人教版【初一政治】思想品德第一學(xué)期期中測(cè)試卷及答案_第1頁(yè)
人教版【初一政治】思想品德第一學(xué)期期中測(cè)試卷及答案_第2頁(yè)
人教版【初一政治】思想品德第一學(xué)期期中測(cè)試卷及答案_第3頁(yè)
人教版【初一政治】思想品德第一學(xué)期期中測(cè)試卷及答案_第4頁(yè)
人教版【初一政治】思想品德第一學(xué)期期中測(cè)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版【初一政治】思想品德第一學(xué)期期中測(cè)試卷及答筍

201do9*2815力6米能:W人”[>J(>P)【小】

單項(xiàng)選擇(每小題2分,共30分,并把答案填入下表中

123456r89101112

號(hào)

1、金秋九月,步入初中,我們面臨著新的環(huán)境,這里的“新”f

①新同學(xué)②新任務(wù)③新集體④新老師

A、B、???C、???D、??

2、從國(guó)家的要求和個(gè)人自身的發(fā)展來(lái)看,受教育應(yīng)是公民的:

A、一項(xiàng)基本權(quán)利B、-項(xiàng)基本義務(wù)

C、一項(xiàng)個(gè)人私事D、一項(xiàng)興趣愛(ài)好

3、因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難,小趙的父母強(qiáng)迫正在讀七年級(jí)的小趙輟學(xué)

母的做法:

①侵犯r小趙接受義務(wù)教育的權(quán)利②違背r義務(wù)教育法的有關(guān)關(guān)

長(zhǎng)有權(quán)決定的④符合自家的實(shí)際情況,是合理合法的

A、??B、②?C、③?D、①@

4、生活中有各種各樣的誘惑,面對(duì)不良誘惑,長(zhǎng)大的我們首先要

A、樂(lè)在其中B、任其吸引

C、管住自己D、與誘惑作斗爭(zhēng)

5、學(xué)校的很多要求是為服務(wù)的,沒(méi)有這些要求,學(xué)校生活肯I

A、學(xué)生B、社會(huì)C、家長(zhǎng)D、學(xué)校公共生活

6、在生活中,學(xué)會(huì)”為他人開(kāi)一朵花”應(yīng)該做到:

①心中有他人②理解他人的感受③已所不欲,勿施于人④不急

A、①@B、?@C、①@③④D、①?③

7、下列言行不正確的是:

A、你有你的想法,我有我的想法B、求同存異,保留意見(jiàn)

C、各杼已見(jiàn),廣開(kāi)言路D、中規(guī)中矩.缺少個(gè)性

12、微笑的本源在于:

A、嘴上B、臉上C、內(nèi)心D、行動(dòng)上

13、同學(xué)之間要想和睦相處,首先需要:

A、學(xué)會(huì)寬容B、弄清對(duì)方底細(xì)

C、給對(duì)方來(lái)個(gè)下馬威D、明哲保身

14、:交往中應(yīng)該學(xué)會(huì):

①心中有他人②心理?yè)Q位,替他人著想③旁若無(wú)人,我行我素④自尊自強(qiáng),

心胸狹窄

A、①②③B、①②④C、①②D、③④

15、在實(shí)際生活中,遇到言行舉止與我們差別很大的人,我們應(yīng)該:

A、敬而遠(yuǎn)之B、學(xué)會(huì)接受不同

C、強(qiáng)迫別人和自己一樣D、冷嘲熱諷

二、判斷正誤(對(duì)的打“,錯(cuò)的打“、”,每小題2分,共20分。)

1、學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),交朋友是以后的事情。()

2、讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花,就是提高自己的生活質(zhì)量,就是給自己的人

生喝彩。()

3、從小學(xué)到中學(xué),這是我們每一位同學(xué)人生旅途中的一次重要跳躍。()

4、在我們這個(gè)世界上,約束真是無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。()

5、我們已經(jīng)長(zhǎng)大,能自覺(jué)地遵守合理要求,可以抵制誘惑,但不應(yīng)向不合理的

外在要求說(shuō)不。()

6、評(píng)價(jià)一個(gè)人時(shí),要只看優(yōu)點(diǎn),不看缺點(diǎn)。()

7、“時(shí)間會(huì)飛翔,而你就是駕駛員?!辈贿^(guò)時(shí)間卻并不能輕易地被每個(gè)人控制

在手中。()

8、我們要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)生活,就必須所有的事?起抓。()

9、“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的

胸懷?!边@句話說(shuō)明人與人之間交往需要真誠(chéng)。()

10、寬容是先天形成的秉性。

三、情景分析(10分)

