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第頁共頁期中考試個人工作總結(jié)(一)整體總結(jié)首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達到了你的期望,是否是你這段時間學(xué)習狀況的真實反映。建議同學(xué)們問自己幾個問題1。名次、成績是上升還是下滑?2。如果上升,是因為題目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之),還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。3。如果下滑,問題又出在哪里(下文將進行更詳細論述)。(二)知識點總結(jié)知識點的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。那么,如何正確進行知識點的總結(jié)?首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。請同學(xué)們細細瀏覽卷子中的每道題。注意,此時你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。其次,同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進行復(fù)習。這里應(yīng)該注意的是,千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。所以,同學(xué)們應(yīng)該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復(fù)習。英語錯了一道考察冠詞的單選題,那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?如果答案是肯定的話,為什么不以這次期中考試為契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應(yīng)付了事,下次一定還會出問題。要拖到什么時候呢?(三)考試技巧總結(jié)考試技巧的總結(jié)上,高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請同學(xué)們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點是在考試技巧上。請同學(xué)回想,也問自己幾個問題。1。這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現(xiàn)先緊后松或先松后緊的現(xiàn)象?2。有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎么能讓自己記住這個血的教訓(xùn)?3。具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因為糾結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間,安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗。高三和初三的同學(xué)們,請把你們的每一次考試當成是最終考場上的真實演練。進行這些總結(jié)后,同學(xué)們不要忘了,有一項工作是必需的:把這次考試的錯題總結(jié)到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。最后,請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合你個人和學(xué)校的情況,對下一階段的學(xué)習,可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習,調(diào)整你的計劃、學(xué)習內(nèi)容、時間安排,做出更適合你的計劃和安排。讓這一次犯的錯反省出夢想。在以后的路上,走得更遠,變得更強。期中考試個人工作總結(jié)(二)這次考試不夢想的原因如下:1、考前沒有好好復(fù)習。臨急抱佛腳。正如所說,不打無準備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準備過得事很難做好,而我卻沒有好好準備,導(dǎo)致失分了。2、平時沒有養(yǎng)成認真檢查的習慣。答完卷之后,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴重。數(shù)學(xué),是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認真檢查,導(dǎo)致失分。所以我們做數(shù)學(xué)的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。英語,是我最薄弱的一科。異常是聽力和句型,所以我要在周末多聽英語,多做題目,不會就問,期望英語不再那么差。政治,是我有史以來,考的最好的一次了。物理,要多背物理公式,多做習題,可是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。這次考試雖然沒有考好,可是我相信,只要堅持,我的成績必須有所提高。世上無難事,只怕有心人。期中考試個人工作總結(jié)(三)進入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的'大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習生活。但是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學(xué)期,自我的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節(jié)課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。另外,會計學(xué)嘛雖然這門課在開始對于理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之后經(jīng)過他的提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要畢竟是專業(yè)課嗎,這才從新開始認真學(xué)習;但是之后還是不怎樣感興趣。