工作總結(jié)范文普通話培訓計劃

一般話培訓計劃教員：傅郁文一、培訓目標、要求：經(jīng)過培訓要求多半學員能掌握一般話一般技巧并達到一般話二級及以上水平二、培訓內(nèi)容：一般話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練一般話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練一般話腔調(diào)的讀音要求、簡單出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練常有的音變現(xiàn)象及其訓練口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求朗誦、說話的基本要求及一般技巧測試的程序及評分重點三、學時安排：計劃培訓時間：30學時（即5個全天）此中：國家法例及對各種人員一般話要求：0.5學時一般話的腔調(diào)：2.5學時一般話的聲母、韻母：6學時常有的音變現(xiàn)象：6學時作品朗誦指導：3學時（除重點指導部分有代表性的篇目外，其他篇目分別安排）說話及應(yīng)試技巧：3學時口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求：1學時測試的程序及評分重點：2學時、測試綜合訓練：3學時10模擬測試：3學時四、教材：省語委《一般話水平測試訓練教程》（2006年版）五、教具：最全面的范文參照寫作網(wǎng)站自制課件六、查核：由成都市語委一般話水平測試中心測試查核七、詳細安排：第一次培訓：三學時。（一）內(nèi)容：國家法例及對各種人員一般話要求一般話的腔調(diào)（二）重點：陽平、上聲、古入聲字（三）練習：

p109p324(

一)

朗誦作品

1號（四）課后練習：

p109p324(

一)

