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2022年安徽省馬鞍山市普通高校高職單招職業(yè)技能自考預(yù)測(cè)試題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是()。A.聚乙烯塑料的老化是由于發(fā)生了加成反應(yīng)
B.煤經(jīng)過(guò)氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料
C.合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機(jī)高分子材料
D.利用糧食釀酒經(jīng)過(guò)了淀粉一葡萄糖~乙醇的化學(xué)變化過(guò)程
2.在買(mǎi)方市場(chǎng)條件下,消費(fèi)者購(gòu)慕商品時(shí),更關(guān)注()A.商品B.質(zhì)量C.價(jià)格D.品牌
3.國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的“第一禮俗”是()A.女士?jī)?yōu)先B.尊重原則C.寬容的原則
4.關(guān)于日食和月食,下列說(shuō)法中正確的是()A.都是由于光的直線傳播形成的,日食是月球擋住了太陽(yáng)光
B.都是由于光的反射形成的,日食是月球擋住了太陽(yáng)光
C.都是由于光的直線傳播形成的,日食是地球擋住了太陽(yáng)光
D.都是由于光的直線傳播形成的,月食是月球擋住了太陽(yáng)光
5.每年的母親節(jié),微信朋友圈都會(huì)被各種以“感恩”為主題的內(nèi)容刷屏,然而卻很少有人會(huì)在當(dāng)天回去陪媽媽過(guò)節(jié)。對(duì)于這種“在朋友圈當(dāng)孝子”的現(xiàn)象,你想說(shuō)()
A.孝敬父母需要給予父母精神上的慰藉
B.孝敬父母必須教會(huì)父母上網(wǎng)
C.朋友圈感恩是孝敬父母的最好方式
D.孝敬父母應(yīng)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中
6.關(guān)于水稻,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.是一年生的禾本科植物
B.大多為自花授粉并結(jié)出種子
C.中國(guó)、印度、日本都是主產(chǎn)國(guó)
D.淀粉含量是早、中、晚品種的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
7.東北地區(qū)最大的汽車(chē)制造基地是()A.哈爾濱B.沈陽(yáng)C.長(zhǎng)春D.大連
8.在職業(yè)活動(dòng)中,主張個(gè)人利益高于他人利益、集體利益和國(guó)家利益的思想屬于()。A.極端個(gè)人主義B.自由主義C.享樂(lè)主義D.拜金主義
9.“水車(chē)如紡車(chē),以細(xì)竹為之,車(chē)首之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時(shí),低則舀水,高則瀉水”。上述史料介紹的農(nóng)用工具應(yīng)該是()
A.曲轅犁B.耬車(chē)C.翻車(chē)D.筒車(chē)
10.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是()A.初中生的質(zhì)量大約是50kg
B.成年人的正常體溫是39℃
C.成年人步行的速度約是4m/s
D.家用電熱壺工作時(shí)的功率約為25W
11.某種干手器的工作原理是:當(dāng)濕手靠近干手器的出風(fēng)口時(shí),電容式位移傳感器的電容量發(fā)生變化,導(dǎo)致控制電路輸出電壓變化,使電磁繼電器閉合,接通風(fēng)扇與加熱器的電源,吹出熱風(fēng),當(dāng)手移開(kāi)后便又恢復(fù)原狀。下列關(guān)于該干手器的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.輸入部分是電容式位移傳感器B.控制部分是控制電路C.輸出部分是加熱器和風(fēng)扇D.被控對(duì)象是加熱器和風(fēng)扇
12.在氯化鎂和氯化銅的混合溶液中加入過(guò)量鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,濾紙上的物質(zhì)是()A.銅B.銅和鐵C.銅、鐵、鎂D.鐵
13.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門(mén)學(xué)科,它能指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)。以下說(shuō)法正確的是()
A.分子可以再分,原子不可以再分
B.原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C.分子是由原子構(gòu)成的,分子比原子大
D.帶電的微粒都是離子
14.木耳是屬于()A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.初級(jí)消費(fèi)者D.分解者
15.已知小明需從幾門(mén)課程中選擇一門(mén)作為自己的特長(zhǎng)課程來(lái)學(xué)習(xí),小明選完課后,同寢室的其他3位同學(xué)根據(jù)小明的興趣愛(ài)好對(duì)小明選擇的課程猜測(cè)如下:甲說(shuō):“小明選的不是籃球,選的是排球”;乙說(shuō):“小明選的不是排球,選的是書(shū)法丙說(shuō):“小明選的不是排球,選的也不是現(xiàn)代舞”已知3人中有1人說(shuō)的全對(duì),有一人說(shuō)對(duì)了一半,有1人說(shuō)的全不對(duì),由此可推測(cè)小明選擇的()
A.可能是書(shū)法B.可能是現(xiàn)代舞C.一定是排球D.可能是籃球
16.可以用受力結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性來(lái)解釋的事實(shí)是()A.拔河的繩子斷裂
B.雞蛋在某種情況下可以承受很大的外力
C.廣告牌被臺(tái)風(fēng)吹倒
D.耳機(jī)與電腦主機(jī)的插口接觸不良,聽(tīng)不到音樂(lè)
17.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.卓見(jiàn)真知灼見(jiàn)疾駛疾風(fēng)勁草
B.消滅銷(xiāo)聲匿跡滂沱氣勢(shì)滂礴
C.冒犯貿(mào)然行動(dòng)呼吁長(zhǎng)噓短嘆
D.淡薄淡泊名志轅馬心猿意馬
18.下列我國(guó)文化遺產(chǎn)中,沒(méi)有被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的是()
A.平遙古城B.北京故宮C.喬家大院D.麗江古城
19.今年,南海問(wèn)題持續(xù)升溫,個(gè)別國(guó)家故意炒作南海問(wèn)題,挑釁中國(guó)南海政策。中學(xué)生小強(qiáng)常常向同學(xué)們介紹南海問(wèn)題的進(jìn)展。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的有()①小強(qiáng)堅(jiān)持國(guó)家安全利益高于一切的觀念,這是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)②小強(qiáng)具有較高的國(guó)家安全意識(shí),積極履行公民應(yīng)盡的義務(wù)③小強(qiáng)關(guān)心國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益,是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)④小強(qiáng)多此一舉,維護(hù)國(guó)家安全是國(guó)家安全部門(mén)和軍隊(duì)的事
