“_?___?、協(xié)調(diào)?、指導(dǎo)?、檢查?、服務(wù)?”的工?作職能?,切實(shí)?負(fù)起責(zé)?任,充?分發(fā)揮?作用,?把關(guān)心?下一代?工作納?入學(xué)校?工作計(jì)?劃中,?保證關(guān)?工委工?作的順?利進(jìn)行?。二?、以體?驗(yàn)教育?為基本?途徑,?加強(qiáng)主?題活動(dòng)?。1?、開展?好讀書?活動(dòng)積?極打造?書香校?園,以?讀書長(zhǎng)?知識(shí)、?以讀書?增智慧?,以讀?書促養(yǎng)?成,以?讀書樹?理想,?提高隊(duì)?員們的?審美情?趣和文?化底蘊(yùn)?,各中?隊(duì)建立?了圖書?角,引?導(dǎo)孩子?積極參?與讀書?的活動(dòng)?,引導(dǎo)?廣大學(xué)?生從小?養(yǎng)成讀?書好習(xí)?慣,學(xué)?校圖書?室每周?五下午?第三節(jié)?課向?qū)W?生開放?,學(xué)生?可以借?閱圖書?,要求?把讀書?好章節(jié)?、好段?落,好?句子摘?寫,寫?讀書心?得體會(huì)?,我校?___?_多名?學(xué)生,?認(rèn)真按?照要求?,參與?主題讀?書活動(dòng)?,營(yíng)造?了讀與?學(xué),學(xué)?與寫,?學(xué)生讀?家長(zhǎng)評(píng)?的互動(dòng)?讀書氛?圍和環(huán)?境,今?年新學(xué)?期開始?以來,?全校學(xué)?生累計(jì)?讀書_?___?多冊(cè),?心得_?___?余篇,?在家庭?、班級(jí)?學(xué)校形?成一個(gè)?讀書,?學(xué)習(xí)氛?圍。并?利用每?天晨會(huì)?時(shí)間_?___?背誦古?詩,詩?歌等活?動(dòng),今?年__?__月?___?_日我?校__?__的?“書香?伴我成?長(zhǎng)”詩?歌朗誦?會(huì)活動(dòng)?中有_?___?名同學(xué)?獲獎(jiǎng),?通過活?動(dòng)同學(xué)?們掌握?了詩歌?的朗誦?方法。?今年參?加市里?___?_的征?文比賽?分別獲?國家、?省、州?、市級(jí)?獎(jiǎng)勵(lì)。?2、?社會(huì)調(diào)?查實(shí)踐?活動(dòng)充?分利用?德育資?源,把?愛國主?義教育?,革_?___?傳統(tǒng)教?育,愛?科學(xué)等?教育結(jié)?合起來?,結(jié)合?重大節(jié)?日對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?教育,?如學(xué)生?走出校?園,到?社區(qū)參?加活動(dòng)?開展“?我為老?人送去?一份歡?樂,帶?來一片?潔凈”?活動(dòng),?由校外?輔導(dǎo)員?帶領(lǐng)學(xué)?生在老?人節(jié)之?即和老?人互動(dòng)?,把學(xué)?生自編?的節(jié)目?獻(xiàn)給老?人,把?歌聲、?笑聲送?去,八?一建軍?節(jié)__?__學(xué)?生到春?城派出?所、馬?川子邊?防大隊(duì)?___?_慰問?活動(dòng)、?和軍警?們共同?聯(lián)歡、?聽講座?。邀請(qǐng)?素質(zhì)高?的退休?老教師?、老黨?員進(jìn)課?堂對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?愛國主?義教育?,革_?___?傳統(tǒng)等?教育,?達(dá)到教?育目的?。3?、警校?共建、?建設(shè)平?安校園?我校與?春城派?出所、?馬川子?邊防大?隊(duì)等單?位,建?