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文檔簡介
2021-2022學(xué)年湖南省邵陽市統(tǒng)招專升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案及部分解析)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.信息加工過程的產(chǎn)出環(huán)節(jié)是()
A.鑒別B.篩選C.排序D.編寫
2.韋伯認為:只有()才宜于作為理想組織體系的基礎(chǔ)
A.傳統(tǒng)的權(quán)力B.理性—合法的權(quán)力C.專制的權(quán)力D.超凡的權(quán)力
3.管理者作為傳播者的角色屬于()
A.領(lǐng)導(dǎo)者角色B.決策角色C.人際角色D.信息角色
4.用數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的報表是指()
A.預(yù)算B.方案C.規(guī)則D.戰(zhàn)略
5.組織變革的原因來自于()
A.社會進步和科技進步B.組織成員的更迭C.組織目標(biāo)的調(diào)整D.外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境
6.綜合性計劃一般采用的表現(xiàn)形式是()
A.戰(zhàn)略B.規(guī)則C.規(guī)劃D.預(yù)算
7.成功地履行管理職能最基本的要求是()
A.德才兼?zhèn)銪.具有管理能力C.強烈的管理愿望D.符合革命化、知識化、專業(yè)化、年輕化的要求
8.從期望理論中,我們得到的最重要的啟示是()
A.效價高低是激勵是否有效的關(guān)鍵
B.期望值高低是激勵是否有效的關(guān)鍵
C.由于存在著負效價,應(yīng)引起領(lǐng)導(dǎo)者注意
D.應(yīng)把效價和期望值進行優(yōu)化組合
9.監(jiān)視各項活動以保證它們按計劃進行并糾正各種需要偏差的過程的是()
A.領(lǐng)導(dǎo)B.控制C.決策D.組織
10.組織文化的改變是組織變革中的哪一種變革()
A.文化變革B.制度變革C.層級變革D.部門變革
11.高校普遍實施了學(xué)評教活動。這種控制活動屬于()
A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.程序控制
12.為了消除腐敗,實行處級以上干部崗位輪換制度,規(guī)定同一崗位工作不得超過5個。這種做法屬于()控制
A.反饋B.前饋C.現(xiàn)場D.間接
13.由外部或內(nèi)部的審計人員對管理政策及其績效進行評估的審計為()
A.外部審計B.內(nèi)部審計C.管理審計D.經(jīng)營審計
14.有那樣一些因素,如果得到滿足則感到滿意,得不到滿足則沒有滿意感。赫茨伯格將這類因素稱為()
A.保健因素B.X理論C.Y理論D.激勵因素
15.決策人在決策時系統(tǒng)地考慮實證和規(guī)范兩方面的因素,這屬于()
A.道德的權(quán)利觀B.道德的功利觀C.公平理論道德觀D.綜合社會契約理論觀
16.下列選項不屬于企業(yè)基本價值活動的是()
A.生產(chǎn)作業(yè)B.輸入物流C.輸出物流D.人力資源管理
17.下列選項中表示市場占有率較低,業(yè)務(wù)增長率較高的經(jīng)營單位類型是()
A.幼童型B.金牛型C.瘦狗型D.明星型
18.在組織文化的結(jié)構(gòu)中,組織文化載體所處的層次是()
A.核心層B.精神層C.制度層D.顯現(xiàn)層
19.馬斯洛將人的需要分成五個層次。這五個層次由低到高的排列順序依次為()
A.安全、生理、尊重、感情、自我實現(xiàn)
B.安全、生理、社交、尊重、自我實現(xiàn)
C.生理、安全、社交、尊重、自我實現(xiàn)
D.生理、社交、安全、尊重、自我實現(xiàn)
20.雖然存在著時間滯后的缺陷,但由于現(xiàn)在組織中的很多活動受多種不確定因素的影響而無法進行準(zhǔn)確的預(yù)測,仍然被大量采用的控制類型是()
A.前饋控制B.最佳控制C.反饋控制D.自適應(yīng)控制
21.遵守自己選擇的倫理準(zhǔn)則,即使這些準(zhǔn)則違背了法律所屬的道德發(fā)展層次是()
A.前慣例層次B.慣例層次C.原則層次D.后慣例層次
