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2022-2023學(xué)年江蘇省常州市普通高校高職單招職業(yè)技能自考真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.我國(guó)刑法規(guī)定在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的犯罪是指()。A.受害人居住地在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)
B.犯罪人居住在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)
C.犯罪行為或者結(jié)果有一項(xiàng)發(fā)生在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)
D.受害人與犯罪人均居住在我國(guó)領(lǐng)域內(nèi)
2.客車(chē):載客()A.電影:觀眾B.歌曲:戲曲C.貨車(chē):運(yùn)輸D.音樂(lè):播放
3.晴朗的夜里,在茫茫的內(nèi)蒙古大草原上迷路,你將依靠什么自然景物確定方向?()A.樹(shù)木年輪B.房屋朝向C.北極星D.羅盤(pán)儀
4.合金是由兩種或兩種以上的金屬與金屬或非金屬經(jīng)過(guò)一定方法合成的具有金屬特性的物質(zhì),下列屬于合金的是()。A.鐵B.鋼C.鈣D.鋅
5.三只小松鼠小芳、小松和點(diǎn)點(diǎn)住在同一棵大松樹(shù)上,一天它們?cè)谝黄鹜嬷橇τ螒颍》颊f(shuō):今天我們?nèi)齻€(gè)有的吃了松子;小松說(shuō):今天我們?nèi)齻€(gè)有的沒(méi)吃松子;點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):今天我沒(méi)吃松子。已知它們?nèi)齻€(gè)中只有一個(gè)說(shuō)的是真的,則以下判斷正確的是()A.全吃了B.全沒(méi)吃C.有的吃了D.有的沒(méi)吃
6.如圖所示的摩拜單車(chē)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì),全鋁車(chē)身、防爆特種輪胎、采用軸傳動(dòng)等高科技手段于一體,使其堅(jiān)固耐用,橙色五幅輪轂及獨(dú)特的單擺臂設(shè)計(jì)在街頭有較高的辨識(shí)度,下列關(guān)于該產(chǎn)品的設(shè)計(jì)分析和評(píng)價(jià)中不正確的是()A.外觀采用橙色五輪轂及獨(dú)特的單擺臂設(shè)計(jì),目的是使其在眾多停放的車(chē)輛中脫穎而出,體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)原則
B.采用可升降座椅,主要是從“人”的角度考慮
C.采用軸傳動(dòng),主要是從“物”的角度考慮
D.輪胎采用特種橡膠制成且無(wú)需充氣,主要是從“環(huán)境”的角度考慮
7.明清兩代每三年在京城舉行一次考試,參加考試的是各省舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生,這一考試是()。A.會(huì)試B.鄉(xiāng)試C.殿試D.院試
8.下列關(guān)于日食的表述不正確的是()。A.一次完整的日全食過(guò)程的順序是:初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓
B.中國(guó)的《尚書(shū)》中有世界上最早的日食記錄
C.日食主要有日全食、日偏食和日環(huán)食
D.日全食是因?yàn)榈厍驌踝×颂?yáng)光線(xiàn)
9.“拱手而立”表示對(duì)長(zhǎng)者的尊敬,一般來(lái)說(shuō),男子行拱手禮時(shí)應(yīng)該:()A.左手在外B.右手在外
10.正整數(shù)a乘以1080得到一個(gè)完全平方數(shù),問(wèn):a的最小值是()A.30B.60C.15D.10
11.北宋初年,朝廷以禁軍分駐京師與外郡,以三年為期,內(nèi)外輪換,定期回駐京師。出戍邁遠(yuǎn)條件惡劣地區(qū)的軍兵,以半年為期輪換,將領(lǐng)并不隨之調(diào)動(dòng),朝廷臨時(shí)任命成軍統(tǒng)兵將官。這些做法()A.有利于維護(hù)中央集權(quán)B.杜絕了地方動(dòng)亂發(fā)生C.旨在提升軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力D.增強(qiáng)了官兵的凝聚力
12.浸在液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開(kāi)液體的()
A.質(zhì)量B.體積C.密度D.重力
13.有一種數(shù)叫做完全數(shù),它恰巧等于除去它本身以外的一切因數(shù)的和,如6個(gè)因數(shù)1+2+3的和。請(qǐng)問(wèn)在20~30之間,這樣的完全數(shù)是哪個(gè)?()A.24B.26C.27D.28
14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:()A.
B.
C.
D.
15.1949年3月,毛澤東在中共七屆二中全會(huì)上指出:“國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義性質(zhì)的,合作社經(jīng)濟(jì)是半社會(huì)主義性質(zhì)的,加上私人資本主義經(jīng)濟(jì),加上個(gè)體經(jīng)濟(jì),加上國(guó)家和私人合作的國(guó)家資本主義經(jīng)濟(jì),這就是人民共和國(guó)的幾種主要的經(jīng)濟(jì)成分。這些就構(gòu)成()。A.新民主主義的經(jīng)濟(jì)形態(tài)B.舊民主主義的經(jīng)濟(jì)形態(tài)C.社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)形態(tài)D.半社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)形態(tài)
16.養(yǎng)花專(zhuān)業(yè)戶(hù)李某為防止偷花,在花房周?chē)嚼娋W(wǎng)。一日晚,白某偷花不慎觸電,經(jīng)送醫(yī)院搶救,不治身亡。李某對(duì)這種結(jié)果的主觀心理態(tài)度是什么?()A.直接故意.B.間接故意C.過(guò)于自信的過(guò)失D.疏忽大意的過(guò)失
17.婦女在懷孕期間應(yīng)多曬太陽(yáng),這是因?yàn)樘?yáng)光中的紫外線(xiàn)有助于促進(jìn)人體合成所需的()。A.維EB.蛋白質(zhì)C.維CD.維D
18.薪柴對(duì)于()A.樹(shù)枝;火車(chē)B.取暖;交通C.火爐;汽油D.空調(diào);輪胎
19.中國(guó)特色社會(huì)主義道路是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民探索出來(lái)的一條適合中國(guó)國(guó)情、從未有人走過(guò)的道路,這就注定了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化都有自己的特色。從基本經(jīng)濟(jì)制度層面看,我國(guó)經(jīng)濟(jì)區(qū)別于西方國(guó)家經(jīng)濟(jì)的是我國(guó)()①堅(jiān)持以生產(chǎn)資料公有制為主體②建立了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制③堅(jiān)持以按勞分配為主體④堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
A.①②B.①③C.②④D.③④
20.人們通常把知識(shí)分子家庭稱(chēng)作“書(shū)香門(mén)第”,這里的“書(shū)香”原意指的是()。A.書(shū)中夾香草發(fā)出的香味B.書(shū)籍的油墨味C.書(shū)紙自然發(fā)出的清香D.讀書(shū)人的自稱(chēng)
