上海中學(xué)2023年物理八年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁
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2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.人在走路時(shí)腳對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)、與人雙腳站立在地面時(shí)相比較A.壓力不變,壓強(qiáng)會(huì)變大 B.壓力不變,壓強(qiáng)不變C.壓力變小,壓強(qiáng)會(huì)變小 D.壓力變大,壓強(qiáng)不變2.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法中正確的是A.物體的內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大C.0℃的冰塊,內(nèi)能為0D.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加3.如圖為玻璃廠搬運(yùn)平板玻璃時(shí)使用的真空吸盤起重機(jī)的示意圖.起重機(jī)上有若干個(gè)相同的真空吸盤,下列關(guān)于真空吸盤起重機(jī)的說法,不正確的是()A.吸盤起重機(jī)在使用時(shí)必須排盡吸盤內(nèi)的空氣B.當(dāng)玻璃板靜止在空中時(shí),其所受重力等于吸盤對(duì)它的壓力C.若要吊起更重的玻璃板,則應(yīng)增加吸盤個(gè)數(shù)D.吸盤起重機(jī)不可以搬運(yùn)表面粗糙的木板4.英國(guó)著名天體物理學(xué)家StevenHawking說過“如果人類不進(jìn)入太空,人類就沒有未來”。設(shè)想一下如果我們?cè)谔罩猩?以下現(xiàn)象可能發(fā)生的是A.用拉力器進(jìn)行健身活動(dòng) B.用注射器吸藥液C.杯子從桌子上掉落 D.能聽到來自宇宙空間的各種聲音5.如圖所示,把一根兩端開口的細(xì)玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后,瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.把這個(gè)自制氣壓計(jì)從1樓帶到5樓的過程中(對(duì)瓶子采取了保溫措施),觀察到管內(nèi)水柱的高度發(fā)生了變化,如下表所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象下列判斷錯(cuò)誤的是()A.往瓶?jī)?nèi)吹氣后,瓶?jī)?nèi)氣壓小于瓶外大氣壓B.水柱高度h增大,說明大氣壓降低了C.上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響D.水柱高度h越大,瓶?jī)?nèi)外的氣體壓強(qiáng)差越大6.攀巖運(yùn)動(dòng)以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者.要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,不需要測(cè)量的物理量是A.運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量 B.攀巖的高度 C.攀巖所用的時(shí)間 D.運(yùn)動(dòng)員的身高7.如圖所示,重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)了10s,滑輪組的機(jī)械效率為80%。則在此過程中,下列說法正確的是A.繩子自由端移動(dòng)的距離為2mB.物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為32NC.拉力F的功率為4WD.有用功為40J8.下列能夠說明流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系的現(xiàn)象是()A.茶壺嘴和壺身一樣高B.塑料掛鉤的吸盤貼在光滑的墻面上,能承受一定的拉力而不脫落C..人潛入水面下越深,呼吸越困難D..當(dāng)居室前后兩面的窗子都打開時(shí),“過堂風(fēng)”會(huì)把居室側(cè)面擺放的衣柜的門吹開二、多選題9.下列說法中正確的是A.機(jī)械功率大,機(jī)械效率一定高 B.動(dòng)滑輪能省力,但不能省距離C.單位時(shí)間內(nèi)做功越多,功率一定越大 D.不斷優(yōu)化機(jī)械設(shè)計(jì),可以使機(jī)械效率達(dá)到100%10.科學(xué)研究中常用圖像來表示兩個(gè)量之間的關(guān)系,以使研究的問題變得直觀明了。下列兩個(gè)物理量之間的關(guān)系符合如圖所示的是A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系B.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系C.物體受到的浮力與其排開水體積的關(guān)系D.同種液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系三、填空題11.著名的_____實(shí)驗(yàn)有力的證明了大氣壓的存在,______實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值.12.