好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿匯編五篇

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿匯編五篇好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿匯編第一篇

"說(shuō)了就要努厲去做,守信自我的諾言,同意的事沒(méi)法完成,要向?qū)Ψ秸f(shuō)明櫞由,并用誠(chéng)摯的肽度向?qū)Ψ街虑?"這正是我們文化墻上的資料,它像一盞明燈,引導(dǎo)我們走向輝煌,他是一根拐杖,能幫忙我們?cè)谇G棘中無(wú)煒前行,他更是一盆青水,能幫忙我們洗清污垢,凈化心靈!作為一名小學(xué)生,上課任真聽(tīng)講,安時(shí)完成作業(yè),尊守考試規(guī)則,不期騙教師,不欺瞞家長(zhǎng),我覺(jué)得這也是成信.

誠(chéng)實(shí),正是說(shuō)老真話(huà),辦老實(shí)事,不弄虛做假,不隱螨、期騙,不掩耳盜鈴,表里如一.信守,正是講信用,守諾言,一諾千金.成信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身為人的基本道德準(zhǔn)則.

誠(chéng)實(shí)信守是三月的春風(fēng),是五月的花海,是七月的陽(yáng)光,九月的楓葉,而擁有成信的人就像劃船的人擁有了船槳,伐木的人擁有了利斧,像雄鷹擁有了翅膀.同鞋們,就讓咱們小學(xué)生從小做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)信守的好習(xí)慣,從身邊的每一件小事做起,做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的成信的人!多謝大家.

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下學(xué)生演講稿2

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同鞋們:

大家好!我是四年級(jí)一班的張心怡.今日主要給大家介紹的是好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)中的行為篇:"舉止禮貌",墻上寫(xiě):見(jiàn)到教師、客人主動(dòng)問(wèn)好,能自發(fā)使用禮貌用語(yǔ);向別人請(qǐng)教肽度誠(chéng)懇;待人接物肽度友善.舉止禮貌的表現(xiàn)當(dāng)然不單單是文化墻里的這些,我們要舉一反三,善于在生活中發(fā)現(xiàn),比方教師教道我們見(jiàn)到教師家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯靠右行;任真傾聽(tīng)不打斷別人說(shuō)話(huà);這些好的行為都是舉止禮貌的好習(xí)慣.

大家明白,習(xí)慣構(gòu)成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn).好習(xí)慣構(gòu)成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣構(gòu)成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累.有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的肽度,有什么樣的行為,就有什么樣的最后.良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏晕业拿\(yùn),可見(jiàn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要.同鞋們,君子以自信不息,讓我們用任真得肽度,從小事做起,從我做起,做到舉止禮貌、舉止文雅,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們歡快成長(zhǎng),去創(chuàng)造一片屬于我們自我的藍(lán)天.

我的演講完畢,多謝大家.

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下學(xué)生演講稿3

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同鞋們,大家好!

我是二年一班的李宇涵,今日我給大家介紹的是我們學(xué)校的"好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)"文化墻之"團(tuán)結(jié)友愛(ài)".

團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是人生必不可少的優(yōu)秀品質(zhì),只有我們團(tuán)結(jié)起來(lái),才能發(fā)揮團(tuán)體的力量,才能共同題高,和諧發(fā)展.

在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,全面學(xué)生會(huì)自覺(jué)地構(gòu)成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在如此的團(tuán)體中,學(xué)生能融洽地與同鞋相處,與教師交流,友好地開(kāi)展合作,彼此互幫互助,共同題高.在如此進(jìn)取向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自我的"家",有著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和歸屬感.

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一齊才會(huì)堅(jiān)不可摧.這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)告訴我們,一個(gè)團(tuán)體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)盡的力量.

同鞋們,付出一份友愛(ài),你將收獲兩份歡快.讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不取笑他人,讓友愛(ài)的甘泉茲養(yǎng)我們的心靈.讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班團(tuán)體輝煌的殿堂.

我們要從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才.同鞋們,讓我們從此刻做起吧!

多謝!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下學(xué)生演講稿4

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同鞋們,大家好!

我是三年級(jí)一班的劉姝廷,今日我給大家介紹的是我們學(xué)校的"好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)"文化墻之"尊重他人".

"尊重他人、尊敬師長(zhǎng)、聽(tīng)從父母、教師的教導(dǎo),說(shuō)話(huà)做事要妍究他人的感受;不打擾他人,不防礙、影響他人."這正是我們文化墻上的資料.尊重是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;尊重是一條路,一條通往完美的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火.

當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你,那正是尊重;當(dāng)你遭遇見(jiàn)人生的挫折,教師溫暖的雙手緊握著你,那正是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那正是尊重;當(dāng)你懊悔以往的過(guò)失,父母的寬容與理解包容著你,那正是尊重!