二、多選題(20題)21.關(guān)于電冰箱,以下說(shuō)法不正確的是()A.電冰箱內(nèi)溫度比較低,這是制冷裝置中液體蒸發(fā)吸熱
B.電冰箱散熱器摸起來(lái)燙手,這主要是電流的熱效應(yīng)造成的
C.夏天,打開(kāi)電冰箱門(mén)看到的“白煙”是冰箱內(nèi)蔬菜、水果等蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣
D.家用電冰箱的耗電功率通常超過(guò)1000瓦
22.下列關(guān)于生活中的物理知識(shí)的敘述,正確的有().A.菜刀柄、鍋鏟柄、電水壺把手有凹凸的花紋是為了使接觸面粗糙增大摩擦
B.汽車(chē)旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凹面鏡可以開(kāi)闊視野
C.“摘不著的是鏡中月,撈不著的是水中花”這句俗語(yǔ)蘊(yùn)含的物理知識(shí)是:平面鏡成的像足虛像
D.汽車(chē)快速行駛時(shí),車(chē)的尾部會(huì)形成一個(gè)低氣壓區(qū),因而常能在運(yùn)動(dòng)中的汽車(chē)尾部看到卷?yè)P(yáng)的塵土
23.以下屬于第二次工業(yè)革命時(shí)期的成果的是()。A.邁克爾.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.卡爾.本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)C.萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)D.史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車(chē)
24.關(guān)于天文,下列說(shuō)法中不正確的是()。A.中國(guó)農(nóng)歷紀(jì)年的閏年一般為383、384或385天
B.根據(jù)小孔成像原理,日偏食的時(shí)候樹(shù)蔭下的光斑也會(huì)缺一塊
C.黑洞巨大的引力場(chǎng)使得包括光子在內(nèi)的任何物質(zhì)只能逃逸而無(wú)法進(jìn)入
D.北斗七星的勺柄一年四季指向北,可據(jù)此在夜間辨明方向
25.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有()。A.主控制站B.監(jiān)測(cè)站C.用戶(hù)設(shè)備部分D.地面天線(xiàn)
26.皮影戲是用家畜皮刻制的人物影像,借助燈光投影屏幕表演的一種戲曲。下列有關(guān)其表述,正確的有()A.發(fā)源于陜西B.在中國(guó)大江南北都有分布C.中國(guó)出現(xiàn)最早的戲曲劇種之一D.影上色主要使用紅、青、綠、黑色
27.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位,導(dǎo)致衣物發(fā)黃,特別是棉質(zhì)衣物,這一問(wèn)題更為嚴(yán)重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是()。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精,等它自然揮發(fā)即可
B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃,使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時(shí),浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可
C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上,用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分
D.在清水中加幾滴白醋,浸泡衣物十分鐘后再洗滌,可以搓去汗演
28.莎士比亞被公認(rèn)為是名言最多的人,下面的屬于莎士比亞的名言是()。A.女人是用耳朵戀愛(ài)的,而男人如果產(chǎn)生愛(ài)情的話(huà),那是用眼睛戀愛(ài)的
B.不要給百合花鍍金
C.不要只因一次失敗,就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的
D.我們每個(gè)人都有不同程度的自卑感,因?yàn)槲覀兌及l(fā)現(xiàn)我們自己所處的地位是我們希望改進(jìn)的
29.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻,順風(fēng)逃離
B.如果火勢(shì)突然減弱,則可以放心休息
C.選擇低洼地或坑洞躲避
D.伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍
30.蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處跳下,彈性繩被拉展前做自由落體運(yùn)動(dòng),被拉展后在彈性繩的緩沖作用下,下落到一定高度后速度減為零。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是().A.彈性繩拉展前運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài),彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)
B.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)
C.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)
D.運(yùn)動(dòng)員一直處于失重狀態(tài)
31.下列說(shuō)法正確的有()A.果汁是純凈物
B.在鐵的表面鍍一層漆可以防止鐵生銹
C.冬天用爐子取暖時(shí),應(yīng)關(guān)閉門(mén)窗以防止冷空氣進(jìn)入
D.“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果
32.中華民國(guó)時(shí)期,掌管西藏等地區(qū)少數(shù)民族事務(wù)的中央機(jī)關(guān)有()。A.蒙藏委員會(huì)B.蒙藏院C.蒙藏事務(wù)局D.理藩院
33.下列現(xiàn)象中,不能說(shuō)明大氣壓存在的是()A.堵上茶蓋上的小孔,茶壺里的水就不容易被倒出來(lái)
B.用吸管能把飲料吸入口中
C.生產(chǎn)燈泡時(shí),用抽氣機(jī)抽出燈泡中的空氣
D.兩塊玻璃合在一起,中間有水,很難把它們分開(kāi)
34.中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng),歷代書(shū)法大家層出不窮,他們的書(shū)法藝術(shù)流傳至今,為子孫后代留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。下列關(guān)于歷代書(shū)法大家的敘述錯(cuò)誤的有()。A.王羲之,東漢杰出書(shū)法家,擅長(zhǎng)各類(lèi)書(shū)體,尤其是他的行書(shū)對(duì)后世影響極大
B.歐陽(yáng)詢(xún),唐初書(shū)法家,楷書(shū)最為出色,獨(dú)創(chuàng)“歐體”
C.顏真卿,唐代書(shū)法家,擅用篆書(shū)筆意寫(xiě)楷書(shū),其所創(chuàng)“顏體”為后人習(xí)書(shū)之楷模
D.黃庭堅(jiān),南宋書(shū)法家,與蘇軾、蔡襄、米芾并稱(chēng)為“宋四家”,擅行書(shū)和草書(shū)
35.隨著城市豢養(yǎng)寵物的人越來(lái)越多,被寵物貓、狗等動(dòng)物咬傷、抓傷的情況也日益增多。如果不慎被貓、狗抓(咬)傷,正確的處理措施是()。A.馬上用肥皂水和清水沖洗傷口15分鐘以上
B.清洗后用碘酒或醫(yī)用酒精涂擦傷口
C.及時(shí)全程足量地注射狂犬病疫苗
D.在36小時(shí)之內(nèi)注射一次狂犬病疫苗
36.下列電池中能充電的是()。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池