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④
20.以下變化使事物性質(zhì)發(fā)生改變的是()A.酒精揮發(fā)B.礦石粉碎C.冰雪融化D.白磷自燃
二、多選題(20題)21.如果父母的血型都是A型,子女不會(huì)出現(xiàn)的血型是()。A.A型B.B型C.AB型D.0型
22.氫能汽車(chē)是新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的一個(gè)發(fā)展重點(diǎn),它是指以氫為主要能量,利用氫燃料電池和電動(dòng)機(jī)取代傳統(tǒng)的引擎。其燃燒物是水和少量氮?dú)浠衔铮瑢?duì)空氣污染少。具有廣闊的應(yīng)用前景。目前,氫能汽車(chē)的技術(shù)日趨成熟,但還有()等問(wèn)題有待進(jìn)一步解決。A.氫的安全性B.氫的儲(chǔ)和運(yùn)寸C.電池運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的輻射D.電池的經(jīng)濟(jì)性
23.下列電池中能充電的是()。A.鎳鎘電池B.銀鋅電池C.普通干電池D.鉛蓄電池
24.蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處跳下,彈性繩被拉展前做自由落體運(yùn)動(dòng),被拉展后在彈性繩的緩沖作用下,下落到一定高度后速度減為零。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是().A.彈性繩拉展前運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài),彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)
B.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)
C.彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)
D.運(yùn)動(dòng)員一直處于失重狀態(tài)
25.降水根據(jù)其不同的物理特征可分為液態(tài)降水和固態(tài)降水。下列屬于固態(tài)降水的有()。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨
26.唐代出現(xiàn)了傅大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括()A.國(guó)運(yùn)鼎盛,政局安定B.科舉制度的開(kāi)創(chuàng)C.統(tǒng)治者的開(kāi)明政策D.吸取秦朝的教訓(xùn)
27.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品,比如廢舊電腦、廢舊手機(jī),俗稱(chēng)“電子垃圾”,下列關(guān)于“電子垃圾”,說(shuō)法正確的是()。A.電子垃圾可以進(jìn)行化學(xué)處理
B.電子垃圾可以進(jìn)行焚燒處理
C.電子垃圾不能填埋處理,這樣會(huì)污染環(huán)境
D.電子垃圾應(yīng)該進(jìn)行綜合處理,對(duì)有用的部分回收再利用
28.夏天炎熱多汗,汗?jié)n容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位,導(dǎo)致衣物發(fā)黃,特別是棉質(zhì)衣物,這一問(wèn)題更為嚴(yán)重。下列方法可以較好地除去汗?jié)n的是()。A.在汗?jié)n上滴上汽油或酒精,等它自然揮發(fā)即可
B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃,使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時(shí),浸泡汗?jié)n斑斑的衣服即可
C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上,用牙刷輕輕刷洗汗?jié)n部分
D.在清水中加幾滴白醋,浸泡衣物十分鐘后再洗滌,可以搓去汗演
29.以下屬于第二次工業(yè)革命時(shí)期的成果的是()。A.邁克爾.法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.卡爾.本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)C.萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)D.史蒂芬孫發(fā)明蒸汽機(jī)車(chē)
30.皮影戲是用家畜皮刻制的人物影像,借助燈光投影屏幕表演的一種戲曲。下列有關(guān)其表述,正確的有()A.發(fā)源于陜西B.在中國(guó)大江南北都有分布C.中國(guó)出現(xiàn)最早的戲曲劇種之一D.影上色主要使用紅、青、綠、黑色
31.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法,正確的是()。A.每天刷牙過(guò)后,牙刷頭應(yīng)向上放置
B.酸奶易消化吸收是因?yàn)樗崮讨泻胸S富的細(xì)菌,能夠加快腸道蠕動(dòng)
C.睡眠不足會(huì)變笨,一天需要睡眠八小時(shí),有午睡習(xí)慣可延緩衰老
D.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力,尤其是對(duì)感冒有效
32.GPS地面控制系統(tǒng)的組成部分有()。A.主控制站B.監(jiān)測(cè)站C.用戶設(shè)備部分D.地面天線
33.下列生活常識(shí)說(shuō)法正確的是()。A.水果可以解酒,是因?yàn)樗泻杏袡C(jī)酸
B.炒菜時(shí)不可把油燒得冒煙才放菜
C.吃油條可以抑制胃酸,是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鈉成分
D.襪子濕了以后不容易脫掉,是由于壓力和水分子引力的共同作用
34.玻璃器皿因外觀時(shí)尚、絢麗剔透受到消費(fèi)者青睞,然而,給玻璃器皿加熱導(dǎo)致爆炸傷人的事件屢有發(fā)生,國(guó)內(nèi)外己經(jīng)有不少玻璃制品自爆造成人員受傷的報(bào)道。關(guān)于玻璃器皿的選用,下列說(shuō)法不正確的是()。A.鋼化玻璃制作的器皿因具有良好的熱穩(wěn)定性,加熱后不會(huì)爆炸
B.耐熱玻璃制作的器皿含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,抗熱沖擊強(qiáng)
C.鋼化玻璃制作的器皿最高可以承受400℃的高溫和120℃的急冷急熱溫差變化
D.消費(fèi)者經(jīng)常接觸到的玻璃器皿主要有普通玻璃、鋼化玻璃及耐熱玻璃三類(lèi),都可用于微波爐加熱
35.下列物理現(xiàn)象中屬于液化的有()。A.從冷庫(kù)到熱的地方眼鏡上會(huì)出現(xiàn)水珠
B.晾在戶外的濕衣服千了
C.北方冬天窗戶上結(jié)的“冰窗花”
D.從冰箱中剛拿出來(lái)的冰棍冒“白煙”
36.在森林中一旦遭遇火災(zāi),下列做法不正確的是()。A.使用沾濕的毛巾遮住口鼻,順風(fēng)逃離
B.如果火勢(shì)突然減弱,則可以放心休息
C.選擇低洼地或坑洞躲避
D.伺機(jī)逆風(fēng)突破林火包圍
37.云計(jì)算是一種新的信息服務(wù)形式,其關(guān)鍵在于網(wǎng)頁(yè)所連接的后臺(tái)服務(wù)器:分布于世界各地的成千上萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器被網(wǎng)絡(luò)匯聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)是()。A.節(jié)能B.靈活定制C.安全D.高效
