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文檔簡介
2021-2022學年山西省晉城市統(tǒng)招專升本管理學自考測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.下列選項不屬于企業(yè)基本價值活動的是()
A.生產(chǎn)作業(yè)B.輸入物流C.輸出物流D.人力資源管理
2.構(gòu)成組織溝通最基本內(nèi)容的是()
A.群體間溝通B.個體間溝通C.上行溝通D.下行溝通
3.以下關于非正式溝通的選項錯誤的是()
A.信息交流速度快B.信息容易失真C.信息較為準確D.溝通效率較高
4.職能職權(quán)通常較多地是由()
A.高層人員行使B.低層人員行使C.專業(yè)人員行使D.直線人員行使
5.用于聽取專家對某一問題意見的集體決策方法是()
A.頭腦風暴法B.銷售人員討論法C.德爾菲技術D.名義小組技術
6.美國馬薩諸塞車禍事件的意義是()
A.提出勞動分工觀點
B.標志著管理由傳統(tǒng)經(jīng)驗上升為一門科學
C.促使歷史上第一次在企業(yè)管理中實行所有權(quán)和管理權(quán)分離的事件
D.提出對工作方法的研究
7.目標管理的提出者是美國管理學家()
A.維克多·弗魯姆B.邁克爾·哈默C.彼得·圣吉D.彼得·德魯克
8.在處理三種職權(quán)關系時,要充分發(fā)揮參謀職權(quán)的作用,目的在于()
A.及時進行溝通B.維護管理者的統(tǒng)一指揮C.有利于協(xié)調(diào)D.有利于直線人員決策的有效性
9.企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容包括總體市場分析、市場細分、目標市場確定和()
A.市場開發(fā)B.市場調(diào)研C.產(chǎn)品定位D.產(chǎn)品組合
10.科學管理理論是古典管理理論之一,科學管理的核心問題是()
A.提高工人的勞動積極性B.提高勞動生產(chǎn)率C.制定科學的作業(yè)方法D.實行有差別的計件工資制
11.做你周圍的人所期望的事的道德發(fā)展階段所屬的道德發(fā)展層次是()
A.前慣例層次B.慣例層次C.后慣例層次D.原則層次
12.梅奧通過霍桑試驗得出()
A.非正式組織的存在不利于組織目標的實現(xiàn)
B.正式組織有利于組織目標的實現(xiàn)
C.正式組織應該設法取締非正式組織
D.正式組織中存在非正式組織
13.環(huán)境創(chuàng)新的主要內(nèi)容是()
A.市場創(chuàng)新B.產(chǎn)品創(chuàng)新C.結(jié)構(gòu)創(chuàng)新D.制度創(chuàng)新
14.張三是某個部門的一位領導,其技術技能、人際技能和概念技能的比例為27∶42∶31,根據(jù)羅伯特·卡茨的理論,張三應該是一位()
A.低層領導B.中層領導C.高層領導D.以上都有可能
15.在組織運作中,縱向的層次設置越多,信息溝通的障礙就越大。這種障礙來源于()
A.信息選擇中的過濾現(xiàn)象B.信息傳遞的速度過慢C.信息接收者的理解出現(xiàn)偏誤D.以上各種情況都存在
16.日本企業(yè)發(fā)明的準時制庫存系統(tǒng),簡稱為()
A.TQMB.JITC.EOQD.CPM
17.管理信息系統(tǒng)中CRM、SCM系統(tǒng)分別表示()
A.人力資源管理系統(tǒng)物流管理系統(tǒng)
B.物流管理系統(tǒng)供應鏈管理系統(tǒng)
C.供應鏈管理系統(tǒng)人力資源管理系統(tǒng)
D.客戶關系管理系統(tǒng)供應鏈管理系統(tǒng)
18.企業(yè)中存在著非正式組織的觀點來源于()
A.現(xiàn)代管理理論B.管理過程理論C.科學管理理論D.霍桑試驗理論
19.通過履行你允諾的義務來維持平常秩序的道德發(fā)展階段所屬的道德發(fā)展層次是()
A.前慣例層次B.慣例層次C.后慣例層次D.原則層次