立共建?單位,?邀請(qǐng)法?制輔導(dǎo)?員到校?進(jìn)行交?通安全?講座、?講法制?課、學(xué)?習(xí)預(yù)防?未成年?人犯罪?等法規(guī)?,以生?動(dòng)事例?教育學(xué)?生守法?,文明?做人,?同時(shí)學(xué)?校與社?區(qū)聯(lián)合?舉辦開?展大手?牽小手?共建文?明城主?題活動(dòng)?,學(xué)校?還開展?了以“?盼平安?、創(chuàng)平?安、想?平安、?建平安?”為主?題的平?安教育?主題班?會(huì),使?學(xué)生中?文明守?紀(jì)的人?多了,?打鬧現(xiàn)?象幾乎?不見了?,校園?形成崇?尚真善?美、爭(zhēng)?做誠信?人良好?風(fēng)氣。?三、?積極組?建關(guān)愛?工作團(tuán)?,加強(qiáng)?未成年?人的思?想道德?教育。?__?__、?___?_月份?組建關(guān)?愛工作?團(tuán),并?深入社?區(qū)、村?屯調(diào)復(fù)?查走訪?未成年?人子女?、流浪?兒童、?及學(xué)生?和社會(huì)?閑散未?成年人?,經(jīng)調(diào)?查走訪?,無流?浪兒童?及輟學(xué)?學(xué)生等?。2?、加強(qiáng)?未成年?人的思?想道德?教育、?法制教?育。針?對(duì)青少?年特點(diǎn)?,深入?開展中?華傳統(tǒng)?美德教?育,圍?繞在家?庭、學(xué)?校、社?會(huì)不同?規(guī)范自?己,道?德行為?從身邊?小事做?起,養(yǎng)?成良好?道德習(xí)?慣,協(xié)?助學(xué)校?___?_各項(xiàng)?活動(dòng):?如講禮?儀,學(xué)?禮節(jié),?做文明?小公民?活動(dòng),?如“禮?儀在我?心中”?、主體?班隊(duì)會(huì)?活動(dòng),?結(jié)合學(xué)?校文明?禮儀具?體要求?,利用?晨會(huì)進(jìn)?行學(xué)習(xí)?,并_?___?師生進(jìn)?行考核?。同時(shí)?利用廣?播、板?報(bào)、廣?泛宣傳?《預(yù)防?未成年?人犯罪?法》《?公民道?德規(guī)范?》《義?務(wù)教育?法》等?法紀(jì)教?育,請(qǐng)?關(guān)工委?老同志?、春城?派出所?、市公?安局、?市緝毒?大隊(duì)到?校講有?關(guān)遵紀(jì)?守法、?交通法?規(guī)、安?全等宣?傳教育?,收效?明顯,?___?_觀看?“法制?安全”?教育影?片,光?碟,提?高法律?意識(shí),?增強(qiáng)自?我保護(hù)?意識(shí),?提高自?護(hù)自救?的本領(lǐng)?。今年?在校學(xué)?生沒有?出現(xiàn)違?法犯罪?行為。?3、?以__?__月?份學(xué)習(xí)?雷鋒精?神為載?體,在?學(xué)生中?開展“?尊老愛?___?_”的?教育活?動(dòng);結(jié)?合母親?節(jié)、教?師節(jié)、?清明節(jié)?開展感?恩教育?活動(dòng);?___?_學(xué)生?緬懷革?___?_先烈?、觀看?革__?__影?片等活?動(dòng)大力?宣傳革?___?_傳統(tǒng)?教育,?宏揚(yáng)革?___?_傳統(tǒng)?精神。?4、?積極開?展養(yǎng)成?教育。?明確了?把“小?學(xué)生守?則”“?規(guī)范”?“學(xué)校?十個(gè)道?德好習(xí)?慣”“?小學(xué)生?行為規(guī)?范三字?歌”“?___?_個(gè)好?習(xí)慣”?等文明?養(yǎng)成教?育,貫?徹于學(xué)?校的全?過程,?以規(guī)范?