38.3D打印是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀塑料可粘合材料,通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。下列關(guān)于3D打印說(shuō)法不正確的是()。A.激光快速成型技術(shù)屬于3D打印技術(shù),采用分層加工、疊加成型來(lái)完成打印
B.3D打印技術(shù)可大幅降低生產(chǎn)成本,提高原材料和能源的使用效率
C.目前3D打印還停留在塑料制品階段、不能用于打印金屬制品和食物
D.今后3D打印技術(shù)的成熟發(fā)展將改變現(xiàn)有的制造業(yè)模式
39.水能是指水的動(dòng)能、勢(shì)能和壓力能與能量資源,水能的優(yōu)點(diǎn)有()。A.成本低B.可連續(xù)再生C.無(wú)污染D.不受自然條件限制
40.關(guān)于天文,下列說(shuō)法中不正確的是()。A.中國(guó)農(nóng)歷紀(jì)年的閏年一般為383、384或385天
B.根據(jù)小孔成像原理,日偏食的時(shí)候樹(shù)蔭下的光斑也會(huì)缺一塊
C.黑洞巨大的引力場(chǎng)使得包括光子在內(nèi)的任何物質(zhì)只能逃逸而無(wú)法進(jìn)入
D.北斗七星的勺柄一年四季指向北,可據(jù)此在夜間辨明方向
三、判斷題(20題)41.在太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能、核能中,目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然氣)并大規(guī)模使用的工業(yè)能源是核能。()
42.人體最堅(jiān)硬的部分是牙齒。()
43.鱷魚(yú)是哺乳動(dòng)物。()
44.中國(guó)民間“送灶神”時(shí)要吃粘牙的甜食,這是為了用糖粘住灶神的牙。()
45.新材料科學(xué)技術(shù)是高科技的基礎(chǔ),它的一個(gè)標(biāo)志技術(shù)是半導(dǎo)體技術(shù)。()
46.計(jì)算機(jī)能直接識(shí)別匯編語(yǔ)言程序。()
47.地球上最大的淡水資源庫(kù)是地下水。()
48.海馬不是馬。()
49.世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家有美國(guó)、德國(guó)、俄羅斯、日本、中國(guó)。()
50.第一個(gè)把儒學(xué)變成國(guó)教的人是秦始皇。()
51.鋰電池具有體積小、重量輕、使用壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)。()
52.聲音的高低由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)決定的。()
53.歷史上曾有的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”對(duì)聯(lián)是在白鹿書(shū)院。()
54.防止酸雨的最基本途徑減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放量。()
55.喜愛(ài)吃零食,多吃甜食,容易形成齲齒。()
56.紫禁城的設(shè)計(jì)者是明代的匠師:蒯祥()
57.少數(shù)民族最多的省份是云南。()
58.除了實(shí)用含碘鹽外,還能防治“大脖子病”的食物是西紅柿。()
59.我國(guó)最先出現(xiàn)的紙幣是宋代的“交子”。()
60.味精的主要成分是谷氨酸鈉。()
四、主觀論述題(20題)61.作為一名中學(xué)語(yǔ)文教師,我熱愛(ài)我的工作;注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。但是,我真的感覺(jué)學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了,在講課過(guò)程中,有的學(xué)生會(huì)在下面說(shuō)話或插話進(jìn)來(lái);在自學(xué)或做練習(xí)時(shí),有的同學(xué)會(huì)在那里竊竊私語(yǔ)或很自由地討論問(wèn)題;在課堂討論的時(shí)候更是難以把握,學(xué)生會(huì)爭(zhēng)論不休;在課間休息時(shí)更是亂作一團(tuán)………。問(wèn)題:如果你是這位老師,對(duì)于課堂吵鬧的現(xiàn)象,你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?
62.你如何看待“擇校熱”現(xiàn)象?
63.“學(xué)生自己管理自己”的觀點(diǎn)你贊同嗎?
64.有志愿者在高速公路上攔截運(yùn)狗車(chē),你有什么看法?
65.清華、北大等高校實(shí)行自主招生,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?
66.一個(gè)醫(yī)生給國(guó)王看病,看病的時(shí)候,國(guó)王問(wèn)醫(yī)生:“你給我看病,和給別人看病,有什么不一樣嗎?”醫(yī)生說(shuō):“在我眼里,只有病人,沒(méi)有國(guó)王”。請(qǐng)你就這個(gè)故事談一談自己的看法。
67.對(duì)于將酒駕司機(jī)放入銀行信用黑名單,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
68.現(xiàn)在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧,產(chǎn)生了“隔代教育”,你怎么看這種現(xiàn)象?
69.當(dāng)今社會(huì)食品安全問(wèn)題日益凸顯。毒大米、地溝油等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。雖然國(guó)家也出臺(tái)了一系列政策,但始終無(wú)法從根本上解決這些問(wèn)題。你怎么看待這一現(xiàn)象?
70.某圖書(shū)館總有人占座,你作為圖書(shū)館管理人員,請(qǐng)你去協(xié)調(diào)這個(gè)事情你將如何做?
71.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高,他對(duì)學(xué)生要求千分嚴(yán)格,他經(jīng)常要求學(xué)生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時(shí),常?!氨控i”,“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級(jí)會(huì)怎樣呢?雖然王老師沒(méi)少用嘴皮子,沒(méi)少用各種懲罰手段。但是班上說(shuō)臟話、粗話連篇,紙屑雜物隨處可見(jiàn)。王老師百思不得其解。問(wèn)題:請(qǐng)你幫助分析一下,王老師教育的班級(jí)為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的后果做一名班主任應(yīng)怎樣教育學(xué)生才能有良好的效果?
72.當(dāng)前青少年犯罪呈上升趨勢(shì),在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?
73.一位同學(xué)反映,目前學(xué)校里流行一些新奇的賀卡有的印有占星術(shù)、明星寫(xiě)真、成人笑話。有一種“鬼怪賀卡”打開(kāi)后,會(huì)冷不防彈出一個(gè)露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭。這些賀卡大多被班主任收繳了。他非;常郁悶:“既然文化選擇有多樣性,老師為什么還反對(duì)我們使用這類(lèi)賀卡?請(qǐng)你從文化的角度幫助這位同學(xué)解開(kāi)心結(jié)
74.假若你是校長(zhǎng),你們學(xué)校有部分優(yōu)秀教師下班時(shí)候在家輔導(dǎo)學(xué)生,你對(duì)這種現(xiàn)象怎么看?你如何處理?
75.“學(xué)高為師,身正為范”,對(duì)此你是怎樣理解的?