37.下列選項(xiàng)中屬于六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有()。A.氧氣B.糖類(lèi)C.蛋白質(zhì)D.水
38.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)必須做到()A.樹(shù)立產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)B.重視服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)C.保守企業(yè)一切秘密D.妥善處理顧客對(duì)企業(yè)的投訴
39.下列成語(yǔ)中,其典故涉及三國(guó)人物的有()。A.三顧茅廬B.吳下阿蒙C.聞雞起舞D.樂(lè)不思蜀
40.水能是指水的動(dòng)能、勢(shì)能和壓力能與能量資源,水能的優(yōu)點(diǎn)有()。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無(wú)污染D.不受自然條件限制
三、判斷題(20題)41.“成也蕭何,敗也蕭何”說(shuō)的是韓信的經(jīng)歷。()
42.在太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、核能中,目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然氣)并大規(guī)模使用的工業(yè)能源是核能。()
43.數(shù)學(xué)符號(hào)中的“0”起源于中國(guó)。()
44.鱷魚(yú)是哺乳動(dòng)物。()
45.選用無(wú)磷洗衣粉的目的是保護(hù)雙手。()
46.少數(shù)民族最多的省份是云南。()
47.錢(qián)塘江在我們的浙江省。()
48.味精的主要成分是谷氨酸鈉。()
49.海水有時(shí)漲高有時(shí)落低與太陽(yáng)和月亮遠(yuǎn)近有關(guān)。()
50.新材料科學(xué)技術(shù)是高科技的基礎(chǔ),它的一個(gè)標(biāo)志技術(shù)是半導(dǎo)體技術(shù)。()
51.達(dá)爾文的《物種起源》的中心觀點(diǎn)是物競(jìng)天擇,適者生存。()
52.紫禁城的設(shè)計(jì)者是明代的匠師:蒯祥()
53.歷史上曾有的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”對(duì)聯(lián)是在白鹿書(shū)院。()
54.世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)ENIAC是1945年研制成功。
55.克隆(Clone)本意是有性繁殖,它需要性細(xì)胞進(jìn)行繁殖。()
56.世界上第一個(gè)提出“不治已病治未病”這一防病養(yǎng)生保健康的預(yù)防醫(yī)學(xué)觀點(diǎn)的是《黃帝外經(jīng)》。()
57.發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的國(guó)家是美國(guó)。()
58.人體含水量百分比最高的器官是眼球。()
59.蝙蝠晚上捉蚊子不靠眼睛,靠的是超聲波。()
60.我國(guó)最先出現(xiàn)的紙幣是宋代的“交子”。()
四、主觀論述題(20題)61.作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,我熱愛(ài)我的工作;注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。但是,我真的感覺(jué)學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過(guò)程中,有的學(xué)生會(huì)在下面說(shuō)話(huà)或插話(huà)進(jìn)來(lái);在自學(xué)或做練習(xí)時(shí),有的同學(xué)會(huì)在那里竊竊私語(yǔ)或很自由地討論問(wèn)題;在課堂討論的時(shí)候更是難以把握,學(xué)生會(huì)爭(zhēng)論不休;在課間休息時(shí)更是亂作一團(tuán)………。問(wèn)題:如果你是這位老師,對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?
62.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧,產(chǎn)生了“隔代教育”,你怎么看這種現(xiàn)象?
63.當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢(shì),在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?
64.一位同學(xué)反映,目前學(xué)校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術(shù)、明星寫(xiě)真、成人笑話(huà)。有一種“鬼怪賀卡”打開(kāi)后,會(huì)冷不防彈出一個(gè)露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性,老師為什么還反對(duì)我們使用這類(lèi)賀卡?請(qǐng)你從文化的角度幫助這位同學(xué)解開(kāi)心結(jié)
65.當(dāng)今社會(huì)食品安全問(wèn)題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。雖然國(guó)家也出臺(tái)了一系列政策,但始終無(wú)法從根本上解決這些問(wèn)題。你怎么看待這一現(xiàn)象?
66.清華、北大等高校實(shí)行自主招生,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?
67.假若你是校長(zhǎng),你們學(xué)校有部分優(yōu)秀教師下班時(shí)候在家輔導(dǎo)學(xué)生,你對(duì)這種現(xiàn)象怎么看?你如何處理?
68.某圖書(shū)館總有人占座,你作為圖書(shū)館管理人員,請(qǐng)你去協(xié)調(diào)這個(gè)事情你將如何做?
69.“學(xué)高為師,身正為范”,對(duì)此你是怎樣理解的?
70.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高,他對(duì)學(xué)生要求千分嚴(yán)格,他經(jīng)常要求學(xué)生不要講臟話(huà);不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時(shí),常?!氨控i”,“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級(jí)會(huì)怎樣呢?雖然王老師沒(méi)少用嘴皮子,沒(méi)少用各種懲罰手段。但是班上說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)連篇,紙屑雜物隨處可見(jiàn)。王老師百思不得其解。問(wèn)題:請(qǐng)你幫助分析一下,王老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?
71.有志愿者在高速公路上攔截運(yùn)狗車(chē),你有什么看法?
72.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?
73.在我們身邊,有些人熱衷于過(guò)“洋節(jié)”,卻對(duì)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日不熱心。原因之一,是認(rèn)為我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力不強(qiáng)。請(qǐng)就如何增強(qiáng)我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
74.“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎?