亮亮很喜歡打球,不但課間能看到他在操場(chǎng)上的身影,課堂上他也經(jīng)?!盎?/p>

味”打球時(shí)的情景,因而耽誤了聽(tīng)課。老師批評(píng)他,亮亮卻說(shuō):“打球這么刺激,

要我上課不去想它,我很難做到?!?/p>

對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

四、歌曲賞析(6分)流水

門前一道清流

夾岸兩行垂柳

風(fēng)景年年依舊

只有那流水一去不回頭

流水啊

請(qǐng)你莫把光陰帶走

(1)“流水一去不回頭”比喻什么?(2分)

(2)在時(shí)間面前怎樣才能有所作為?(4分)

五、指點(diǎn)迷津(10分)

方秦是一位中學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,因此別人經(jīng)常向他請(qǐng)教問(wèn)題。但他卻不愿意幫

助別人,總說(shuō):“你自己想去!”有時(shí)還騙同學(xué)說(shuō):“我也不會(huì)!“他平時(shí)經(jīng)常給同學(xué)取

外號(hào),對(duì)待同學(xué)之間出現(xiàn)的小問(wèn)題也總是大吵大鬧,為此同學(xué)們都不喜歡和他交往。方秦

也感覺(jué)到別人不愿意理他,可卻不知道是什么原因。

(1)方秦不能獲得同學(xué)友誼的原因是什么?(5分)

(2)方秦應(yīng)該怎么做才能獲得友誼?(5分)

六、學(xué)以致用(12分)

在生活中,我們常常遇到一些意想不到的事。這時(shí),你會(huì)怎么做?

(1)你正在打掃衛(wèi)生,忽然樓上一陣'‘天女散花",這時(shí),你會(huì)……(3分)

(2)在公共汽車上,你坐在座位上,這時(shí)有位孕婦上車,你會(huì),,,,(3分)

(3)剛剛吃完早點(diǎn),可這方便盒該往哪兒放?這時(shí),你會(huì)

(4)放學(xué)了,你推著自行車剛出校門,后面一位男生騎車擠上來(lái)

你一下,頭也不回地走了,這時(shí),你會(huì)……(3分)

七、小品賞析(12分)

小文的爸爸帶著14歲的小文來(lái)到一家工廠的招工報(bào)名處。

小文:念書沒(méi)意思,我想打工掙錢!

爸爸:我兒子小文很能干的,您就收下他吧!

老板:你放心吧,我一定給小文安排點(diǎn)輕活!

小文和爸爸高興地笑了……

(1)14歲的小文中學(xué)尚未畢業(yè)就去打匚。如果你要說(shuō)服他回到學(xué)

可以依據(jù)哪兒部法律(兩部即可)?請(qǐng)就其中的一部法律簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)

分)

對(duì)小品中招工者的言行加以簡(jiǎn)要評(píng)析。(4分)

二、判斷正誤

1、X2、J3、J4、J5、X

6、X7、J8、X9、X10、X

三、情景分析

1、這種說(shuō)法是缺乏自律的表現(xiàn)。

2、對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō),打球是一項(xiàng)娛樂(lè)性較強(qiáng)的體育活動(dòng)。喜歡打球并不是壞事,但打

球要適度,要在規(guī)定的時(shí)間和場(chǎng)所進(jìn)行。

3、上課時(shí)注意力要集中在學(xué)習(xí)上,也就是要約束、控制自己,不能再去想打球。

4、我們中學(xué)生要注重自身修養(yǎng),學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,使自己的心理更加健康。

四、歌曲賞析

1、比喻時(shí)間一去不復(fù)返。

2、能夠合理地安排時(shí)間、利用時(shí)間,做時(shí)間的主人。

五、指點(diǎn)迷津

1、同學(xué)之間要真心相等待,彼此幫助。方秦以自我為中心,不幫助同學(xué),而且不尊重

同學(xué),輕視他人,最終使他失去了真誠(chéng)的友情。

2、方秦應(yīng)真誠(chéng)待人,尊重他人,在朋友需要時(shí)主動(dòng)幫助。

六、學(xué)以致用

1、先把果皮紙屑掃干凈,然后找到肇事者與他說(shuō)理,告訴他(她)保持環(huán)境衛(wèi)生的重

要性。

2、主動(dòng)給孕婦讓座。

3、放到垃圾箱中。

4、毫不介意,等下次遇見(jiàn)這位同學(xué)時(shí)告訴他要注意安全。

七、小品賞析

1、《憲法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

等。我國(guó)憲法規(guī)定:受教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論