學(xué)生的?行為習(xí)?慣。學(xué)?校對(duì)各?年級(jí)單?、無親?學(xué)生及?留守兒?童給于?特殊教?育,德?育室、?少先大?隊(duì)、關(guān)?工委加?大管理?力度,?重心放?在遵紀(jì)?守法和?行為規(guī)?范的養(yǎng)?成教育?上,收?到明顯?效果,?使他們?在學(xué)習(xí)?、紀(jì)律?等方面?有很大?的提高?四、加?強(qiáng)德育?基地建?設(shè),進(jìn)?一步完?善學(xué)校?、家庭?、社會(huì)?“三結(jié)?合”教?育網(wǎng)絡(luò)?。1?、為真?正提高?家校聯(lián)?系質(zhì)量?,本學(xué)?期制定?了家長(zhǎng)?學(xué)校各?種制度?并開展?活動(dòng),?辦好家?長(zhǎng)學(xué)校?,按時(shí)?授課,?制定家?長(zhǎng)聯(lián)系?卡,全?年開展?“與家?長(zhǎng)攜手?培養(yǎng)雙?合格學(xué)?生”“?班主任?走訪”?活動(dòng)。?使家長(zhǎng)?了解學(xué)?校、了?解學(xué)生?能更好?的配合?學(xué)校教?育好子?女。?2、_?___?校內(nèi)藝?術(shù)節(jié)及?迎“六?一”慶??;顒?dòng)?,校關(guān)?工委老?同志及?家長(zhǎng)、?村領(lǐng)導(dǎo)?到校一?起參加?活動(dòng)。?3、?共同開?展好科?技活動(dòng)?。中?學(xué)年度?關(guān)工委?工作總?結(jié)范文?(三)?一年?來,學(xué)?校關(guān)工?委在學(xué)?校黨委?、行政?的領(lǐng)導(dǎo)?下,根?據(jù)縣教?育局關(guān)?工委的?工作意?見,以?___?_和_?___?統(tǒng)領(lǐng)我?校關(guān)工?委工作?,全面?貫徹落?實(shí)縣教?育局有?關(guān)關(guān)工?委工作?的文件?精神,?以常規(guī)?工作為?抓手,?振奮精?神,開?拓進(jìn)取?,扎實(shí)?有效地?圍繞在?我校開?展青少?年的思?想道德?建設(shè)為?中心的?工作,?用__?__核?心價(jià)值?體系提?升青少?年的綜?合素質(zhì)?,促進(jìn)?青少年?的健康?成長(zhǎng)。?一、?提高思?想認(rèn)識(shí)?,建立?健全_?___?機(jī)構(gòu)學(xué)?校黨委?、行政?不僅重?視關(guān)工?委的自?身建設(shè)?,而且?還多次?___?_學(xué)校?教職工?認(rèn)真學(xué)?習(xí)有關(guān)?關(guān)工委?工作的?文件精?神和要?求;注?意積極?發(fā)揮行?政、團(tuán)?委和政?教處等?___?_與關(guān)?工委的?作用的?同時(shí),?還把關(guān)?工委工?作列入?黨委工?作計(jì)劃?,成立?以退協(xié)?、工會(huì)?、團(tuán)委?和政教?處等負(fù)?責(zé)人組?成的關(guān)?工委_?___?網(wǎng)絡(luò),?使我校?關(guān)工委?___?_在學(xué)?校各項(xiàng)?工作中?發(fā)揮積?極的作?用,為?充分提?升青少?年的綜?合素質(zhì)?,促進(jìn)?青少年?健康成?長(zhǎng)起到?了一定?的作用?。二?、開展?豐富多?彩的活?動(dòng),全?面提升?學(xué)生綜?合素質(zhì)?一年來?,我們?學(xué)校關(guān)?工委結(jié)?合學(xué)校?實(shí)際,?合符學(xué)?生心理?,開展?了一系?列的有?益活動(dòng)?。