北師大版初三物理全冊：“簡單的磁現(xiàn)象”質(zhì)量檢測練習題

北師大版初三物理全冊：“簡單的磁現(xiàn)象''質(zhì)量檢測練習題

[-1單項選擇題

1.如下圖，小磁針黑端為N極，開關(guān)閉合后，位于螺線管右側(cè)的小磁針將（）

A.逆時針旋轉(zhuǎn)B.順時針旋轉(zhuǎn)

C.保持靜止狀態(tài)D.先順時針旋轉(zhuǎn)再逆時針旋轉(zhuǎn)

2.如下圖的實驗裝置中，以下說法正確的選項是（）

A.甲圖說明電流對磁場有力的作用

B.發(fā)電機是利用乙圖原理制成的

C.丙圖說明異名磁極相互排斥

D.丁圖可以探究磁性強弱與電流大小的關(guān)系

3.圖中箭頭表示磁感應(yīng)線的方向，那么小磁針靜止時N極的指向應(yīng)（）

A.向上B.向下C,向左D.向右

4.某礦石能吸引大頭針，說明該礦石具有（）

A.導(dǎo)電性B.磁性C.延展性D.彈性

5.以下現(xiàn)象中，由于摩擦起電造成的是（）

A.在干燥的天氣里脫毛衣，會聽到輕微的僻啪聲B.演奏二胡時，琴弓的弓毛與琴弦摩擦會產(chǎn)生聲音

C.冬天感到手冷時，雙手摩擦會使手變暖和D.把鋼針沿磁體摩擦幾下，鋼針就能吸引鐵屑

6.磁體的特征是（）

A.與帶電體一樣，有吸引輕小物體的性質(zhì)B.只能吸引鐵不能吸引其他金屬

C.能夠吸引鐵、鉆、鎂和其他磁性材料D.只能吸引異性磁極

7.電磁鐵里常常使用軟鐵而不用鋼做鐵芯，這是因為（）

A.軟鐵能被磁化，而鋼不能被磁化B.被磁化后，軟鐵的磁性會比鋼的強

C.軟鐵要比鋼便宜D.磁化后，軟鐵的磁性易消失，而鋼的磁性不易消失

8.以下說法正確的選項是（）

A.具有磁性的物體能吸引銅、鋁等物質(zhì)B.電動機是利用電磁感應(yīng)原理工作的

C.發(fā)電機是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置D.電磁鐵磁性的強弱可以通過調(diào)節(jié)電流的大小來控制

9.水平放置的一根條形磁鐵，一端吸引一根較重的鐵釘，假設(shè)另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來磁鐵的

N極靠攏合并時，如下圖，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）

|SISN

A.鐵釘將吸得更牢B.鐵釘將落下

C.鐵釘尖端將被吸向右端磁鐵D.鐵釘尖端將被吸向左端磁鐵

10.鼠標下面有個小球，為使鼠標使用更靈活，市場上出售了''磁性鼠標墊”.由此，我們可以判斷鼠標里

的小球()

A,小球一定是鐵做的，因為磁鐵只能吸引鐵

B.小球是鋁做的，磁鐵也可能吸引鋁等金屬

C.可能是磁鐵的磁性太強，磁性越強，能吸引的物質(zhì)種類越多

D.小球中有磁性材料被磁化了

11.小明在做”研究磁鐵的磁場”實驗時，不慎將鐵屑撒在實驗桌上.為了收集鐵屑，小明想用磁鐵去直接

吸引鐵屑，同組的小波建議用塑料袋或白紙包裹磁鐵后再去吸引鐵屑.比較這兩種方法，你認為(

A.小明的方法可行，小波的方法不可行B.小波的方法可行，小明的方法不可行

C.小明和小波的方法都可行，但小明的方法好些D.小明和小波的方法都可行，但小波的方法好些

12.開關(guān)S閉合后，小磁針靜止時的指向如下圖。由此可知()

A.a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極B.a端是通電螺線管的N極,c端是電源負極

C.b端是通電螺線管的N極,d端是電源正極D.b端是通電螺線管的N極，d端是電源負極

13.關(guān)于電和磁，以下說法正確的選項是()

A.同名磁極互相吸引，異名磁極互相排斥

B.在磁場中，小磁針S極所指的方向就是該點的磁場方向

C.通電螺線管外部的磁場與條形磁體相似

D.導(dǎo)體在磁場中運動，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

14.兩枚大頭針針尖被條形磁鐵的S極吸住，大頭針的針帽互相推斥，這是因為()

A.針帽這端是S極，同名磁極互相排斥B.針帽這端是N極，同名磁極互相排斥

C.針帽這端被磁鐵的N極排斥D.無法判斷

15.如下圖的四個實驗中，不能確定鋼棒具有磁性的是()

水平同石移動鐵3.

