部編版八年級語文上冊名著導(dǎo)讀習(xí)題課件：昆蟲記(共27張PPT)

八年級(上)名著——昆蟲記一、填空題。1.《昆蟲記》作者是＿＿＿＿＿，作品被譽為“＿＿＿＿＿”?！独ハx記》除了真實地記錄＿＿＿＿＿＿＿，還透過昆蟲世界＿＿＿＿＿＿＿＿。全書充滿了對＿＿＿＿＿的關(guān)愛之情，充滿了對＿＿＿＿＿＿＿＿的贊美之情。法布爾昆蟲的史詩折射出社會人生昆蟲的生活生命自然萬物2.集昆蟲學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《

》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏?！独ハx記》是優(yōu)秀的＿＿＿＿，也是公認(rèn)的＿＿＿＿＿，它行文＿＿＿＿＿，語調(diào)＿＿＿＿，充滿了＿＿＿＿＿＿。昆蟲記科普著作文學(xué)經(jīng)典生動活潑輕松詼諧盎然的情趣3.《昆蟲記》譜寫了昆蟲生命的詩篇，讓人們了解昆蟲的真實生活情景。如“潛伏”四年才鉆出地面在陽光下歌唱五個星期的＿＿＿＿，善于建造巢穴管理家務(wù)的＿＿＿＿，身穿一件似乎“缺了面料”的短身燕尾禮服的吝嗇鬼＿＿＿＿＿，為兒女無私奉獻操碎了心的＿＿＿＿＿，因人類喂食動作慢就會像嬰兒般哭鬧的＿＿＿＿＿＿＿，都是可愛的小生靈。蟋蟀蟬楊柳天牛小甲蟲小麻雀

4.《昆蟲記》中，法布爾不但仔細(xì)觀察食糞蟲勞動的過程，而且不無愛憐地稱這些食糞蟲為＿＿＿＿＿＿＿＿。5.它們扇動雙翅，四足高高蹺起，黑黑的肚子卷起觸到黃色的足，用大顎仔細(xì)搜索，從閃亮的淤泥表面挑選出精華。這是法布爾描寫＿＿＿＿＿＿＿＿＿從淤泥壘建巢穴時的情景。清道夫長腹蜂6.＿＿＿＿＿＿將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動的揭示出來，使人們得以了解昆蟲的真實生活情景。如蟬在地下潛伏四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱＿＿＿＿＿＿；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面獨具才能；螳螂善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人；＿＿＿＿＿＿＿能夠不憑借任何工具剪下精確的圓葉來做巢穴的蓋子。法布爾五個星期樵葉蜂7.《昆蟲記》所描繪的昆蟲中你不喜歡的一種動物是狼蛛，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.《昆蟲記》的主題：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。狼蛛一口就能咬到敵人致命的部位，是一招致死的殺手。譜寫昆蟲生命的詩篇9.很快我就發(fā)現(xiàn)A的注意力被穗餌吸引過來了，開始謹(jǐn)慎地踱著步向麥穗走過來。我將這個家伙引出洞，確信它已無法逃回洞中后，迅速抽開麥穗；A見勢不妙，轉(zhuǎn)過身嗖地朝洞口沖去，我當(dāng)然不會讓它的逃跑得逞，搶在它前把洞口封住了。A一時冒昧行事昏了頭，就連躲避我的捕捉也顯得異常笨拙。最后我把它趕入一個紙袋，迅速封上袋口。文中“我”是＿＿＿＿＿，作者采用＿＿＿＿＿修辭，描寫了誘捕一只＿＿＿＿＿＿＿＿的過程。法布爾擬人塔藍圖拉毒蛛10.(甲)就在離我們幾步遠(yuǎn)的地方，有一只高達一米的特大海蜘蛛，正也斜著眼看我，它正在向我身上撲來?！?dāng)即給它一槍托就結(jié)果了它的性命，我眼看著這只怪物抽搐著大爪進行垂死掙扎。(乙)有一天，我逮到了很多只蜘蛛。為了看一場殊死搏斗的好戲，我挑選出兩只完全發(fā)育成熟的強壯雄蛛，把它們放進一個大玻璃罐中。開始，兩只蜘蛛沿著角斗場走了好幾圈，試圖避開對手，但是經(jīng)過最初的試探之后，它們好像聽到了發(fā)令槍聲一樣，現(xiàn)出騰騰殺氣。

兩文都是寫蜘蛛，(甲)文選自《

》，(乙)文選自《

》。海底兩萬里昆蟲記二、簡答題。

1.《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動，都被賦予了人的思想感情。有人說，昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？請舉一例說明。小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心。2.《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活習(xí)性，請你列舉兩個出來。

蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；……3.《昆蟲記》“透過昆蟲世界折射出社會人生”，結(jié)合選文說說蟋蟀給你較大觸動的有哪些方面？

①聰明，如：把住宅建在隱秘的地方；②勤勞，如：鉆在下面一呆就是兩個小時；③能根據(jù)情況的變化而變化，如：它的洞隨天氣的變冷和身體的長大而加大加深；④善于管理家務(wù)，如：改良和裝飾的工作，總是經(jīng)常地不停歇地在做著。4.《昆蟲記》中作者的科學(xué)精神體現(xiàn)在哪里？

(1)善于觀察，細(xì)心觀察。(2)堅持不懈地研究。(3)熱愛大自然。5.有人說：“《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普作品，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典?！蹦阏J(rèn)同這一評價嗎？請結(jié)合《昆蟲記》的內(nèi)容簡述理由。