20.采取工作輪換的方式來培養(yǎng)管理人員,其最大的優(yōu)點是有助于()
A.提高受訓者的業(yè)務專精能力B.增強受訓者的綜合管理能力C.減輕上級領導的工作壓力D.考察受訓者的人際關系能力
21.企業(yè)管理者對待非正式組織的態(tài)度應該是()
A.設法消除B.嚴加管制C.善加引導D.積極鼓勵
22.根據(jù)邏輯關系將決策問題繪制成一個樹型圖,按照從樹梢到樹根的順序,逐步計算各節(jié)點的期望值,然后根據(jù)期望值準則進行決策的方法是()
A.量本利分析法B.決策樹法C.線性規(guī)劃法D.大中取大法
23.美國的()在泰羅的單工序研究基礎上充分考慮大量生產(chǎn)的優(yōu)點,規(guī)定了各個生產(chǎn)工序的標準,使整個生產(chǎn)過程在時間上協(xié)調(diào)起來,創(chuàng)造了世界上第一條流水生產(chǎn)線
A.斯隆B.勞勒C.艾柯卡D.福特
24.管理者所扮演的人際角色,包括()
A.監(jiān)督者傳播者發(fā)言人B.資源分配者企業(yè)家沖突管理者C.代表人領導者聯(lián)絡者D.領導者發(fā)言人談判者
25.領導者關心每一個下屬的日常生活和發(fā)展需要,幫助下屬用新觀念分析老問題,進而改變他們對問題的看法,能夠激勵、喚醒和鼓舞下屬為達到組織目標而付出加倍努力,這樣的領導是()
A.事務型領導B.變革型領導C.魅力型領導D.民主型領導
26.下面關于動態(tài)網(wǎng)絡型結(jié)構(gòu)的說法不正確的是()
A.組織結(jié)構(gòu)更具彈性B.職能部門健全C.組織結(jié)構(gòu)可控性差D.能有效發(fā)揮核心業(yè)務專長
27.領導的核心在()
A.能力B.權(quán)力C.道德D.權(quán)威
28.同不合作的供應商進行談判屬于管理者的()
A.談判者角色B.沖突管理者角色C.聯(lián)絡者角色D.資源分配者角色
29.關于經(jīng)營單位組合分析法,說法不正確的是()
A.經(jīng)營單位組合是由波士頓咨詢公司提出來的
B.業(yè)務增長率反映業(yè)務增長的速度,影響投資回收期
C.明星型經(jīng)營單位需要較少的資金投資
D.金牛型經(jīng)營單位的市場占有率高,業(yè)務增長率較低
30.由直線管理者向自己轄屬以外的個人或職能部門授權(quán),允許他們按照一定的制度在一定的范圍內(nèi)行使某種職權(quán),這是()
A.職能職權(quán)B.參謀職權(quán)C.直線職權(quán)D.下屬分權(quán)
二、填空題(15題)31.網(wǎng)絡圖中,比較各路徑的長短,可以找出一條或幾條____路線,這一條或幾條路線被稱為關鍵路線
32.路徑—目標理論指出的領導方式包括:指導型、____、參與型和成就導向型
33.傳統(tǒng)的領導特性理論認為領導者的品質(zhì)是天生的,與后天的培育、訓練和實踐無關,因而傳統(tǒng)的特性理論也稱為____
34.除了西蒙的有限理性模式,林德布洛姆的____模式也對完全理性模式提出了挑戰(zhàn)
35.與菲德勒權(quán)變理論不同的是,____理論認為,領導風格是可以改變的
36.20世紀初的科學管理理論沒落,人際關系學說誕生,它的提出者是____。
37.根據(jù)____分析法,每個企業(yè)都是設計、生產(chǎn)、營銷、交貨以及對產(chǎn)品起輔助作用的各種價值活動的集合
38.戰(zhàn)略決策指的是為了長期的發(fā)展,制定出目標和方針,以及為達到發(fā)展目標而采取的重大措施所做出的決策,它一般涉及組織的全局,以及發(fā)展的____問題,在比較長的時間內(nèi)起指導作用
39.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題
40.組織結(jié)構(gòu)是指組織的基本架構(gòu),是對完成組織目標的人員、工作、技術和信息所做的制度性安排。組織結(jié)構(gòu)的三個維度(即組織結(jié)構(gòu)的三個特性)是指復雜性、規(guī)范性和____