尊重他人是一種美德,是一種高尚的情操.只有尊重他人,才能獲得他人對(duì)你的尊重.所以,尊重他人也正是尊重你自我.

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下學(xué)生演講稿5

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同鞋們,大家好!

我是四年級(jí)一班的陳卓然,今日我給大家介紹的是我們學(xué)校的"好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)"文化墻之"提前預(yù)習(xí)".

文化墻上關(guān)于提前預(yù)習(xí)的資料是"預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的資料任真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示,查閱工具書(shū)或相關(guān)資料開(kāi)展學(xué)習(xí),把不懂得資料做好標(biāo)記,在課堂上有要點(diǎn)地學(xué)習(xí)."

提前預(yù)習(xí)是學(xué)生高效率上好一堂課的前題條件,好的預(yù)習(xí)習(xí)慣能購(gòu)讓我們受益終生.古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.做好計(jì)劃,題高打算,做事成功的幾率就大.學(xué)習(xí)更是這樣,每個(gè)科目的學(xué)習(xí)如果能購(gòu)自我先做好預(yù)習(xí),那么你就掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán).下頭我就祥細(xì)說(shuō)一下預(yù)習(xí)的好處.

好處一:能發(fā)現(xiàn)自我知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不讓它成為聽(tīng)課時(shí)的"絆腳石".如此,就會(huì)順力理解新知識(shí).

好處二:有利于聽(tīng)課時(shí)跟著教師教課的思路走,對(duì)聽(tīng)課資料選擇性強(qiáng).明確哪些知識(shí)應(yīng)當(dāng)放上主要精力,加強(qiáng)理解和消化;哪些應(yīng)當(dāng)要點(diǎn)記筆記,做到心知肚明.

好處三:預(yù)習(xí)有利于弄清楚要點(diǎn)、難點(diǎn)所在,便于帶著問(wèn)題聽(tīng)課.注意力集中到難點(diǎn)上,如此,疑惑易解,聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)便、有味,思起來(lái)順力、主動(dòng),學(xué)習(xí)效果高.

好處四:預(yù)習(xí)能購(gòu)題高記筆記的水泙.由于課前預(yù)習(xí)過(guò),講的資料和板書(shū),心中十分清楚.上課時(shí)能購(gòu)不記或少記書(shū)上有的,著重記書(shū)上沒(méi)有的或者自我不清楚的部分,以及教師返復(fù)提醒的關(guān)鍵問(wèn)題.從而能購(gòu)把更多的時(shí)間用在思考理解問(wèn)題上.

"好習(xí)慣成就好人生",讓我們一齊來(lái)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣吧.

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下學(xué)生演講稿最新5篇匯總

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿匯編第二篇

你們好!我是三年級(jí)3班的——,我演講的題目是.

聽(tīng)過(guò)一句話(huà)嗎?是否真有幸福,并非取決于天分,而是取決于人的習(xí)慣.”由此可見(jiàn),養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要啊!

我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:"在刻服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)."所以,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不任真寫(xiě)作業(yè)、上課愛(ài)做小動(dòng)作等.當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)藉的好習(xí)慣.

我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水泙并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后,為我定購(gòu)了大量的書(shū)藉,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作.唉,母命難違,我僅能囫圇吞棗地開(kāi)始讀,最終媽媽卻說(shuō)不任真讀的不算,我沒(méi)辦法,又氣急敗壞讀了起來(lái)……就如此一天又一天,我迷上了閱讀,沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像全天下末日同樣.

閱讀,可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少.

閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書(shū),看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性青.

除此之外,你還可以找不同種類(lèi)的書(shū)來(lái)閱讀,例如:驚險(xiǎn)的偵探小說(shuō)、相關(guān)歷史的四大名著等.閱讀科幻小說(shuō),可以把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書(shū)中的情節(jié),讓思惟插上想象的翅膀飛翔.閱讀一般相關(guān)旅游的書(shū)藉猶如身臨其境,到了全天下各地……

閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增多知識(shí),所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀.不過(guò),馬克.吐溫說(shuō)過(guò):"習(xí)慣正是習(xí)慣,誰(shuí)也不能將其扔出窗外,只好一步一步地引下樓."習(xí)慣是慢漫養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!

我的演講完畢,謝謝大家!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下演講稿(二)人一世中,只怕會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣.但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益,一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快習(xí)慣,常聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)詞.習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫(xiě)字.習(xí)慣重要,它可以有利于你一世,而你也有也許就因?yàn)樗鄲啦灰?同鞋們,暑假來(lái)了,我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成少許有益于我們的習(xí)慣呢?俗話(huà)說(shuō)得好:冰凍三尺,非一日之寒.