朗誦作品

4號、5

號第二次培訓：三學時（一）內(nèi)容：一般話的聲母1單韻母（二）重點：鼻邊音、平翹舌張口度和圓唇度訓練聲母辨正（三）練習：p26_p55有關(guān)內(nèi)容p325(二)（三）朗誦作品2號（四）課后練習：p26_p55有關(guān)內(nèi)容朗誦作品4號、11號第三次培訓：三學時（一）內(nèi)容：一般話的復韻母和鼻韻母（二）重點：復韻母動程、前后鼻韻母訓練韻母辨正（三）練習：p72_p79有關(guān)內(nèi)容增補單音節(jié)字詞訓練朗誦作品7號、15號（四）課后練習：p72_p79有關(guān)內(nèi)容p325(二)（三）朗誦作品14號、17號第四次培訓：三學時（一）內(nèi)容：一般話常有的音變現(xiàn)象〔1〕（二）重點：上聲及一、不的音變輕聲（三）練習：p167_p175有關(guān)內(nèi)容多音節(jié)詞語訓練p326(一)朗誦作品6號（四）課后練習：p167_p175有關(guān)內(nèi)容朗誦作品25號、28號第五次培訓：三學時（一）內(nèi)容：一般話常有的音變現(xiàn)象〔2〕（二）重點：常有雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化（三）練習：p187_p190及p194_p198有關(guān)內(nèi)容朗誦作品3號、26號（四）課后練習：p187_p190有關(guān)內(nèi)容p194_p198有關(guān)內(nèi)容朗讀作品8號、19號第六次培訓：三學時（一）內(nèi)容：朗誦技巧（二）重點：朗誦指導：停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)（三）練習：p194_p198圓唇元音兒化內(nèi)容增補多音節(jié)詞語訓練朗誦作品24號、29號（四）課后練習：p194_p198圓唇元音兒化內(nèi)容朗誦作品10號、12號第七次培訓：三學時（一）內(nèi)容：說話的基本要求及一般技巧（二）重點：說話技巧（三）練習：說話訓練（四）課后練習：朗誦作品21號、23號第八次培訓：三學時（一）內(nèi)容：口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求測試的程序及評分重點及應(yīng)試技巧（二）練習：增補雙音節(jié)詞語訓練朗誦作品16號、20號（三）課后練習：朗誦作品13號、22號第九次培訓：三學時（一）內(nèi)容：綜合訓練（一）重點：缺點音的戰(zhàn)勝朗誦和說話針對性訓練（二）練習：增補單音節(jié)字詞訓練和多音節(jié)詞語訓練朗誦作品18號、27號（四）課后練習：朗誦作品17號、30號第十次培訓：三學時（一）內(nèi)容：模擬測試（二）重點：評論范文寫作（三）課后練習：針對自己單薄環(huán)節(jié)訓練2篇二：一般話培訓計劃教師一般話培訓計劃2014——2015學年）說好一般話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，關(guān)于掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，關(guān)于繼承和弘揚中華民族優(yōu)異的傳統(tǒng)文化、培育愛國主義情操、增強民族凝集力都擁有重要意義，教師在推普工作中擔當側(cè)重要使命，對學生的一般話水平有直接影響。我校依據(jù)《國家通用語言文字法》，依據(jù)縣語委辦的工作安排，仔細貫徹履行國家語言文字工作的目標政策，以“三個代表”為指導，深入宣傳《國家通用語言文字法》，經(jīng)過多種渠道，多種形式，進一步增強校園輻射能力，向全社會寬泛宣傳，鼎力推行一般話，促使推行一般話和語言文字規(guī)范化向縱深發(fā)展。結(jié)合創(chuàng)立“語言文字規(guī)范化示范?！被顒?，提高我校全體教師一般話水平，提高教師自己素質(zhì)，從教育教課實質(zhì)出發(fā)，側(cè)重工作實際及教育教課發(fā)展遠景，進一步提高全校師生語言規(guī)范意識和“推普”意識，在全校形成說一般話寫規(guī)范字的優(yōu)異民風，發(fā)展學校校本培訓特點。特擬訂以下計劃：一、指導思想：1．鼎力推行一般話，是憲法和教育法、教師法明確規(guī)定的任務(wù)，關(guān)于學校全面貫徹教育目標，全面提高教育質(zhì)量，增強社會主義精神文明建設(shè)，擁有十分重要的意義。2．全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神，深入宣傳實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，在教育教課和各項活動中，推行使用全國通用的一般話，正確使用祖國的語言文字，提高師生語言文字意識，提高學校文化品位。3．學校工作的主體是教課，思想報告專題教課工作的主體是教師，教師擔負著教書育人的重擔。一般話是教師的職業(yè)語言。教師的一般話水平怎樣，不單關(guān)系到自己的形象，并且關(guān)系到學生可否正確理解和掌握教師授課的內(nèi)容，可否全面提高素質(zhì)和能力，可否養(yǎng)成文明用語的優(yōu)異習慣。在教師中普及一般話，其實不斷提高教師一般話的水平，是各級各種學校的一項十分重要的任務(wù)。二、工作目標：經(jīng)過一般話培訓、宣傳活動進一步提高全校師生的一般話水平以及對推行一般話，寫規(guī)范字重要意義的認識，形成一種自覺學習一般話，使用一般話，寫規(guī)范字的優(yōu)異氣氛。