76.在我們身邊,有些人熱衷于過(guò)“洋節(jié)”,卻對(duì)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日不熱心。原因之一,是認(rèn)為我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力不強(qiáng)。請(qǐng)就如何增強(qiáng)我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
五、單選題(0題)77.下列物質(zhì)的用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.液氮冷凍麻醉B.一氧化碳作燃料C.稀有氣體做電光源D.氫氣填充探空氣球
六、單選題(0題)78.今年國(guó)慶當(dāng)晚,來(lái)自青島的張先生在深圳買(mǎi)了5瓶礦泉水,但由于網(wǎng)絡(luò)不好,張先生拍下付款二維碼,回到住處才發(fā)現(xiàn)照片太模糊無(wú)法識(shí)別支付。張先生又通過(guò)發(fā)朋友圈終于尋找到賣(mài)水人還上了10元錢(qián)。張先生用實(shí)際行動(dòng)詮釋了()
A.誠(chéng)信無(wú)價(jià)B.文明禮貌是一個(gè)人立身處世的前提C.平等待人D.學(xué)會(huì)換位思考、欣賞他人,才能共同進(jìn)步
參考答案
1.D聚乙烯塑料的老化是因?yàn)檠趸珹項(xiàng)錯(cuò)誤;煤的氣化和液化都是化學(xué)變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;碳纖維是碳的單質(zhì),C項(xiàng)錯(cuò)誤;用糧食釀酒時(shí),先在糖化酶作用下水解為葡萄糖,然后在酵母作用下轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭?,都是化學(xué)變化,D項(xiàng)正確。故選:D
2.D買(mǎi)方市場(chǎng)消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),更多的是關(guān)注品牌。故選:D
3.A國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的“第一禮俗”是女士?jī)?yōu)先。故選:A。
4.A日食是當(dāng)月球位于太陽(yáng)與地球之間,三者在同一條直線上時(shí),不透明的月球擋住了沿直線傳播的太陽(yáng)光,在地球上看不到太陽(yáng)的現(xiàn)象;月食是當(dāng)?shù)厍蛭挥谔?yáng)與月球之間,三者在同一條直線上時(shí),不透明的地球擋住了沿直線傳播射向月球的光,太陽(yáng)光照不到月球上,看不到月球而形成的。故選:A
5.D孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是法律規(guī)定公民應(yīng)盡的義務(wù),孝敬父母應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上。因此,對(duì)于“在朋友圈當(dāng)孝子”的現(xiàn)象,最想說(shuō)的是孝敬父母應(yīng)落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,D正確;A不符合題意;BC錯(cuò)誤,說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。故選:D。
6.D水稻是草本稻屬的一種,也是稻屬中作為糧食的最主要最悠久的一種。水稻為一年生,禾本科植物。故A項(xiàng)表述正確。稻米的花非常小,開(kāi)花時(shí),主要花枝星拱形,大部分水稻為自花授粉并結(jié)出種子。故B項(xiàng)表述正確。水稻生長(zhǎng)的最北限是中國(guó)的黑龍江省,但主要的生長(zhǎng)區(qū)域是中國(guó)南方、日本、朝鮮半島、東南亞、南亞、地中海沿岸、美國(guó)東南部等地區(qū),印度位于南亞,故C項(xiàng)表述正確。早、中、晚稻的根本區(qū)別在于對(duì)光照反應(yīng)的不同,D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故選:D
7.C新中國(guó)成立后,中國(guó)開(kāi)始生產(chǎn)汽車(chē)。長(zhǎng)春市是中國(guó)汽車(chē)工業(yè)的“搖籃”。成為東北地區(qū)最大的汽車(chē)制造基地。故選:C。
8.A
9.D據(jù)題干“水車(chē)如紡車(chē),以細(xì)竹為之,車(chē)首之末,縛以竹筒,旋轉(zhuǎn)時(shí),低則舀水,高則瀉水”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,歌謠介紹的農(nóng)用工具是筒車(chē),利用水力自行灌溉。故選:D。
10.AA選項(xiàng)初中生的質(zhì)量大約是50kg;B選項(xiàng)成年人的正常體溫是37℃左右;C選項(xiàng)成年人步行的速度約是1m/s;D選項(xiàng)家用電熱壺工作時(shí)的功率約為1000W左右。故選:A。
11.C干手器控制系統(tǒng)的輸出量是加熱器的加熱狀態(tài)和風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)情況。故選:C。
12.B在金屬活動(dòng)順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。在金屬活動(dòng)順序中,鎂>鐵>銅,鐵能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,故一定會(huì)有銅,鐵不能與氯化鎂反應(yīng),一定不會(huì)有鎂,鐵粉過(guò)量,一定會(huì)有鐵粉,觀察選項(xiàng)。故選:B
13.BA.原子可以再分,分成質(zhì)子、中子和電子,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B.原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),如鐵是由鐵原子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子與氯離子構(gòu)成的,選項(xiàng)說(shuō)法正確;C.分子是由原子構(gòu)成的,分子一定比構(gòu)成它的原子大,而不是分子一定比原子大,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D.帶電的微粒不一定都是離子,也可能是電子、質(zhì)子等,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。
14.D木耳是真菌,能把已經(jīng)死亡的植物中的復(fù)雜有機(jī)物轉(zhuǎn)換為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,所以屬于分解者。故選:D
15.D若小明選擇的是書(shū)法,則甲說(shuō)對(duì)一半,乙說(shuō)的全對(duì),丙說(shuō)的全對(duì),不合題意,A錯(cuò)誤;若小明選的是現(xiàn)代舞,則甲說(shuō)的對(duì)一半,乙說(shuō)的對(duì)一半,丙說(shuō)的對(duì)一半,不合題意,故B錯(cuò)誤;若小明選的是排球,則甲說(shuō)的全對(duì),乙說(shuō)的全不對(duì),丙說(shuō)的對(duì)一半,符合題意;若小明選的是籃球,則甲說(shuō)的全不對(duì),乙說(shuō)的對(duì)一半,丙說(shuō)的全對(duì),符合題意;故小明選擇的可能是排球或者籃球,故C錯(cuò)誤,D正確。故選:D