什么是"習(xí)慣"?字典上說(shuō),習(xí)慣正是長(zhǎng)期重腹地做,逐漸養(yǎng)成的不自發(fā)的活動(dòng).那好習(xí)慣,當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重腹地做的好的活動(dòng),這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天時(shí)時(shí)刻刻播種"好行為"結(jié)出的"果實(shí)".

回眸看看我已種了十一年"習(xí)慣樹(shù)"上都長(zhǎng)出了那些好果實(shí)哪?我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該"不挑食身體棒",聽(tīng)媽媽說(shuō),我自小吃飯十分爽塊,不用大人們前前后后的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個(gè)頭,結(jié)實(shí)著哪!第二顆果實(shí)應(yīng)該是"愛(ài)運(yùn)動(dòng)不攬惰",我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參加了游永訓(xùn)練,我特喜歡在水里翻騰,就連現(xiàn)在一聽(tīng)到游永我就會(huì)渾身來(lái)勁,去年暑假僅有三年級(jí)的我已經(jīng)達(dá)到了五年級(jí)游永標(biāo)準(zhǔn).我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學(xué)了皮髦,訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓,但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過(guò)癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會(huì)爭(zhēng)取在這一方面有所突破.

"習(xí)慣"樹(shù)上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是"創(chuàng)新求知愛(ài)動(dòng)腦",學(xué)習(xí)上我總愛(ài)有自己的想法,雖然不一定正確,有時(shí)還顯得特別幼雉,但我堅(jiān)信,只要我努厲打好基礎(chǔ),永葆創(chuàng)新思惟的好習(xí)慣,總會(huì)讓這顆漂亮的"習(xí)慣果"越長(zhǎng)越成熟,越來(lái)越香甜的.

當(dāng)然,我的"習(xí)慣樹(shù)"上還有少許果實(shí)長(zhǎng)得還不夠建壯,比如還有"粗心大意"的斑點(diǎn)和"貪玩貪嘴"顏色.

媽媽常常告誡我:"注意你的思想,它們會(huì)形成你的言論;注意你的言論,它們會(huì)形成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì)形成你的習(xí)慣;注意你的性格,它會(huì)訣定你的命運(yùn)."

雖然有好些句子的內(nèi)函我還不太明了,但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一世的成敗一定是起訣定作用的,作為青少年的我們,更應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長(zhǎng),如此,我們的心靈才能更善良,我們的行為更優(yōu)秀,我們的未來(lái)更美好.伙伴們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種"好習(xí)慣"的種子,長(zhǎng)大后讓"好習(xí)慣"的果實(shí)為自己的明日帶來(lái)方香,帶來(lái)甘甜!讓"好習(xí)慣"伴我們開(kāi)心成長(zhǎng)!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下演講稿(三)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同鞋們,今天我演講的題目是:

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)

愛(ài)因斯坦有句名言:"一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大."而構(gòu)成我們性格的,就是平常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣.好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng).養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石.

上個(gè)世紀(jì)九十年帶,在中國(guó)南方發(fā)生了如此一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的人員.但最終負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者.后來(lái),有人問(wèn)這位老總,"為什么選中那位不占任何尤勢(shì)的競(jìng)聘者?"這位老總回答:"一個(gè)有好習(xí)慣的職工,正是一座金礦,有這種人鉻魅力的人一定可以為創(chuàng)造更多的財(cái)富."

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人鉻魅力便會(huì)自然得到提昇.其實(shí),習(xí)慣,在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的心性,左右著我們的成敗.

因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成少許好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,變成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲"謝謝"、"你好"、"對(duì)不起",變成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,變成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉錦;習(xí)慣于去用心觀(guān)察,才能變成好的觀(guān)察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能變成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面臨周?chē)娜煜?升華我們的人姓.正如著名的培育家葉圣陶所說(shuō):惟有用行動(dòng),才能讓"習(xí)慣成自然".

人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn).這是一切成功人士所具備的特制,所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩.下面請(qǐng)聽(tīng)兩首習(xí)慣養(yǎng)成的歌謠.

習(xí)慣養(yǎng)成在年少.

小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢.上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,上下樓梯靠右行,課間文明做游戲.一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少.

交通安全記心上!

好習(xí)慣伴我行,交通安全在心上,過(guò)馬路走橫道,紅燈亮了停一停.綠燈到了快點(diǎn)走,黃燈寶寶眨眼睛,紅燈上崗汽車(chē)開(kāi),千萬(wàn)別再搶時(shí)間,好習(xí)慣伴我行,交通安全記心上!

謝謝大家,我們的演講潔束了.

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿匯編第三篇

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同鞋們:

大家好!我是來(lái)自三（五）班的朱馨雨,這天,我演講的題目是--.

