2023年小學(xué)教師依法治校演講稿題目(3篇)

2023年小學(xué)教師依法治校演講稿題目(3篇)小學(xué)教師依法治校演講稿題目篇一

一、目標責(zé)任：

1、在教學(xué)上，應(yīng)按《教師法》、《教師資格條例》、《教學(xué)成果嘉獎條例》及學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的要求和規(guī)定去執(zhí)行，引導(dǎo)監(jiān)視教師全面貫徹課程標準的要求，制定教學(xué)規(guī)劃，完成教學(xué)任務(wù)。

2、在治理方面，應(yīng)貫徹執(zhí)行《教師法》及《義務(wù)教育法》、《治安治理懲罰條例》、《未成年人愛護法》，愛護教師和學(xué)生的合法權(quán)益。

3、在后勤方面，應(yīng)依法履行對學(xué)校育人工作的支持職責(zé)，供應(yīng)充分、有效、適當(dāng)?shù)奈镔Y和效勞。如學(xué)校食堂應(yīng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《物價法》科學(xué)合理安排養(yǎng)分午餐、物品選購。

4、在與校外關(guān)系上，由于學(xué)校與社會、學(xué)校與學(xué)校之間的交往與合作不斷增多，校長作為學(xué)校的法定代表人在各項交往中必需增加法律意識，本著對組織負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對全體教師負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)的精神，運用教育法、民法、行政法等國家法律維護好學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，盡其應(yīng)盡的職責(zé)。

5、加強校務(wù)公開，實行教職工代表大會制度，仔細規(guī)劃經(jīng)費使用，保證學(xué)校有限的經(jīng)費都用在刀刃上，為學(xué)校辦實事、好事。

6、樹立依法治校觀念，認清依法治校必要性和迫切性，熟悉到依法治校是學(xué)校實施法制化治理的前提和根底，熟悉到依法治校是依法治國的重要組成局部，在實施過程中力戒形式主義。

7、加強教育法制宣傳，在教職工中開展法制宣傳講座，通過校報、校園網(wǎng)、宣傳欄等形式進展宣傳，召開座談會、爭論會，促進師生員工的學(xué)習(xí)與溝通。利用“12.4”全國法制宣傳日、“6.26”禁毒日、“3.15”消費者權(quán)益愛護日、“6.5”世界環(huán)境日、“12.1”世界艾滋病日、未成年人思想道德建立、反邪教等宣傳活動，增加師生法制觀念，為教育事業(yè)的進展?fàn)I造良好的法治氣氛。

8、把依法治校的有關(guān)工作內(nèi)化為學(xué)校的各項規(guī)章制度，制成各種工作責(zé)任目標來落實。

9、建立依法治校的治理體制，實行任務(wù)分解，按期檢查落實，將依法治校工作真正落到實處。

10、學(xué)習(xí)先進學(xué)校的依法治校工作閱歷，把工作向優(yōu)質(zhì)化推動。

二、工作要求：

依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組、詳細負責(zé)依法治校的指導(dǎo)工作，學(xué)校各內(nèi)設(shè)機構(gòu)各司其職、詳細負責(zé)、仔細開展依法治校工作。通過努力，爭創(chuàng)依法治校示范校。

小學(xué)教師依法治校演講稿題目篇二

據(jù)說，威廉一世的行宮前，有一座一般的磨房。為了撤除它，皇家頗費心機，甚至龍顏大怒。要撤除這樣一個毫不起眼小磨房，何難之有?這是君權(quán)與人權(quán)的比賽，比賽的結(jié)果是磨房照舊，而它的愛護神就是法。最終，這座小磨房成為了英國司法公正的標志。是啊，法乃治國之根本!治國如此，治校亦然。學(xué)校一方面是培育人的地方，另一方面也是一個社會文明的窗口。依法治校，用法制來標準和愛護我們的教育教學(xué)行為，已成為當(dāng)今學(xué)校治理的必定選擇。