三、培訓舉措：（一）增強領(lǐng)導，提高認識一般話是教師的職業(yè)語言，是從事教育、教課工作的基本功，掌握和使用一般話是每位教師必備的素質(zhì)條件，教師的推普工作應(yīng)再接再礪，直接影響教課質(zhì)量和發(fā)展。全校教師要充分利用業(yè)務(wù)學習時間，經(jīng)過舉辦多種形式的活動，鼎力宣傳推行一般話的重要意義，?進一步提高全校教員工對推行一般話工作意義的認識和使用一般話的自覺性，提高學生說一般話能力。（二）側(cè)重實質(zhì)，嚴格恪守規(guī)章制度領(lǐng)導要帶頭講一般話，要求廣大教師、學生都會說一般話，逐漸做到校園內(nèi)全部場合堅持用一般話，養(yǎng)成使用一般話的習慣。教師在組織教育教課和課間活動中都要堅持使用一般話，在學生的平時生活各環(huán)節(jié)也要堅持與學生說一般話。成立一般話賞罰制度和細則，保障一般話工作的有效進行。（三）全面展開一般話教課，參加一般話培訓為不停提高教師一般(來自:WwW.)話教課質(zhì)量，教師不單要掌握一般話理論知識，還要注意培育口語表達能力。我校將按期進行教師演講、朗誦練習，并舉行教師一般話評選活動，促使教師一般話水平的提高。把用一般話教課列入對中、青年教師的業(yè)務(wù)考察內(nèi)容，并做為評選各種先進教師的條件之一。做好重點人員的培訓工作培訓的重點是測試未達標的教師，爭取早日達成全體教師達到二級甲等的工作目標。做好第十七屆“推普周”的宣傳工作。在推普周將展開“中華經(jīng)典誦寫講”競賽活動。持續(xù)組織全體教師學習《國家通用語言文字法》及有關(guān)推普精神。（四）增強督導檢查依據(jù)縣語委下發(fā)的的通知精神，聯(lián)合我校的《語言文字規(guī)范化工作細則》，增強對一般話工作的督導檢查。聯(lián)合慣例教課管理，增強對教師教課設(shè)計書寫和上課用語的管理：每學期由業(yè)務(wù)教干和教研組長按期檢查教課設(shè)計，對使用漢字不規(guī)范的教師提出責備，限時更正；展開不按期聽課活動，檢查教師一般話使用狀況。班級教師要增強對學生一般話的指導，展開豐富多彩的教育教課活動，使學生逐漸養(yǎng)成說一般話的優(yōu)異習慣。（五）做勤學校一般話檔案管理工作?注意活動資料和記錄的采集、整理和歸檔，使學校的一般話檔案完美、齊備、適用。篇三：一般話培訓計劃大宇職業(yè)技術(shù)學校2015年一般話培訓計劃一、培訓目的經(jīng)過培訓使學生都可以考過一般話，我們的目標是二級甲等。二、培訓內(nèi)容：一般話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練一般話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練一般話腔調(diào)的讀音要求、簡單出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練常有的音變現(xiàn)象及其訓練口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求朗誦、說話的基本要求及一般技巧測試的程序及評分重點三、學時安排：1、一般話的腔調(diào)：2、常有的音變現(xiàn)象3、作品朗誦指導4、說話及應(yīng)試技巧5、口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求6、測試的程序及評分重點7、測試綜合訓練8、模擬測試四、教材：省語委《一般話水平測試訓練教程》五、詳細安排：（一）一般話的腔調(diào)重點：陽平、上聲、古入聲字練習：p109p324(一)朗誦作品1號課后練習：p109p324(一)朗誦作品4號、5號（二）一般話的聲母和單韻母重點：鼻邊音、平翹舌張口度和圓唇度訓練聲母辨正練習：p26_p55有關(guān)內(nèi)容p325(二)（三）朗誦作品2號課后練習：p26_p55有關(guān)內(nèi)容朗誦作品4號、11號（三）一般話的復韻母和鼻韻母重點：復韻母動程、前后鼻韻母訓練韻母辨正練習：p72_p79有關(guān)內(nèi)容增補單音節(jié)字詞訓練朗誦作品7號、15號課后練習：p72_p79有關(guān)內(nèi)容p325(二)（三）朗誦作品14號、17號（四）一般話常有的音變現(xiàn)象〔1〕重點：上聲及一、不的音變輕聲，練習：p167_p175有關(guān)內(nèi)容多音節(jié)詞語訓練p326(一)朗誦作品6號課后練習：p167_p175有關(guān)內(nèi)容朗誦作品25號、28號內(nèi)容：一般話常有的音變現(xiàn)象〔2〕重點：常有雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化練習：p187_p190及

p194_p198有關(guān)內(nèi)容

朗誦作品

3號、26

號課后練習：

p187_p190

有關(guān)內(nèi)容

p194_p198

有關(guān)內(nèi)容

朗誦作品8號、19號（五）朗誦技巧重點：朗誦指導：停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)練習：p194_p198圓唇元音兒化內(nèi)容增補多音節(jié)詞語訓練朗讀作品24號、29號課后練習：p194_p198圓唇元音兒化內(nèi)容朗誦作品10號、12號（六）說話的基本要求