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第頁(yè)00后高中生的心理特點(diǎn)
00后高中同學(xué)由于其不同的成長(zhǎng)環(huán)境具有鮮亮的時(shí)代特點(diǎn),同時(shí)又與90后有著某些共性。本文就從近00后高中同學(xué)的價(jià)值觀、心理發(fā)展程度、情感狀況等方面特征展開說明,具體的分析了近00后高中同學(xué)獨(dú)有的心理特點(diǎn)。
1、特別心理特點(diǎn)形成原因
許多家長(zhǎng)過分看重孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),在中學(xué)期間忽視了對(duì)孩子們的心里培養(yǎng),限制了他們社會(huì)生活能力的發(fā)展。這樣成長(zhǎng)起來的近00后高中同學(xué)進(jìn)入校園后,面對(duì)新的環(huán)境、新的人際關(guān)系、新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。不知道如何與人交往相處,碰到挫折無(wú)法應(yīng)對(duì),面對(duì)諸多項(xiàng)選擇擇茫然無(wú)措,出現(xiàn)自卑、自傲、自憐、焦慮、恐慌和迷茫等諸多心理問題。
2.00后高中同學(xué)心理特點(diǎn)的具體表現(xiàn)
“宅〞是00后高中同學(xué)的一大特別特點(diǎn),也正逐步成為一種流行趨勢(shì)。很多00后高中同學(xué)很少參加同學(xué)活動(dòng),也不進(jìn)行體育鍛煉。平常上完課就回寢室呆著,沒有什么事就不出門,一般拿個(gè)小桌子在床上玩電腦,常常在寢室吃泡面或者叫外賣。寢室里都拉著小簾,自己做自己的事情不必須要與別人交流,不去正視來自生活、學(xué)習(xí)等方面的壓力。長(zhǎng)此以往導(dǎo)致自己對(duì)生活沒有規(guī)劃、沒有目標(biāo)和動(dòng)力,整日渾渾噩噩,處于一種消極狀態(tài)。
00后高中同學(xué)另一個(gè)特別特點(diǎn)就是非常自信,覺得自己有能力強(qiáng),只要想做的事就沒有做不成的。憑著這股志氣他們嘗試著去做自己想做的事,但當(dāng)碰壁的時(shí)候這些近00后高中同學(xué)卻往往不能用正確的心態(tài)來面對(duì)。家庭的寵愛導(dǎo)致這些孩子以自我為中心、很自私、較少合計(jì)其他人。一旦碰到什么困難和挫折很難進(jìn)行正確的自我調(diào)節(jié),更不愿向他人透露,往往試圖采用極端手段進(jìn)行自我解脫。
2如何解決00后心理問題
首先,開展青春期教育,幫助同學(xué)了解青春期情緒波動(dòng)的原因,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)和熟悉自己的情緒缺陷和危害,指導(dǎo)他們運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和理智調(diào)節(jié)自己的情緒,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)。
其次,常常組織有針對(duì)性的集體活動(dòng),融知識(shí)性、教育性、趣味性于一體,以形成新的興奮點(diǎn),促使其情感的轉(zhuǎn)移和升華。
再次,強(qiáng)化自尊、自愛、自重、自強(qiáng)教育,培養(yǎng)理智感,促使同學(xué)能積極地進(jìn)行自我調(diào)節(jié),用理智控制感情,讓自己的行為服從社會(huì)道德規(guī)范,符合社會(huì)生活和基本準(zhǔn)則。
3高中女生壓力大的表現(xiàn)
1、對(duì)老師傳授的知識(shí)不感興趣。上課無(wú)精打采,常常打磕睡或思想上開小差,課堂上小動(dòng)作特別多。對(duì)所有的老師都沒有好感。
2、有意拖延時(shí)間不做作業(yè)或敷衍了事,常常性地抄同學(xué)的作業(yè)或不完成作業(yè),甚至一見到作業(yè)就厭煩、發(fā)火、脾氣急躁或者哭泣,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)惡心、嘔吐等生理反應(yīng)。
3、害怕考試。對(duì)考試表現(xiàn)出顯然的焦慮,考前過分緊張,睡不好覺,考試時(shí)腦子里一片空白,平常會(huì)做的題都忘得一干二凈,甚至到了談考試色變的程度,或者發(fā)生病理性反應(yīng)。
4、因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)較好對(duì)自己總是有很高的要求,特別在乎成績(jī)的排名,稍有失誤就痛不欲生。
5、和家長(zhǎng)的關(guān)系緊張,厭煩家長(zhǎng)催促檢查自己的學(xué)習(xí),不愿和家長(zhǎng)討論有關(guān)學(xué)習(xí)的事,對(duì)家長(zhǎng)提出的成績(jī)及排名要求非常反感并表現(xiàn)出激烈的抵抗。
6、因?qū)W習(xí)成績(jī)差而過分自卑。對(duì)自己沒有信心,常常為自己的成績(jī)或其他方面的不夠而苦惱,心理脆弱,尤其是在考試前后、作業(yè)太多或?qū)W習(xí)碰到挫折的時(shí)候,會(huì)因此而離家出走,甚至產(chǎn)生輕生的念頭。
4怎么緩解學(xué)習(xí)壓力
首先,關(guān)于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要有一個(gè)明確的安排,每個(gè)時(shí)間點(diǎn)干什么都要計(jì)劃好,要有課余的休息時(shí)間,以及鍛煉身體的時(shí)間。確保每一天都要讓大腦得到放松,才干讓自己不那么有壓力。
關(guān)于晚上,不要再宿舍里給自己熬夜的看書,想讓自己學(xué)習(xí)好一點(diǎn)要抓住白天的時(shí)間,要不然晚上睡眠不好,而且熬夜看書對(duì)眼睛也不好。晚上就是用來休息的,要確保睡眠充足,自己的學(xué)習(xí)才會(huì)有效率。這樣,學(xué)習(xí)起來才不會(huì)有太大的壓力。
有時(shí)候,來自父母以及家庭的壓力,會(huì)讓自己的壓力很大,總怕自己考不好沒辦法給父母交代,要學(xué)會(huì)和父母溝通一下,父母也是會(huì)理解的。這樣的話,讓自己知道學(xué)習(xí)是自己的事情,而不是父母的。把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力。
當(dāng)自己有壓力的時(shí)候可以向老師訴說也可以找一個(gè)自己最好的朋友,把自己的內(nèi)心想法告訴他。讓他
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