
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文檔簡介
年:
學(xué):學(xué)
學(xué)編:15
時(shí):2016-06-04()
姓培班15
數(shù)統(tǒng)【本念平數(shù)衡一組數(shù)據(jù)的平均水平(
1n
xx1
)中數(shù)一組數(shù)據(jù)從大到小排列后,居中間的數(shù),衡量一組數(shù)據(jù)趨盡某一中間水平(若是偶數(shù)個(gè)據(jù),則取中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)作中位數(shù))眾:組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫眾數(shù)極:組數(shù)據(jù)中最大數(shù)與最小數(shù)之間的差,反映數(shù)據(jù)整體落差水平方:量一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況(
S
1n
()2)12
()n
2
)方差越大,數(shù)據(jù)波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定【本法1.某組的中考體育成績?nèi)?8554850,606059,5556,60,則這個(gè)小組的平均成是:。2.已一組數(shù)據(jù)為3、、、的平均數(shù)為5,x=。3.某期末考試綜合平分成績由平時(shí)作業(yè):課堂表現(xiàn):期末考=4:56組,已知小明的期末考了90分作業(yè)評分分課堂表現(xiàn)80分,則他的最終的分?jǐn)?shù)為:。4.在次英語聽力考試中,19分有人,18的有,15分有5人,其余的為14分已知這些人的平均成績?yōu)?6分則這組一共有多人?5.某球隊(duì)12名員的年齡情如右表則這個(gè)球隊(duì)隊(duì)員年齡的眾數(shù)和中位數(shù)()()19,;()、19;()、19,20.5()20,;6.有組數(shù)據(jù)21、、、、25、22、26、26如果這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為24,則x=;果這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為26則的平均數(shù)是果組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為24這數(shù)據(jù)的中位數(shù)為:數(shù)為:。7.已數(shù)據(jù):、、、的位數(shù)與平均數(shù)相等,求這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。8.一數(shù)據(jù),36,373838,,極差是。9.甲乙、丙、丁四位選手各10次擊成績的平均數(shù)都是環(huán),眾數(shù)和方差如表,則這四人中水平發(fā)揮最穩(wěn)定的在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要
-----康扥爾
(xx20)(x20)(xx20)(x20)222
學(xué):學(xué)
學(xué)編:15
時(shí):2016-06-04()
姓是10.一組數(shù)據(jù),若改變其中一個(gè)據(jù),這組數(shù)據(jù)的“平均數(shù)”、“中位數(shù)”、“眾數(shù)”這三個(gè)量中,下列說法:①三個(gè)量一定都會(huì)發(fā)生變化②“平均數(shù)”一定變化③“眾數(shù)”一定不變化④“中位數(shù)”、“眾”不一定變化其中正確的有()A.①,②B④C②,③D.②④11.在差的計(jì)算公式
s
2
110
中,數(shù)字10和20分別示的意可以是110()A、數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)和方差B平均數(shù)和數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)C、數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)和平均數(shù)D、數(shù)據(jù)的方差和平均數(shù)12.如一組數(shù)據(jù)
a1
,
a
2
,?
的方差是2,那么一組新數(shù)據(jù)2
a1
,
a
2
,?
的方差是【綜方】1.圖1是市2015年2月5日14日天最低氣溫的折線統(tǒng)計(jì)圖.(1圖2是市年2月5至14日天最高氣溫的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖1提的信息,補(bǔ)全圖中頻數(shù)分布直方圖;(2在這中,最低氣溫的眾數(shù)是,位數(shù)是,方差是.2.某位欲從內(nèi)部招聘管理人員一名,對甲、乙、丙三名候選人進(jìn)行了筆試和面試兩項(xiàng)測試,人的測試成績?nèi)缦卤硭荆焊鶕?jù)錄用程序,組織名職工對三人利用投票推薦的方式進(jìn)民主評議,三人得票率(沒有棄權(quán)票,每位職工只能推薦)如上圖所示,每得一票記作.
在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要
-----康扥爾
年:
學(xué):學(xué)
學(xué)編:15
時(shí):2016-06-04()
姓(l)請算出三人的民主評議得分)如果根據(jù)三項(xiàng)測試的平均成績確定錄用人選,那么誰將被錄用(精確到)根據(jù)實(shí)際需要,單位將筆試、面試、民主評議三項(xiàng)測試得分按4:3:3的比例確定個(gè)人成績,那么誰將被錄用?【期復(fù)二根式1.若子
x
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的值范圍是2.二根式
(
的值是3.下計(jì)算正確的是()A.
23
B.
23
C.
82
D.
4.下根式中不是最簡二次根式的是()A.
B.
6
C.
D.
105.計(jì):
2)
=_________
23
9x
4
=__________.6.計(jì):
27)
計(jì)算:
(
)6)7.
3bb4a
8.
122
在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要
-----康扥爾
年:
學(xué):學(xué)
學(xué)編:15
時(shí):2016-06-04()
姓9.()簡下列各式,觀察計(jì)結(jié)果,歸納你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:①
=_______,
12________3
.②
=_______,
13________4
.③
=_______,
14________5
.()據(jù)上述規(guī)律寫出
1與5的系是_;6()你將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含自然數(shù)(≥1)的等式表示出___________.10.觀下列各式:
1,2,35
,...,()想
;()于以上的式子,你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?請用含有字母(()用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)證明2)你所寫的等式的正確.
的自然數(shù))的等式把這個(gè)規(guī)律表示出來;【維野
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