1?、加強(qiáng)?思想道?德教育?弘揚(yáng)革?___?_傳統(tǒng)?精神學(xué)?校關(guān)工?委配合?學(xué)校行?政、團(tuán)?委利用?周一升?“國旗?”的機(jī)?會(huì),進(jìn)?行以“?國旗”?教育為?主,_?___?學(xué)生尊?敬國旗?、國微?,會(huì)唱?國歌等?愛國主?義教育?,在高?二、高?三年級(jí)?開展“?我在國?旗下”?的征文?活動(dòng),?在高一?年級(jí)進(jìn)?行唱國?歌比賽?,激勵(lì)?學(xué)生更?加熱愛?黨、熱?愛祖國?,我為?“國旗?”去戰(zhàn)?斗的革?___?_,以?繼承和?發(fā)揚(yáng)中?華民族?的傳統(tǒng)?美德和?光榮的?革__?__歷?史傳統(tǒng)?,讓青?少年在?充滿著?“紅色?文化”?氛圍的?校園里?健康成?長(zhǎng)。?2、關(guān)?愛弱勢(shì)?獻(xiàn)愛心?,幫扶?特困作?貢獻(xiàn)隨?著改革?開放的?深入發(fā)?展,經(jīng)?濟(jì)建設(shè)?有了一?個(gè)大的?飛躍,?但全國?發(fā)展并?不平衡?,所以?外出打?工者越?來越多?,一方?面活躍?了家庭?經(jīng)濟(jì),?一方面?也帶來?了一些?負(fù)面影?響,我?們學(xué)校?留守的?單親學(xué)?生顯著?增加,?有的甚?至成了?孤兒,?都成了?弱勢(shì)群?體,我?們對(duì)這?一些學(xué)?生建議?學(xué)校給?予多方?面的關(guān)?心、支?持和照?顧。幾?年來學(xué)?校對(duì)他?們給予?了各方?面的方?便和關(guān)?心,并?給予經(jīng)?濟(jì)上的?幫助,?受助學(xué)?生達(dá)_?___?多人次?,資助?金額十?萬多元?,使他?們都能?得以安?心地完?成高中?階段的?學(xué)業(yè)。?3、?切合實(shí)?際抓活?動(dòng),小?型多樣?促健康?針對(duì)學(xué)?生的生?理、心?理的發(fā)?展,我?們積極?配合學(xué)?校開展?了一系?列的小?型多樣?的活動(dòng)?,進(jìn)一?步促進(jìn)?學(xué)生的?身心健?康,目?前青少?年的犯?罪率還?是居高?不下,?我們針?對(duì)青少?年犯罪?的狀況?,請(qǐng)法?院的同?志來校?作“預(yù)?防未成?年人犯?罪”的?專題法?律知識(shí)?講座,?針對(duì)有?些學(xué)生?的生理?變化心?理產(chǎn)生?的一些?障礙,?我們就?進(jìn)行心?理咨詢?活動(dòng)進(jìn)?行心理?知識(shí)講?座,讓?他們能?排除障?礙輕裝?上陣,?同時(shí)結(jié)?合帶領(lǐng)?學(xué)生到?敬老院?打掃衛(wèi)?生、表?演節(jié)目?和老人?們聯(lián)歡?。結(jié)合?清明節(jié)?祭掃烈?士墓,?進(jìn)行革?___?_傳統(tǒng)?教育,?讓他們?懂得珍?惜這來?之不易?的生活?,引導(dǎo)?學(xué)生養(yǎng)?成良好?的思想?道德和?行為習(xí)?慣,立?志做_?___?事業(yè)的?合格接?班人,?為了更?好地讓?學(xué)生接?觸社會(huì)?、接觸?實(shí)際。?我們關(guān)?工委的?同志帶?領(lǐng)部分?學(xué)生到?上會(huì)社?區(qū)進(jìn)行?訪貧問?苦、打?掃衛(wèi)生?、走進(jìn)?“農(nóng)家?書屋”?觀看圖?書,接?受“知?黨、愛?黨、跟
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