九年級數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)專題圓練習(xí)題_第1頁
九年級數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)專題圓練習(xí)題_第2頁
九年級數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)專題圓練習(xí)題_第3頁
九年級數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)專題圓練習(xí)題_第4頁
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2017滕州市溝中學(xué)年級數(shù)學(xué)中復(fù)習(xí)專:圓練習(xí)題(無案)學(xué)校:姓:___________班:___________考:___________1.Rt△ABC中,∠,AC=3,BC=4,以點C為圓心,為半徑作⊙C,則正確的是(.A.當(dāng)r=2時,直線AB⊙C交B.當(dāng)r=3時,直線AB⊙C離C.當(dāng)r=2.4時,直線⊙相切D.當(dāng)r=4時,直線AB與⊙相切2如圖在⊙O中AB為直徑點C為圓上一點將劣弧果∠,則∠BDC=()

沿弦AC翻折交于點連接CD如A.80°B.70°C.60°D.50°3如圖,AB與⊙O相切于點A,與⊙O相交于點C,點D是優(yōu)弧AC上一點,∠,則∠B的大小是(.A.,B34°C.36°,D.54°4如圖,在⊙O中,弦AC∥半徑OB,∠,則∠OBA的度數(shù)(.A.,B50°C.60°,D.30°

5如圖,點A直線l外點,在l上取兩點B,C,分別以,C為圓心,BC,AB的長為半徑作弧,兩弧交于點D,分別連接ABAD,CD若∠ABC+∠,則∠A度數(shù)是(A.B110°,C.120°,D.125°6如圖,梯ABCD中,AB∥DCAB⊥BC,AB=2cmCD=4cm.BC上一點為圓心的圓經(jīng)過AD兩點,且∠,則圓心到弦AD的距離是(A.

cmB.

cmC.

cmD.

cm7若⊙O的弦AB等于半徑,則AB所對的圓心角的度數(shù)是(A.,B60°C.90°,D.120°8正六邊形的邊長為2則它的面積為()A.

,B.

,C.

,D.9如圖,BD是⊙O的直徑,∠,則∠A度數(shù)為()A.,B45°C.60°,D.75°10.圖,某數(shù)學(xué)興趣小組將長為寬為矩形鐵絲框ABCD變形為以A為圓心,AB為徑的扇形(忽略鐵絲的粗細),則所得扇形的面積為(A.

,B.18,C9,.

11.圖所示,邊長為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中,半徑為1的⊙的圓心O在格點上,則∠的正切值等于(A.

,B.

,C.D12.P⊙O外一點,PA、分別切⊙O于點、B,∠,點是⊙O上的點(不與點A、重合),則∠ACB等于(A.70°B.55°C.70°110°

D.55°125°13.圖,以點P圓心,以

為半徑的圓弧與x軸交于,兩點,點A的坐標(biāo)為(),點的坐標(biāo)為(6,0),則圓心P的坐標(biāo)為(A.(4,),B(4,,.(4,4),D.(2)14.圖,⊙O的直徑AB垂直于CD垂足為E,∠,OC=4,CD的長為()A.2,B4,C4,D.8,二、填空題(題型注釋)15如圖四邊形ABCD接于圓AD=DC點ECD延長線上若∠則∠ABD的度數(shù)是________.

16.圖,以銳角△ABC的邊為直徑作⊙O,分別交AC,BC于、D兩點,若AC=14,CD=4,7sinC=B,則BD=.17.圖,⊙M與軸相交于點A(2,0),B(8,0),與y相切于點C,則圓心M的坐標(biāo)是________.18,

是半圓的直徑,

的大小是_______度19.圖,eq\o\ac(○,是)0△ABC的內(nèi)切圓,若,∠,則∠BOC=_______°20圖OD⊙O的半徑AB⊥OD于E∠∠A∠C=_____度.21.圖,AB是⊙O的直徑,點D在的延長線上,過點作⊙O的切線,切點為C若∠,則∠D=

度.,三、解答題(題型注釋)

22.圖,Rt△ABC中,∠,AB為直徑作半圓⊙O交AC點D,點E為BC中點,連接DE.(1)求證:DE半圓⊙O的切線.(2)若∠,DE=2求的長.23.圖,在△ABC中,AB=AC以AB直徑作⊙O交邊于邊D,交邊于點G,過作⊙O的切線EF交AB延長線于點,交于點.(1)求證:BD=CD;(2)若,BF=4求⊙O半徑.24.圖所示,AB是⊙O一條弦⊥AB,垂足為C,交⊙O于點D,點在⊙O上.(1)若∠,求∠DEB度數(shù);(2)若,OA=5,求的長.

25.知,AB、AC是圓O兩條弦,AB=AC,過圓心OOH⊥AC于點H.(1)如圖1,求證:∠

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