校園中秋晚會主持詞范本

第頁共頁校園中秋晚會主持詞范本校園中秋晚會主持詞范本〔一〕〔女〕尊敬的教師，〔男〕親愛的同學們，〔女〕大家，〔合〕晚上好！〔女〕金秋送爽，萬里河山披錦繡〔男〕月桂飄香，一輪明月寄情思〔女〕又是一年中秋時。對于遠方的游子來說，每個人心里想的最多的一定是故土，想家的心情只有離家越長遠才越發(fā)真切。〔男〕在光陰的腳步里，老去的是時間，而永遠年輕的是對著明月唱著的歌謠，是不管走到哪里都必須回頭守望著的家?！才橙昵埃瑏碜晕搴暮５奈覀兘M成了這個大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。〔合〕在這明月初上的美妙時刻，無論天南與地北，不管相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節(jié)！〔男〕下面，請允許我向大家介紹今天到場的各位嘉賓，他們是xxx，xxx，讓我們用熱烈的掌聲歡送他們的到來?！才澄倚?0xx年xx學院20xx級中秋聯(lián)歡晚會?！埠稀痴介_場?！材小臣偃绨炎鎳茸饕豢么髽?，那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里才能根深葉茂。假如把祖國比作一艘航船，那么她必須揚起理想的風帆才能乘風破浪。讓我們共同祝愿祖國的明天更美妙。請欣賞歌曲《祝福祖國》，演唱者陳明明。〔女〕謝謝陳明明的誠摯祝福，相信我們的祖國將來會更加輝煌！每一次都在彷徨孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我一直有雙隱形的翅膀。請欣賞xx、xxx帶來的歌曲《隱形的翅膀》?！材小澄业膼矍橄癖鹈鄣拿谰?，心上人啊，請你把它承受！喝了它準會把你醉透。請欣賞由xx教師帶來的一首歌曲，《一杯美酒》?！才持x謝xx教師，這首歌真的像一杯美酒，讓大家如癡如醉。下面請欣賞歌曲《不再猶豫》，演唱者xxx?！材小嘲蜖栐苏f，人生失敗在于猶豫和彷徨，成功那么在于一步。感謝羅福全的傾情演繹，希望在今后的抉擇中，我們都不再猶豫。朱自清的《荷塘月色》，讓讀者領(lǐng)略到月夜下的荷塘美景，不知道另一種形式的《荷塘月色》，會帶給大家什么樣的感受。請欣賞由xxx、xxx帶來的歌曲《荷塘月色》。大家歡送！〔女〕一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。歌曲《國家》，演唱者xx教師。大家歡送！〔男〕感謝xx教師的精彩演唱！古箏名曲《戰(zhàn)臺風》想必大家都知道，這支曲子，通過描寫碼頭工人與臺風搏斗的情景，表現(xiàn)了他們不畏堅難，英勇豪邁的氣魄和對將來必勝的信念。下面請欣賞古箏彈奏《戰(zhàn)臺風》，表演者〔女〕x教師。大家歡送！〔女〕春天的花開了，教師我想你。你的恩澤如綿綿細雨，滋潤我心底。夏天的蟬叫了，教師我想你。你的教導似涼快的風，輕拂我耳際。請欣賞由xx同學帶來的歌曲《教師我想你》?！材小呈钦l？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰？幅員是那高昂著頭的雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地；是誰？被喻為沉睡的雄獅，睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十周年之際，我們有多少知心的話要對黨敘說，有多少的感謝的情要向黨表達呢？請欣賞歌曲，《最美的歌兒唱給媽媽》。演唱者xxx教師。大家歡送！〔女〕你說你最愛丁香花，因為你的名字就是它。多么憂郁的花，多愁善感的人啊。20xx年，一首叫xxx的網(wǎng)絡歌曲感動了中國，好幾年過去了，這首歌一直還在打動著我們的心。請欣賞由田曉騰同學帶來的歌曲《xxx》?！材小碃N爛的朝霞，升起在金色的北京。莊嚴的樂曲，報導著祖國的黎明。北京，你是我們心中一顆亮堂的星。請欣賞xx教師帶來的歌曲《北京頌歌》。大家歡送！〔女〕山歌好比春江水，山歌就像酒一杯，天地桔祥、四海同醉。大家想不想聽xx教師來一首山歌？有請xx教師為我們演唱《幸福山歌》?！材小硏教師唱得好不好？還要不要？請吳教師再唱一首，大家歡送！謝謝xx教師，相信我們紅紅的好日子，一定會越過越精彩！〔女〕月圓年年相似，你我歲歲相盼。那滿天的清輝，遍地的婆娑，便是我們無盡的思念?！材小吃干那锾欤鐥魅~一般的色彩，不是春光卻勝似春光。在這霜華季節(jié)，更顯神采飛揚?！才秤质且惠唸F聚月，又是一年中秋來。月到中秋分外明，人到中秋望團聚！〔男〕中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；〔女〕我宣布，20xx年xx學院20xx級中秋聯(lián)歡晚會。到此完畢。〔男〕祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。校園中秋晚會主持詞范本〔二〕女1：尊敬的各位學校領(lǐng)導，男：親愛的各位朋友們，女2：親愛的各位同學們合：大家晚上好！男：光陰的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，女1：丹桂飄香，秋風送爽。中秋佳節(jié)踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。女2：名族華誕，舉國歡慶，六十余載風雨，漫卷飄揚的五星紅旗，邁進了新的時代。女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。男：金秋的歲月，豐收的季節(jié)，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，女2：歡聚是我們醞釀的友誼，友誼和親情充滿了x的校園！女1：今晚，中秋佳節(jié)，我們xx教育全體學員和教師相聚一堂，共敘思念之情；男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的光陰，共寫屬于xx教育的激情！女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌！男：如今我宣布：相約xx文藝晚會如今開場?。?！女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們_教育負責人講話。女2：再次感謝學校領(lǐng)導的深情祝福，雋雋教導！相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務文秘班學員。女2：軍人有軍人的柔情，軍人有軍人的豪情，軍人給我們最深的印象，就是勇往直前，永不言敗。在這喜迎中秋的時刻，我們當然不能忘記為人民守疆護土的先烈，英勇的子弟兵們，男：下面請欣賞大專班學員xx為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲。《精忠報國》。男：假如可以打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你？女2：電腦班_為大家獻上一曲《至少還有你》合：掌聲有請女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。男：在這溫馨的家園里，愿同學們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們互相學習彼此的優(yōu)點，互相包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者xx，掌聲響起。。。男：歡樂用深情潮濕我們的情結(jié)，紅葉葉更紅，情濃意更濃，讓我們所有的情懷在這里得到釋放女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡躍，男：請欣賞由商務班花齡少女帶來的優(yōu)美舞蹈，《三十二步》。