16.C拔河的繩子斷裂,與強(qiáng)度有關(guān);B、雞蛋在某種情況下可以承受很大的外力,與結(jié)構(gòu)的類(lèi)型有關(guān);D項(xiàng)與結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性無(wú)關(guān);C項(xiàng)廣告牌容易被風(fēng)吹倒,說(shuō)明其穩(wěn)定性不好。故選:C
17.AB氣勢(shì)滂礴滂一磅;C長(zhǎng)噓短嘆噓一吁;D淡泊名志名一明。故選:A。
18.C選項(xiàng)的四個(gè)文化遺產(chǎn)中,平遙古城、北京故宮和麗江古城都是世界文化遺產(chǎn),喬家大院沒(méi)有列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。故選:C。
19.B南海問(wèn)題關(guān)系到國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán),關(guān)系到國(guó)家利益和國(guó)家安全,題干中小強(qiáng)向同學(xué)介紹南海問(wèn)題的進(jìn)展,是關(guān)心國(guó)家大事的表現(xiàn),他具有愛(ài)國(guó)主義精神,積極履行了維護(hù)國(guó)家的利益,維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù),①②③說(shuō)法正確,符合題意;④說(shuō)法錯(cuò)誤,維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。故選:B
20.D使事物性質(zhì)發(fā)生改變的變化是化學(xué)變化,A、B、C三項(xiàng)都是物理變化,只有D項(xiàng)是化學(xué)變化。故選:D
21.BCA型血的表現(xiàn)形式是AA、Ai,如果父母都是A型血,那么子女的血型有可能是AA、Ai或者ii,即A型血和0型血,不會(huì)出現(xiàn)B型和AB型,故選:BC
22.BD氫能汽車(chē)是以氫為主要能量作為移動(dòng)的汽車(chē)。一般的內(nèi)燃機(jī),通常注入柴油或汽油,氫氣車(chē)則改為使用氣體氫。燃料電池和電動(dòng)機(jī)會(huì)取代一般的引擎,但是氫燃料電池代價(jià)太大,比如,氫氣是氣體,其體積非常大,要貯存這些氫燃料需要很大的存儲(chǔ)設(shè)備。此外,為了保持氫燃料電池的穩(wěn)定,還要將溫度控制在零下253度。在運(yùn)輸過(guò)程中,由于很難保持零下253度的恒溫,因此會(huì)損失一部分能量??傊?,從節(jié)能降耗的角度來(lái)看,氫能汽車(chē)不達(dá)標(biāo)。故選:BD
23.ABD充電電池之所以能夠充電,原因是電池中酌化學(xué)反應(yīng)是可逆反應(yīng),能夠通過(guò)外加電源,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,使放過(guò)電的電池恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。如果其中的化學(xué)反應(yīng)不可逆,電池就不能充電。普通干電池就是這樣。其他電池都可以產(chǎn)生可逆反應(yīng),進(jìn)行充電。故選:ABD
24.ACD在彈性繩被拉展后,開(kāi)始是速度增大,做加速運(yùn)動(dòng),在這個(gè)階段加速度向下,處于失重狀態(tài),在速度達(dá)到最大后,開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng),一直到速度為零,然后彈性繩收縮,人向上運(yùn)動(dòng),在這個(gè)階段加速度向上,人處于超重狀態(tài)。故選:ACD。
25.BC液態(tài)降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態(tài)降水包括雪、雹、霰等。液態(tài)固態(tài)混合型降水:如雨夾雪等。故本題答案選BC。
26.BD據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式確立。唐朝吸取隋朝速亡的教訓(xùn),出現(xiàn)了出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌。故唐代出現(xiàn)了博大宏放的精神面貌,其產(chǎn)生的原因不包括科舉制度的開(kāi)創(chuàng)、吸取秦朝的教訓(xùn)。AC不符合題意。故選:BD。
27.ACD如將電子垃圾隨意丟棄或掩埋,大量有害物質(zhì)就會(huì)滲入地下,造成地下水嚴(yán)重污染;如果進(jìn)行焚燒,會(huì)釋放大量有毒氣體,造成空氣污染。這些都對(duì)生態(tài)和環(huán)境造成無(wú)法估量的破壞。解決電子廢棄物的出路在于對(duì)其進(jìn)行綜合處理與利用。故選:ACD。
28.BCD汗?jié)n的主要成分是汗?jié)n蛋白,酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗?jié)n。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分,可針對(duì)衣服上較輕的汗?jié)n情況。酒精或汽油有助于去油漬,但對(duì)去除汗?jié)n用處不大。故選:BCD。
29.ABC第二次工業(yè)革命起于19世紀(jì)70年代,主要標(biāo)志是電力的廣泛應(yīng)用。當(dāng)時(shí),科學(xué)技術(shù)的突出發(fā)展主要表現(xiàn)在四個(gè)方面,即電力的廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制、新通訊手段的發(fā)明和化學(xué)業(yè)的建立。A、B、C三項(xiàng)均是這一時(shí)期的成果。D項(xiàng)是第一次工業(yè)革命的成果。故選:ABC
30.ABCD皮影戲又稱(chēng)羊皮戲,俗稱(chēng)人頭戲、影子戲、驢皮影,是中國(guó)出現(xiàn)最早的戲曲劇種乏一。它發(fā)源于陜西,極盛于清代的河北,在中國(guó)流傳地域廣闊。皮影上色時(shí)主要使用紅、黃、青、綠、黑五種純色。故選:ABCD
31.ACD牛奶當(dāng)中有一種叫做乳糖的成分,乳糖很難被人體消化吸收,但是這種成分在鮮牛奶制作成酸奶之后就會(huì)被乳酸桿菌分解成“半乳糖”,可以直接被人體吸收。不是因?yàn)橛屑?xì)菌加快腸道蠕動(dòng)。牙刷頭向上有助于牙刷頭保持干燥,避免滋生細(xì)菌;睡眠不足會(huì)帶來(lái)許多身心的傷害:思考能力會(huì)下降、警覺(jué)力與判斷力會(huì)削弱、免疫功能會(huì)失調(diào)、會(huì)失去平衡等等;姜是一種常用烹飪輔料,分為生姜、干姜、炮姜三種。中醫(yī)理論認(rèn)為,姜可以煎湯、榨汁,或作調(diào)味品,其中藥性表現(xiàn)為:發(fā)散風(fēng)寒、化痰止咳,又能溫中止嘔、解毒等,常常用于外感風(fēng)寒及胃寒嘔逆等癥的治療。故選:ACD。
32.ABD全球定位系統(tǒng)由三部分構(gòu)成:①地面控制部分,地面控制系統(tǒng)由監(jiān)測(cè)站、主控制站、地面天線所組成,主控制站位于美國(guó)科羅拉多州春田市。地面控制站負(fù)責(zé)收集由衛(wèi)星傳回之訊息,并計(jì)算衛(wèi)星星歷、相對(duì)距離,大氣校正等數(shù)據(jù);②空間部分,由24顆衛(wèi)星組成,分布在6個(gè)道平面上;③用戶裝置部分,主要由GPS接收機(jī)和衛(wèi)星天線組成。故選:ABD
33.ABD水果里含有機(jī)酸,而酒的主要成分是乙醇,有機(jī)酸能與乙醇相互作用而形成酯類(lèi)物質(zhì)從而達(dá)到解酒的目的。A項(xiàng)正確。油在高溫時(shí),容易生成一種多環(huán)化合物,實(shí)驗(yàn)證明,多環(huán)化合物易于誘發(fā)膀胱癌。B項(xiàng)正確。吃油條可以抑制胃酸是因?yàn)橛蜅l中含有氫氧化鋁成分,它是一些胃藥的主要成分。C項(xiàng)錯(cuò)誤。襪子濕了以后不容易脫掉,是由于襪子與腳之間的空氣被擠出去了,大氣壓把襪子緊壓在腳上,加上水分子之間有引力,襪子和腳都沾到了水,更不易分離。D項(xiàng)正確。故選:ABD
