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文檔簡介
第員工拾金不昧的表揚信通報大全10篇
員工拾金不昧的表揚信通報【篇1】
商場領導:
您好!
我是一名廠家業(yè)務員,20__年__月__日中午,我不慎將面值十九萬多的增值稅發(fā)票丟失。
當時我差點暈倒,不知道該怎么辦才好,真把我急壞了。就在我茫然不知所措的時候,__經(jīng)理給我打來了電話,通知我來__取發(fā)票,原來發(fā)票被__食品商場糧調部員工__的家屬撿到,__的家屬看到上面有__的字樣就送來問__有沒有用,__又將發(fā)票上交給__經(jīng)理。當發(fā)票送到我手上時,我真不知道說什么才能表達我此時的心情。
真的,語言此時顯得那么蒼白無力。感謝__的領導能培養(yǎng)出這么高素質的員工。通過這件事情,讓我更堅定了與__共同發(fā)展的信心,我們公司將以更大的力度支持__的發(fā)展。
特此寫來表揚信。感謝__領導,感謝__和她的家屬。希望__的事業(yè)能夠蒸蒸日上,早日實現(xiàn)__人自己的夢想。
表揚人:
20__年__月__日
員工拾金不昧的表揚信通報【篇2】
親愛的各位同學:
你們好!
學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想的健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設,同學們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。
四年級一班的__同學,在20__年__月__日在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金__余元、信用卡__張、身份證__張、收據(jù)等一系列重要財務)。__同學及時將錢包交予家長并等待失主認領。
錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數(shù)目,__同學這種拾金不昧的精神值得我們__小學每一位學生學習,是我們學習的榜樣,在此學校對__同學提出通報表揚。
__同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現(xiàn),是弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。
表揚人:
20__年__月__日
員工拾金不昧的表揚信通報【篇3】
各位同學:
大家好!
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),__月__日,我校__年__班__同學拾到錢包,包里有現(xiàn)金__元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,__同學直接把錢包交給了政治處,經(jīng)__主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動。
一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“__”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。
表揚人:
20__年__月__日
員工拾金不昧的表揚信通報【篇4】
尊敬的校領導:
您們好!
昨天下午,__年級__同學在來學校的路上撿到__百元。在金錢面前她沒有動私心,而是來校后立即將錢交給了學校,她的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的高尚品質和良好的社會公德,是我?!耙?guī)范學生行為,爭做文明學生”養(yǎng)成教育的典型模范。
希望我校學生從這位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大。
__年級__同學高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣?,F(xiàn)學校政教處對該同學的行為提出通報表揚,并希望全體同學向她學習,學習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質,爭做文明小學生!
表揚人:
20__年__月__日
員工拾金不昧的表揚信通報【篇5】
尊敬的領導:
懷著仰慕的心情,我從__來到了__。當我來到__的第二天就充分感受到了__精神。
__月__日中午,為趕上外出教學車輛,急沖沖的跑出房間。在路上,我丟了裝有__萬元的錢包。當時,我還不知道丟失了錢包,是貴學院職工來詢問我是否丟失了錢包,我才發(fā)覺。并告訴我,錢包已經(jīng)撿到,放在貴學院的管理處。是貴學院的后勤物業(yè)員工__到錢包。驚喜之余我深深被__同志這種拾金不昧的高尚品質感動。__同志這種拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)了貴學院高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德,是對__精神的詮釋。__同志的行為也是對貴學院精神文明建設成果和人才培養(yǎng)成果的充分肯定!也請貴學院對__同志的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
我們理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領導班子和師資隊伍,貴學院一定會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部和員工,各項工作也會百尺竿頭,更進一步!
最后我真誠地道一聲:感謝!
表揚人:
20__年__月__日
員工拾金不昧的表揚信通報【篇6】
尊敬的校領導:
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20__年__月__日丟失錢包(錢包內有現(xiàn)金__元,卡__張,暖氣費收據(jù)一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校x同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。x同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
表揚人:
20__年__月__日
員工拾金不昧的表揚信通報【篇7】
全校師生:
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為__學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校__年級__班的師生給全校師生作了表率。__月__日,__年級__班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失__元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校__年級__班的__老師和本班的__同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們__學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節(jié)的精神發(fā)揚光大,為社會做出榜樣,為__學校爭光!
表揚人:
20__年__月__日
員工拾金不昧的表揚信通報【篇8】
親愛的各位同學:
你們好!
今天上午,我校__班學生__同學在__樓__樓樓梯口撿到人民幣若干,__同學第一時間交予__班長__,__同學又于第一時間交到__并貼出“失物招領啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午__班__同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向__同學表示了萬分的感謝!
__同學、__同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校中學生的精神文明素質。
__號召全體同學貫徹__同學、__同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外__要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級負責老師匯報,__將根據(jù)情況及時給予表揚通報!
表揚人:
20__年__月__日
員工拾金不昧的表揚信通報【篇9】
尊敬的校領導:
你們好!
我是__省__市__有限公司的一名員工,我叫__。我的公婆家住農(nóng)村,春節(jié)過后,開始準備春忙春種的各項準備工作,去年家中承包十畝農(nóng)田,因為沒有手扶拖拉機,所以去年冬天,父母把家里的花生賣完后,準備開春買臺手扶拖拉機。但有些事情往往不能按人的意志為轉移。
20__年__月__號早上,公婆兩人帶著__元錢到我家要我丈夫和我?guī)椭麄內ネ侠瓩C廠看一下,看是否有中意的拖拉機,我愛人把錢隨手就扔在他的黑公文包里,騎著摩托車帶著我去了拖拉機廠,可到了一看,我們不知道什么時候把公文包給丟了,包里有__元錢、手機、電話、通信本、信用卡、身份證等,我愛人當時就慌了,往返幾次,都沒有找到,無奈只好回家告訴二老,全家人都垂頭喪氣,就在全家人萬分焦急的時候,第二天(__號)上午10點左右,突然接到了一個小伙子打來的電話,告知,他撿到一個黑色的公文包,要我們x號中午到__超市門口認領,當時全家人激動萬分。__號中午,我和愛人早早趕到了__門口,可到了之后,才發(fā)現(xiàn)那個小伙子比我們來的還早,當我們接過包一看,現(xiàn)金和其他物品一樣不少,我愛人激動的一句話都說不出來,為表謝意,愛人拿出__元錢給他,結果被他拒絕了,說這是應該做的,在我們的再三追問下,小伙子才告訴我們他叫__,在__農(nóng)校國貿班讀書。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢,這年頭還有拾金不昧的人,真是太少了,我們做夢也想不到像__同學這種舉動,實在是太感人了。
經(jīng)全家人商量,一致同意,給__同學做一面錦旗,以表謝意,同時我們特寫這封感謝信真心感謝__農(nóng)校能培養(yǎng)出像__這樣的好學生,他的拾金不昧的高尚精神,使我們全家人終生銘記在心,我們無法用語言表達對__同學的感謝之情。
表揚人:
20__年__月__日
員工拾金不昧的表揚信通報【篇10】
尊敬的領導:
您好!
20__年__月__日,我們__熱電有限公司職工__在工作現(xiàn)場不慎遺失了__多元錢,其中__多元他自己當時找到了,同時才發(fā)覺已有__元丟失了。該職工家庭貧困,一家六口人就靠其一人收入過活,其心情可想而知。正當他心急如焚、到處尋找時,突然得知:幫助我公司大修的貴公司職工__同志撿到了這錢,已經(jīng)把錢交給了班長,班長又與我公司方面聯(lián)系,終于物歸原主。__非常感激,當場熱淚盈眶。
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