女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝xx。合：請欣賞歌曲《自由飛翔》女2：表演者：電腦班xxx同學。女1：〔抬頭望天狀〕：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！男：哦？這樣好了，我借你一雙翅膀〔女的做一兩下飛翔的動作后，停頓，男的接著說〕怎么啦，從天上飛下來了？女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風情、神奇舞姿呢！〔手一指，舞蹈上場，主持退場〕男：讓我們來接著欣賞平面設(shè)計班的《流行街舞》。女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦女1：是?。∨?：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾女1：我沒有忘記，我相信你們〔對著下面的所有同學大聲說〕女2：送溫暖的來了。請聽大專班xxx同學的歌曲《暖暖》女1：讓和風拂出的音符，譜成生命的樂章。女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，男：假如你是太陽，那我一定是圍繞你轉(zhuǎn)的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》女2：xxx教師，上次在商務班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。男：真的嗎？別那么大聲嘛。女2：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽到你迷人的歌聲〔問下面的同學：大家想不想聽，要不要聽〕男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲《xxx》。不相信迷不倒你。女1：你知道嗎？如今天空下這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。女2：哦，什么歌曲？女1：：不用我答復了，來，音樂響起〔青藏高原〕女2：請欣賞大專班同學的歌曲《青藏高原》。男：同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是各不一樣。女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風采。女2：女聲獨唱《說唱臉譜》男：表演者電腦班xxx男：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，如今的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。男：是嗎？女1：你看吧，有請大專班的學員《自己美》，掌聲響起來。女2：同學們，我們在xx相聚，我們在xx美麗的天空下，共沐一抹陽光。女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧！合：請欣賞商務班街舞表演。女1：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。你看，月亮上是不是有一個倚著桂花樹的神仙姐姐正看著我們呢？女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。女1：那我們飛過去看看好嗎？女2：好??！我們多想可以自由的飛翔。女1：大專班學員歌曲：《自由飛翔》男：愛情甜不甜吶？女2：你說的是哪里的話？男：我說的是心里話，女：心里話是這樣子的嗎？男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經(jīng)艱辛的昨天。女2：我們也不會忘記，風雨曾淋濕了我們的發(fā)絲，也淋濕了我們的心田男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想.，女1：商務班的一曲《陽光總在風雨后》送給在座的所有同學們。女1：同學們，今夜秋高氣爽，我們相聚xxx教育，我們歌唱、吟詩、誦讀，假如覺得快樂你就拍拍手，假如覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們_教育永駐。男：同學們，今晚明月當空，相聚的光陰總顯短暫，不知不覺間時間已經(jīng)在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在_教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。女2：“海上升明月，天涯共此時?！迸笥褌儯斐瞿銈兊碾p手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們?yōu)榻裉欤瑸槲覀兊南嗑酆炔?。?：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是xxx教育的勝事，更是我們的一大樂事?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”借李白這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、男：“但愿人長久。千里共嬋娟。”同學們，各位朋友，伴隨的音律的節(jié)拍，今天的中秋晚會就到此完畢女1：感謝各位的到來，也非常感謝大家的熱情參與，共同與我們度過了一個美妙而難忘的夜晚女2：同時也感謝大家一直以來對xxx教育的支持和關(guān)心，我們祝愿大家身體安康，家庭幸福。合：中秋快樂！各位，晚安。校園中秋晚會主持詞范本〔三〕主持1：尊敬的各位領(lǐng)導、教師，親愛的同學們合：大家晚上好！主持1：光陰的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的教師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位教師，同學說一聲：你們辛苦了。主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在思廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美妙光陰。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐富晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，如今我宣布：xx縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會如今開場。主持2：在今晚這個人月兩團聚的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xxx和xxx教師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請xxx和xxx教師。主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美妙的愿望，也是美妙的祝福。其實這首歌的歌詞來于一位大文豪之手，他就是蘇軾。如今讓我們通過欣賞八〔x〕班xx和xxx為我們帶來的詩朗讀《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深沉的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗讀和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深化的認識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團聚的信仰和相關(guān)風俗活動，故亦稱“團聚節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請七〔x〕班的xx、xx為我們帶來詩歌朗讀《中秋賦》。