校門口新搬來一個(gè)烤臭豆腐的小攤,同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到臭豆腐的味道,這屬于_________現(xiàn)象,臭豆腐經(jīng)燒烤后,溫度升高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)_________.(溫馨提示:請(qǐng)注意食品衛(wèi)生?。?3.如圖所示,體積均為100cm3的木塊和合金塊,放入水中靜止木塊時(shí)的情況如圖所示.已知木塊重為0.8N,合金塊重為3N,則木塊受到的浮力為_____N,合金塊受到的浮力為_____N.14.如圖所示,三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙、丙兩容器中分別放入質(zhì)量相等的木塊和小球,木塊漂浮在水面上,小球懸浮在水中,此時(shí),甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)_____(選填“相等”、“不相等”),如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力將_____(選填“變大”、“不變”、“變小”)15.全國(guó)鐵路進(jìn)行第6次大提速后,將進(jìn)一步增大鐵路邊上行人的危險(xiǎn)性。這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速_____________,壓強(qiáng)________,由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車,危及行人的生命安全(以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)。16.建筑工人只用如圖所示的裝置將重80N的物體勻速提升5m,拉力是50N,此過程中滑輪組的機(jī)械效率是_____;若用該裝置提升100N的重物,其機(jī)械效率的大小將_____(選填“變小”、“變大”或“不變”).四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.鍘刀工作時(shí)以O(shè)為支點(diǎn),如圖所示。請(qǐng)畫出作用在刀把A點(diǎn)的動(dòng)力F的力臂L和阻力。(______)18.如圖所示,杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),O是支點(diǎn),L1是力F1的力臂。在圖中畫出力F2的力臂L2和力F1的示意圖。(__________)19.(10分)探究“壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)如圖所示。(1)甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中通過觀察________來比較壓力的作用效果。(2)比較圖中________兩圖可知,受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙________p丁(選填“>”、“<”或“=”)。(4)在生活中,經(jīng)常會(huì)用到“壓力作用效果”的知識(shí),初春天氣漸暖,長(zhǎng)春南湖的冰面開始熔化,變得很脆,公園會(huì)貼出告示:禁止在冰上通行!但還是有個(gè)別人擅自貿(mào)然通行,如果在冰上行走時(shí)聽見腳下冰面的斷裂聲,危險(xiǎn)就要發(fā)生!此時(shí)該行人應(yīng)該________(選填“匍匐前進(jìn)”或“跑步離開”)。五、計(jì)算題20.(6分)有一個(gè)金屬零件,靜止于水平地面時(shí)與地面的接觸面積為0.01m2;把它懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下靜止時(shí)示數(shù)是18N,接著把零件浸沒在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?2N。(g取10N/kg)求:(1)金屬零件對(duì)水平地面的壓強(qiáng);(2)金屬零件的體積。21.(6分)在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整U形管壓強(qiáng)計(jì),使左右兩邊玻璃管中的液面___________,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差,說明U形管壓強(qiáng)計(jì)存在_________問題。(2)實(shí)驗(yàn)中我們是通過觀察比較_________來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的。(3)要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行對(duì)比,結(jié)論是:液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________。(4)在圖丙中,固定U形管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向___________的壓強(qiáng)大小關(guān)系。(5)以上實(shí)驗(yàn)中主要采用的探究方法是____________。

