單擺簡諧運動的圖像_第1頁
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單擺簡諧運動的圖像要點·疑點·考點課前熱身能力·思維·方法延伸·拓展單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!要點·疑點·考點1.單擺(1)單擺:一條不可伸長的、忽略質(zhì)量的細線,一端固定,另一端拴一質(zhì)點,這樣構(gòu)成的裝置叫單擺.這是一種理想化的模型,實際懸線(桿)下接小球的裝置都可作為單擺.(2)單擺振動可看作簡諧運動的條件是最大偏角α<5°.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!要點·疑點·考點(3)擺球做簡諧運動的回復(fù)力是重力在切線方向的分力F回=G1,如圖7-2-1所示,重力的另一分力G2和擺線的拉力合力提供向心力.F-G2=mv2/l在最大位移處v=0,F(xiàn)=G2.圖7-2-1單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!要點·疑點·考點(4)周期公式:T=式中l(wèi)為小球擺動的圓孤半徑即擺長,量取時應(yīng)從圓心量到球心.g為當(dāng)?shù)刂亓铀俣?受力復(fù)雜時有“等效重力加速度”之說).(5)單擺的等時性:在小振幅擺動時,單擺的振動周期跟振幅和振子的質(zhì)量都沒關(guān)系.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!要點·疑點·考點(3)作圖:以橫軸表示時間,縱軸表示位移.如圖7-2-2所示.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!課前熱身1.振動的單擺小球通過平衡位置時,小球受到回復(fù)力的方向或大小正確的是(B)A.指向地面B.指向懸點C.大小為0D.垂直于擺線單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!課前熱身3.一單擺的周期T0=2s,則在下述情況下它的周期會變?yōu)槎啻?(1)擺長變?yōu)樵瓉淼?/4,T=1s.(2)擺球質(zhì)量減半,T=2s.(3)振幅減半,T=2s.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!課前熱身5.圖7-2-3是某質(zhì)點做簡諧運動的圖像,可知,振幅是2cm,周期是4s,頻率是0.25Hz.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!能力·思維·方法【解析】振動周期T=1/5s=0.2s,圖中OA、AB、BC三段運動時間均為t=1/5s=0.1s,玻璃板的運動為勻變速運動,設(shè)其加速度為a,由△s=at2得:由牛頓第二定律得F-mg=ma,則F=mg+ma=24N.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!能力·思維·方法【例2】如圖7-2-5所示,是一個質(zhì)點的振動圖像,根據(jù)圖像回答下列各問:(1)振動的振幅;(2)振動的頻率;(3)在t=0.1s、0.3s、0.5s、0.7s時質(zhì)點的振動方向;(4)質(zhì)點速度首次具有負方向最大值的時刻和位置;(5)質(zhì)點運動的加速度首次具有負方向最大值的時刻和位置;(6)在0.6s至0.8s這段時間內(nèi)質(zhì)點的運動情況.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!能力·思維·方法(4)質(zhì)點在0.4s通過平衡位置時,首次具有負方向的速度最大值.(5)質(zhì)點在0.2s時處于正向最大位移處時,首次具有加速度負方向的最大值.(6)在0.6s至0.8s這段時間內(nèi),從圖像上可以看出,質(zhì)點沿負方向的位移不斷減小,說明質(zhì)點正沿著正方向由負向最大位移處向著平衡位置運動,所以質(zhì)點做加速運動.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!能力·思維·方法【解析】單擺周期公式T=

,由于北京和南極的重力加速度g北、g南不相等,且g北<g南,因此周期關(guān)系為:T北>T南.說明在南極振動一次時間變短了,所以在南極擺鐘變慢了.設(shè)此鐘每擺動一次指示時間為t0s,在南極比在北京每天快(即示數(shù)少)△ts.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!能力·思維·方法(2)在擺鐘機械構(gòu)造不變的前提下,周期變小時,在給定時間內(nèi)全振動的次數(shù)多,鐘面上顯示的時間多.同理,周期變大時,鐘面上顯示的時間就少.因鐘面顯示的時間總等于擺動次數(shù)N乘以準(zhǔn)確擺鐘的周期Ts,即t顯=N·Ts,所以在同一時間t內(nèi),鐘面指示時間之比等于擺動次數(shù)之比.(3)對于走時不準(zhǔn)確的擺鐘,要計算其全振動的次數(shù),不能用鐘面上顯示的時間除以其周期,而應(yīng)以準(zhǔn)確時間除以其周期,即N準(zhǔn)=t/T準(zhǔn).單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!能力·思維·方法【分析】從t=0開始經(jīng)過1/4周期,振子具有正方向的最大加速度;因為加速度方向總是指向平衡位置,且加速度大小與位移大小成正比,所以此刻振子應(yīng)處在負的最大位移處,t=0時,振子應(yīng)位于平衡位置,所以D對.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第14頁!