75.一個(gè)醫(yī)生給國(guó)王看病,看病的時(shí)候,國(guó)王問(wèn)醫(yī)生:“你給我看病,和給別人看病,有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說(shuō):“在我眼里,只有病人,沒(méi)有國(guó)王”。請(qǐng)你就這個(gè)故事談一談自己的看法。
76.對(duì)于將酒駕司機(jī)放入銀行信用黑名單,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
五、單選題(0題)77.1644年,“闖王”李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍以摧枯拉朽之勢(shì)推翻了明主朝的統(tǒng)治。殊不知“螳螂捕蟬,黃雀在后”,歷史上,哪一關(guān)鍵因素最終斷送了李自成的“皇帝夢(mèng)”?()A.崇禎皇帝自縊B.努爾哈赤建立后金政權(quán)C.吳三桂引清軍入關(guān)D.人民的反戰(zhàn)情緒日益強(qiáng)烈
六、單選題(0題)78.在某公司年終晚會(huì)上,所有員工分組表演節(jié)目。如果按7男5女搭配分組,則只剩下8名男員工;如果按9男5女搭配分組,只剩下40名女員工。該公司員工總數(shù)為()A.446B.488C.508D.576
參考答案
1.C《刑法》第6條第3款規(guī)定,犯罪的行為或者結(jié)果有一項(xiàng)發(fā)生在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)的,就認(rèn)為是在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域內(nèi)犯罪。故選:C
2.C客車(chē)的功能是載客,貨車(chē)的功能是運(yùn)輸。故選:C
3.CA選項(xiàng)錯(cuò)誤,蒙古草原不存在大型灌木,因此無(wú)法觀察年輪;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,草原居民以蒙古包為主要住所,同時(shí)房屋屬于人文景物:C選項(xiàng)正確,晴朗夜空北極星是最好的指路明燈,始終在天空的最北方,D選項(xiàng)羅盤(pán)儀是指南針,但是屬于人文事物,排除。故選:C。
4.B按照題干中合金的定義可知,鐵、鈣、鋅是單一金屬,不是合金。鋼是對(duì)含碳量質(zhì)量百分比介于0.02%至2.11~6之間的鐵碳合金的統(tǒng)稱(chēng)。故選:B。
5.A假設(shè)小芳說(shuō)的是真的,小松和點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)的是假的,則“有的吃了”“全吃了”“點(diǎn)點(diǎn)吃了”成立,全吃了成立;假設(shè)小芳說(shuō)的是假話(huà),小松說(shuō)的是真的,點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)的是假的,則“全沒(méi)吃”“有的沒(méi)吃”“點(diǎn)點(diǎn)吃了”有矛盾不成立;假設(shè)小芳說(shuō)的是假的,小松說(shuō)的是假的,點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)的是真的,則“全沒(méi)吃”“全吃了”“點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)吃”有矛盾,不成立。綜上,判斷正確的是“全吃了”。故選:A
6.A選項(xiàng)A,經(jīng)濟(jì)原則是指以最低的費(fèi)用來(lái)取得最大的效益,主要是體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的使用原則,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)B,采用可升降座椅,主要是為了舒適以及考慮人的靜態(tài)尺寸,主要是從“人”的角度考慮,正確;選項(xiàng)C和選項(xiàng)D,均正確。故選:A
7.A會(huì)試是中國(guó)古代科舉制度中的中央考試,施行于金、元、明、清四代,各省的舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生共會(huì)一處,比試科藝,故稱(chēng)為會(huì)試。會(huì)試的錄取者稱(chēng)為“貢生”,第一名稱(chēng)為“會(huì)元”。故選:A
8.D日食,在月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí)發(fā)生。月球把太陽(yáng)全部擋住時(shí)發(fā)生日全食,遮住一部分時(shí)發(fā)生日偏食。遮住太陽(yáng)中央部分發(fā)生日環(huán)食。因此,D項(xiàng)不正確。故選:D。
9.A因?yàn)楣湃苏J(rèn)為殺人時(shí)拿刀都是用右手,右手在前殺氣太重。所以右手握拳,用代表友好的左手在外,把右手包住。故選:A
10.A1080因式分解6×6×30,代人選項(xiàng),只有30代入后滿(mǎn)足題干條件。故選:A。
11.A材料體現(xiàn)的是對(duì)軍權(quán)的分散,有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制,A選項(xiàng)符合題意。B選項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除。兵將分離政策不利于提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,C選項(xiàng)排除。材料與官兵凝聚力無(wú)關(guān),D選項(xiàng)排除。故選:A
12.D根據(jù)阿基米德原理可知,浸在液體里的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于它排開(kāi)液體受到的重力。故選:D
13.D直接代入驗(yàn)證,只有D符合條件,28的因數(shù)為1、2、4、7、14,28=1+2+4+7+14,故選:D。
14.C圖形非常規(guī)整,考慮對(duì)稱(chēng)性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干均為軸對(duì)稱(chēng)圖形,排除A項(xiàng);再觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形都是曲線(xiàn)圖形、直線(xiàn)圖形交替出現(xiàn),因此?處應(yīng)填入一個(gè)直線(xiàn)圖形,排除B項(xiàng);C、D中面數(shù)不同,考慮數(shù)面,依次為0、1、2、3、4、?。因此?處應(yīng)填入一個(gè)面數(shù)量為5的圖形,只有C選項(xiàng)
15.A毛澤東在中共七屆二中全會(huì)的報(bào)告中指出:“國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義性質(zhì)的,合作社經(jīng)濟(jì)是半社會(huì)主義性質(zhì)的,加上私人資本主義,加上個(gè)體經(jīng)濟(jì),加上國(guó)家和私人合作的國(guó)家資本主義經(jīng)濟(jì),這些就是人民共和國(guó)的凡種主要的經(jīng)濟(jì)成分,這些就構(gòu)成新民主主義的經(jīng)濟(jì)形態(tài)?!惫蔬x:A。
16.BB項(xiàng):間接故意是指行為人明知自己的行為可能會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且有意放任,以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。間接故意的特征是:(1)在認(rèn)識(shí)因素上,間接故意行為人只是認(rèn)識(shí)到自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,而不包括認(rèn)識(shí)到自己的行為必然發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果;(2)在意志因素上,間接故意行為人對(duì)結(jié)果的發(fā)生并不是積極地追求,而是一種不希望、不積極追求,抱著聽(tīng)之任之的態(tài)度,即不管結(jié)果發(fā)生與否,都不違背其意志。具體結(jié)合本題,李某為防止他人偷花,私拉電網(wǎng),對(duì)于觸電可能致他人死亡的常識(shí),李某在主觀上不可能沒(méi)有認(rèn)識(shí),但他仍然這樣做??梢?jiàn)李某的目的在于防止他人偷花,而對(duì)于偷花者白某觸電死亡的結(jié)果則采行的是一種聽(tīng)之任之、漠不關(guān)心的態(tài)度。因此,李某主觀上對(duì)白某碰觸其私拉之電網(wǎng)而死亡的結(jié)果所持心理態(tài)度為間接故意。故B項(xiàng)正確。A項(xiàng):直接故意是指行為人明知自己的行為可能會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。