參考答案一、單選題1、A【解析】

人在走路與站立時(shí)對(duì)地面的壓力相等(等于自身重力),人站立在地面時(shí),雙腳著地,受力面積等于兩只腳的面積大小,人在走路時(shí)單腳著地,受力面積等于一只腳的面積大小,即走路時(shí)受力面積變小,根據(jù)p=可知,人在走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)比人站立在地面對(duì)地面的壓強(qiáng)大,故A符合題意,BCD不合題意。2、D【解析】

A.改變物體內(nèi)能的兩種方式,即做功和熱傳遞;所以,物體溫度升高,可能是吸收了熱量,也可能是對(duì)物體做了功,故A錯(cuò)誤;B.因?yàn)橛绊憙?nèi)能的因素是溫度、狀態(tài)、質(zhì)量等,所以,溫度高的物體,內(nèi)能不一定大,故B錯(cuò)誤;C.一切物體的分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以一切物體都具有內(nèi)能,0℃的冰塊內(nèi)能不為零,故C錯(cuò)誤;D.內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,影響內(nèi)能的因素有溫度、狀態(tài)、質(zhì)量等,同一物體溫度升高,內(nèi)能一定增加,故D正確。3、B【解析】

A.吸盤起重機(jī)在使用時(shí)必須排盡吸盤內(nèi)的空氣,使得外面大氣壓大于內(nèi)部氣壓,故A正確,不符合題意;B.當(dāng)玻璃板靜止在空中時(shí),其所受重力等于吸盤對(duì)它的摩擦力,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.要吊起的玻璃越重,摩擦力應(yīng)越大,吸盤的數(shù)目要增加,故C正確,不符合題意;D.玻璃表面粗糙時(shí)吸盤內(nèi)的空氣難以排干凈,吸盤就不會(huì)牢固,容易脫落,故D正確,不符合題意.4、A【解析】

A.用拉力器進(jìn)行健身活動(dòng),利用了彈簧的彈力,在太空中可以實(shí)現(xiàn),故A符合題意;B.用注射器吸藥液,要利用大氣壓的作用,太空中無空氣,無大氣壓,在太空無法實(shí)現(xiàn),故B不符合題意;C.杯子從桌子上掉落,是因?yàn)樵诘孛鏁r(shí),杯子受重力作用,太空中處于失重狀態(tài),不會(huì)發(fā)生,故C不符合題意;D.聲音傳播需要介質(zhì),在沒有空氣的太空中,不能聽到來自宇宙空間的各種聲音,故D不符合題意。5、A【解析】

A.從管口向瓶?jī)?nèi)吹入少量氣體后,瓶?jī)?nèi)氣壓大于瓶外大氣壓,所以豎直玻璃管中的水位將上升,且瓶?jī)?nèi)外氣壓差越大,水柱高度h也越大,故A錯(cuò)誤;BD.由表格數(shù)據(jù)知道,隨著高度增加,管內(nèi)的水面變高,說明大氣壓隨高度增加而變小,故BD正確;C.由于熱脹冷縮會(huì)引起玻璃管中水柱的變化影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以在拿著它上下樓時(shí),應(yīng)保持瓶中的水的溫度不變,故C正確.6、D【解析】

由P===可知,要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,需要測(cè)量的物理量是運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量、攀巖的高度、攀巖所用的時(shí)間;不需要測(cè)量的物理量運(yùn)動(dòng)員的身高.故選D.7、B【解析】

由圖可知,n=2,物體移動(dòng)的距離:L=vt=0.2m/s×10s=2m,繩子移動(dòng)的距離:s=nL=2×2m=4m,故A錯(cuò)誤;滑輪組的機(jī)械效率η=W有W總=fLFs=fLF×2L=f2F,物體和地面間的摩擦力f=2Fη=2×20N×80%=32N,故B正確;拉力做的功W=Fs=20N×4m=80J,拉力F的功率【點(diǎn)睛】滑輪組繩子拉力的計(jì)算,有用功和額外功,功率的計(jì)算8、D【解析】

A.茶壺就是上端開口、下部連通的容器,因此茶壺是根據(jù)連通器的原理制成的,故A不符合題意;B.吸盤能承受一定的拉力而不脫落是利用大氣壓的原理來工作的,故B不符合題意;C.人越下潛,所處的深度越深,受到的液體壓強(qiáng)越大,所以呼吸越困難,故C不符合題意;D.屋子中吹過“過堂風(fēng)”時(shí),居室側(cè)面擺放的衣柜的門外面空氣流速大,壓強(qiáng)小,小于柜門內(nèi)的大氣壓,產(chǎn)生了一個(gè)向外的壓強(qiáng)差,將柜門壓開。故D符合題意。二、多選題9、BC【解析】試題分析:A、功率是單位時(shí)間內(nèi)做的功,功率大,做功一定快,但機(jī)械效率不一定高,故A錯(cuò)誤;B、動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿,所以,動(dòng)滑輪能省力,但不能省距離,故B正確;C、功率是單位時(shí)間內(nèi)做的功,在相同時(shí)間內(nèi)做功多的機(jī)械,功率一定大,故C正確;D、使用任何機(jī)械都要做額外功,所以總功一定大于有用功,即有用功與總功的比值一定小于1,也就是機(jī)械效率小于100%.故D錯(cuò)誤.故選BC.10、BCD【解析】