認(rèn)同。作為昆蟲學(xué)家，法布爾是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的，他根據(jù)觀察得來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動的揭示出來。因此，《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普作品?！独ハx記》行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，字里行間情趣盎然，是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。6.假如你要向朋友推薦《昆蟲記》，請說說推薦的理由。

示例：《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。字里行間洋溢著作者對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。三、閱讀題。

我敢肯定，你從來也沒有見到過?！阉某岚驑O度地張開，它的翅豎了起來，并且直立得就好像船帆一樣。翅膀豎在它的后背上，將身體的上端彎曲起來，樣子很像一根彎曲著手柄的拐杖，并且不時地上下起落著。那對隨時準(zhǔn)備東擋西殺的前臂也早已張了開來。不光是動作奇特，與此同時，它還會發(fā)出一種聲音。那聲音特別像毒蛇噴吐氣息時發(fā)出的聲響。它把自己的整個身體全都放置在后足的上面。顯然，它已經(jīng)擺出了一副時刻迎接對手挑戰(zhàn)的姿態(tài)。(有刪節(jié))1.這是對＿＿＿＿迎接對手挑戰(zhàn)的一段描寫。它做了哪兩種備戰(zhàn)姿態(tài)？

2.法布爾對昆蟲世界的描述也折射出他對社會的思考，給人以啟迪。從文中你得到哪些啟迪？

螳螂

把身體前半部分豎起，把擋殺用的前臂張開；還發(fā)出一種像毒蛇噴吐氣息時的聲響。要做生活的強者；危險時不懼怕，不慌亂，做足準(zhǔn)備。

1.“有這樣一只不知危險、無所畏懼的灰顏色的蝗蟲，朝著那只螳螂迎面跑了過來。……螳螂把它的翅膀極度地張開，它的翅豎了起來，并且直立得就好像船帆一樣。翅膀豎在它的后背上，螳螂將身體的上端彎曲起來，樣子很像一根彎曲著手柄的拐杖，并且不時地上下起落著?！北具x段細(xì)致入微地刻畫了螳螂＿＿＿＿＿＿＿時的動作，生動地表現(xiàn)了螳螂＿＿＿＿＿＿＿的特點。(2分)準(zhǔn)備捕食蝗蟲機警從容2.他用所有的財富換來了一所坐落于小鎮(zhèn)上的舊民宅。他給這個居所取了一個風(fēng)趣的雅號——荒石園。他穿著農(nóng)民的粗呢子外套，整日辛勤種植。終于，百花爭妍，灌木成叢，一座百蟲樂園建成了。從此，他守著心愛的荒石園，不知疲倦地從事著獨具特色的昆蟲學(xué)研究，終于碩果累累。材料中的“他”是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿國人，代表作品是＿＿＿＿＿。(3分)法布爾法《昆蟲記》3.走近名著。(2分)在＿＿＿＿＿＿(作者)的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。他的《

》被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾昆蟲記4.名著閱讀。(3分)

幾乎每次進餐后，它(塔藍圖拉毒蛛)都要整理一下儀容。譬如用前腿上的跗節(jié)把觸須和上顎里里外外清掃干凈。嗉囊裝滿后，它(綠色蟈蟈)用喙尖抓抓腳底，用沾著唾液的爪擦擦臉和眼睛，然后閉著雙眼或者躺在沙上消化食物。上述兩段文字均選自《

》，分別描寫的是塔藍圖拉毒蛛和綠色蟈蟈進食后的＿＿＿＿＿＿，說明了昆蟲也同人類一樣有著＿＿＿＿＿＿的良好習(xí)慣。昆蟲記生活習(xí)性講衛(wèi)生5.請根據(jù)閱讀積累，完成下列內(nèi)容。(3分)(1)兩分鐘剛過，幾乎同時，兩只塔拉藍圖毒蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^去。它們各自舞著長腿纏住對方，頑強地用上顎的毒牙撕咬?！ú紶枴?/p>

》(書名)(1分)點評：作者細(xì)微的觀察，生動的動作描寫，既精彩地展現(xiàn)了兩只塔拉藍圖毒蜘蛛驚心動魄的廝殺場面，又表現(xiàn)了蜘蛛兇猛英勇，也表達了作者內(nèi)心的震驚。昆蟲記(2)螳螂現(xiàn)在需要虛張聲勢一番，假裝什么兇猛的怪物的架勢，利用心理戰(zhàn)術(shù)，和面前的敵人進行周旋。螳螂真是個心理專家??！(2分)點評：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿示例：作者觀察細(xì)膩，運用了擬人的手法，表現(xiàn)了螳螂善于運用“心理”戰(zhàn)術(shù)克敵制勝的特點，表達了作者對昆蟲特殊本領(lǐng)的驚奇和贊嘆。6.請根據(jù)閱讀印象，回答語段后面的問題。(3分)(1)這脆弱的小生命需要長時間地沐浴在空氣和陽光之中，以強壯身體，改變體色。將近兩個小時過去了，卻未見有明顯的變化。它只是用前爪鉤住舊皮囊，稍有點微風(fēng)吹來，它就飄蕩起來，始終是那么脆弱，始終是那么綠。最后，體色終于變深了，越來越黑，終于完成了體色改變的過程。這一過程用了半個小時。文中的“它”是哪一種昆蟲？＿＿＿＿。(1分)蟬(2)他們看見在烈日烤炙的草地上，有一只儀態(tài)萬方的昆蟲，半