41.管理審計的方法是____,從反映企業(yè)管理績效及其影響因素的若干方面,將企業(yè)與同行業(yè)其他企業(yè)或其他行業(yè)的著名企業(yè)進行比較,以判斷企業(yè)經(jīng)營與管理的健康程度
42.保證企業(yè)中進行的一切活動符合所制定的計劃和所下達的命令,這是管理的____職能
43.泰羅于1895年提出了一種具有很大刺激性的報酬制度是____
44.把決策分為:程序化決策、非程序化決策,其劃分依據(jù)是____
45.人員需要量的確定主要以設計出的職務數(shù)量和____為依據(jù)
三、判斷題(5題)46.領導者擁有的影響追隨者的能力或力量都來自于由組織賦予領導者的職位和權(quán)力()
A.否B.是
47.標桿控制的心理學基礎在于人的成就動機導向()
A.否B.是
48.在《社會組織與經(jīng)濟組織理論》一書中,他最早提出一套比較完整的行政組織體系理論,因此被稱之為組織理論之父。他就是德國古典管理理論的代表——韋伯()
A.否B.是
49.在組織的正式溝通過程中,員工參與度和滿意度較高,適合于解決復雜問題的溝通方式是全通道式溝通()
A.否B.是
50.社會契約道德觀認為按照同工同酬的原則和公平公正的標準向員工支付薪酬的行為是善的()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.你認為建峰集團組織結(jié)構(gòu)變革中會遇到哪些阻力?如何消除這些阻力?
52.A公司的目標管理
A公司決定在整個公司內(nèi)實施目標管理,并根據(jù)目標實施和完成情況,每年進行一次績效評估。事實上,該公司之前在為銷售部門制定獎金系統(tǒng)時已經(jīng)應用了這種辦法。公司通過對比實際銷售額與目標銷售額,支付給銷售人員相應的獎金。這樣,銷售人員的實際薪資就包括基本工資和個人銷售獎金兩部分。公司的銷售額大幅度上升,但是卻苦了生產(chǎn)部門,他們很難按時完成交貨計劃。銷售部抱怨生產(chǎn)部不能按時交貨。鑒于此,總經(jīng)理和公司高級管理層決定在全公司建立目標管理績效評估系統(tǒng)。公司管理人員比照另一同類企業(yè),自行設計一套新的目標績效評估系統(tǒng),績效評估系統(tǒng)中生產(chǎn)部門的目標包括按時交貨和庫存成本兩個部分,并就現(xiàn)有的薪資結(jié)構(gòu)提出改革建議。公司改革方案中提到修改基本薪資結(jié)構(gòu),制定獎金系統(tǒng),該系統(tǒng)與年度目標掛鉤。新的方案執(zhí)行后,總經(jīng)理期待能夠看到銷售業(yè)績的提高。
然而不幸的是,公司的業(yè)績不但沒有上升,反而下滑了,而且部門間的矛盾進一步加劇,每個部門都在指責其他部門的問題,公司的客戶滿意度在下降,利潤也在下滑。
請結(jié)合案例回答以下問題
從目標管理特征的角度分析,為什么A公司在全公司運用了目標管理方法,反而導致了公司內(nèi)部的矛盾加劇和利潤下降?
53.效率專家利執(zhí)行計劃的方法使這個不為人知的小鋼鐵公司成為世界最大鋼鐵公司之一。為什么計劃能有這么大的作用?
五、論述題(2題)54.美國著名心理學家和管理專家弗雷德·菲德勒提出的權(quán)變領導理論開創(chuàng)了西方領導學理論的一個新階段,他認為三類主要的環(huán)境因素條件決定了幾乎所有特定環(huán)境所適用的領導風格,試述菲德勒的權(quán)變領導理論的基本觀點
55.論述企業(yè)改善道德行為的途徑
六、材料題(2題)56.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問題:
(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導致了公司最終破產(chǎn)?
(2)你認為施恩公司20世紀80年代應當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?