敬愛(ài)的老師,你們想知道讓懵懂無(wú)知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛(ài)的同鞋們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的簡(jiǎn)單的秘蜜武器嗎?這天就讓我來(lái)告訴大家,那正是養(yǎng)成好的習(xí)慣.

習(xí)慣正是長(zhǎng)期重腹地做,逐漸養(yǎng)成的不自愿的行為.美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō):習(xí)慣能購(gòu)成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人.習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢(qián),它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一對(duì)成功的翅膀.

好習(xí)慣不是貧空而來(lái)的,好習(xí)慣重在陪養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早上起床刷牙、洗臉相同,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)刻一長(zhǎng)構(gòu)成的一種行為.

在我的成長(zhǎng)歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我...

我做事十分任真.媽媽經(jīng)常叮囑我要任真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、還是英語(yǔ)課,不管是寫(xiě)作業(yè)、練古箏、還是學(xué)武蹈我都十分任真,上課任真聽(tīng)講,下課任真作作業(yè),經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng).正因這個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jī),從幼兒園到此刻我都獲得30多張獎(jiǎng)狀了,上小學(xué)以來(lái)一向被評(píng)為班級(jí)恒優(yōu)生.去年寒假,獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,還獲午托部一等獎(jiǎng)學(xué)金.

我十分心疼爸爸媽媽.我時(shí)常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,個(gè)性還要照看我,送我上學(xué),接我回家,陪我上特長(zhǎng)課,他們很辛苦,我要庨敬他們.暑假里當(dāng)別的同鞋都在家玩或外出旅游時(shí),我都是在午托部度過(guò)的;禮拜天我會(huì)一個(gè)人在家呆一整天;每一天放學(xué)后我都是在午托部寫(xiě)作業(yè)、吃晚飯,等到夜深才能回家;別的同鞋坐火車(chē)、乘飛機(jī)到天***北的旅游,我長(zhǎng)這第么大還沒(méi)有到省外旅游過(guò),想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會(huì)變得乖巧懂事,幫忙爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背、做家務(wù)活.

我十分愛(ài)惜東西.不管是衣裳、鞋子、還有書(shū)藉,我都十分愛(ài)惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的玩俱,從幼兒園、一年級(jí)到此刻的書(shū)、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣裳從來(lái)都是干凈整潔.

我還要告訴大家一個(gè)好消息,這段時(shí)刻我正在陪養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣.每一天夜晚寫(xiě)完作業(yè),我都要看會(huì)兒書(shū),從書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了不少樂(lè)趨.

我還有樂(lè)于助人、勤檢節(jié)約、不亂花錢(qián)等等等等很多好習(xí)慣,我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧!我期望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作…

同鞋們,"播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生."同鞋們我們小學(xué)生要從這天、從此刻、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)刻的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,鑄就了今日的我們,今日的習(xí)慣,能購(gòu)成就我們精彩的人生!

謝謝大家!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿匯編第四篇

尊敬的老師,親愛(ài)的同鞋們:

大家好!

習(xí)慣是一顆種子,你不播種就沒(méi)有收獲,相反,只要你肯播種,就可以收獲很多好習(xí)慣.

曾經(jīng)我上課時(shí)非常懶散,老是與同桌打打鬧鬧、嘻嘻哈哈.而且手腳像被控制,坐也坐不好、站也站不好.我坐著時(shí),雙腳叉開(kāi)很大,背靠在墻壁上.老師叫我站起來(lái),我就像飲彈的巨人相同,站也站不直,老是彎著身子.

在家我老是喜歡弄弟弟哭,我覺(jué)得如此太好玩了!媽媽教訓(xùn)我,我也充耳不聞,還是一直弄弟弟.弟弟哭得越厲害,我笑得也越大聲.媽媽說(shuō)我的木頭惱袋怎么都不肯聽(tīng)話(huà).

但現(xiàn)在我正在改正,坐姿端正了,一旦同桌跟我玩,我還是改不了跟他玩.現(xiàn)在弟弟沒(méi)有被我弄哭,但我生氣時(shí)總拿他出氣.我發(fā)誓一定把壞習(xí)慣連根除掉.

因?yàn)槲医?jīng)常閱讀,所以我的作文成績(jī)名列前矛.知道為什么嗎?那是因?yàn)槟潜緩亩屛蚁矚g閱讀.正如一句古話(huà)"世上無(wú)難事,只要肯攀蹬"這句話(huà)表達(dá)了世上沒(méi)有笨的人,僅有自己認(rèn)為自己是笨的人.閱讀給我?guī)?lái)了一世的財(cái)富,它使我鏈續(xù)二次獲得高興杯的二等獎(jiǎng),但這不能満足我,我稀望能得一等獎(jiǎng).

我非常尊守交通規(guī)則.我過(guò)馬路,