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..透鏡LMS..透鏡LMS八年級物上學(xué)期期末試卷一選題本共?。》郑玻铝嘘P(guān)于聲的說法中,正確的是()A聲在空氣中的傳播速度為mB只要物體在振動我們就能聽到其發(fā)出的聲音C.區(qū)部分道路禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.超波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量.學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是()A.人體正常體溫約為40℃B八年級物理課本的長度約為C.步行的速度約為D.常人次脈搏的時間約為.如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,改變鋼尺一端伸出桌面的長度,先后用同大小的力撥動鋼尺,可聽到鋼尺發(fā)出的聲音發(fā)生了變化.這個實(shí)驗(yàn)可用來探究()A.聲音能否在真空中傳播.聲音能否在固體中傳播C.度是否與聲源振動的幅度有關(guān)D.調(diào)否與聲源振動的頻率有關(guān).下列有關(guān)勻速直線運(yùn)動的說法中,不正確的是()
第3圖物做勻速直線運(yùn)動的速度大小由運(yùn)動時間決定B.車沿平直公路每分鐘行駛的路程均為1000米,則汽車一定做勻速直線運(yùn)動C.根據(jù)可,物體做勻速直線運(yùn)動的速度與通過的路程成正比根svt可知物體做勻速直線運(yùn)動通過的路程與所需時間成正比.有三個完全相同的杯子裝滿了水,將質(zhì)量相同的實(shí)心銅球,鐵球和鋁球分別放入個杯中,使水溢出質(zhì)量最多的是知ρ>>)A銅球
B鐵球
C、球
、不能確定.物體S透鏡L成晰的像于M處的光屏上.則下列判斷正的是()A透鏡L一是凸透鏡B若透鏡不動,而將物體和光屏的位置互換,則屏上仍能成清晰的像C.屏上的像一定是倒立的D.鏡L對線一定起發(fā)散作用
2010年月15日午場千一遇的日環(huán)食天文奇觀如約光臨中國于地理位置的原因,家住北京的小華只能觀測到日偏食,小華借助小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置上扎有圓形小孔,則她在半透明光屏上看到像的形狀是()
”形太陽進(jìn)行觀察,紙盒A
BCD.甲乙兩種金屬的密度分別是ρ、,由質(zhì)量相等的甲乙兩種金屬制成合金(體積不變)它的密度為()A、ρ+ρB、ρ/ρ+C、ρρ/(ρ+)D、/2(+)二填題本共小,空分共27).北方寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會冰花,冰”是水蒸氣(填物態(tài)變化的名稱)生成的,出現(xiàn)在玻璃窗的表面(選填“內(nèi)或外時芳拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了玻璃上,這是因?yàn)榘l(fā)生了(物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象.第1頁共4頁
-18-18南的濠河被譽(yù)江城翡翠項(xiàng)濠河水清鑒是于光可以在水面發(fā)生(填鏡面或漫)射而形人的(選填實(shí)”或虛像步畔,看到河邊水中浸沒的石塊,看起來比實(shí)際位置淺了,這是由于光_的緣故.秋日的清晨河面浮著縷縷薄霧,霧是水蒸氣(物態(tài)變化名稱)形成的,該過程要(填吸或放熱天后的濠河常在彩虹的映襯下顯得分外妖嬈,彩虹是由于光的現(xiàn)形成的.11.三個完全相同的杯子,里面裝有質(zhì)量相等的水.若把質(zhì)量相等的實(shí)心鋁球、鐵球和銅球分別放入三個杯子里,則放球的杯子里水面升高的最少(已知銅>ρ鐵>ρ鋁.把一只充了氣的氣球放在陽光下曬,經(jīng)過一段時間后,氣球____________持不變,它內(nèi)部的氣體的密_..如圖所示的甲乙兩支溫度計(jì)是利用液體
的性質(zhì)制成的,其中,可以離開被測物體來讀數(shù)的是,可以用來測沸水溫度的是.兩支溫度計(jì)的測溫物質(zhì),可能為下右表中所列的物質(zhì),則乙溫度計(jì)中的測溫液體肯定不是,因是.第題圖.如圖所示是一個彩色的手機(jī)屏幕,小紅洗手時不小心將水滴到了手屏幕上,透過水滴她驚奇地看到屏幕上出現(xiàn)多個不同顏色的小格子.水滴相當(dāng)于_,水滴滴到圖____________(選填紅色綠色”藍(lán)色或白)區(qū)域時能同時看到紅綠、藍(lán)三種顏色的小格子。.如圖所示,小華用刻度尺測量某鐵棒的長度,該刻度尺的分度值是,量結(jié)果為cm..為了探究光反射時的規(guī)律,小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).(1如果讓光線逆的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿方向射出,這表明:;(2小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)如何操作?..甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運(yùn)動,它們運(yùn)動的圖像圖所示,由圖像可知:運(yùn)動速度相同的小車是和;以乙車為參照物,則甲車,以甲車為參照物則丙車(上兩空選靜止、向運(yùn)”“向后運(yùn)”/ms