靜止時始終南北指向彈簧測力計示數(shù)有變化

*

能吸引更多鐵屑電流表指針偏轉(zhuǎn)

【二】填空題

16.磁體間的相互作用規(guī)律是：同名磁極互相排斥，異名磁極互相.

17.小磁針靜止時的位置如下圖，由此可以判斷出通電螺線管的A端是（選填、'N"或"S"）極，接

線柱。連接的是電源的（選填''正"或''負〃）極。

18.小明同學用硬紙板和大頭針制作底座，把兩根縫衣針磁化后，穿過按扣的兩個孔，放在底座的針尖上,

就制成了一個如下圖的指南針。指南針能指南北說明地球周圍存在著。該指南針靜止后，針尖指

南方，那么針尖是指南針的（填''N"或"S"）極。

19.磁極間的相互作用是同名磁極相互。（選填''吸引"或''排斥"）

20.如圖甲所示是小寶家冰箱上的吸盤掛鉤，它是利用了物質(zhì)的來工作；如圖乙所示是他家浴室

墻壁上的掛鉤，這種掛鉤那么是利用來工作的.

21.磁懸浮列車是根據(jù)同名磁極相互原理而制造出來的.運行時，固定在列車上的電磁鐵與軌道線

圈產(chǎn)生的磁場發(fā)生相互作用使列車受到很大的的托力.這種力能使列車與軌道之間保持一些距

離.我國第一輛磁懸浮列車與軌道之間保持8~10的距離.

22.甲、乙兩個完全相同的磁鐵用細線懸掛起來，相互作用的情況如下圖，甲磁鐵左端是S極，那么乙磁鐵

左端是極.假設(shè)它們相互吸引，那么乙磁鐵的右端是極.

23.如下圖是錄音機磁頭的工作原理。錄音機的磁帶上附有一層硬磁性材料制成的磁粉，錄音時，聲音轉(zhuǎn)化

成強弱變化的電流流過錄音機磁頭，產(chǎn)生強弱變化的磁場，使劃過磁頭的磁帶上的磁粉被強弱不同地

:放音時，磁性強弱變化的磁帶使磁頭內(nèi)產(chǎn)生變化的,放大后經(jīng)過揚聲器再將變化的電

流轉(zhuǎn)變?yōu)檎駝佣l(fā)出聲音。在圖中標出此時磁頭線圈的電流方向。

24.將一枚模制的硬幣放在某礦石附近；硬市立即被吸引到礦石上，此現(xiàn)象說明該礦石具有性；

將一枚硬幣接入電路，閉合開關(guān)，電路中的小燈泡發(fā)光了，此現(xiàn)象說明硬幣具有性.

25.如下圖，小明在做''探究磁極間的作用”的實驗時，將分別載有一根條形磁鐵的兩輛小車同時釋放后，

發(fā)現(xiàn)小車向相反方向運動，最后靜止.此現(xiàn)象說明：同名磁極;磁極間作用力的大小隨磁極間距

離的增大而（選填''增大"、''減小"或''不變"）.還能說明的物理知識有

【三】解答題

26.有兩個完全相同的磁鐵，在不同的磁極上吸引兩只鐵釘，如下圖.如果將兩磁鐵靠近，直至兩個磁極相

接觸，會有什么現(xiàn)象發(fā)生？設(shè)法做一下這個實驗，并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因.

27.據(jù)說秦始皇修建阿房宮時，設(shè)計一個有特異功能的宮門，凡身帶利器的人通過宮門時.將會被門吸住或

將所帶利器吸出.請你根據(jù)已有的知識猜測并解釋其中的奧妙.

【四】實驗探究題

28.在科技節(jié)比賽中，小明參加了自制電磁秋千比賽，按照如下操作，組裝了如下圖的裝置：

步驟一：用木板做成一個支架，分別將兩個螺絲釘穿過支架頂端的木板固定好，將電源的正、負極導(dǎo)線分

別連接到兩個螺絲釘上；

步驟二：將漆包線繞成一個長方形的線圈，兩端預(yù)留出10cm左右，在漆包線兩端的適當位置辭掉絕緣漆

并做成彎鉤掛在螺絲釘上，以使連接線圈的導(dǎo)線只在豎直位置附近時電路處于導(dǎo)通狀態(tài)；

步驟三：在線圈正下方放置一塊永磁鐵.

(1)秋千組裝好后用手助推一下線圈，然后接通電源，線圈會前后不停地擺動，那么線圈在不停擺過程

中(一)

A.線圈向高處運動的過程中受到磁鐵的作用力B.線圈向低處運動的過程中受到磁鐵的作用力

C.線圈運動的整個過程中都受到磁鐵的作用力D.線圈運動到最低點附近時受到磁鐵的作用力

(2)如下圖的四個實驗中，跟電磁秋千的工作原理相似的是

(3)假設(shè)接