34.ACD耐熱玻璃是一種耐熱沖擊力強(qiáng),使用溫度高的玻璃,它的制造溫度比鋼化玻璃高,由于含有耐高溫結(jié)構(gòu)的原材料硼硅酸鹽,可以承受急熱、急冷,是-種抗熱沖擊強(qiáng)的玻璃。所以在烤箱與微波爐中,即使在溫度突然改變時(shí)也能安全使用。故B項(xiàng)正確。鋼化玻璃并不適用微波爐加熱,暗藏爆裂危險(xiǎn)。鋼化玻璃在制作過(guò)程中因內(nèi)部含有雜質(zhì)“硫化鎳”,隨著時(shí)間和溫度的變化,讓玻璃膨脹起來(lái),有自爆的可能性。故A錯(cuò)誤。C項(xiàng)是耐熱玻璃的特點(diǎn),D項(xiàng)只有耐熱玻璃制作的器皿可用于微波爐加熱,其他兩類(lèi)均可能引起爆炸。故選:ACD
35.ADA項(xiàng),從冷庫(kù)出來(lái)后,眼鏡鏡片是冷的,空氣中的水蒸氣遇冷液化。B項(xiàng),濕衣服中的水從液態(tài)變成氣態(tài)了。C項(xiàng),冬天室內(nèi)溫度高,室外溫度低,往往在零度以下,屋內(nèi)水蒸氣遇到冰冷的窗戶,凝結(jié)成冰。D項(xiàng),冰棍溫度低,冰箱外水蒸氣遇冷液化,并與空氣中的塵埃結(jié)合,變成“白煙”。故選:AD。
36.ABC一般地,火災(zāi)發(fā)生時(shí)火苗是順著火勢(shì)和風(fēng)勢(shì)而倒的,如果身處火海,選擇低洼地或坑洞躲避是錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槿菀妆簧交鸢鼑蛞驘熿F窒息,要盡快地用濕毛巾捂住口鼻,準(zhǔn)確判斷風(fēng)向。伺機(jī)逆風(fēng)突破林火的包圍圈,即D是正確的。故選:ABC
37.ABCD云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)四個(gè)選項(xiàng)都包括。故選:ABCD
38.AC3D打印技術(shù)是激光快速成型技術(shù)中的一種。選項(xiàng)入錯(cuò)誤。目前3D打印技術(shù)已經(jīng)可以打印金屬制品。選項(xiàng)C錯(cuò)誤。故選:AC
39.ABC水能的優(yōu)點(diǎn)是成本低、可連續(xù)再生、無(wú)污染。故選:ABC。
40.ACDA項(xiàng)中國(guó)舊歷農(nóng)歷紀(jì)年中,一般年份為12個(gè)月,354或355天,有閏月的一一年稱(chēng)為閏年,閏年為13個(gè)月,383或384天。C項(xiàng)光子可以進(jìn)入黑洞,無(wú)法逃逸。D項(xiàng)北斗星周年繞北極星旋轉(zhuǎn),古人云:斗柄東指,天下皆春。斗柄南指,天下皆夏。斗柄西指,天下皆秋。斗柄北指,天下皆冬。所以,北斗七星是不能用來(lái)辨認(rèn)北方的。北極星始終處在接近正北的方向,用來(lái)辨認(rèn)北方。故選:ACD
41.Y太陽(yáng)能是各種可再生能源中最重要的基本能源,也是人類(lèi)可利用的最豐富的能源。風(fēng)能是利用風(fēng)力機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能、熱能、機(jī)械能等各種形式的能量,風(fēng)能是一種自然能源。水能是一種可再生能源,是清潔能源。以上都是自然能源,目前還未大規(guī)模使用,故應(yīng)排除。故本題判斷正確
42.N人體最堅(jiān)硬的部分是顱骨。
43.N鱷魚(yú)是兩棲爬行動(dòng)物,沒(méi)有哺乳行為
44.Y
45.N新材料技術(shù)的標(biāo)志是材料設(shè)計(jì)和超導(dǎo)技術(shù),故本題判斷錯(cuò)誤
46.N計(jì)算機(jī)能直接識(shí)別的語(yǔ)言是機(jī)器語(yǔ)言,而非匯編語(yǔ)言
47.N地球最大的淡水資源庫(kù)是南北極的冰川
48.Y
49.N目前,世界上掌握大深度載人深潛技術(shù)的國(guó)家有五個(gè),分別是美國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、日本和中國(guó)。
50.N應(yīng)該是漢武帝
51.Y鋰電池具有體積小、重量輕、壽命長(zhǎng)、耐高溫、大電流充放電能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。故判斷正確
52.N人的耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)20-20000Hz之間的聲音。聲音的高低由振動(dòng)的頻率決定,頻率越高,聲音就越尖銳。所以,女孩子的發(fā)聲頻率通常就比男孩子來(lái)得高。而聲音的強(qiáng)弱,由聲波的振動(dòng)幅度(振幅)來(lái)決定,振幅越大,表示聲波的能量越高,因此聲音也就越大聲。一般用分貝來(lái)表示聲音的響度。故本題判斷錯(cuò)誤
53.N是在東林書(shū)院
54.Y
55.Y
56.Y
57.Y
58.N正確的是海帶
59.Y
60.Y
61.基本態(tài)度:課堂確實(shí)需要紀(jì)律,但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律要有助于營(yíng)造一個(gè)良好的課堂氣氛,符合兒童的生理和心理發(fā)展特點(diǎn),容納兒童的不同個(gè)性。學(xué)生的動(dòng)作與聲音(言為心聲)是學(xué)生成長(zhǎng)的一部分,學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,允許學(xué)生比較自由地參與。動(dòng)作和語(yǔ)言是兒童情緒、情感的伴隨物,在激烈的討論中兒童可以表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學(xué)生分享這種情感,常規(guī)做法:不追求課堂的絕對(duì)安靜,保持稍稍的喧鬧。改變課堂的權(quán)威結(jié)構(gòu)和主體定位,即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。
62.目前,許多大中城市出現(xiàn)“擇校熱”的現(xiàn)象,家長(zhǎng)為了給孩子選擇教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校不惜找關(guān)系、送禮等,導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因主要有以下幾個(gè)方面:首先,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)講,教育資源分配不均是根本原因。目前我國(guó)教育資源集中在小部分的城市和重點(diǎn)學(xué)校里,每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)都想擁有這些資源,從而產(chǎn)生了“擇校熱”現(xiàn)象;其次,從學(xué)校角度來(lái)講,學(xué)校的一些搖號(hào)行為營(yíng)造了緊張的競(jìng)爭(zhēng)氣氛,使家長(zhǎng)如坐針氈,加劇了“擇校熱”現(xiàn)象;再次,從家長(zhǎng)角度來(lái)講,家長(zhǎng)過(guò)于看重學(xué)校、師資對(duì)學(xué)生的影響,迷信地認(rèn)為只有好學(xué)校才能培養(yǎng)出好學(xué)生,忽視了學(xué)生的主動(dòng)性。緩解或避免這種現(xiàn)象可以從以下幾個(gè)方面入手:第一,政府從宏觀上加大對(duì)教育資源的調(diào)控,均衡地配置同一城市各區(qū)域教育資源;第二,學(xué)校避免出臺(tái)一些會(huì)誤導(dǎo)家長(zhǎng)的政策;第三,家長(zhǎng)要從孩子身上入手,努力提高孩子自身的知識(shí)儲(chǔ)備和各方面的素養(yǎng)。