S6
1
乙4
甲
2
丙第16題圖
2
4O
24
6
t/s
O
2
468
t/s第17題圖三解題本共小,分第2頁共4頁
(6分按要求完成下列光路圖.(1如圖甲所示,有一束與水平面3角的光斜射入魚缸的水中,發(fā)生反射和折射象,請你畫出反射光線并標(biāo)出反射角度,并大致畫出折射光線的路徑.(2如圖乙所示,畫出物B在平面鏡中所成的像.(3如圖丙所示,兩條入射光線分別過凸透鏡的焦和光O分別畫出這兩條光線經(jīng)過凸透鏡折射后的光線.乙甲
第18題圖
丙分如圖甲所示,“探究物質(zhì)的熔化規(guī)的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程.T℃
90
E
60
B
C甲
A200
5
乙
10
t丙(1試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的_____(選填A(yù)“B或C為_______根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖圖丙可該物質(zhì)是_(選晶體或非體(2)在該物質(zhì)熔化過程,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé)?,該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要(填吸”或放”)熱量.(3根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min處于態(tài)該物質(zhì)的熔點(diǎn)為℃仔細(xì)觀察圖像發(fā)現(xiàn)該物質(zhì)化(段升比熔化(段升溫(填快或慢(4圖像中段是過..()小明在探究凸透鏡成像特點(diǎn)的驗(yàn)過程,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)步驟:讓束平行光正對凸透鏡照射,在凸透鏡后的光屏上接收到一個最小、最亮的光,由此可以測出凸透鏡的.(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放光具座上,并使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一上.(3)當(dāng)燭焰透鏡位于圖甲中刻度應(yīng)的位置時光得到一個清晰的倒立、(選填放大或縮”的像.在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類的是(4)實(shí)驗(yàn)一段時間后,蠟燭變短了要使?fàn)T焰的像仍然成在光屏的中心,應(yīng)該將光屏向移.(5)把圖甲中的凸透鏡看作眼睛的狀體,光屏看作視網(wǎng)膜.“睛戴上近視眼鏡,使?fàn)T焰視網(wǎng)膜上成一清晰的像,如圖乙所示.若取下近視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏___________(選填遠(yuǎn)離或靠”)透鏡.第21圖第21題圖第3頁共4頁
333333.(6張華和同學(xué)到鋼鐵基地參加社會實(shí)踐活動,華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如:(1把天平放_____上,并將碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向(填左或右”調(diào)節(jié)。(2天平平衡時砝的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示零的質(zhì)量___g用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為,由此可算得小金屬零件的密度為gcm
。(3若該零件磨損后,的密度_____(填變大、變”或不”).、()李明同學(xué)用天平和筒測量石的密度,(1)有如下一些實(shí)驗(yàn)步驟:調(diào)好的天平測出礦石的質(zhì)量m量筒中倒進(jìn)適量的水,測出這些水的體積V;1根據(jù)密度的公式求礦石的度將礦石浸沒在置筒內(nèi)的水中出礦石和水的總體積V。2他應(yīng)采用的正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/p>
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