因此,直接故意在認(rèn)識(shí)因素上,具有兩種情況即“行為人明知自己的行為必然會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果”和“行為人明知自己的行為可能會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果”,但在意志因素上,直接故意行為人對(duì)結(jié)果的發(fā)生都是一種希望的心態(tài)。在本題中,由于李某的目的在于護(hù)花,而并不希望或者未積極追求偷花者死亡的結(jié)果的出現(xiàn),故而,李某對(duì)白某的死亡結(jié)果,在主觀心態(tài)上,不為直接故意。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):過(guò)于自信的過(guò)失是指行為人已經(jīng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,但輕信能夠避免。然而,主觀形態(tài)為過(guò)于自信的過(guò)失的行為人,雖然在認(rèn)識(shí)因素上對(duì)于危害結(jié)果的出現(xiàn)有認(rèn)識(shí),但在意志因素上,其既不是“希望”結(jié)果出現(xiàn),也不是“放任”結(jié)果出現(xiàn),而是對(duì)危害結(jié)果的出現(xiàn)持一種“不希望”的態(tài)度。結(jié)合B選項(xiàng)的分析,李某的主觀心態(tài)并不是過(guò)于自信的過(guò)失。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):疏忽大意的過(guò)失是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠鉀](méi)有預(yù)見(jiàn),以致發(fā)生這種結(jié)果的心理態(tài)度。但是,在本題中,一方面,對(duì)于觸電可能致人死亡的常識(shí),李某不可能沒(méi)有認(rèn)識(shí);另一方面,疏忽大意的過(guò)失在意志因素上,與過(guò)于自信的過(guò)失相同,即對(duì)于危害結(jié)果的出現(xiàn),行為人都應(yīng)該是“不希望”的態(tài)度,與李某放任結(jié)果出現(xiàn)的意志因素不符。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述,本題正確答案為B項(xiàng)。
17.D曬太陽(yáng)對(duì)人體非常有好處的,它可以幫助人體獲得維生素D,維生素D,又叫“陽(yáng)光維生素”,尤其是在夏季,只需幾分鐘的日光浴就會(huì)制造出約20000圉際單位的維生素D。故選:D。
18.C薪柴是使火爐發(fā)生作用的條件之一,汽油是使汽車(chē)發(fā)生作用的條件之一。其余三個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系均不正確。故選:C
19.B①③符合題意,從基本經(jīng)濟(jì)制度層面看,我國(guó)經(jīng)濟(jì)區(qū)別于西方國(guó)家經(jīng)濟(jì)的是我國(guó)堅(jiān)持以生產(chǎn)資料公有制為主體,堅(jiān)持以按勞分配為主體;②④不符合題意,“建立了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制”“堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想”并不是我國(guó)經(jīng)濟(jì)區(qū)別于西方國(guó)家經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容。故選:B
20.A古人為防止蠹蟲(chóng)咬食書(shū)籍,便在書(shū)中放置一種蕓香草,這種草有一種清香之氣,夾有達(dá)種草的書(shū)籍打開(kāi)之后清香襲人,故而稱(chēng)之為“書(shū)香”。故選:A。
21.BCDB錯(cuò)誤,散熱器摸起來(lái)燙手,主要是由于制冷時(shí)汽化后的氣體需要再度液化,從而循環(huán)利用,且液化是個(gè)放熱過(guò)程;C錯(cuò)誤,“白煙”實(shí)際上是液態(tài)的小水滴,是由于冰箱門(mén)打開(kāi)后周?chē)諝庵械乃魵庥隼湟夯傻?;D錯(cuò)誤,冰箱的電功率通常在100W左右,有些節(jié)能冰箱甚至可以低于80W。故選:BCD。
22.ACDB項(xiàng)錯(cuò)誤,汽車(chē)旁的觀后鏡、交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡。故選:ACD。
23.ABC第二次工業(yè)革命起于19世紀(jì)70年代,主要標(biāo)志是電力的廣泛應(yīng)用。當(dāng)時(shí),科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要表現(xiàn)在四個(gè)方面,即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明和化學(xué)業(yè)的建立。A、B、C三項(xiàng)均是這一時(shí)期的成果。D項(xiàng)是第一次工業(yè)革命的成果。故選:ABC
24.ACDA項(xiàng)中國(guó)舊歷農(nóng)歷紀(jì)年中,一般年份為12個(gè)月,354或355天,有閏月的一一年稱(chēng)為閏年,閏年為13個(gè)月,383或384天。C項(xiàng)光子可以進(jìn)入黑洞,無(wú)法逃逸。D項(xiàng)北斗星周年繞北極星旋轉(zhuǎn),古人云:斗柄東指,天下皆春。斗柄南指,天下皆夏。斗柄西指,天下皆秋。斗柄北指,天下皆冬。所以,北斗七星是不能用來(lái)辨認(rèn)北方的。北極星始終處在接近正北的方向,用來(lái)辨認(rèn)北方。故選:ACD
25.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構(gòu)成:①地面控制部分,地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測(cè)站、主控制站、地面天線(xiàn)所組成,主控制站位于美國(guó)科羅拉多州春田市。地面控制站負(fù)責(zé)收集由衛(wèi)星傳回之訊息,并計(jì)算衛(wèi)星星歷、相對(duì)距離,大氣校正等數(shù)據(jù);②空間部分,由24顆衛(wèi)星組成,分布在6個(gè)道平面上;③用戶(hù)裝置部分,主要由GPS接收機(jī)和衛(wèi)星天線(xiàn)組成。故選:ABD
26.ABCD皮影戲又稱(chēng)羊皮戲,俗稱(chēng)人頭戲、影子戲、驢皮影,是中國(guó)出現(xiàn)最早的戲曲劇種乏一。它發(fā)源于陜西,極盛于清代的河北,在中國(guó)流傳地域廣闊。皮影上色時(shí)主要使用紅、黃、青、綠、黑五種純色。故選:ABCD
27.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白,酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分,可針對(duì)衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬,但對(duì)去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。
28.ABCD項(xiàng)是自我心理學(xué)大師阿德勒的名言。其他三項(xiàng)都是莎士比亞所說(shuō)的。故選:ABC
29.ABC一般地,火災(zāi)發(fā)生時(shí)火苗是順著火勢(shì)和風(fēng)勢(shì)而倒的,如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槿菀妆簧交鸢鼑蛞驘熿F窒息,要盡快地用濕毛巾捂住口鼻,準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。伺機(jī)逆風(fēng)突破林火的包圍圈,即D是正確的。故選:ABC
30.ACD在彈性繩被拉展后,開(kāi)始是速度增大,做加速運(yùn)動(dòng),在這個(gè)階段加速度向下,處于失重狀態(tài),在速度達(dá)到最大后,開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng),一直到速度為零,然后彈性繩收縮,人向上運(yùn)動(dòng),在這個(gè)階段加速度向上,人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。
31.BD果汁含有水和維生素等,為混合物,故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤:鐵暴露于氧氣(空氣)和水中容易生銹,在表面鍍一層漆能夠阻斷與氧氣和水的接觸,從而防止其生銹,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;如果沒(méi)有空氣進(jìn)入,煤炭會(huì)不完全燃燒,生成一氧化碳進(jìn)而會(huì)造成氧化碳中毒,故C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是由于分子不斷地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故D選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:BD