延伸·拓展【例5】如圖7-2-7所示,兩單擺擺長相同,平衡時兩擺球剛好接觸.現(xiàn)將擺球A在兩擺線所在平面內(nèi)向左拉開一小角度后釋放,碰撞后,兩擺球分開各自做簡諧運動.以mA、mB分別表示擺球A、B的質(zhì)量,則(CD)單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第15頁!延伸·拓展【解析】本題考查碰撞問題,且與單擺的周期相結(jié)合,是綜合性較強的應(yīng)用題.單擺做簡諧運動的周期T=,與擺球的質(zhì)量無關(guān),與振幅的大小無關(guān),碰后經(jīng)過1/2T都將回到最低點再次發(fā)生碰撞,下一次碰撞一定發(fā)生在平衡位置,不可能在平衡位置左側(cè)或右側(cè).本題答案為C、D.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第16頁!要點·疑點·考點2.簡諧運動圖像(1)物理意義:表示振動物體的位移隨時間變化的規(guī)律.注意振動圖像不是質(zhì)點的運動軌跡.(2)特點:簡諧運動的圖像是正弦(或余弦)曲線.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第17頁!要點·疑點·考點(4)應(yīng)用:①可直觀地讀取振幅A、周期T以及各時刻的位移x.②判定各時刻的回復(fù)力、加速度方向.③判定某段時間內(nèi)位移、回復(fù)力、加速度、速度、動能、勢能的變化情況.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第18頁!課前熱身2.發(fā)生下述哪一種情況時,單擺周期會增大(D)A.增大擺球質(zhì)量B.縮短擺長C.減小單擺振幅D.將單擺由山下移至山頂單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第19頁!課前熱身4.關(guān)于簡諧運動的圖像,下列說法中正確是(BCD)A.表示質(zhì)點振動的軌跡,是正弦或余弦曲線B.由圖像可求出質(zhì)點振動的振幅和周期C.表示質(zhì)點的位移隨時間變化的規(guī)律D.由圖像可判斷任意時刻質(zhì)點的速度方向和加速度方向單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第20頁!能力·思維·方法【例1】如圖7-2-4所示,一塊涂有碳黑的玻璃板,質(zhì)量為2kg,在拉力F的作用下,由靜止開始豎直向上做勻變速運動,一個裝有水平振針的振動頻率為5Hz的固定電動音叉在玻璃板上畫出了圖示曲線,量得OA=1cm,OB=4cm,OC=9cm,求外力的大小.(g=10m/s2)單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第21頁!能力·思維·方法【解題回顧】本題的難點是將圖中曲線看做是兩種運動合成的結(jié)果.圖中O點應(yīng)為振動的起始點,水平方向向左開始做簡諧運動;豎直方向做勻加速直線運動.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第22頁!能力·思維·方法【解析】(1)振幅為最大位移的絕對值,從圖像可知振幅A=5cm.(2)從圖像可知周期T=0.8s,則振動的頻率:f=1/T=1/0.8=1.25Hz.(3)由各時刻的位移變化過程可判斷:t=0.1s、0.7s時,質(zhì)點的振動方向向上;t=0.3s,0.5s時,質(zhì)點的振動方向下.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第23頁!能力·思維·方法【例3】將某一在北京準(zhǔn)確的擺鐘,移到南極長城站,它是走快了還是慢了?若此鐘在北京和南極的周期分別為T北、T南,一晝夜相差多少?應(yīng)如何調(diào)整?單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第24頁!能力·思維·方法則在北京(24×60×60/T北)t0=24×60×60①在南極(24×60×60/T南)t0=24×60×60-△t②由①②兩式解得△t=24×60×60(T北-T南)/T南.為使該鐘擺在南極走時準(zhǔn)確,必須將擺長加長.擺鐘是單擺做簡諧運動的一個典型應(yīng)用,其快慢不同是由擺鐘的周期變化引起的,分析時應(yīng)注意:(1)擺鐘的機械構(gòu)造決定了鐘擺每完成一次全振動,擺鐘所顯示的時間為一定值,也就是走時準(zhǔn)確時鐘擺的周期Ts.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第25頁!能力·思維·方法【例4】如圖7-2-6所示,一個彈簧振子在A、B間做簡諧運動,O是平衡位置,以某時刻作為計時0點(t=0),經(jīng)過1/4周期,振子具有正方向的最大加速度,那么圖7-2-6所示四個運動圖像中正確反映運動情況的圖像是(D)單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第26頁!能力·思維·方法【解題回顧】分析圖像問題首先是理解圖像的物理意義,比如振動圖像不能當(dāng)成是質(zhì)點的運動軌跡;其次是掌握一些應(yīng)用方法和技巧,例如本題用的是特殊值方法,另外還有應(yīng)用圖線的截距、斜率、包圍面積等方法.單擺簡諧運動的圖像共29頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第27頁!延伸·拓展A.如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置左側(cè)B.如果mA<

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