記得我在學(xué)校政教處工作時，曾遇到這樣一個案例：八年級學(xué)生小勇，為了上網(wǎng)，在校門口敲詐七年級學(xué)生小豪的錢，小豪不給，小勇就叫上幾個“哥們”，也是他的同班同學(xué)，將小豪打了一頓，并搶走了小豪身上的十多元錢。其次天，小豪叫來自己的哥哥，在放學(xué)路上將小勇打成重傷，頭部縫了七針。在派出所的審理過程中，小勇覺得很委屈，不就是拿了他十幾塊錢嗎，這也算敲詐呀?小豪更是一臉無辜，誰叫他拿我錢呀，拿錢就該打。大不了我賠點醫(yī)藥費不就完了。

案例帶給我們的不僅是震撼還有悲傷。我們扼腕深省：法之不明，才何以成?無法無天，焉能成長?少年不強，民族怎強?為了國家今日之安定，為了民族明天之富強，為了青少年的安康成長，法制教育必需加強。為此，我們學(xué)校在這方面加大了宣傳力度，特地請了法制副校長定期來為同學(xué)們講課，增加廣闊師生的法律意識，法制課上，師生共同學(xué)習(xí)法律法規(guī)已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們和教師一道，熟悉了《憲法》的莊重，體會了《義務(wù)教育法》的專心深遠，明白了《預(yù)防未成年人犯罪法》的意義，感受了《未成年人愛護法》的暖和……我們喜看：校園和周邊秩序井然有序，學(xué)生朝氣蓬勃，生氣無限!

“國運興衰，系于教育;教育振興，教師有責(zé)?！痹诮虝撕兔褡逭衽d的路上，作為教師，我們?nèi)沃氐肋h。所謂學(xué)高為師，身正是范。依法治校更應(yīng)當(dāng)從教師做起。一個具有法律素養(yǎng)的教師勢必會影響一大批有法律意識的學(xué)生。教育需要師德高尚的教師，教育更需要依法執(zhí)教的教師。

我親眼見證了這樣一件事：一位在教育戰(zhàn)線上奉獻了20多年的老教師，由于打了學(xué)生一巴掌，被家長告到了教育局，局里處分了他……這位教師覺得委屈，覺得冤枉：“我是為他好才打他，愛之深責(zé)之切啊，這么多年不都這么教的嗎，嚴師出高徒，我錯了嗎?”很多教師也覺得這位教師沒錯。學(xué)校準時組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《未成年人愛護法》等法律之后，我們的教師豁然開朗：孩子雖小也有人權(quán)也有人格尊嚴，法治時代絕不能再講棍棒教育?！督處煼ā芬?guī)定：教師應(yīng)關(guān)懷愛惜全體學(xué)生，敬重學(xué)生人格，促進學(xué)生全面進展;《未成年人愛護法》指出：學(xué)校、幼兒園的教職員工不得對未成年學(xué)生和兒童實施體罰、變相體罰，要敬重未成年人的人格尊嚴。所以我們必需依法執(zhí)教，由于我們要培育的不僅僅是成績優(yōu)秀的孩子，更應(yīng)當(dāng)是人格安康的孩子。我們要的不僅僅是優(yōu)秀的成績，還要孩子終身進展。

對此，有位全國優(yōu)秀教師說得好：“法律不是不讓我們愛學(xué)生，而是讓我們會愛，讓我們愛得更理智更深刻啊!”

是啊，依法治校，我們才能看到校園環(huán)境更安全舒適，學(xué)校治理更公正有序，教育教學(xué)秩序更有條不紊。法治為我們肅凈校園，法治為我們營造和諧，法治為我們確保平安，法治助我們長足進展!

“教育逢盛世，風(fēng)好正揚帆?！庇H愛的教育同仁，讓我們遵循法律法規(guī)，讓依法治校成為一種信仰和力氣，讓法律之光為我們的校園照亮一片和諧的天空!

小學(xué)教師依法治校演講稿題目篇三

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師、同學(xué)們：

大家好!