57.剛剛大學畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復轉(zhuǎn)給相關責任人,這樣就算完成任務了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關鍵時刻把把關就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領導,真是各有各的特點。
問題
你認為三個領導的風格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點
參考答案
1.DD本題考查企業(yè)價值鏈活動的知識點,基本活動包括:輸入物流、生產(chǎn)作業(yè)、輸出物流、市場營銷與銷售、服務
2.BB個體間溝通指組織中的個體成員相互傳遞信息以促成行為和目標相互協(xié)調(diào)并與組織目標相一致的過程。個體間溝通構(gòu)成組織溝通最基本內(nèi)容
3.CC本題是對非正式溝通的知識點的考查,考生應熟練記憶
4.CC職能職權(quán)的設立,是為了發(fā)揮專家作用,減輕直線人員的壓力
5.C德爾菲法又稱為專家預測法
6.C考查外國早期的管理思想,馬薩諸塞車禍事件促使鐵路公司老板交出管理權(quán),只拿紅利,聘請有才能的人員擔任公司領導,這是歷史上第一次在企業(yè)管理中實行所有權(quán)和管理權(quán)分離
7.D目標管理是由美國管理學家彼得·德魯克提出的
8.DD職權(quán)包括直線職權(quán)、職能職權(quán)、參謀職權(quán)。充分發(fā)揮參謀職權(quán)的作用目的在于有利于直線人員決策的有效性
9.CC本題考查企業(yè)顧客研究的主要內(nèi)容:總體市場分析、市場細分、目標市場確定、產(chǎn)品定位
10.BB本題考查科學管理理論??茖W管理的核心問題是提高勞動生產(chǎn)率
11.B慣例層次的兩個階段:①做你周圍人所期望的事;②通過履行你允諾的義務來維持平常秩序
12.D梅奧通過對霍桑試驗的總結(jié)提出了人際關系學說。這一學說的觀點之一為:企業(yè)之中存在著非正式組織,在非正式組織中,企業(yè)成員以感情邏輯為其行為規(guī)范
13.A本題為識記考題,環(huán)境創(chuàng)新的主要內(nèi)容是市場創(chuàng)新
14.BB根據(jù)羅伯特·卡茨的理論,管理者所需要的技術技能取決于他們在組織中的地位,人際技能對所有層次的管理者重要性大致相同,概念技能對于高層管理最重要,對于中層管理較重要,對于基層管理較不重要。由此可知,張三屬于中層領導者
15.DD本題考查有效溝通的障礙
16.B
17.DD本題是信息管理系統(tǒng)的考題。CRM是CustomerRelationshipManagement的縮寫,指客戶關系管理;SCM是SupplyChainManagement的縮寫,指供應鏈管理系統(tǒng)
18.DD霍桑試驗中的接線板接線工作室實驗得出的結(jié)論:企業(yè)中存在著非正式組織
19.B慣例層次的兩個階段:①做你周圍人所期望的事;②通過履行你允諾的義務來維持平常秩序
20.BB采用工作轉(zhuǎn)換的方式來培養(yǎng)管理人員,其最大的優(yōu)點是有助于增強受訓者的綜合管理能力
21.3@企業(yè)管理者對待非正式組織的態(tài)度應該是:()A#設法消除B#嚴加管制C#善加引導D#積極鼓勵
22.BB題干所述是決策樹法的定義。決策樹法是風險型決策的常用方法
23.DD福特創(chuàng)造了世界上第一條流水生產(chǎn)線
24.CC注意:管理者角色的分類。
25.BB變革型領導關心每一個下屬的日常生活和發(fā)展需要,幫助下屬用新觀念分析老問題,進而改變他們對問題的看法,能夠激勵、喚醒和鼓舞下屬為達到組織目標而付出加倍努力
26.BB動態(tài)網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)沒有自己完整的職能部門,其他三個選項都是動態(tài)網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的特點
27.BB領導的核心在于權(quán)力
28.BB平息客戶的怒氣,同不合作的供應商進行談判,或者調(diào)解員工之間的爭端等都屬于管理者的沖突管理者角色
29.CC明星產(chǎn)品需要投入大量資金,促成其向金牛轉(zhuǎn)換;而金牛產(chǎn)品則需要較少的資金來維持現(xiàn)狀