下學(xué)期努力吧!一學(xué)期的時光,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習生活。我感覺自我根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重。在期末,我才明白自習室的好處,它給我?guī)Ыo了一個安靜的復(fù)習空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習室也是一個安靜的學(xué)習空間。大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,透過一些活動,促進了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,透過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。下一學(xué)期,加油吧,真令人期盼啊!期中考試個人工作總結(jié)(四)(一)學(xué)習在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了辛勤的汗水??偨Y(jié)這個學(xué)期的學(xué)習,主要有以下幾個方面:(1)堅持做課外習題。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了較好的成績。第一次月考語文--分,數(shù)學(xué)--分,英語--分。位班級第--名,年級第--名。期中考試語文--分,數(shù)學(xué)--分,英語--分。位班級第--名,年級第--名。除此之外,還在競賽中以--分的成績獲-等獎,位--市第-名,年級第-名。取得了這些成績,只代表過去。我相信,只要我不懈努力,在____年我會取得更優(yōu)異的成績!(二)紀律在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。老師說過,紀律是學(xué)習的保證。沒有紀律,何談學(xué)習在下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。作為班級的衛(wèi)生委員,我認真地做好清掃工作,以自身的行動促使大家搞好衛(wèi)生。--另外,我在--時光榮加入中國共青團,我遵守團的紀律,支持團的工作,并被評為了--優(yōu)秀團員。讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在____年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!期中考試個人工作總結(jié)(五)為了自己的明天——初一上學(xué)期期中總結(jié)時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期中考試終于都結(jié)束了,我們也從幼稚無知中掙脫出來,增添了一份成熟與穩(wěn)重?;貞浧鹕蠈W(xué)期的學(xué)習生活,真是有點舍不得,因為到了下學(xué)期后,我們的學(xué)習生活將會更緊張,而同學(xué)們的競爭會更激烈。為了使自己一點點成長進步,為了使自己隨著集體的步伐不被落下,我會自己吃以上學(xué)期的學(xué)習紀律等各個方面作一下總結(jié)??偟膩碚f,我對自己的表現(xiàn)還比較滿意。我是一個活潑、開朗、大方、熱情的女孩。喜歡幫助他人,十分熱心助人。在紀律方面,我比小學(xué)更加收斂自己,時刻注意自己的言行,知道自己是一個學(xué)生。雖然有時還是管不住自己,但是我覺得自己在進步。在學(xué)習方面,我的學(xué)習已經(jīng)進入了狀態(tài),學(xué)習態(tài)度在一點點地被擺正。開學(xué)時,我很努力地想從小學(xué)的輕松中掙脫出來,一頭扎進初中緊張的學(xué)習氛圍中??煽偸遣坏闷浞?,很難達到自己的理想軌跡??颇吭龆啵蠋熤v課十分快,再加上家長有些知識點不能有效的輔導(dǎo)我。常常寫著這項作業(yè),想著那項作業(yè)。作業(yè)完成不好,學(xué)習成績自我感覺下滑較大。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和努力,擺正了我的學(xué)習目標,制定了合理的學(xué)習計劃,學(xué)習漸漸進入正軌,成績逐漸上升。雖然我時常克制自己,但是金無足赤,人無完人,我仍有很多地方不足。我活潑、好動、好玩,自然有時管不住自己。在紀律方面雖然自己不斷地收斂自己,但是,每當周圍出現(xiàn)聲音時,好奇心又讓我不經(jīng)意間回頭一望,就這樣,寶貴的自習時間沒有被充分的利用,白白的浪費了,如泉水般在我眼前流過,既惋惜,又無奈。在學(xué)習方面,雖然自己擺正了學(xué)習態(tài)度,但是對于初中的生活還沒有完全適應(yīng),學(xué)習方法運用得不到位。并且,雖然我寫作業(yè)時時效較強,質(zhì)量不錯,也會很快地進入狀態(tài),但是前奏曲太長,浪費了很多時間。通過我與他人的交流及對自我的反省,我找到了改正的方法:1,要不斷地克制自己,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂秩序;2,寒假盡管放松,但也得適當?shù)膶W(xué)習,預(yù)習下一學(xué)期的任務(wù),總結(jié)學(xué)習方法,制定一個學(xué)習計劃;3,做到課前認真預(yù)習,課間抓緊時間,課后三次復(fù)習。希望大家能夠支持我,我也一定會登上一層樓!期中考試個人工作總結(jié)(六)光陰似箭,一學(xué)期的時間如潮水般過去。從第一次走進北京市中關(guān)村中學(xué)的校門,到現(xiàn)在,一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假?;厥走@一學(xué)期來的點點滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千。在上半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時最多只能跑5圈。因為在小學(xué)最后幾個月里幾乎沒怎么跑步,所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當做跑步上的天文數(shù)字.但是經(jīng)過一學(xué)期的.