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蘇教版四年級語文(上冊)一單元水平測試卷及答案一、看拼音,寫詞語。péngzhàngbǐlìgǒutóngfūhuàdūnwèiwāilǐshèntòuxīshū二、在正確的讀音上面“√”。系(jìxì)繩子稍(shāosāo)微蜿(wānwǎn)蜒漆(qīxī)黑上源(yuányán)仿佛(fúfò)盤曲(qūqǔ)而上呈(chéngcéng)粉紅色浙(zhèzè)江三、比一比,再組詞。淋(_______)憾(_______)殊(_______)峰(_______)凝(_______)琳(_______)撼(_______)珠(_______)鋒(_______)疑(_______)四、填寫詞語并正確運用。若(___)所(___)(___)(___)不解(___)名(___)界(___)釘(___)鐵毫(___)猶(___)滿(___)琳(___)1.愛迪生是________的科學(xué)家。2.在生死存亡的緊急關(guān)頭,黃繼光_________地用自己的胸膛擋住敵人的槍口。3.他默默地望著遠(yuǎn)山,___________。1/6五、詞語巧搭配選詞填空。觀賞欣賞(1)我們(________)了黃山那秀麗的風(fēng)景。(2)這些石鐘乳和石筍變化多端、顏色各異,即使不比作什么,也很值得(________)。亮光發(fā)光光芒光彩(3)這深紅的圓東西,突然發(fā)出了奪目的(________),射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了(________)。(4)太陽的(________)給黑云鑲上了一道(________)的金邊。六、句子練習(xí)。1.仿寫句子例:如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。如果你仔細(xì)看_____________,你會想起___________2.用自己的話說說下列文言句子的意思。游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以埋于東海。_____________________________________________3.例句:①人類來呼風(fēng)喚雨。②是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。②句與①句相比,好在哪里?_________________仿照例句修改句子:科學(xué)使得我們這個時代不同于以往的任何時代。_____________________________________________4.“當(dāng)挖到差...不多二十寸深時,蜂巢便暴露出來了?!本渲屑狱c詞能刪去嗎?為什么?____________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容和詩詞積累填空。1._____________________________,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(高適《別董大》)2/6

2.但使龍城飛將在,_____________________________。(王昌齡《出塞》)3.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬________________,浩浩蕩蕩地______________;那聲音如同___________________,好像大地都被震得__________起來。(《觀潮》)八、閱讀短文,回答問題。他要感謝那只手感恩節(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。是誰的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準(zhǔn)是上帝的手。”另一個說:“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂了火雞?!迸處熥叩叫〉栏窭挂粋€皮膚棕黑色又瘦又小頭發(fā)卷曲的孩子桌前彎腰低頭問他能告訴我你畫的是誰的手嗎這是你的手老師孩子小聲答道她回想起來了,在放學(xué)后,她常常拉段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當(dāng)然,她也別的孩子的手??蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一常拉我們每個人都有要感謝的,其中()有物質(zhì)上的給予,()還有精神上的支持,諸如得到了自信和機(jī)會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。1.給第(5)、(6)自然段加上標(biāo)點符號。2.第(7)自然段中說:“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”,這里的“非凡的意義”指的是(不超過20個字)______________________________3/6

3.在第(8)自然段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。_____);第(8)自然段的作用4.從全文看,第(7)自然段的記敘順序是(是(____)。5.這篇充滿人情味的散文表達(dá)了一個極為明確的觀點,這就是__________。九、寫作天地。可可一家收藏的天氣真的有很多的用處!如果你也能控制天氣,你會用它們來做什么呢?展開想象,編一個故事,把過程寫清楚。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/6

參考答案1、膨脹比例茍同噸位滲透稀疏孵化歪理2、jìshāowānqīyuánqūzhèfúchéng3、淋漓遺憾特殊山峰凝聚琳瑯震撼珠寶鋒利4、有懷疑思疑惑聞世斬截不豫目瑯聞名世界毫不猶豫若有所思5、欣賞觀賞亮光光彩光芒發(fā)光6、柳樹的枝條小姑娘的長辮子。有一次,女娃去東海游玩,溺水身亡,再也沒有回來,因此化為精衛(wèi)鳥,經(jīng)常叼著西山上的樹枝和石塊,用來填塞東海。引起讀者注意,啟發(fā)讀者思考,強調(diào)要表達(dá)的內(nèi)容得我們這個時代不同于以往的任何時代呢?當(dāng)然是科技。不能;“差不多”表示大概,體現(xiàn)了表達(dá)的準(zhǔn)確性,去掉就變成準(zhǔn)確數(shù)了,不符合實際。7、千里黃云白日曛不教胡馬度陰山齊頭并進(jìn)飛奔而來山崩地裂顫動是什么使8、1.——,,,:“?”“,。”。2.老師對小道格拉斯的幫助和關(guān)愛。3.不但……而且4.插敘點明中心5.盡自己所能給予別人9、范文:假如我可以控制天氣今天,我起床后發(fā)現(xiàn),我居然!于是我就出去。我變成了一朵云,自己爬了上去,隨著云,我來到一個干旱的地方,那里的人們都口渴的想喝水,但卻沒有找不到水,于是我就變出一場大雨,他們雨后就歡呼起來,看著他們這么高興,我也欣慰地離開了。隨后,我又來到了一個陰雨連綿的地方。我變出了一個小太陽,照耀著這片土地,于是他們就開心起來了。把自家的玉米、谷子等作物都曬了出來,我就偷偷地回家了??梢钥刂铺鞖饬伺d高采烈地跑了看到了這場大5/6

打開電視,新聞里正播放榆社一座房子

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