主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。分開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠，都難忘故土的那一輪明月，無論在何方，都會思念故土的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故土。請欣賞由xx教師帶來的歌曲《月至故土》。有請xx教師。主持2：聽完了xx教師對月亮的傾訴，如今再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最知名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心分開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，如今讓七〔x〕班的xxx同學為大家?guī)碓娎首x《彩云追月》。主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由x主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請x主任。主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再理解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因此后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，如今，讓xx同學為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如假設(shè)鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，xxx教師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請xxx教師。主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張假設(shè)虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永久的經(jīng)典。請欣賞由九〔x〕班xxx、九〔x〕班xx兩位同學為我們帶來的詩朗讀《春江花月夜》。主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只得意的玉兔，這是民間公認的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們?nèi)缃裉ь^望月，也許能從月亮上找到那只得意的兔子。下面由我為大家?guī)硪皇自娎首x———《千燈明月》。主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xxx同學為我們帶來的＇葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。主持1：月亮含蓄、皎潔、溫順，是純潔、美妙、團聚的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請xxx教師為大家朗讀蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時有》，有請xxx教師。主持2：下面請xxx同學為我們獻上一曲《敖包相會》。主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年夢想，如今有請八〔x〕班xxx同學為大家?guī)碓娎首x《月亮船》。主持2：“海上升明月，天涯共此時”，如今我們有請x校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓?。主?：教師們，同學們，相聚的光陰總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘刻中華文化的永久經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的教師、同學平平快樂，祝福我們的學校開展蒸蒸日上。xx縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”〔“今宵月更圓”〕中秋晚會到此完畢，謝謝大家的參與，我們明年的如今再相聚。校園中秋晚會主持詞范本〔四〕女主持：天上孤寒一片，人間相思無眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。男主持：清風滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛，分享和諧喜慶。女主持：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓男主持：親愛的教師們，同學們合：大家晚上好！女主持：這里是xx中學、xx小學20xx年中秋聯(lián)歡晚會現(xiàn)場男主持：我是節(jié)目主持人xxx女主持：我是節(jié)目主持人xxx合：歡送大家！女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩情畫意的節(jié)日；男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。女主持：這里，我們首先請啟迪教育集團董事長，代表xx中學、xx小學，向各位領(lǐng)導、各位來賓，教師們和同學們表達節(jié)日的祝福。男主持：有請董事長。女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說、嫦娥的神話深深地吸引著我們。男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。女主持：請欣賞由高三年級xxx等六名同學表演的舞蹈《傣家女》。男主持：請聽有xx小學xxx同學為我們帶來的童聲獨唱《魯冰花》。女主持：用歡樂的音符回蕩成運動的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光榮。男主持：請欣賞由xx中學xx等教師表演的健美操，《xx炫一族》。女主持：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，把我們帶進了這座知識的殿堂；男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目的，把xx編織成了我們成長的搖籃。女主持：聽，xx學子用心、用情、用對xx刻骨銘心的愛，贊頌著xx的教師、xx的文化、xx的事業(yè)。男主持：詩朗讀《祝福您——xx》，創(chuàng)作，初三年級語文組；表演，初三年級全體內(nèi)宿生。女主持：請聽有xx小學帶來的獨唱《兵哥哥》，表演者，xx教師。男主持：有爸爸媽媽呵護，我們“不怕不怕”；有教師的指引，我們“不怕不怕”；今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。女主持：請xx小學的小x們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆?。女主持：請聽相聲《吹牛》，表演者，初三年級xx、xxx男主持：請聽對唱《心會跟愛一起走》，表演者，xx小學xxx、xxx