32.ABC理藩院是清朝統(tǒng)治蒙古、回部及西藏等少數(shù)民族的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),故理藩院屬于清朝管理西藏等地區(qū)少數(shù)民族事務(wù)的中央機(jī)關(guān),D項(xiàng)不當(dāng)選。辛亥革命后中華民國(guó)政府廢清理藩院,后于1912年4月成立內(nèi)務(wù)部之蒙藏工作處,同年七月改為“蒙藏事務(wù)局”掌管蒙古、西藏等地少數(shù)民族事務(wù),屬?lài)?guó)務(wù)院;1914年袁世凱將蒙藏事務(wù)局改為直屬大總統(tǒng)府的蒙藏院;國(guó)民政府北伐成功及南京國(guó)民政府成立后,于1929年再根據(jù)中華民國(guó)政府組織法成立“蒙藏委員會(huì)”,管理蒙古地方(今蒙古國(guó))、西藏地方及其他各省蒙族、藏族聚居區(qū)的行政、宗教及其他各項(xiàng)事務(wù)。A、B、C項(xiàng)當(dāng)選。故選:ABC
33.CD生活中很多現(xiàn)象的工作原理都利用了大氣壓強(qiáng),抽氣機(jī)、吸管、茶壺、針管等都可能利用到大氣壓。A項(xiàng)堵上小孔,當(dāng)壺內(nèi)的水流出部分后,壺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,大氣壓壓著里面的水不易流出來(lái),能說(shuō)明大氣壓的存在;B項(xiàng)當(dāng)用口吸吸管時(shí),口內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,大氣壓壓著飲料進(jìn)入口中,能說(shuō)明大氣壓的存在;C項(xiàng)用抽氣機(jī)抽出燈泡里的空氣這種現(xiàn)象是利用氣壓差,抽氣機(jī)在高速旋轉(zhuǎn)時(shí)空氣流速很大,氣壓則變得很小,在燈泡外制造了一個(gè)低壓區(qū),使其被抽空,不能說(shuō)明大氣壓存在;D項(xiàng)兩塊玻璃板的表面用水浸濕,由于分子間的存在相互的引力,玻璃板在水分子的引力作用下很難被分開(kāi),這是分子間作用力的結(jié)果,與大氣壓力無(wú)關(guān)。故選:CD
34.AD王羲之是東晉時(shí)期著名的書(shū)法家,有“書(shū)圣”之稱(chēng),其兼善隸、草、楷、行各體,精研體勢(shì),擺脫了漢魏筆風(fēng),自成一家,影響深遠(yuǎn),其代表作《蘭亭集序》為歷代書(shū)法家所敬仰,被譽(yù)為“天下第一行書(shū)”A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。唐初書(shū)法家歐陽(yáng)詢(xún),楷書(shū)四大家(歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟煩)之一,其正楷骨氣勁峭,法度嚴(yán)整,被后代書(shū)法家奉為圭臬,以“歐體”之稱(chēng)傳世B項(xiàng)說(shuō)法正確。顏真卿是唐代中期杰出的書(shū)法家,他的書(shū)法初學(xué)褚遂良,后又得筆法于張旭,徹底擺脫了初唐的風(fēng)范,創(chuàng)造了新的時(shí)代書(shū)風(fēng);他的書(shū)體被稱(chēng)為“顏體”,與柳公權(quán)并稱(chēng)“顏柳”,有“顏筋柳骨”之譽(yù),他在書(shū)學(xué)史上以“顏體”締造了一介獨(dú)特的書(shū)學(xué)境界C項(xiàng)說(shuō)法正確。黃庭堅(jiān),北宋詩(shī)人、詞人、書(shū)法家,擅文章、詩(shī)詞,尤工書(shū)法,其書(shū)法成就主要表現(xiàn)于行書(shū)和草書(shū)中,與蘇軾、米芾、蔡襄并稱(chēng)為“宋四家”D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:AD
35.ABC人被犬、貓等宿主動(dòng)物咬、抓傷后,凡不能確定傷人動(dòng)物為健康動(dòng)物的,首先應(yīng)用肥皂水或清水徹底沖洗傷口至少15分鐘;然后進(jìn)行消毒處理,徹底沖洗后用2%~3%碘酒或75~6酒精涂擦傷口,并且要在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗。排除D項(xiàng)。故選:ABC
36.ABD充電電池之所以能夠充電,原因是電池中酌化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng),能夠通過(guò)外加電源,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,使放過(guò)電的電池恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆,電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng),進(jìn)行充電。故選:ABD
37.BCD人類(lèi)為了維持生命和健康,必須攝取食物。食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水六大類(lèi)。通常稱(chēng)為六大基本營(yíng)養(yǎng)素。故選:BCD
38.ABD需要保守企業(yè)的機(jī)密,但不能保守違法的機(jī)密。
39.ABDA項(xiàng),“三顧茅廬”說(shuō)的是三國(guó)時(shí)蜀國(guó)劉備三訪諸葛亮出山的故事。B項(xiàng),“吳下阿蒙”說(shuō)的是三國(guó)時(shí)吳國(guó).名將呂蒙的故事。C項(xiàng),“聞雞起舞”說(shuō)的是東晉時(shí)將領(lǐng)祖逖的故事。D項(xiàng),“樂(lè)不思蜀”說(shuō)的是三國(guó)時(shí)蜀后主劉禪甘心為虜、不思復(fù)國(guó)的故事。故選:ABD
40.ABC水能的優(yōu)點(diǎn)是成本低、可連續(xù)再生、無(wú)污染。故選:ABC
41.Y
42.Y太陽(yáng)能是各種可再生能源中最重要的基本能源,也是人類(lèi)可利用的最豐富的能源。風(fēng)能是利用風(fēng)力機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能、熱能、機(jī)械能等各種形式的能量,風(fēng)能是一種自然能源。水能是一種可再生能源,是清潔能源。以上都是自然能源,目前還未大規(guī)模使用,故應(yīng)排除。故本題判斷正確
43.N正確的是“0”起源于古印度
44.N鱷魚(yú)是兩棲爬行動(dòng)物,沒(méi)有哺乳行為
45.N選用無(wú)磷洗衣粉的目的是防止污染
46.Y
47.Y
48.Y
49.Y
50.N新材料技術(shù)的標(biāo)志是材料設(shè)計(jì)和超導(dǎo)技術(shù),故本題判斷錯(cuò)誤
51.Y
52.Y
53.N是在東林書(shū)院
54.Y
55.N克隆(Clone)本意是無(wú)性繁殖,它不是靠性細(xì)胞而是靠生物的體細(xì)胞進(jìn)行繁殖。故本題判斷錯(cuò)誤
56.N《黃帝內(nèi)經(jīng)》是我國(guó)醫(yī)學(xué)寶庫(kù)中現(xiàn)存成書(shū)最早的一部醫(yī)學(xué)典籍,可以用三個(gè)“第一”來(lái)概括它:第一部中醫(yī)理論經(jīng)典、第一部養(yǎng)生寶典、第一部關(guān)于生命的百科全書(shū)。其中的“不治已病治未病,不治已亂治未亂”是世界上首次提出的防病養(yǎng)生謀略
57.N發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的國(guó)家是蘇聯(lián)
58.Y
59.Y
60.Y
61.基本態(tài)度:課堂確實(shí)需要紀(jì)律,但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律要有助于營(yíng)造一個(gè)良好的課堂氣氛,符合兒童的生理和心理發(fā)展特點(diǎn),容納兒童的不同個(gè)性。學(xué)生的動(dòng)作與聲音(言為心聲)是學(xué)生成長(zhǎng)的一部分,學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,允許學(xué)生比較自由地參與。動(dòng)作和語(yǔ)言是兒童情緒、情感的伴隨物,在激烈的討論中兒童可以表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學(xué)生分享這種情感,常規(guī)做法:不追求課堂的絕對(duì)安靜,保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位,即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。