63.“學(xué)生自己管理自己”這句話體現(xiàn)了學(xué)生的自我管理和發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性的意識(shí),這有助于發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè),從而激發(fā)其積極性,出發(fā)點(diǎn)是正確的,但是我不完全認(rèn)同這一觀點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)展階段,自主意識(shí)在逐步形成,但還不具有很強(qiáng)的自控能力,如果教師放手不管,只讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,結(jié)果可能會(huì)適得其反。所以,教師應(yīng)該正確地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,給予學(xué)生一定的制度和規(guī)范,信任他們并相信在這樣的情況下學(xué)生是能夠進(jìn)行自我管理的。
64.保護(hù)動(dòng)物的基本權(quán)益,使其免遭痛苦和殺戮,這是一個(gè)社會(huì)文明與成熟的標(biāo)志。我國(guó)在保護(hù)動(dòng)物權(quán)益的相關(guān)法制建設(shè)、政策制定和宣傳推廣方面留有很多空白,與其他國(guó)家相比還存在不小的差距。而這次志愿者攔車(chē)救狗的行動(dòng)體現(xiàn)了志愿者閃光的品質(zhì)和對(duì)生命的尊重,同時(shí)也體現(xiàn)了我國(guó)人民群眾在保護(hù)動(dòng)物權(quán)益方面的意識(shí)覺(jué)醒和價(jià)值訴求,有一定的積極意義。但是,在這種行為包含的積極意義之外,志愿者高速公路上攔車(chē)救狗的行為還值得商榷。一方面志愿者在道路上攔截運(yùn)犬車(chē)輛的做法缺乏法律的支持和保護(hù),同時(shí)也破壞了正常的交通運(yùn)輸秩序,給志愿者本身和其他交通參與人的生命安全帶來(lái)威脅;另一方面,從志愿者保護(hù)動(dòng)物的本意出發(fā),這種做法能起到的實(shí)際作用也十分有限,而且由于這種過(guò)激的行為給他人造成的損害和不便很可能會(huì)引起大眾的不滿和誤解,起到相反的社會(huì)效果。良好的初衷和主觀愿望也需要正確的方式方法加以實(shí)現(xiàn)才能達(dá)到理想的效果。保護(hù)動(dòng)物的志愿耆們應(yīng)當(dāng)從推進(jìn)立法、建立輿論監(jiān)督機(jī)制、加強(qiáng)動(dòng)物權(quán)益保護(hù)的宣傳推廣等方面推動(dòng)整個(gè)社會(huì)在動(dòng)物保護(hù)工作的進(jìn)步,有效實(shí)現(xiàn)自己的善良愿望。
65.自主招生是指高校通過(guò)自主考試選拔具有超常的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能,或綜合素質(zhì)名列前茅的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,通過(guò)考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線若干分錄取。這幾.年,部分高校陸續(xù)開(kāi)始實(shí)行自主招生,我認(rèn)為自主招生總體來(lái)說(shuō)利大于弊:首先,自主招生保護(hù)了特殊人才,為有特殊才能的考生打開(kāi)了一扇窗戶,這些考生在傳統(tǒng)的高考中很可能被埋沒(méi);其次,自主招生是一種創(chuàng)新思維導(dǎo)向,可以引導(dǎo)廣大青少年充分發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造思維,而不是只生啃書(shū)本知識(shí),有利于從根本上激發(fā)創(chuàng)造性:但是在自主招生中也存在一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象,如考生弄虛作假、地方學(xué)校利用關(guān)系推薦考生等,這需要通過(guò)進(jìn)一步嚴(yán)格自主招生的制度才能夠避免這些問(wèn)題的出現(xiàn)。
66.在醫(yī)生眼里,國(guó)王和普通人都是患者,不會(huì)區(qū)別對(duì)待。這個(gè)醫(yī)生遵守醫(yī)療行業(yè)最基本的職業(yè)操守和道德。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,病人代表被服務(wù)的對(duì)象,國(guó)王代表權(quán)勢(shì),放事寓意即服務(wù)者對(duì)服務(wù)對(duì)象應(yīng)一視同仁,沒(méi)有特權(quán)的存在。如果說(shuō)職業(yè)規(guī)定著人們的社會(huì)角色,職業(yè)道德則是這種角色必須遵循的最基本的道德底線。每一個(gè)人在從事某項(xiàng)工作的時(shí)候,都必須信奉和遵守職業(yè)道德,這是人們的天職,也是社會(huì)秩序的需要。從服務(wù)者角度來(lái)講,應(yīng)辦事公道,公正行使職權(quán);從服務(wù)對(duì)象角度來(lái)講,應(yīng)恪守職業(yè)紀(jì)律,不能以權(quán)謀私。我們每個(gè)人都要立足于自己的角色,遵守自己的職業(yè)操守,切實(shí)做好自己該做的事情。
67.將酒駕司機(jī)放入銀行信用黑名單這種新做法,是某些地方為了懲治酒駕、防止酒駕的一種舉措。當(dāng)前酒駕問(wèn)題已經(jīng)成為嚴(yán)重危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要隱患之一。把酒駕司機(jī)和銀行信用聯(lián)系起來(lái),其做法的出發(fā)點(diǎn)就是要警示酒駕人員不再酒駕,起到了一定的防范作用。但同時(shí),這種做法能夠走多遠(yuǎn)?能否在大范圍推廣這種做法值得商榷。一方面,銀行未必想這么做,因?yàn)槟軌蜷_(kāi)得起車(chē)的都是有錢(qián)人,銀行不想得罪這部分有錢(qián)人;另一方面,信用能否和酒駕畫(huà)等號(hào)?這更值得研究。所以,這種做法只是局部地區(qū)、局部環(huán)境下采取的不得己的做法,這只是一種道德行為。它不能從根本上解決酒駕問(wèn)題。酒后駕駛導(dǎo)致的事故越來(lái)越多,酒精正在成為越來(lái)越兇殘的“馬路殺手”,究其原因有三:一是公眾教育缺失,交通安全意識(shí)培養(yǎng)不到位。二是社會(huì)公德缺失。三是違法成本低,法律對(duì)酒駕者懲治力度不夠。因此我們必須樹(shù)立從法律上解決酒駕問(wèn)題,保障群眾的生命安全。因此,我們需要做到:加大安全駕駛的教育,在全社會(huì)形成平安駕駛的氣氛;通過(guò)多種形式宣傳酒駕的危害,提高社會(huì)公德教育,酒駕害己也害人:加大懲處力度,而不是對(duì)酒駕人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的罰款了事;引進(jìn)科學(xué)設(shè)備,提高檢查頻率,查處一起處理一起。對(duì)我們即將踏入交警隊(duì)伍的一份子,我們更要增強(qiáng)執(zhí)法力度,對(duì)酒駕人員絕不姑息,從人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的高度來(lái)治理酒駕,做人民群眾安全的忠實(shí)捍衛(wèi)者和保護(hù)者