22.管理方格圖中,(9,1)型對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.貧乏型B.鄉(xiāng)村俱樂部C.中庸之道型D.任務(wù)型
23.工業(yè)化后期,企業(yè)的價值觀是()
A.企業(yè)利潤最大化兼顧員工利益B.股東利潤最大化C.追求企業(yè)相關(guān)利益者價值最大化D.增進社會福利
24.矩陣制組織形式是以下哪兩種部門劃分方式的結(jié)合()
A.按職能劃分部門和按產(chǎn)品劃分部門
B.按顧客劃分部門和按產(chǎn)品劃分部門
C.按區(qū)域劃分部門和按顧客劃分部門
D.按職能劃分部門和按工藝劃分部門
25.企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容包括總體市場分析、市場細分、目標(biāo)市場確定和()
A.市場開發(fā)B.市場調(diào)研C.產(chǎn)品定位D.產(chǎn)品組合
26.下列對各種管理職能間的相互關(guān)系說法不正確的是()
A.決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù)
B.決策和計劃是其他管理職能的依據(jù)
C.組織決定著其他管理職能的實施
D.創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中
27.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者運用職權(quán)的不同方式,可以將領(lǐng)導(dǎo)方式分為專制、民主與放任三種類型。其中民主式領(lǐng)導(dǎo)方式的主要優(yōu)點是()
A.紀(jì)律嚴格,管理規(guī)范,賞罰分明
B.組織成員具有高度的獨立自主性
C.按規(guī)章管理,領(lǐng)導(dǎo)者不運用權(quán)力
D.員工關(guān)系融洽,工作積極主動,富有創(chuàng)造性
28.下列屬于深層的企業(yè)文化是指()
A.廠房B.企業(yè)裝修風(fēng)格C.沉淀于企業(yè)及職工內(nèi)心的意識形態(tài)D.產(chǎn)品形象
29.組織文化的核心是()
A.群體意識B.價值觀念C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.組織環(huán)境
30.為了確保主管人員選聘過程中能做到公開競爭原則,其大前提是()
A.足夠多的人才數(shù)量B.足夠好的人才質(zhì)量C.人才流動D.主管人員培訓(xùn)
二、填空題(15題)31.人員需要量的確定主要以設(shè)計出的職務(wù)數(shù)量和____為依據(jù)
32.____是指組織在長期的實踐活動中所形成的并且為組織成員普遍認可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團體意識、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和
33.邁克爾·哈默和詹姆斯·錢皮在《再造公司》中指出,從全球看,我們處于一個三C世界之中。三C是指變革、顧客和____
34.____道德觀認為,能給行為影響所涉及的大多數(shù)人帶來最大利益的行為才是善的
35.勞動分工要求組織活動保持高度的協(xié)調(diào)一致性,協(xié)調(diào)的有效方法是____
36.____是導(dǎo)致團體內(nèi)部和團體之間發(fā)生沖突的最直接因素
37.管理的核心是____
38.傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)特性理論認為領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)是天生的,與后天的培育、訓(xùn)練和實踐無關(guān),因而傳統(tǒng)的特性理論也稱為____
39.決策遵循的是____原則,而不是最優(yōu)原則
40.從危機涉及領(lǐng)域的寬泛分類,可以將企業(yè)危機分為____
41.在領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論中,高任務(wù)—低關(guān)系所指的是____領(lǐng)導(dǎo)
42.巴納德的研究理論為后來的____學(xué)派奠定了基礎(chǔ)