分析圖象可知:y與成x正比;

A.密度不隨質(zhì)量變化,因此不存在正比關(guān)系,該選項(xiàng)不符合題意;

B.物體重力與質(zhì)量成正比,該選項(xiàng)符合題意;

C.物體所受浮力與與物體密度和物體排開液體的體積成正比,該選項(xiàng)符合題意;

D.同種液體的壓強(qiáng)與液體深度成正比,該選項(xiàng)符合題意.三、填空題11、馬德堡半球;托里拆利【解析】

最早證明大氣壓存在的,并且最著名的實(shí)驗(yàn)是馬德堡市的市長(zhǎng)奧托格里克做的馬德堡半球?qū)嶒?yàn);托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持的水銀柱的高度為760mm=0.76m.12、擴(kuò)散加快(劇烈)【解析】

不同物質(zhì)在相互接觸時(shí),彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散現(xiàn)象,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到臭豆腐的味道,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,說明一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng);擴(kuò)散速度與溫度有關(guān),溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,擴(kuò)散越快.臭豆腐經(jīng)燒烤后,溫度升高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈.13、0.81【解析】

木塊漂浮,木塊受到的浮力:F浮木=G木=0.8N;由圖可知合金塊完全浸沒在水中,V排=V合金=100cm3=1×10-4m3,合金塊受到的浮力:F合金=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N.14、相等不變【解析】

由題知,此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,根據(jù)p=ρgh可知,三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等;木塊漂浮在乙容器的水中,向乙容器中加入鹽水,液體密度增大,木塊仍然漂浮在液面上,那么木塊受到的浮力仍然等于木塊的重力,木塊的重力不變,則木塊受到的浮力不變.15、變大變小【解析】

第一空.當(dāng)列車從人身邊經(jīng)過時(shí),人和車之間空氣流速變大;第二空.流體流速越大的地方,壓強(qiáng)越小,而人體外側(cè)的空氣流速小,壓強(qiáng)大,由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車,危及行人的生命安全。16、80%變大【解析】

第一空.滑輪組承擔(dān)物重和動(dòng)滑輪重的繩子股數(shù)為兩段,則拉力所拉距離,效率;第二空.同一個(gè)滑輪組,當(dāng)提升重物越重時(shí),有用功所占比例越大,故當(dāng)提升100N的物體時(shí)機(jī)械效率變大.【點(diǎn)睛】效率的計(jì)算公式,不同的情形熟練挑選運(yùn)用公式,找到最優(yōu)最簡(jiǎn)解答方式.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

沿F作出動(dòng)力的作用線,從O點(diǎn)向力動(dòng)力F的作用線引垂線,即為動(dòng)力臂L,鍘刀受到的阻力F1的作用點(diǎn)在物體與鍘刀接觸處,方向垂直鍘刀斜向上,所以阻力F1的示意圖如圖:18、【解析】

過支點(diǎn)O作力F2作用線的垂線段L2,則線段L2為力F2的力臂;過力臂L1的末端,作垂直于L1的直線,與杠桿的交點(diǎn)為力F1的作用點(diǎn),方向斜向右下方,如圖所示:19、海綿的凹陷程度甲、乙=匍匐前進(jìn)【解析】

(1)[1]探究壓力的作用效果時(shí),海綿被壓的凹陷程度越深,說明壓力作用效果越明顯。所以本實(shí)驗(yàn)通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果;(2)[2]要比較壓力對(duì)作用效果的影響時(shí),要保持受力面積相同、改變壓力。圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)符合條件;(3)[3]圖丙和丁兩次實(shí)驗(yàn)的壓力和受力面積都相同,則壓力的作用效果相同,即兩次壓強(qiáng)相同,p丙=p??;(4)[4]在冰面上行走時(shí),增大受力面積可以減小

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