練習,現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)??墒俏也⒉粫湴?,因為我的數(shù)學(xué)成績還不是很理想。但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!在這幾個月的學(xué)習里我深深體會到,一切知識的學(xué)習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高。期中考試個人工作總結(jié)(七)期中考試過去了,有人歡喜有人悲,我大概就是那個悲傷的人吧。期中考試前一個多星期,我就開始復(fù)習,只有幾門課,但我卻反反復(fù)復(fù)的復(fù)習,總希望能考個好成績。但偏偏事與愿違。成績下降了,下降了好多好多。我很不明白,人家上課認真聽講,我上課也一樣,人家作業(yè)自己寫,我也是,我還特地多買了一本資料寫,可是考試成績?yōu)槭裁雌敲床睢ky道這就是沒有天賦嗎?我不相信。但所有學(xué)科,我在數(shù)學(xué)上花費的時間最多,可為什么考試成績出來總是不理想。事實擺在眼前,我不相信也得相信。我比上學(xué)期努力了許多,可偏偏成績也倒退了許多,可能我這只笨鳥沒有比人家先飛吧。這世上沒有天才,只有不努力的笨蛋。是我辜負了家人對我的.期望,老師對我的諄諄教誨,辜負了我自己,辜負了……我要好好制定一個計劃,比以前更加努力,更加用功,我要養(yǎng)成一個好的學(xué)習習慣,不達目的絕不放棄,我會更加認真的聽課,認真的做筆記,認真的寫作業(yè),別人一倍的努力,我就用兩倍,我一定要趕上他們。我會更努力的,現(xiàn)在的時光就是用來學(xué)習的,只有現(xiàn)在認真學(xué)習了,以后都大好青春才會開心?,F(xiàn)在的我們應(yīng)該好好學(xué)習,繼續(xù)加油,為我們的美好明天努力,拼搏,奮斗。期中考試個人工作總結(jié)(八)期中考試業(yè)已結(jié)束,相信今天的大家,相對是少了一份壓力,多了一份輕松。對一部分同學(xué)來說,達成了自己心中以及父母、老師心中的目標,是愉悅的,欣喜的;而對有些同學(xué)來說,難免會有失意失落,因為成績不如人意。但這卻不能怨天尤人,因為最后的結(jié)果,都是自己以往努力的映照,一切取決于你自己。成績好的同學(xué),不能驕傲自滿,做一只井底之蛙。要看到自己同其他更好的同學(xué)之間的差距,甚至外校尖子生的差距更大。一個人最強大的對手是自己,一步步超越自己,才是有思想的人應(yīng)該做的事;成績不夠好的同學(xué),不能灰心喪氣,失去了對學(xué)習的信心,應(yīng)該從此認識到問題所在,找到自己的薄弱環(huán)節(jié),一個個擊破,最好給自己定一個能夠達到的目標,不然就會盲目沒有方向。我之所以今天能站在臺上為大家演講,是因為自己考得還不錯,但仍需繼續(xù)努力,不過有些學(xué)習方法,也許值得大家借鑒。我始終相信,教科書是最好的資料。每次考試之前,我都會將書整本的仔細看一遍。考試萬變不離其宗,掌握了中心內(nèi)容,等于掌握了核心科技,無論試卷怎樣出題,順著書本上內(nèi)容的思路去走,總是沒錯的。但光有書還不夠,不動手難成大器,光說不練假把式。所以我會做一些教輔資料適當練習,做題可以增加自己的閱題量,做出一道題目,更可以大大增強自己的自信心,做題對理科來說尤其重要。對文科來說,適當?shù)淖鲱}是必須的,但最終還是要回歸書本,牢牢記住書本上的知識,就八九不離十了。做完題,要好好反思一下,確定解題方法自己是不是學(xué)會了。如果一道題沒有做出來,千萬不能就此放任不管,要竭盡所能的搞懂;做題也不能來者不拒,要符合自己目前的水平,總體來說,做的題目要對自己來說稍難一些,這樣才能使做題有成效而不至于迷失在茫茫題海。同學(xué)們,人生中最重要的考試之一即將來到,中考,決定自己命運的時機,錯過了就不再擁有。不知不覺時間的金馬車已經(jīng)載著我們,踏上了奔向中考的旅程。當我們用最美麗的心境去回首昨天時,我們會發(fā)現(xiàn):這里,曾經(jīng)有過歡暢的笑,痛快的哭;有過揮灑的汗,收獲的甜。這一切,使我們的初中生活有滋有味,有聲有色。所以,讓我們?yōu)榱嗣魈於?,把握好中考,就是把握好自己的未來!期中考試個人工作總結(jié)(九)一、基本情況本次期末考試考生共有78人,其中80分以上3人,占4%;60分以上32人,占41%;不及格的46人,占59%。最高分87分,最低分10分。二、試題分析本份試題難易適中,注重基礎(chǔ)知識的考查。選擇題大都是考查較簡單的單一知識點,但題干設(shè)計巧妙,學(xué)生需認真審題才可以作出答案,非選擇題的小題設(shè)計也是注重對所學(xué)知識的理解與運用能力的考查。如選擇題中的5、6、7、9、11小題,非選擇題的第23題,學(xué)生若只是死記課本知識是難以作答的,這就需要學(xué)生能夠?qū)λ鶎W(xué)知識進行理解與運用。三、試卷分析(一)選擇題本試題滿分40分,學(xué)生得分主要在25分左右。容易出錯的有4、5、6、9、10小題4、6、10小題學(xué)生出錯的主要原因是學(xué)生對所學(xué)知識掌握不牢,對歷朝歷代所發(fā)生的事情記憶不準,混淆導(dǎo)致出錯。5、9小題學(xué)生出錯的主要原因是對所學(xué)知識不能靈活運用。(二)非選擇題21、(1)本試題滿分4分,大部分學(xué)生得分在2—3分之間。本試題學(xué)生的錯字、別字太多,失分嚴重。另外出現(xiàn)的問題還是學(xué)生對所學(xué)知識掌握不準確,張冠李戴。(2)(3)材料分析題大部分同學(xué)對史料掌握不熟,失分較多。(4)是開放題,大部分同學(xué)思維不太靈活,答題較死板,得分也不多。22試題滿分16分,得分在8分左右,學(xué)生對所學(xué)知識不會靈活運用,第2小題出錯的主要原因是把兩次戰(zhàn)役相混淆,對官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)知識記憶不準,第3小題赤壁之戰(zhàn)失敗的原因沒分析清,記憶不準確。23試題滿分13分,學(xué)生得分在9分左右。學(xué)生存在的問題是記憶不準,對知識點沒掌握,胡亂拼湊。24試題滿分5分。得分狀況較好,在4分左右。但也有個別學(xué)生掌握不準確,(6)探究題本試題滿分16分,大部分學(xué)生得分在10分左右。國家篇中,大部分學(xué)生都能答對,但錯別字較多。人物篇中,大部分學(xué)生都能回答
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