68.當(dāng)我們走在某個(gè)公園或者小區(qū)里,經(jīng)常會(huì)看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂(lè)的情形,祖孫之間,其樂(lè)融融,這也正是現(xiàn)在社會(huì)產(chǎn)生的“隔代教育”的寫(xiě)照。而中國(guó)近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長(zhǎng)大的,在這樣-種趨勢(shì)下,大家也越來(lái)越關(guān)注隔代教育的利與弊。首先,我認(rèn)為“隔代教育”現(xiàn)象主要是由于現(xiàn)在年輕人的工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,工作緊張、壓力大造成的,迫使年輕的父母?jìng)儫o(wú)法兼顧孩子的成長(zhǎng)和教育,越來(lái)越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次,“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會(huì)閱歷和人生感悟,對(duì)孩子身體成長(zhǎng)的具體問(wèn)題如何進(jìn)行處理,他們知道的要比年輕的父母多得多,對(duì)于孩子的教育成長(zhǎng)無(wú)疑有益。另一方面,老人們多為退休人員,有充足的時(shí)間和耐心和孩子玩耍、交流,并且樂(lè)于為孩子奉獻(xiàn),彌補(bǔ)了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現(xiàn)為嬌慣、溺愛(ài)、老人知識(shí)面窄、教養(yǎng)方式陳舊等,這樣容易給孩子造成不良的性格品質(zhì)及思維面窄的現(xiàn)象。而孩子長(zhǎng)期得不到父母的關(guān)愛(ài),也易產(chǎn)生心理疾病,導(dǎo)致心理畸形發(fā)展現(xiàn)象嚴(yán)重。最后,我認(rèn)為,雖然老人的“隔代教育”從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看弊大于利,但是只要老人注意更新教育觀念和方法,父母盡量和孩子多交流、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和思想,和老人多交換育兒經(jīng)驗(yàn),那么也便能彌補(bǔ)“隔代教育”的不足。此外相關(guān)部門(mén)可以針對(duì)很多老年人文化層次不高的現(xiàn)狀,考慮開(kāi)設(shè)一些隔代教育培訓(xùn)班,讓“隔代教育”成為一種中國(guó)特色,實(shí)現(xiàn)“三代同贏”的現(xiàn)代化家庭教育模式
69.“民以食為天,食以安為先?!笔称钒踩顷P(guān)系人民群眾身體健康和生命安全的一件大事,國(guó)家出臺(tái)政策,頒布食品安全法,仍不能根本解決,可見(jiàn),這個(gè)現(xiàn)象的復(fù)雜性和艱巨性。我認(rèn)為食品安全問(wèn)題是在人民生活水平日益提升發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生并日益凸顯的,要辯證客觀看待。這一問(wèn)題屢禁不止主要有以下幾個(gè)方面的原因:第一,部分生產(chǎn)者道德淪喪,漠視了人民群眾的生命健康安全,這是這個(gè)問(wèn)題屢禁不止的思想根源。第二,追求利益是這個(gè)現(xiàn)象屢禁不止的行為根源,許多不法分子膽大妄為,見(jiàn)利忘義。第三,監(jiān)管機(jī)制不健全是這個(gè)現(xiàn)象屢禁不止的制度根源。對(duì)于這--問(wèn)題我們不能漠視,而應(yīng)該積極采取措施解決問(wèn)題。一是著力加強(qiáng)公民道德建設(shè)。以落實(shí)公民道德實(shí)施綱要為契機(jī),綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、教育、宣傳等手段,大力加強(qiáng)公民特別是食品生產(chǎn)企業(yè)的職業(yè)道德和社會(huì)公德教育,提高道德自律意識(shí),形成自我和社會(huì)道德的強(qiáng)大約束力。二是著力加強(qiáng)食品安全各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管體系建設(shè)。采用現(xiàn)代科技手段,完善監(jiān)管制度,創(chuàng)新監(jiān)管模式,提高監(jiān)管效能,確保監(jiān)管到位。三是著力加強(qiáng)食品安全法制,盡快出臺(tái)食品安全相關(guān)的法律法規(guī),對(duì)違法者進(jìn)行嚴(yán)厲懲處
70.圖書(shū)館使學(xué)生能夠在課余時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行綜合性和持續(xù)性的學(xué)習(xí)。大學(xué)生借助圖書(shū)館的豐富藏書(shū),參考工具書(shū)和各種報(bào)刊資料,以及各種有利條件,不斷提高自學(xué)能力,通過(guò)自學(xué)來(lái)獲得新知識(shí)。圖書(shū)館是大家學(xué)習(xí)的公共場(chǎng)所,應(yīng)該保證每個(gè)人都有到圖書(shū)館學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但是卻有很多同學(xué)為了給自已預(yù)留一個(gè)座位而讓他人代為占座或者用多余的書(shū)籍占座,從而剝奪了那些正常時(shí)間來(lái)到圖書(shū)館的同學(xué)查閱資料和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)圖書(shū)館管理人員,必須采取一些切實(shí)有效的措施來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題。首先,我應(yīng)該協(xié)同圖書(shū)館工作入員制定一個(gè)詳細(xì)嚴(yán)密的規(guī)章制度。對(duì)開(kāi)館時(shí)間、對(duì)座位的使用做出詳細(xì)規(guī)定,比如,可以規(guī)定,每個(gè)人只能坐一個(gè)座位,替其他同學(xué)占座的同學(xué)會(huì)給以通報(bào)批評(píng)。用書(shū)籍占座超過(guò)半小時(shí)無(wú)人坐的,沒(méi)收書(shū)籍,并給以通報(bào)批評(píng)。其次,在圖書(shū)館顯:眼的位置張貼這個(gè)規(guī)章制度,告知學(xué)生規(guī)章制度的內(nèi)容。然后,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,讓大家從思想上認(rèn)識(shí)到占座行為的危害。再次,盡可能充分利用圖書(shū)館的空閑位置,比如在考試之前高峰期,可以多添加椅子和桌子,讓更多的同學(xué)有地方坐。最后,加強(qiáng)圖書(shū)館的管理工作。比如不定時(shí)進(jìn)行巡視,及時(shí)清理占座的書(shū)籍,比如每天中午、下午都要進(jìn)行清場(chǎng)等等
71.有三個(gè)原因:第一是王老師“身教”不利,沒(méi)有“身教”,“言教”就顯得蒼白無(wú)力。“身教”既可以增加“言教”的可信性和感染力,而且還能像春雨潤(rùn)物一樣起著細(xì)微的、不易覺(jué)察的耳濡目染、潛移默化的作用。班主任只有嚴(yán)格要求自己,隨時(shí)把自己置身于“榜樣”和“鏡子”的位置,事事從自我做起,才能順利地“內(nèi)化”為學(xué)生的需要。第二是言教不服。“言教”必須以理服人,否則無(wú)教育可言。學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題,一味的“管、卡、壓”,固然不行,只有言之以理,以理服人,才能達(dá)到教育效果。否則一切教育都是徒勞
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