30.AA本題考查職權(quán)分類中職能職權(quán)的定義
31.最長的
32.支持型
33.偉人理論或天才論或偉人說
34.漸進決策
35.路徑—目標
36.梅奧
37.價值鏈
38.方向性和根本性
39.組織價值觀
40.集權(quán)性
41.利用公開記錄的信息
42.控制
43.差別計件工資制
44.按決策發(fā)生的重復性
45.類型
46.N×權(quán)力大體可分兩類:一類是所謂的正式的權(quán)力或職位的權(quán)力;一類稱為非職位的權(quán)力或個人的權(quán)力。職位的權(quán)力又分為獎賞性權(quán)力、懲罰性權(quán)力和法定性權(quán)力;個人的權(quán)力又分為專長性權(quán)力和感召性權(quán)力
47.Y√標桿控制的心理學基礎在于人的成就動機導向,認為任何個人與組織都應設定既富有挑戰(zhàn)性又具有可行性的目標,只有這樣,個人和組織才有發(fā)展的動力
48.Y
49.Y√考生應識記幾種溝通方式的優(yōu)缺點
50.N×公平公正道德觀認為按照同工同酬的原則和公平公正的標準向員工支付薪酬的行為是善的
51.(1)建峰集團組織結(jié)構(gòu)變革中可能會遇到以下阻力:一是個人阻力。包括利益上的影響和心理上的影響。變革從結(jié)果上看可能會威脅到某些人的利益,如機構(gòu)的撤并、管理層級的扁平化等都會給組織成員造成壓力和緊張感。對未來不確定性的擔憂、對失敗風險的懼怕等擔憂,都可能造成人們心理上的傾斜,進而產(chǎn)生心理上的變革阻力。二是團體阻力。包括組織結(jié)構(gòu)變動的影響和人際關系調(diào)整的影響。組織結(jié)構(gòu)變革可能會觸及某些團體的利益和權(quán)力。如果變革與這些團體的目標不一致,團體就會采取抵制和不合作的態(tài)度,以維持原狀。同時,組織變革意味著組織固有的關系結(jié)構(gòu)的改變,在這種新的關系結(jié)構(gòu)未被確立之前,組織成員之間很難磨合一致導致員工對組織的變革產(chǎn)生抵觸情緒。(2)建峰集團可以通過以下途徑消除阻力:一是客觀分析變革的推力和阻力的強弱。采取有效措施,增強支持因素,削弱反對因素,進而推動變革的深入進行。二是創(chuàng)新組織文化。只有創(chuàng)新組織文化并滲透到每個成員的行為中,才能使露出水面的改革行為變得更為堅定,也才能夠使變革具有穩(wěn)固的發(fā)展基礎。三是創(chuàng)新策略方法和手段。變革者必須采用比較周密可行的變革方案,并從小范圍逐漸延伸擴大。特別是要注意調(diào)動管理層變革的積極性,力爭使變革的目標與團體的目標相一致,提高員工的參與程度??傊?,變革成功的關鍵在于盡可能消除阻礙變革的各種因素,縮小反對變革的力量,使變革的阻力盡可能降低,必要時還應該運用行政的力量保證組織變革的順利進行
52.原因:①設定的目標不全面。每個部門只專注于對自己非常重要的幾個目標;②因為這家公司的傳統(tǒng)是一年進行一次績效評估,目標一旦定下來就不能再改變。所以即使他們發(fā)覺有些目標有問題,他們也不會及時的修改;③各部門的目標互相之間沒有聯(lián)系,只有和組織內(nèi)上下級之間有聯(lián)系;④修改后的系統(tǒng)仍然存在定性和主觀評估
53.計劃作為管理的首要職能,是組織實施的綱要,為控制提供標準,領導在計劃實施中確保計劃取得成功。計劃的作用主要表現(xiàn)在:彌補不肯定性和變化帶來的問題;有利于管理人員把注意力集中于目標;有利于提高組織的工作效率;有利于有效地進行控制
54.權(quán)變理論又稱情景理論。這種理論認為,世界上不存在具有普遍適用性的領導特性和領導行為,有效的領導者能因自己所處的情景的不同而變化自己的領導方式和領導行為。
這種理論是由美國華盛頓大學教授菲德勒提出的,他以最不予自己合的同事(LPC)的評價量來反映和測定領導者的領導風格,他把領導方式假定為兩大類:以人為中心和以工作為中心。
菲德勒將權(quán)變理論具體化為三個方面,即職位權(quán)力、任務結(jié)構(gòu)和上下級關系,通過將這三種主要的環(huán)境因素加以組合,得出8種不同的環(huán)境類型。其中,在對領導者最有利和最不利的環(huán)境類型1、2、3和7、8,采用任務導向型比較好;在對領導者環(huán)境一般的情況下,采用關系導向型比較好。
菲德勒強調(diào),當一個領導的風格或
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