43.懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標(biāo)的實現(xiàn)不受干擾。這指的是____
44.在____層次,個人只有在其利益受到影響的情況下才會做出道德判斷
45.____是指人員在不同部門的各種職位上輪流工作,是培養(yǎng)組織____的有效方法
三、判斷題(5題)46.直線職能制適合于中小型組織,它便于最高主管對各部門活動進行有效的監(jiān)管和協(xié)調(diào)()
A.否B.是
47.遵守自己選擇的倫理準(zhǔn)則,即使這些準(zhǔn)則違背了法律屬于道德發(fā)展的最高層次()
A.否B.是
48.波士頓矩陣法中,對于幼童的業(yè)務(wù)應(yīng)該放棄()
A.否B.是
49.亨利·明茨伯格認為管理者應(yīng)扮演三大類角色,管理者扮演的信息角色包括監(jiān)督者、傳播者、聯(lián)絡(luò)者角色()
A.否B.是
50.目標(biāo)是決定此組織區(qū)別于彼組織的標(biāo)志()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.組織文化特征中的()是指每個組織都有其組織文化,是由不同的國家和民族、不同的地域、不同的時代背景以及不同的行業(yè)特點所形成的
A.超個體的獨特性B.相對穩(wěn)定性C.融合繼承性D.發(fā)展性
52.如果你作為A公司的總經(jīng)理,請結(jié)合目標(biāo)管理過程的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勅绾巫霾拍芙鉀Q以上問題?
53.請你進一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果
五、論述題(2題)54.盡管組織總是面對著各種創(chuàng)新的壓力,但是大多數(shù)的創(chuàng)新都會遇到組織內(nèi)外的抵觸情緒。論述組織成員抵觸情緒的基本原因
55.根據(jù)羅伯特·卡茨的觀點,試論述三種技能及其對不同地位管理者的重要性
六、材料題(2題)56.什么是集權(quán)與分權(quán)?試述影響集權(quán)與分權(quán)的主要因素
57.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學(xué)到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點。
問題
你認為三個領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點
參考答案
1.D信息加工由鑒別、篩選、排序、初步激活、編寫是等五個步驟組成,其中,編寫是信息加工過程的產(chǎn)出環(huán)節(jié)
2.BB韋伯將社會所接受的權(quán)威分為三類:一是理性——合法的權(quán)威;二是傳統(tǒng)的權(quán)威;三是個人崇拜權(quán)威。其中,理性——合法的權(quán)威才是理想組織形式的基礎(chǔ)
3.D管理者實行的信息角色包括監(jiān)督人角色、傳播者角色和發(fā)言人角色
4.AA預(yù)算是用數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的報表
5.D組織變革的動因包括內(nèi)部環(huán)境因素和外部環(huán)境因素
6.CC本題考查對孔茨計劃層次體系的認識,規(guī)劃又名方案,是一種綜合性計劃
7.C
8.DD關(guān)于期望理論,要牢記以下幾點:①期望理論的歸類、提出者;②期望理論的相關(guān)內(nèi)容及其啟示
9.BB控制是監(jiān)視各項活動以保證它們按計劃進行并糾正各種需要偏差的過程
10.A文化的改變屬于文化變革。B、C、D三項與組織設(shè)計有關(guān)。
11.CC反饋控制是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進行總結(jié)。學(xué)評教是指在學(xué)年結(jié)束,或逢教師年度考核,學(xué)校按照慣例隨機抽調(diào)部分學(xué)生給任課老師打分,分數(shù)作為評價教師的標(biāo)準(zhǔn)之一。這屬于反饋控制
12.BB題干所述做法屬于前饋控制