62.當(dāng)我們走在某個(gè)公園或者小區(qū)里,經(jīng)常會(huì)看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂(lè)的情形,祖孫之間,其樂(lè)融融,這也正是現(xiàn)在社會(huì)產(chǎn)生的“隔代教育”的寫(xiě)照。而中國(guó)近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長(zhǎng)大的,在這樣-種趨勢(shì)下,大家也越來(lái)越關(guān)注隔代教育的利與弊。首先,我認(rèn)為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年輕人的工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,工作緊張、壓力大造成的,迫使年輕的父母?jìng)儫o(wú)法兼顧孩子的成長(zhǎng)和教育,越來(lái)越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會(huì)閱歷和人生感悟,對(duì)孩子身體成長(zhǎng)的具體問(wèn)題如何進(jìn)行處理,他們知道的要比年輕的父母多得多,對(duì)于孩子的教育成長(zhǎng)無(wú)疑有益。另一方面,老人們多為退休人員,有充足的時(shí)間和耐心和孩子玩耍、交流,并且樂(lè)于為孩子奉獻(xiàn),彌補(bǔ)了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛(ài)、老人知識(shí)面窄、教養(yǎng)方式陳舊等,這樣容易給孩子造成不良的性格品質(zhì)及思維面窄的現(xiàn)象。而孩子長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài),也易產(chǎn)生心理疾病,導(dǎo)致心理畸形發(fā)展現(xiàn)象嚴(yán)重。最后,我認(rèn)為,雖然老人的“隔代教育”從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看弊大于利,但是只要老人注意更新教育觀念和方法,父母盡量和孩子多交流、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和思想,和老人多交換育兒經(jīng)驗(yàn),那么也便能彌補(bǔ)“隔代教育”的不足。此外相關(guān)部門(mén)可以針對(duì)很多老年人文化層次不高的現(xiàn)狀,考慮開(kāi)設(shè)一些隔代教育培訓(xùn)班,讓“隔代教育”成為一種中國(guó)特色,實(shí)現(xiàn)“三代同贏”的現(xiàn)代化家庭教育模式
63.青少年犯罪率上升是不利于國(guó)家與社會(huì)的發(fā)展的。出現(xiàn)這一現(xiàn)象,我認(rèn)為是以下幾個(gè)方面造成的:一是青少年本身,可能是由于經(jīng)濟(jì)方面的原因,造成他們犯罪,也有可能是結(jié)交不良社會(huì)人員,造成犯罪。針對(duì)這種情況,教師要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的金錢(qián)觀,與人交往要學(xué)會(huì)分辨。二是家庭方面,家長(zhǎng)由于工作太忙,忽視了對(duì)孩子的成長(zhǎng)的關(guān)注。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該多與孩子交流,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活的情況。三是學(xué)校方面,學(xué)校在教育過(guò)程中,對(duì)學(xué)生法律法規(guī)的教育欠缺。學(xué)校要加強(qiáng)思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。四是社會(huì)方面,社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),多樹(shù)立優(yōu)秀青少年的榜樣,讓學(xué)生在積極正面的環(huán)境下學(xué)習(xí)。電視等媒體中多播放有益于學(xué)生成長(zhǎng)的電視、宣傳節(jié)目,投入更多的精力來(lái)關(guān)注祖國(guó)的未來(lái)。
64.文化對(duì)人有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的影響,這些賀卡屬于落后和腐朽文化,會(huì)腐朽人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)力的發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)。雖然文化具有多樣性,但在文化生活選擇中必須弘揚(yáng)主旋律,大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益的文化。
65.“民以食為天,食以安為先。”食品安全是關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事,國(guó)家出臺(tái)政策,頒布食品安全法,仍不能根本解決,可見(jiàn),這個(gè)現(xiàn)象的復(fù)雜性和艱巨性。我認(rèn)為食品安全問(wèn)題是在人民生活水平日益提升發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生并日益凸顯的,要辯證客觀看待。這一問(wèn)題屢禁不止主要有以下幾個(gè)方面的原因:第一,部分生產(chǎn)者道德淪喪,漠視了人民群眾的生命健康安全,這是這個(gè)問(wèn)題屢禁不止的思想根源。第二,追求利益是這個(gè)現(xiàn)象屢禁不止的行為根源,許多不法分子膽大妄為,見(jiàn)利忘義。第三,監(jiān)管機(jī)制不健全是這個(gè)現(xiàn)象屢禁不止的制度根源。對(duì)于這--問(wèn)題我們不能漠視,而應(yīng)該積極采取措施解決問(wèn)題。一是著力加強(qiáng)公民道德建設(shè)。以落實(shí)公民道德實(shí)施綱要為契機(jī),綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、教育、宣傳等手段,大力加強(qiáng)公民特別是食品生產(chǎn)企業(yè)的職業(yè)道德和社會(huì)公德教育,提高道德自律意識(shí),形成自我和社會(huì)道德的強(qiáng)大約束力。二是著力加強(qiáng)食品安全各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管體系建設(shè)。采用現(xiàn)代科技手段,完善監(jiān)管制度,創(chuàng)新監(jiān)管模式,提高監(jiān)管效能,確保監(jiān)管到位。三是著力加強(qiáng)食品安全法制,盡快出臺(tái)食品安全相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)違法者進(jìn)行嚴(yán)厲懲處
66.自主招生是指高校通過(guò)自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,通過(guò)考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)若干分錄取。這幾.年,部分高校陸續(xù)開(kāi)始實(shí)行自主招生,我認(rèn)為自主招生總體來(lái)說(shuō)利大于弊:首先,自主招生保護(hù)了特殊人才,為有特殊才能的考生打開(kāi)了一扇窗戶(hù),這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒(méi);其次,自主招生是一種創(chuàng)新思維導(dǎo)向,可以引導(dǎo)廣大青少年充分發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造思維,而不是只生啃書(shū)本知識(shí),有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔(dān)憂(yōu)的現(xiàn)象,如考生弄虛作假、地方學(xué)校利用關(guān)系推薦考生等,這需要通過(guò)進(jìn)一步嚴(yán)格自主招生的制度才能夠避免這些問(wèn)題的出現(xiàn)。
