營造風(fēng)清氣正心得體會

第頁共頁營造風(fēng)清氣正心得體會營造風(fēng)清氣正心得體會〔一〕作為一名基層老師，在這次“風(fēng)清氣正”活動的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面開展，在此，我結(jié)合自身工作對自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)展了認(rèn)真的反思。愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學(xué)生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，努力使自己成為學(xué)生的良師益友。關(guān)愛學(xué)生?！皭邸笔抢碇呛透星榈慕y(tǒng)計(jì)，它表達(dá)對學(xué)生的尊重，更表達(dá)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生，更愛“后進(jìn)生”。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，不挖苦、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對于“后進(jìn)生”我總是用開展的目光來看，用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，以長善救失。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。做為一名人民老師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對各種差異的學(xué)生，我深化理解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，做到因材施教，對不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法，根據(jù)學(xué)生的不同愛好，鼓勵學(xué)生全面的開展。對承受才能強(qiáng)的學(xué)生，要在他們學(xué)有余力的根底上對他們提出更高的要求；對于那些學(xué)習(xí)才能較差的學(xué)生，我會請家長配合老師的工作耐心的對學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到開展。團(tuán)結(jié)協(xié)作。我總是和同事良好合作，謙虛慎重，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探究教學(xué)規(guī)律，我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，同時也注意樹立其他科任老師在學(xué)生心目中的形象，維護(hù)科任老師在學(xué)生中的威信，從不在學(xué)生面前議論科任老師的“長短”。尊重家長。父母是孩子的第一任老師，老師要想教育好學(xué)生，就必須主動與家庭聯(lián)絡(luò)，理解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生。我總是站在家長的立場上考慮學(xué)生的問題，把學(xué)生視為自己的孩子，和家長共同討論教育孩子的問題。努力使家長和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識。今后我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度，做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)程度雙豐收。在對自己的工作做了認(rèn)真的剖析只有我覺得我還存在著以下的缺乏：1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中無視了知識才能的培養(yǎng)再造，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。2、對自己的工作要求不高。在工作中對自己要求不夠嚴(yán)格，有拖拉的現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)安排了工作，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，因此影響了工作效率。3、開拓精神不強(qiáng)。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動承受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動替領(lǐng)導(dǎo)分憂。產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求；二是思想上有等、懶、靠的情緒；三是自己對自己的工作沒有進(jìn)展系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過這次深化查找剖析，針對自身存在的問題和缺乏，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：1、加強(qiáng)自身建立，進(jìn)步素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)對政策理論程度的進(jìn)步，。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的效勞才能和效勞程度，做到理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，全面開展。2、強(qiáng)化責(zé)任，進(jìn)步效率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好方案，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身才能的不斷進(jìn)步。3、開拓創(chuàng)新，進(jìn)步教育教學(xué)程度。在工作中勤觀察、勤考慮，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。時代對我們這一代的老師提出了更高的要求。回憶幾年來我們走過的路程，我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建立，才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺階。營造風(fēng)清氣正心得體會〔二〕為進(jìn)一步進(jìn)步自身整體素質(zhì)，根據(jù)上級部門的部署要求，我我認(rèn)真的進(jìn)展了“風(fēng)清氣正”的學(xué)習(xí)活動，并學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，同時學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，從而深化感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)展風(fēng)清氣正的必要性，同時也對自身的思想作風(fēng)，廉潔自律，遵章守紀(jì)，運(yùn)作等方面有了很大進(jìn)步，詳細(xì)心得體會如下：通過學(xué)習(xí)，進(jìn)步了自身的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變才能，使干部樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀，權(quán)利關(guān)。在物欲橫流的當(dāng)今社會，人們無利而不往，少數(shù)干部的放任自流，給國家和人民造成了宏大的財(cái)產(chǎn)流失，同時也帶壞了一批干部，從而形成了不良的社會風(fēng)氣。在整個學(xué)習(xí)過程中，我們做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，并深化體會到了開展風(fēng)清氣正活動的重要性，使自己有強(qiáng)烈地責(zé)任感和緊迫感，在工作中實(shí)在找到切入點(diǎn)，并做到學(xué)以致用。通過學(xué)習(xí)，我在在工作中，結(jié)實(shí)樹立了“風(fēng)清氣正”的思想意識，汲取別人教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該做什么，不該做什么，俗話說：一失足成千古恨，然而真正品味了其中的滋味，那懊悔可就晚亦，所以，強(qiáng)化自律意識，構(gòu)筑廉潔從政地警示防線，是對每個干部地考驗(yàn)。在與時俱進(jìn)的今天，我們有才能，有方法來鏟除____的根。通過學(xué)習(xí)，我更深切體會到了立黨為公，執(zhí)政為民的必要性，把三個代表的重要思想做為自己的工作理論，時刻跟人民群眾聯(lián)絡(luò)在一起，結(jié)合自己的工作實(shí)際，做謙虛樸實(shí)，嚴(yán)于律己，廉潔奉公的表率。風(fēng)清氣正就是要求我們講道德，重操守，嚴(yán)紀(jì)律，不謀私，顧大局，講道德，重操守，嚴(yán)紀(jì)律，不謀私，顧大局，講道德淡名利，講友愛，重團(tuán)結(jié)，多奉獻(xiàn)。風(fēng)清氣氣正這既是對廣闊黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部提出的明確的政治要求和道德要求，又是我們做人行事的操守準(zhǔn)那么和價值尺度，更是需要在全社會大力提倡，精心營造的整體氣氛。假如把風(fēng)氣搞好了，領(lǐng)導(dǎo)干部干凈干事，以身作那么，淡泊名利，公正廉明，心系人民，就會影響和帶動廣闊人民群眾為建立富強(qiáng)、民主、和諧的社會而自覺奮斗，就會將精神力量轉(zhuǎn)化為艱辛奮斗開拓創(chuàng)新的物質(zhì)力量。營造風(fēng)清氣正心得體會〔三〕風(fēng)清氣正的開展環(huán)境是推動教育事業(yè)又好又快開展的重要保證，我校開展了進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正開展環(huán)境活動。通過學(xué)習(xí)與討論，受益匪淺，觸感頗多，下面談自己的一些學(xué)習(xí)體會。對風(fēng)清氣正有了進(jìn)一步的理解。所謂風(fēng)者，黨風(fēng)，政風(fēng)，行風(fēng)，民風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，作風(fēng)等，所謂氣者，骨氣，志氣，正氣，節(jié)氣，人氣等，風(fēng)清氣正就是要求我們講道德，嚴(yán)紀(jì)律，不謀私，顧大局、淡名利，講友愛，重團(tuán)結(jié)，多奉獻(xiàn)等。營造風(fēng)清氣正開展環(huán)境的意義。它的意義不僅在于當(dāng)前，更在于長遠(yuǎn)，一個社會，假如把風(fēng)氣搞好了，領(lǐng)導(dǎo)干部干凈干事，以聲作那么，淡泊名利，公正廉明，心系人民，就會影響和帶動廣闊人民群眾為建立富強(qiáng)，民主，和諧的社會而自覺奮斗，就會將精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。因此，好的社會風(fēng)氣是凝聚力，好的社會風(fēng)氣出消費(fèi)力，出戰(zhàn)斗力，假如社會風(fēng)氣搞壞了，人必然就散了，社會上就會沉渣泛起，污水橫流。作為老師的我們?nèi)绾握嬲龅梗L(fēng)清氣正＂.1.優(yōu)化思想環(huán)境。如何轉(zhuǎn)變思想觀念，首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不