13.CC本題考查審計的分類。其中,由外部或內(nèi)部的審計人員對管理政策及其績效進行的審計被稱為管理審計。管理審計是一種對企業(yè)所有管理工作及其績效進行全面系統(tǒng)地評價和鑒定的方法
14.D本題考查赫茨伯格的雙因素理論。赫茨伯格提出兩類影響人們行為的因素:保健因素和激勵因素,保健因素是指那些與人們不滿情緒有關(guān)的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關(guān)系和工作條件等;激勵因素是指那些與人們的滿意情緒有關(guān)的因素,如工作上的成就感、晉升、成長的可能性和職務(wù)上的責(zé)任感等。保健因素處理不好,會引發(fā)對工作不滿情緒的產(chǎn)生;處理得好,可以預(yù)防或消除這種不滿。激勵因素處理得好,能夠使人產(chǎn)生滿意情緒;處理不當(dāng),沒有滿意情緒,而不會導(dǎo)致不滿
15.DD把實證(是什么)和規(guī)范(應(yīng)該是什么)兩種方法并入商業(yè)道德中是綜合社會契約理論的觀點
16.DD本題考查企業(yè)價值鏈活動的知識點,基本活動包括:輸入物流、生產(chǎn)作業(yè)、輸出物流、市場營銷與銷售、服務(wù)
17.AA幼童型的經(jīng)營單位業(yè)務(wù)增長率較高,目前市場占有率較低;瘦狗型的經(jīng)營單位市場份額和業(yè)務(wù)增長率都較低;金牛型經(jīng)營單位的特點是市場占有率較高,而業(yè)務(wù)增長率較低;明星型經(jīng)營單位的特點是市場占有率和業(yè)務(wù)增長率都較高
18.DD組織文化載體又稱顯現(xiàn)層,又稱物質(zhì)層,它是凝聚著組織文化抽象內(nèi)容的物質(zhì)體的外在顯現(xiàn)
19.C馬斯洛需要層次理論中的五個層次由低到高的排列順序為生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要
20.CC反饋控制雖然存在著時間滯后的缺陷,但由于現(xiàn)在組織中的很多活動受多種不確定因素的影響而無法進行準(zhǔn)確的預(yù)測,因而反饋控制在組織中仍然被大量采用
21.CC原則層次的兩個階段:尊重他人的權(quán)利,置多數(shù)人的意見于不顧,支持不相干的價值觀和權(quán)利;遵守自己選擇的倫理準(zhǔn)則,即使這些準(zhǔn)則違背了法律
22.DD本題考查管理方格理論的內(nèi)容。(9,1)型(獨裁的,重任務(wù)型管理):強調(diào)有效地控制下屬,努力完成各項任務(wù)——世界上一些大型的跨國公司的總裁
23.CC企業(yè)價值觀的發(fā)展經(jīng)歷了四個階段:股東利益最大化的工業(yè)化初期、企業(yè)利益最大化兼顧員工利益的工業(yè)化中期、追求企業(yè)相關(guān)利益者價值最大化的工業(yè)化后期、追求企業(yè)相關(guān)利益者價值最大化同時保護和增進社會福利的后工業(yè)化時期
24.AA矩陣制包括按職能劃分的縱向指揮系統(tǒng)和按項目劃分的橫向系統(tǒng),故選A項
25.CC本題考查企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容:總體市場分析、市場細分、目標(biāo)市場確定、產(chǎn)品定位
26.CC各種管理職能間的相互關(guān)系:決策是計劃的前提,計劃是決策的邏輯延續(xù);決策和計劃是其他管理職能的依據(jù);組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制旨在保證決策的順利實施;創(chuàng)新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中
27.DD本題考查民主式領(lǐng)導(dǎo)與集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別。民主式領(lǐng)導(dǎo)者的特征是向被領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán),鼓勵下屬的參與,并且主要依賴個人專長權(quán)和模范權(quán)影響下屬
28.CC企業(yè)的組織文化由表及里可分為三個層次結(jié)構(gòu):顯現(xiàn)層的組織文化載體、表層的制度系統(tǒng)和潛層次的精神層。其中,潛層次的精神層是指組織文化中的核心和主體,是廣大員工共同而潛在的意識形態(tài)
