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“留守生教育管初村富“留守孩以下僅供參為5000多有344人,的1409的28%45.5%是由爺爺奶奶等隔代親人照看,20.5%由親戚代管,可見隔代監(jiān)護成了留守學生),11.2%的)55.1%的監(jiān)護人直接表示“很少或從不與孩子談22.3%的“留守學生”表示“有煩惱的時候能和1

1守學2守學或得不到溫情后漠視人情甚至)有些“懷與愛2

父母之于他們年,25%,而到2017年至問題已經(jīng)成為學校教育中一個值校205班一……過節(jié)了,你想不想爸爸媽媽?……”說話時淚爸在家時從這個象爸爸、媽媽,您不要管我,他們缺少溫3

僅2017達余種新增兩組0月24有45占名自古逢秋鼓勵留守學生參加業(yè)余4

庭成員情人學學校應結合人與家長、監(jiān)管人面對面監(jiān)管人”進行有關教育知識和技能的培訓,以提高守學生作為留守學生”的5

我們必須高度重視相互配6

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