為營造安康和諧的育人環(huán)境，推動教育事業(yè)可持續(xù)進展，維護師生的合法權(quán)益，標準辦學(xué)行為。金華中學(xué)堅持“以德育人，依法治?！钡闹卫砝砟?，積極推動依法治校工作，取得了顯著成效。

一、加強組織建立，形成依法治校機制。

組織建立是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長、教育主任、總務(wù)主任、年級主任等為成員。仔細落實責(zé)任制，做到校長親自抓，法制副校長詳細抓，構(gòu)建形成由教育處、總務(wù)處、德育等部門分工負責(zé)的依法治校組織網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項工作規(guī)劃同步實施，并把任務(wù)分解到各個部門和詳細人員，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。

二、加強法制宣傳，打好依法治校根底。

加強法律宣傳教育是依法治校最常常的工作，也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓，兩手硬”。一是注意教師法律素養(yǎng)提高，抓好法制教育隊伍建立;二是加強學(xué)生法律學(xué)問普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進展培訓(xùn)，組織全體教師仔細學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人愛護法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德標準》等。我們屢次組織教師進展法律學(xué)問考試，強化學(xué)習(xí)效果，這些學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素養(yǎng)提高的同時師德素養(yǎng)大大提高，他們都認清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自己，做守法榜樣，到處、事事、時時注意為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增加了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育效勞意識和效勞質(zhì)量。同時，我們把法制教育作為依法治校工作的根底和實施素養(yǎng)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是：

第一、注意主渠道建立。我們將法律學(xué)問教育列入學(xué)校教育規(guī)劃，作為課程內(nèi)容，做到每兩周一節(jié)法制課，真正做到規(guī)劃，教材、課時，師資的落實，努力使學(xué)生的法制教育更加標準化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)章教育元素，進展卓有成效的滲透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到根本法律學(xué)問。

其次、落實德育常規(guī)中。一方面我們結(jié)合教育形勢有針對地組織報告會，深化教育內(nèi)容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為標準教育中，讓學(xué)生在常規(guī)治理中，適時地承受法制教育，提高遵紀守法的自覺性。

第三、加強主陣地建立。我們利用班級黑板報，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進展普法宣傳。為加強法制教育的力度，我們在縣教育局的統(tǒng)一安排下，聘請法制副校長，定期到學(xué)校進展法制安全教育。法制副校長參加部署學(xué)校法制教育安排，并為學(xué)校教師開展法律教育供應(yīng)指導(dǎo)。

第四、延長到家庭社會。我們努力建成了社會、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。

第五、開展豐富的教育活動?；顒邮菍W(xué)生進展教育的重要載體。我們組織學(xué)生開展法律學(xué)問競賽、演講競賽等活動，孩子樂于參與活動，在活動中承受著深入淺出的教育。

三、加強民主制度建立，促進民主辦學(xué)進程。

近年來，我們致力于在學(xué)校治理中凸現(xiàn)“注意建章立制，推動民主治理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實際狀況，制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成冊，保證了學(xué)校各部門，各崗位高效運作，學(xué)校治理步入了標準化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度，讓教師們嚴守標準，盡職盡責(zé);學(xué)生治理方面的制度，又制約著學(xué)生標準行為，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上;學(xué)生、家長評教等方面的制度，又通過監(jiān)視評議催促教師仔細教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力，推動著學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。

我們堅持四項制度推動學(xué)校辦學(xué)治理的民主進程。

1、教代會制度。高度重視教代會，充分發(fā)揚民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛接受各種合理化建議，保證了學(xué)校工作安康進展。學(xué)校定期召開教代會會，行政向教代會作工作報告，并征詢意見和建議，學(xué)校進展規(guī)劃、規(guī)劃，重大事項都要通過教代會。

2、民主生活會制度。班子成員每年都開民主生活會，開展批判和自我批判。

3、校務(wù)公開制度。我校堅持通過告家長書、公示欄、意見箱、計算機網(wǎng)絡(luò)平臺等向家長、社會、師生公開校務(wù)。收費問題，我們嚴格根據(jù)標準收費，并按要求公示，從未發(fā)生過違規(guī)收費現(xiàn)象，被評為收費標準化學(xué)校。

四、加強安全防范工作，建立平安和諧環(huán)境。

在法制教育的方法上，該校堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式，進一步完善和標準青少年學(xué)生法制