67.首先,在學(xué)校監(jiān)管方面,要求教師嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定,在校指導(dǎo)學(xué)生,做到不拖堂,不給學(xué)生施加壓力,讓學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),注重學(xué)生的發(fā)展。如果教師的家庭困難,學(xué)校會(huì)多給予幫助和關(guān)心,但是建議教師不要下班在家輔導(dǎo)學(xué)生。其次,接受輔導(dǎo)的學(xué)生可能有相關(guān)的需求。這些學(xué)生的家庭,要做到不只是關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還應(yīng)該關(guān)注孩子的全面發(fā)展。根據(jù)以上的情況,找家長(zhǎng)談話(huà),讓他們不要這樣做。最后,這些教師的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是我不贊同這樣做。學(xué)生在學(xué)校的課業(yè)已經(jīng)比較重了,國(guó)家倡導(dǎo)素質(zhì)教育,教師這么做不符合新課改的要求。我會(huì)召集教師開(kāi)會(huì),傳達(dá)這種理念,表示對(duì)下課在家輔導(dǎo)學(xué)生這種做法是不贊同的,同時(shí)提升教師的業(yè)務(wù)水平和技能。在教學(xué)過(guò)程中,給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭(zhēng)達(dá)到事半功倍的效果。在課后組織活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。通過(guò)三方努力,相信會(huì)杜絕這種現(xiàn)象。
68.圖書(shū)館使學(xué)生能夠在課余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行綜合性和持續(xù)性的學(xué)習(xí)。大學(xué)生借助圖書(shū)館的豐富藏書(shū),參考工具書(shū)和各種報(bào)刊資料,以及各種有利條件,不斷提高自學(xué)能力,通過(guò)自學(xué)來(lái)獲得新知識(shí)。圖書(shū)館是大家學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所,應(yīng)該保證每個(gè)人都有到圖書(shū)館學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但是卻有很多同學(xué)為了給自已預(yù)留一個(gè)座位而讓他人代為占座或者用多余的書(shū)籍占座,從而剝奪了那些正常時(shí)間來(lái)到圖書(shū)館的同學(xué)查閱資料和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)圖書(shū)館管理人員,必須采取一些切實(shí)有效的措施來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題。首先,我應(yīng)該協(xié)同圖書(shū)館工作入員制定一個(gè)詳細(xì)嚴(yán)密的規(guī)章制度。對(duì)開(kāi)館時(shí)間、對(duì)座位的使用做出詳細(xì)規(guī)定,比如,可以規(guī)定,每個(gè)人只能坐一個(gè)座位,替其他同學(xué)占座的同學(xué)會(huì)給以通報(bào)批評(píng)。用書(shū)籍占座超過(guò)半小時(shí)無(wú)人坐的,沒(méi)收書(shū)籍,并給以通報(bào)批評(píng)。其次,在圖書(shū)館顯:眼的位置張貼這個(gè)規(guī)章制度,告知學(xué)生規(guī)章制度的內(nèi)容。然后,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,讓大家從思想上認(rèn)識(shí)到占座行為的危害。再次,盡可能充分利用圖書(shū)館的空閑位置,比如在考試之前高峰期,可以多添加椅子和桌子,讓更多的同學(xué)有地方坐。最后,加強(qiáng)圖書(shū)館的管理工作。比如不定時(shí)進(jìn)行巡視,及時(shí)清理占座的書(shū)籍,比如每天中午、下午都要進(jìn)行清場(chǎng)等等
69.“學(xué)高為師,身正為范”是一句古話(huà),它折射出的是一種教育的哲理,樸素地揭示了教師應(yīng)當(dāng)具備兩方面的素養(yǎng):一是知識(shí)素養(yǎng),二是道德素養(yǎng)?!皩W(xué)高為師”說(shuō)的是教師必須業(yè)務(wù)精,知識(shí)面廣,有高超的教育教學(xué)能力?!吧碚秊榉丁敝傅氖墙處煋?dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)接班人的特殊的歷史使命,在學(xué)生的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身,教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。因此,教育工作者要做到“學(xué)高”“身正”,必須不斷勤奮鉆研,刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。如果我能成為一名光榮的人民教師,成為一名傳播人類(lèi)文明的使者,在今后的工作中一定不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都體現(xiàn)教師應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好酌精神面貌,做一個(gè)“學(xué)高”“身正”的人民教師
70.有三個(gè)原因:第一是王老師“身教”不利,沒(méi)有“身教”,“言教”就顯得蒼白無(wú)力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力,而且還能像春雨潤(rùn)物一樣起著細(xì)微的、不易覺(jué)察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴(yán)格要求自己,隨時(shí)把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置,事事從自我做起,才能順利地“內(nèi)化”為學(xué)生的需要。第二是言教不服?!把越獭北仨氁岳矸?,否則無(wú)教育可言。學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題,一味的“管、卡、壓”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能達(dá)到教育效果。否則一切教育都是徒勞的。第三是心教不誠(chéng)。教育不過(guò)是為了讓學(xué)生弄清楚什么是對(duì)昀,什么是錯(cuò)的,錯(cuò)在什么地方,怎樣去改正,而不應(yīng)該把學(xué)生的錯(cuò)誤變成給學(xué)生的理由。如果這樣學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒,對(duì)教師產(chǎn)生戒備和反感,甚至?xí)氨车蓝Y”。由此可見(jiàn),班主任在教育學(xué)生時(shí),必須抱著關(guān)心、幫助、諒解、鼓勵(lì)的態(tài)度,用“心”去愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生明白“老師是愛(ài)你,才教育你”。讓學(xué)生感到你的“愛(ài)心”和“誠(chéng)意”,樂(lè)于接受你的教育,才會(huì)有效果
71.保護(hù)動(dòng)物的基本權(quán)益,使其免遭痛苦和殺戮,這是一個(gè)社會(huì)文明與成熟的標(biāo)志。我國(guó)在保護(hù)動(dòng)物權(quán)益的相關(guān)法制建設(shè)、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白,與其他國(guó)家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車(chē)救狗的行動(dòng)體現(xiàn)了志愿者閃光的品質(zhì)和對(duì)生命的尊重,同時(shí)也體現(xiàn)了我國(guó)人民群眾在保護(hù)動(dòng)物權(quán)益方面的意識(shí)覺(jué)醒和價(jià)值訴求,有一定的積極意義。但是,在這種行為包含的積極意義之外,志愿者高速公路上攔車(chē)救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運(yùn)犬車(chē)輛的做法缺乏法律的支持和保護(hù),同時(shí)也破壞了正常的交通運(yùn)輸秩序,給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來(lái)威脅;另一方面,從志愿者保護(hù)動(dòng)物的本意出發(fā),這種做法能起到的實(shí)際作用也十分有限,而且由于這種過(guò)激的行為給他人造成的損害和不便很可能會(huì)引起大眾的不滿(mǎn)和誤解,起到相反的社會(huì)效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實(shí)現(xiàn)才能達(dá)到理想的效果。保護(hù)動(dòng)物的志愿耆們應(yīng)當(dāng)從推進(jìn)立法、建立輿論監(jiān)督機(jī)制、加強(qiáng)動(dòng)物權(quán)益保護(hù)的宣傳推廣等方面推動(dòng)整個(gè)社會(huì)在動(dòng)物保護(hù)工作的進(jìn)步,有效實(shí)現(xiàn)自己的善
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