29.BB本題考查組織文化的核心。組織精神與組織價值觀都是企業(yè)文化的核心,但組織價值觀是更核心的內(nèi)容
30.AA本題考查人員配備的知識點。題干中要求主管人員在選聘過程中做到公平競爭原則,首先要有足夠多的人才數(shù)量,大家互相監(jiān)督,如果只有一個人才,那么毫無競爭可言
31.類型
32.組織文化
33.競爭
34.功利主義
35.組織的部門化
36.競爭
37.處理人際關(guān)系
38.偉人理論或天才論或偉人說
39.滿意
40.戰(zhàn)略危機與職能危機
41.指導(dǎo)型
42.社會系統(tǒng)
43.負強化
44.前慣例
45.工作輪換
46.Y
47.Y
48.N對于幼童型業(yè)務(wù),企業(yè)面臨的選擇是向該業(yè)務(wù)投入必要的資金,以提高市場份額,使其向明星轉(zhuǎn)變;如果判斷它不能轉(zhuǎn)化成明星型,應(yīng)忍痛割愛,及時放棄該領(lǐng)域
49.N×管理者扮演的信息角色包括管理者、傳播者、發(fā)言人角色。聯(lián)絡(luò)者角色屬于人際角色
50.N目的或使命指明一定的組織機構(gòu)在社會上應(yīng)起的作用和所處的地位。它決定組織的性質(zhì),是決定此組織區(qū)別于彼組織的標(biāo)志
51.A本題考查組織文化的主要特征
52.目標(biāo)管理的過程簡要包括:①制定目標(biāo);②明確組織的作用;③執(zhí)行目標(biāo);④評價成果;⑤實行獎懲;⑥制定新目標(biāo)并開始新的目標(biāo)管理循環(huán)。結(jié)合A公司存在的問題,首先在制定目標(biāo)時應(yīng)全面,根據(jù)總目標(biāo)制定各分目標(biāo)。要注意各部門目標(biāo)的銜接。其次根據(jù)A公司情況,調(diào)整目標(biāo)的期限,在目標(biāo)出現(xiàn)問題時,及時修改。再次,修改后的系統(tǒng)應(yīng)明確且責(zé)任分明
53.在管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為中,貧乏型效果最差,俱樂部型次差,中間型和任務(wù)型在不同情境下的效果不同,團隊型的效果最佳
54.組織成員抵觸情緒的基本原因包括以下幾方面:評價差異。組織成員間私有信息的差異會導(dǎo)致人們對創(chuàng)新活動有著不同的評價和看法,信息的不對稱使得組織成員并不像管理者那樣看待企業(yè)制定的新的戰(zhàn)略目標(biāo);組織成員懷念過去的好時光也會導(dǎo)致創(chuàng)新目標(biāo)認知的差異。這種不同的評價結(jié)果產(chǎn)生的抵制力不一定是消極的,因為持有不同意見的雙方都可能是正確的。(4)惰性。人們習(xí)慣于原來的工作方式,并不希望打破現(xiàn)狀,這使得人們不自覺地產(chǎn)生對于創(chuàng)新的抵制情緒。(5)團體心理壓力。有些團隊不能承受變革的心理壓力。如果一個團隊凝聚力強,來自同事的壓力就能讓其成員反對哪怕是合理的創(chuàng)新。因為創(chuàng)新可能導(dǎo)致變動,從而活動中關(guān)系的改變,使員工失去原有的同事網(wǎng)絡(luò),打亂原有的工作節(jié)奏。所以大家不愿打破現(xiàn)狀而去嘗試新路。此外,創(chuàng)新的時機和其出現(xiàn)的突然性也會造成抵觸的情緒。不少組織的創(chuàng)新的阻力就是來自缺乏對創(chuàng)新時機的合理把握,缺乏賦予人們足夠的心理準(zhǔn)備時間
55.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者要具備的三種管理技能:概念技能、人際技能和技術(shù)技能。概念技能是指產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關(guān)系抽象化的思維能力。人際技能是指成功地與別人打交道并與別人溝通的能力。技術(shù)技能是指管理者掌握與運用某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識、技術(shù)和方法的能力;管理人員的技能要求側(cè)重點不同:技術(shù)技能對于基層
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